資源簡介 2024-2025學年度八年級上學期期末綜合評估道德與法治題號三四總分累分人座位號得分注意事項:共4大題,17小題,滿分75分,考試時間為70分鐘。得分評分人一、選擇題(在每小題的四個選項中,只有一項最符合題意,請將其字母號填入下表相應題號的空格內。本大題含12個小題,每小題2分,24分)題號23569101112答案1.某中學新學期定期組織學生參加社會實踐活動,如走進社區、企業、農場等。中學生參加類社會實踐活動的價值有①提高實踐能力,克服生活中一切障礙②對社會生活的感受變得越來越豐富③更加關注社區治理,并獻計獻策④更加關心國家發展,并貢獻自己的力量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.互聯網架起了政府與群眾之間溝通的橋梁。下圖說明A.網絡幫助我們結交新朋友日務院@你業以,米這面吉AB.互聯網拓寬了民主渠道C.我們可以通過網絡學習新知我向總理D.我們可以借助互聯網休閑娛樂說句話3.2024年9月,一網民在某平臺發信息稱:“寧陽一鄉鎮發現了禽流感,雞蛋不能吃了”,引發地居民恐慌。經查,違法行為人曹某為提升賬號熱度,增加粉絲數量,編造了虛假信息,造不良社會影響。隨后,山東泰安警方依法對曹某給予行政處罰。該案例警示我們要A.堅持流量第一,權利隨心所欲B.制裁違法犯罪,遠離網絡謠言C.遵守法律法規,恪守網絡規則D.制定完善法律,阻止謠言傳播4,下面漫畫中這些對社會秩序具有破壞性的行為警示我們要醫室A.遵守規則,敬畏規則B.平等待人,寬容他人C,珍愛生命,敬畏生命D.維護秩序,尊重他人5.《管子·心術下》指出:“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。”這啟示我們在生活中要A.欣賞他人B.誠實守信C.樂于助人D.以禮待人6.為深人推進轄區信用體系建設,增強群眾誠信意識,讓群眾享受到守信的“紅利”,2024年10月以來,安徽省滁州市鳳陽縣府城鎮大王府村積極開展2024年度信用積分兌換活動,用“小積分”兌換“大文明”,“小獎品”匯聚“大動力”。這一舉措有利于①增加村民收人,增強村民法治意識②弘揚誠信美德,助力鄉村發展③增強村民誠信意識,杜絕鄰里矛盾④樹立“講誠信、守信用”的社會風氣A.①③B.①④C.②③D.②④7.某小組制作主題展板時搜集到如下漫畫,其中能放在“具有嚴重社會危害性”這一欄目的是移報警用行政物應八日人BD8.建筑工人張某在工地施工時受傷,住院治療花了很多醫藥費,但雇傭張某的公司只給張某墊付少許醫藥費,其他的事情一概不管。張某家庭經濟困難,無力支付法律服務費用,又想通過打官司來討回公道。下列機構可以為他提供法律援助的是A.律師事務所B.法律援助中心C.法律服務所D.公證處9.責任是一種品質,一種美德,一種人格的升華。下列能正確體現承擔責任這一過程的是①履行責任②正確評估③合理選擇A①-→②+③B.①→③→②C.②→③→①D.③+②→①10.83歲的趙曉鳳是山東省東營市東營區辛店街道“曉鳳義務理發室”志愿服務隊隊長,她常年為居民免費理發。現在,志愿服務隊的服務范圍已由最初的義務理發,擴展到心理疏導、結對幫扶、臨終關懷等。從趙曉鳳的事跡中,我們可以學習到的優秀品質是A無私奉獻,勇于擔當B.熱愛生活,親近自然C.崇尚科學,敢于創新D.嚴于律己,“行己有恥”11.國家安全關系人民幸福、社會發展進步。漫畫表明,堅持總體國家安全觀要A以人民安全為宗旨B.以政治安全為根本C.以經濟安全為基礎D.以社會安全為保障 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