資源簡介

2024一2025學年度第一學期階段性學習效果評估
九年級歷史（八）參考答案
一、選擇題（本大題共12道試題。每題2分，計24分。每道題只有一個選項符合題意）》
1.A
2.B3.C4.B5.B6.C7.B
8.C
9.C
10.D
11.D12.D
二、非選擇題（共3道試題，計36分）
13.(10分)(1)解放者
解放黑人奴隸宣言
彼得格勒
雅爾塔(4分)
(2)變化：俄國變成了蘇聯：德國的疆域面積縮小：奧匈帝國解體。（任答一點即可，1分）
影響：第一次世界大戰大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的優勢地位。(1分)
這場戰爭還削弱了帝國主義的殖民力量，進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。
(1分)》
(3)史實：1945年9月2日，日本正式簽署投降書，第二次世界大戰結束。(1分)
影響：徹底粉碎了法西斯主義和軍國主義通過戰爭稱霸世界的野心，徹底結束了列強通過
爭奪殖民地瓜分世界的歷史，促進了世界殖民體系的瓦解，對于維護世界和平、促進共同發
展產生了重大而深遠的影響。(2分)
14.(11分)(1)圖A:明治維新：(1分)相似之處：兩場改革都取得了巨大的成就，提升了各自
本國的綜合實力，促進了國家發展：都走上了發展資本主義的道路，兩場改革都成為了其歷
史發展過程中的關鍵轉折，點。(2分)
(2)選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）
①方式：建立法西斯政權。(2分)影響：德、日兩國走上法西斯侵略擴張道路。最終挑起了
第二次世界大戰，給世界人民帶來深重災難。（意思相近即可，2分）
②原因：美國實行了“羅斯福新政”。(1分)指的是國家干預經濟。(1分)
評價：羅斯福新政使美國的經濟開始逐步走向復蘇，增強了美國政府的宏觀調控能力，恢復
了美國人民的信心，對資本主義世界產生了深遠影響。(1分)但是，羅斯福新政是美國政
府在維護資本主義制度前提下做出的政策調整，它沒有改變資本主義的本質，無法解決美
國社會的根本矛盾。(1分)
(3)利：蘇聯模式在特定的歷史條件下促進了蘇聯經濟社會快速發展，也為蘇聯軍民奪取
反法西斯戰爭勝利發揮了重要作用。(1分)弊：由于沒有尊重經濟規律，隨著時間推移，蘇
聯模式的弊端日益暴露，成為經濟社會發展的嚴重體制障礙。(1分)
(人民教育)九年級歷史（八）參考答案第1頁（共2頁）
認識：改革是推動時代發展的必要方式，是促進國家發展進步的重要動力：改革需要符合本
國國情，適應時代發展的趨勢，滿足人民群眾的根本利益。（言之有理即可，2分）
15.(15分)(1)變化：由盟友轉變為對手；(1分)原因：在消滅了共同的敵人后，美、蘇兩國的國
家利益發生沖突、意識形態嚴重對立，使雙方的對抗和矛盾不斷加劇。(2分)
影響：加劇了世界的不安定因素，破壞了世界的和平與穩定：美蘇雙方相互敵對，進而發展
成為兩大集團的冷戰對峙，兩極格局形成。（答出兩點即可，2分）
(2)名稱：歐盟。(1分)
影響：促進西歐國家經濟的發展和國際地位的提高。大大加快了歐洲一體化的進程。（言
之有理即可，2分)
(3)A處是“萬隆會議”。(1分)影響：沉重打擊了帝國主義和殖民主義，加速了資本主義
殖民體系的崩潰：亞非拉國家的獨立與發展，不僅提高了本國的綜合實力，而且開始作為一
支新興獨立的政治力量登上了國際舞臺，促進了世界的和平與發展。（答出兩點即可，2
分)》
(4)宗旨：維護國際和平與安全。(1分)
理解：世界多極化趨勢加強，經濟全球化，社會信息化，文化多樣化深入發展：各國相互聯系
和依存日益加深，和平與發展是人類的共識.但仍面臨著許多威脅和挑戰，霸權主義和恐布
主義仍在發展，環境遭到污染和破壞，需要人類共同攜手，迎接挑戰，戰勝困難。（任答一
點即可，1分)
做法：倡導構建人類命運共同體，深入實施“一帶一路”合作倡議：積極促進聯合國維和行
動，維護世界和平與安全。（言之有理即可，2分）
(人民教育)九年級歷史（八）參考答案第2頁（共2頁）2024一2025學年度第一學期階段性學習效果評估
帶材制
九年級歷史（八）
題
號
二
總分
得
分
注意事項：本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。滿分60分，考試時間60
分鐘。請將答豪填寫在題后相應的位置。
第一部分（選擇題
共24分)
得分
評卷人
、選擇題（本大題共12道試題。每題2分，計24分。每道題只有一個選項
救
符合題意)
1.下列史料反映的共同主題是
(
