資源簡介

羅平平高學校2024一2025學年上學期教學質量抽樣評價（二）
七年級道德與法治試題
(滿分：100分；時間：75分鐘)
第一部分選擇題（本部分共24小題，每小題2分，共48分）
1,金秋九月，初一學生小希開始過上中學生活，身邊發生了許多變化：新校園、新老師、新同學、富有挑戰的課程、
新奇的實驗器材…他暗下決心要改掉小學時的不良習慣，塑造一個新的自我。對此認識正確的有()
①中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能
②升入初中，就不再依靠父母，凡事由自己做主
③中學生活帶給我們機遇與挑戰，挑戰大于機遇
④我們要珍視當下，抓住機遇，實現自我超越
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
2,觀察漫畫《迷失“自我”的驢》。你能從漫畫中得到的啟示有()
①每個人都是不斷變化的，人永遠都不能認識自己
原來“我”沒
尼巴呀
②只有他人的評價才能讓我們正確認識自己
③我們要從多個角度認識自己，這樣才有可能給自己一個恰當的定位
④一個人如果沒有清晰且完整的自我認識，往往容易迷失方向
迷失自我的驢
A.①②B.①④C.②③D.③④
3,初中生小云外貌普通，個子不高，成績中等，但是她并沒有因此而看輕自己。小云覺得自己是一個內秀的人。平
時，她非常自信，待人熱情，學習刻苦，很受同學們的歡迎，并且以優秀的表現，當選了班級的宜傳委員。小云的例
子啟示我們()
①肯定自己的全部
②接納自己的全部
③給自己積極暗示
④要學會欣賞自己
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4,對下列兩幅漫畫，認識正確的是()
A.夢想是逼不可及的，不可能變成現實
B.夢想即使不能實現，也能引領前進的方向
C.夢想與現實之間的鴻溝是永遠無法逾越的
少年夢縣：化學家
成年職業：化學老師
D.只有從小開始努力，夢想才能實現
5,近年來，許多學校推進社會實踐活動。暑假期間，某校初一年級全體師生走進鄉村，開展研學活動。同學們在田
間地頭了解水稻的種植，感受割水稻勞作，親手制作水稻成長履歷作品。對此，說法不正確的是()
A.學習并不局限在學校，生活中的點點滴滴都可以是學習
B,學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究發現體驗和感悟
道德與法治試題
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C.參加社會實踐活動是中學生的主要任務
D,積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”
6.第31個“國際家庭日”來臨之際，為深入貫徹習近平總書記關于注重家庭、注重家教、注重家風重要論述精神，
充分發揮“最美家庭”的示范帶動作用，某市婦聯決定以“線上+線下”的方式開展“國際家庭日”暨家庭家教家風主
題宜傳月活動。這樣做(
①能夠全盤吸納我國的傳統家風
②有利于促進優良家風家教的形成
③有利于弘揚中華民族的優良家風
④能夠引導人們向上向普，促進家庭幸福和睦
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
7.漫畫《孤獨的想念》啟示我們〔)
我在長沙
我在武漢
我在懷化
我在家
很想你
很想你
很想你
很想你們
孤獨的想念
A.對父母要多一份陪伴，在精神上給予關懷慰藉B.外出旅行，在探索中擴展生命閱歷，充盈生命
C.網紅路牌應凸顯城市文化底蘊，避免千篇一律D.長輩必須體諒和包容晚輩，不要給晚輩增添麻煩
8,“人民教有家”黃大年在察忙的科研同時，還擔任了學校本科班的班主任。他熱愛教育事業，自覺踐行教育家精神，
為我國教育科研事業作出了突出貢獻。榮獲“全國優秀共產黨員”“全國五一勞動獎章”“全國優秀教師”等稱號。為
了黨和國家的教育、科研事業，黃大年拼了，也累倒了，奮斗至生命的最后一刻。這啟示我們教師要做“四有”好老
師，即()
①有理想信念
②有道德情操③有扎實學識
④有仁愛之心
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
9,進入中學后，各科老師風格迥異。數學老師課堂上幽默風趣，張華聽得起勁：生物老師和藹可親，讓張華如沐春風。
而其他老師的上課方式，都不是張華喜歡的風格。對此，張華應當()
A.給老師寫信，建議這些老師改變一下教學風格B.對老師要有禮貌，可以不聽課，悄悄看課外書
C.發現老師的優點，尊重并適應不同風格的老師D.接納、尊重喜歡的老師，盡量遠離不喜歡的老師
10.小林因病雙腿無法正常行走。10年來，同學小陽一直充當著小林的“腿腳”，背著他一起長大，成績優異的小林在
學習上也常常幫助小陽，兩人成了無話不說的好朋友。他們的事跡讓我們明白()
A.友誼是一種心靈的相遇
B.友誼是平等的、雙向的
C.人際交往是有條件的
D.要結交對自己有好處的朋友
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