資源簡介

九年歷史參考答案
一、選擇題（2×15=30 分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B A A D D B C D C B D A A B
二、非選擇題
16.（8分）
（1）《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。（1分）。
但丁是文藝復興的先驅（1分）；達·芬奇 （1分）； 人文主義（1分）。
（2）雅典民主政治制度（1分）；公民大會（1分）。
（3）《荷馬史詩》（1分）； 帕特農神廟 （1分）；
17. （10分）
（1）對于歐洲：他是一位偉大的航海家,他的船隊是人類歷史上第一個完成環球航
行的船隊；對于非律賓：麥哲倫是殖民強盜。(要答出兩個方面才可)（2分）
（2）新航路開辟促進了資本主義的產生和發展（1分），世界開始連為一個整體
（1 分），英國等國在美洲、非洲和亞洲進行殖民擴張，掠奪財富和資源等（1
分）。
（3）建立據點、壟斷商路、劫掠式貿易，開發種植園，搶奪金銀財富；奴役和屠
殺美洲土著居民；開展罪惡的三角貿易；販賣黑奴。強占土地、掠奪資源等。任意
三點均可（3分）
（4）趨勢：區域聯系日益密切，人類交往不斷擴展，越來越頻繁（言之成理即
可）（2分）
18. （10分）
（1）君主立憲制（1分）； 英國資產階級革命推翻了封建君主專制，為英國的資
本主義發展開辟了道路，并對世界近代歷史的發展產生了重要的影響。（2分）
（2）《拿破侖法典》（1分）； 自由平等；私有財產神圣不可侵犯（2分）
（3）馬克思、恩格斯 （2分）；《共產黨宣言》的發表，標志著馬克思主義的誕
生（1分）；共產主義者同盟。（1分）
19. （12 分）
（1）市場的不斷擴大，商品的需求迅速增長，手工工廠的生產已經無法滿足市場
發展的需求（1分）;1765年，哈格里夫斯發明了珍妮機。（1分）
（2）瓦特改進蒸汽機（1分）;蒸汽時代（1分）
（3）主要原因：英國最早開始并率先完成工業革命（1分）;
啟示：科技是第一生產力（1分）
（4）評分說明：分兩部分給分，其中觀點部分滿分為 2
分，闡述（說明）部分滿分為 4 分。具體評分細則如下表。
觀點部分 2 分 闡述（說明）部分 4分
等 得 標準 等 得分 標準
級 分 級
一 2 觀 點 明 一 4 分 緊扣自己的觀點加以
等 分 確，有新 等 論述，相關史實或材
意或思想 料中的史實充分典
深度 型，能夠做到史論結
合，條理清楚，邏輯
清晰
二 觀點明確 二 3 分 能夠圍繞觀點論述，
等 等 運用了相關史實或材
料中的史實，但不夠
充分或者不夠典型，
條理基本清楚，邏輯
基本清晰
三 1 不夠明確 三 2 分 有論述或說明，但相
等 分 等 關史實或材料中的史
實運用不夠充分，或
史論結合不充分
四 沒有凝練 四 1 分 觀點、論述與材料無
等 出觀點或 等 關，或僅僅重復材料
觀點與材 中的史實，無論述或
料無關 說明
五 0 空白卷 五 0 分 空白卷
等 分 等
【示例】觀點:工業革命是一把“雙刃劍”
工業革命在推動人類社會快速發展的同時也帶來了嚴重的社
會問題。一方面，工業革命推動了社會發展。18 世紀，英國
的煤產量增長一倍，這得益于改良蒸汽機的出現，極大地提
高了生產力，創造了巨大的財富。同時，城市中出現紳士、
淑女與下層人民同擠一列火車的景象，反映了工業革命推動
了封建制度的進一步瓦解和民主觀念的傳播。另一方面，工
業革命也帶來了嚴峻的社會問題。隨著工業革命的開展，出
現了工業資產階級和無產階級兩大對立階級，并引發了工人
運動。同時，工業革命造成了環境污染等嚴重的社會問題。
總之，工業革命是一把“雙刃劍”，我們要趨利避害。2024一2025學年度上學期九年級期末測試
歷史試卷
一、選擇題（下列各愿的選項中，只有一項是最符合題意的。請將正確的答案序號填涂在
答題卡上。本大題共15小題，
每小題2分，共30分。)
L。貨幣被稱為一個國家的名片，它不僅具有經濟價值，還體現著一個國家的文化，集流通、
觀賞、收藏、研究等價值于一身。下圖這張精美的紙幣應該是
(
)
A.美元
B.英鎊
C.歐元
D.埃及傍
