資源簡介

北京市朝陽區2024~2025學年度第一學期期末檢測
九年級歷史試卷（選用）】
2025.1
(考試時間60分鐘滿分60分)】
學校
班級
姓名
考號
1.
本試卷共6頁，共兩部分
考
2.
生
在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱，班級，姓名和考號。
3.
須
試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。
4.
知
在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。
5.
考試結束，請將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分選擇題（共24分）】
本部分共16小題，每小題1.5分，共24分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合
題目要求的一項。
1.右圖這件周朝青銅器紋飾精美，銘文記載了曾國是周朝開國功臣后代的封國，并
證實了文獻記載的曾國與隨國實為同一個諸侯國。這件青銅器
①見證周朝實行分封制
,②可用于研究周朝青銅工藝
③具有重要的歷史價值
④說明當時青銅器數量增加
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
曾侯與甬鐘
2.春秋以前，“君子”一詞指貴族男子，而這部書賦予它仁愛、守信等標準，如“君子去仁，惡
乎成名”。這部書是
A.《道德經》
B.《論語》
C.《孫子兵法》
D.《墨子》
3.以下是西漢朝廷直接管轄的郡級政區變化表。導致這一變化的直接措施是
時間
漢文帝十六年
漢武帝元封五年
郡級政區
24郡
108郡、國
A.實行休養生息政策
B.“推恩令"的實施
C.罷黜百家，尊崇儒術
D.實行鹽鐵專賣
4.有學者指出：中國古代即使在分裂時期，紛爭各方也總是尋求統一的路徑，而文化交流、
經濟聯系，政治交往也自然而然的孕育再統一的條件。以下歷史時期中符合這一特點
的是
A.史前時期
B.秦漢時期
C.三國兩晉南北朝時期
D.隋唐時期
九年級歷史試卷第1頁（共6頁）
3所朝開通了北抵深那，南至余杭的大運河，加強了北方政治.軍事中心與經濟富庇地區的
聯系，保膝了糧食等物資的供給。這表明大運河的開通
A.有利于鞏固國家統
B.加強了對邊疆的管理
C.威脅了封建王朝統治
D.造成百姓的負擔加重
6.右表內容可用于說明
時期
北宋
A.北方農業發展
北方地區戰爭次數
408
B.南北經濟聯系的加強
南方地區戰爭次數
171
C.北宋重文輕武
D.經濟重心南移的原因
7.宋和西夏在邊界有政府設置的貿易市場，此外還有經雙方認可的民間市場。以下是宋夏
市場中西夏買賣的商品（部分），由此可見
賣出
皮毛制品、駱駝、牛羊、馬、馬鞍、玉石、琥珀等
買入
茶、糧食加工食品、絲織品、瓷器、漆器、圖書、錢幣、金銀制品等
A.兩宋時期海外貿易發選
B.宋朝對少數民族地區進行有效管理
C.西夏在軍事上處于優勢
D.貿易往來有利于雙方經濟文化交流
8.承德避暑山莊是清朝皇帝夏天避暑和處理政務的場所，皇帝也在這里接見少數民族首
領。在避暑山莊外還建有12座宏偉廟宇，融合了漢、藏、滿、回等民族的建筑風格。（見
下圖)材料體現了
A.統一多民族國家的鞏固和發展
B.文化專制政策的推行
C.清朝中期社會矛盾的不斷加刷
D.閉關鎖國政策的實行
9.下表內容說明租地農場和手工工場的共同點是
租地農場
手工工場
租地農場主雇傭農業工人從事生產活動，
還根據市場對農產品的需求情況調整生產
商人投資開辦作坊，雇傭行會手工業者和
計劃，以更好的銷售產品。
零散工人，生產過程一般分為多道工序，產
①農奴是主要勞動為
品主要投入市場，滿足消費者的需求。
③使用機器進行生產
②出現雇傭炎景
A①②
④產品面向市場
B.①③
c.②④
D.③④
九年級歷史試卷第2頁（共6頁）

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