章西女王宣言
“我絕不會放棄我的章西，誰敢占領章西，絕對沒有好下場！”
玻利瓦爾宣言
“在沒有打碎西班牙強加在我們身上的枷鎖以前，我的手將不停
地打擊敵人，我的心將不會平靜。”
A.殖民地人民的反抗斗爭
B.拉美獨立運動
C.印度民族大起義
D.北美獨立戰爭
中
2.作為俄國歷史上著名的沙皇，彼得一世和亞歷山大二世都進行了自上而下的改革。這兩次
改革的共同作用在于
()
A.都強化了俄國的農奴制度
B.都促進了俄國社會的進步
C.都促進了官僚主義的發展
D.都維護了奴隸階級的利益
3.《宅地法》規定：凡年滿21歲，沒有參加過叛亂，而且獲得土地是以墾殖為目的的美國公民，
只要交納10美元登記費，就可以在美國西部得到一塊不超過160英畝的土地。由此可知，
《宅地法》對美國經濟發展的作用是
A調動了黑人奴隸的積極性
B.增強了南方軍隊的戰斗力
蜜
C.促進了美國西部的開發
D.提高了聯邦政府的支持率
4.繪制時間軸能幫助我們梳理歷史知識，把握時代主題。以下時間軸反映的時代主題是
(
)
英國
美國
資產階級草命獨立戰爭
法國
俄國
美國
大革命
農奴制改蘋南北戰爭
1640年1688年1775年1783年1789年1830年1861年1865年→
A.資產階級革命的興起與衰落
B.資本主義制度的確立與擴展
C.資本主義社會的發展與挫折
D.和平發展的資本主義新世界
5.美國內戰前，人們常用“United States'”來表示美利堅合眾國；美國內戰后，人們通常以“the
United States'”來表示。“United States”由兩個復數名詞變成了單數名詞。這一變化意在說
超
明南北戰爭
()
A促進資本主義發展
B.推進了國家的統一
C.解決了社會的矛盾
D.減少了聯邦的數量
（人民教有)九年級歷史（八）第1頁（共6頁）
掃描全能王創建
6.觀察右面圖表可知，導致19世紀末20世紀初世界石油產量發生變化的主要原因是
石油產量（億噸）
A.珍妮機的發明
0.8
B.蒸汽機的改進
0.6
0.46
0.4
C.內燃機的發明
0.2
0.04
0
D.電的廣泛應用
1880年1900年1910年1920年年份
7.1687年，牛頓的具有劃時代意義的科學巨著《自然哲學的數學原理》出版，物理學成為一門
獨立的學科。牛頓的科學發現，使人類對客觀世界的探索向前邁了一大步。1859年，《物種
起源》的出版，打破了千百年來“上帝創造萬物”的神創論，在生物科學領域掀起了一場偉大
革命。上述材料說明了
()
A.希臘羅馬古典文化的突出成就
B.自然科學在近代社會發展中的作用
C.文學巨匠在社會發展中的成就和作用
D.革命領袖在歷史轉折關頭的重大作用
8.社會主義從空想到科學、從理想變為現實是世界歷史縱向發展的潮流之一。下圖表明馬克
思主義的誕生
()
馬克思主義的誕生
巴黎公社
十月蘋命
空想到科學理論到實踐
理論到現實
一國到多國
1848年
1871年
1917年
A.結束了資產階級在亞洲地區的統治
B.使資產階級的斗爭有了理論指導
C,推動了無產階級革命運動蓬勃發展
D.推動了拉丁美洲的民族獨立運動
9.第一次世界大戰后，戰勝國先后召開巴黎和會和華盛頓會議，分別調整和重建了戰勝國在歐
洲、東亞和太平祥地區的關系。這種戰后世界的新秩序通常被稱為
()
A.三國同盟和三國協約
B.雅爾塔體系
C.“凡爾賽一華盛頓體系”
D.布雷頓森林體系
10.表格整理是歷史學習的重要方法。某班同學收集了以下資料，由此推斷，他們探究的主題
是
1920一1930年
甘地
印度非暴力不合作運動
1918一1922年
扎格魯爾
埃及華夫脫運動
1934年
卡德納斯
墨西哥卡德納斯改革
A.殖民地人民的反抗斗爭
B.歐洲早期殖民掠奪活動
C.國際共產主義運動的興起
D.亞非拉民族民主運動
11.“新政不是要把資本主義制度連根掘起，新政只是要把資本主義已銹了的車輪磨得光些，
使其再能轉動。”該材料意在強調羅斯福新政的目的是
()
A.徹底解決經濟危機
B.改變資本主義制度
C.保護人民群眾利益
D.維護資本主義制度
12.美國生物學家蕾切爾·卡森的著作《寂靜的春天》中指出，由于人類大量使用殺蟲劑。對
大自然造成了巨大傷害。這反映了當今社會面臨的問題是
()
A.霸權主義危害
B.能源危機加劇
C.人口增長過快
D.生態環境惡化
題目
2
4
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6
8
9
10
11
12
答案
(人民牧育)九年級歷史（八）第2頁（共6頁）
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