2.一部印度電影里有這樣的一句臺詞：法官的兒子永遠是法官，小偷的兒子永遠是小偷。
這種階級歧視源于
A.禪讓制度
B.種姓制度
C.分封制度
D.科舉制度
3.下圖是古代羅馬發展演變示意圖。序號①所對應的是
(
)
4世紀末一476年
公元前1000年
公元前509一前27年
公元前27年一公元4世紀宋
③
左右羅馬城邦
②
4世紀末一1453年
④
A.羅馬共和國
B.羅馬帝國
C.西羅馬帝國
D.東羅馬帝國
4.某歷史老師在備課時準備上網查閱一些資料，他輸入的關鍵詞有“《擲鐵餅者》”“萬
神廟”“亞里士多德”“《十二銅表法》”等。由此可知，他所備課的主題是(
A.希臘羅馬古典文化
B.世界三大宗教文明
C.西方民主政治起源
D.文明的碰撞與交流
5.“我…效忠我的主人，愛其所愛，仇其所仇。主人凡踐履協約，因我委身投附面普待
于我，賜我以應得，則我的一言一行、一舉一動，必將以他的意志為準則，絕無違背。”
材料反映的制度是
(
A.君主專制制度
B.雅典民主制度C.羅馬共和制度D.封君封臣制度
6.中世紀西歐莊園內有治鐵等作坊，奶酪、衣服等也自己制作，唐朝杜甫所著的《憶昔二
首》中也有這樣一句詩“男耕女桑不相失”。二者體現的經濟特征，相同的是(。)
A實行土地公有B.都是自由農民C.都具有外交權
D.經濟自給自足
7.1158年，因王腓特烈一世頒布了《完全居住法》，規定：學者們免受地方官的司法審判，
在特殊的案件中，任何被傳喚出庭的學生都可以選擇是由自己的教師審理，還是由主教審
理。這反映出中世紀大學
第1頁（共6頁）
A.完全擺脫教會干預
C.學生教師權利一致
4處量，B.自治權利有所保障)
D.課程設置完全自主
8.“這是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國，它保存了大量希脂、羅馬古籍，為后來西歐的
文藝復興提供了豐富的精神營養。”其描述的帝國是
A.亞歷山大帝國
()
B.奧斯曼帝國
C.拜占庭帝國
D.阿拉伯帝國
9.《查士丁尼法典》的序言中說：“皇帝的威嚴、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固。
這樣，無論在戰時或平時，皇帝總是可以將國家治理得很好。”對這句話理解最準確的是
(
A.皇帝地位高于一切法律
B.皇帝命令是制定法律的唯一依據
C.法律可以消除社會矛盾
D.編訂法律是治理國家的重要手段
10.646年，孝德天皇頒布《改新之詔》，召集群臣盟誓“天覆地載，帝道唯一”，效仿唐朝
制度實行“八省百官”制和“國郡里”制，對官吏實行“食封”和“俸祿”。這說明日本()
A.開啟了幕府統治時代
B.謀求對等的中日關系
C.建立了中央集權制度
D.樹立天皇的絕對權威
11.“花剌子米改進印度數字、0'符號和十進位法，被改進的數字系統后來傳入歐洲，
代替復雜的羅馬數字，使人類的計算體系發生深遠變革。”材料評述的是
(
A.“公歷”的由來
B.阿拉伯數字C.巴格達的“智慧宮”D.計算機網絡
12.歷史史實是指對歷史事件、人物、現象等客觀存在的真實記錄，而歷史結論則是在對史
實進行分析、研究、歸納后得出的判斷或評價。下列選項屬于歷史結論的是
()
A.1492年，意大利人哥倫布“發現”美洲B.1498年，達·伽馬繞過好望角到達印度
C.1522年，麥哲倫船隊完成了環球航行D.新航路的開辟有利于歐洲資本主義的發展
13.“當地的印第安人無法用來做種植園的活，因為他們染上了來自歐洲的疾病，正在滅絕。
種植園主起初想雇用歐洲的契約工人，但是，他們的工資太高且自由散漫。”種植園勞動
力不足的現象引發了
(
A黑奴貿易
B殖民擴張
C新航路開辟
D.工業革命
14.觀察右圖，該漫畫反映的場景最可能發生在
他之開始了礦日特久的凈
A.英國資產階級革命前
B.法國大革命前
C.美國獨立戰爭后
D.工業革命后
15.直接史料是指當事人直接記錄或留下的原始資料，能夠直接反映歷史事件或現象本身，
間接史料是后人對原始史料進行加工、整理、詮釋后的資料。下列選項屬于直接史料的是
(
A.《荷馬史詩》
B.華盛頓所寫日記
C.《哈姆雷特》
D.《天方夜譚》
第2頁（共6頁）

展開更多......

收起↑