資源簡介 絕密女啟用前試卷類型:A3.迷走神經是腦神經的重要組成部分。動物實避表明,剩激迷走神經中的某些纖維可使胃腸道的鱖動加快,而切斷迷走神經中的另一些纖維可使心率加快,血壓升高。另外,迷走神經大聯考也可傳導內臟感覺,如人飽 后的飽腹感是通過迷走神經傳至中樞神經系統產生的。下列2024一2025學年高二年級階段性測試(二》相關敘述錯誤的是生物學生.迷走神經屬于外周神經系統B,飽餐后的飽腹感在大腦皮層產生考生注意:C,迷走神經對胃腸道和心臟的作用與交感神經相反1,答避前,考生務必將自己的姓名、旁生號英寫在試卷和鑒題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。D.迷走神經中傳導內臟感覺的柏經屈于副交感神經2.回答遠擇題時,選出年小避簽案后,月鉛筆把答通寧對應題日的答策標號涂黑。如常4,人體在急性大出血時,血量誠少,血壓降低,此時腎上腺素、抗劑尿微素和醛圍酮等激素分改動,用滌皮擦干凈后,手選涂共他答案標號。回答非選漭題時,將答案寫在答驅卡上。寫在本試卷上無效。遮量增加,以雛持血量和血壓的穩定。下列相關敘述錯誤的是3,考試結束后,將本說卷和答題卡一并變回。A,醛固酮和將上腺紊分別由腎上腺的皮質和髓質分泌一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是B,這些激孝都孌與袍細施的相關受體結合后才能發揮作用符合題目要求的。G.腎上腺素分泌增加可使人體物質代謝誠慢,使呼吸潁率和心率加快1.血漿蛋白是血漿中多種貨白質的總稱,其種類禁多,功能各異,絕大部分由肝臟合成。下列D.坑利尿激素和隆固酮都可促送腎小管對水分的重吸收,生而增加血量有關敘述正確的是5.發汗是皮膚溫度感受器起的反射性汗腺活動,中樞神經系統中有控荊發汗的神經中樞:A.血漿蛋白和血紅蛋白均屬于內環境的組成成分發汗是機體藏熱的重要途徑,在體溫調節中發揮重要作用。下列相關敘述錯誤的是B,油取血液檢測血漿蛋白的含量可初步判斷肝臟的俺康狀況A,控櫚發汗的神經中樞可能位于下丘腦C.蛋白質在細胞內合成,因此組織液中的蛋白質含量高于血漿B.發汗兩于人體維持體濕相穩定的生理性調節D.血漿蛋白含量誠少會導致血漿滲透壓升高,引起組織水腫2.急性腎小球腎炎請常山細茵感染引起,癥狀有血尿、蛋白尿、水腫等。下圖的甲、乙、丙、丁C,割烈運動時機體可通過發汗來增加散熱以維持體溫相對穩定分別表示不同的體液。下列敘運帶誤的是D炎熱環境中發汗增多的同時會出現皮膚血管收縮,血流豆誠少等現象6,下圖所示為某種病原體侵入人休后的部分調節過程,下列有關敘述錯誤的是病源體型物所a○紙0●@○細腦T細狐追必細胞細藍動物質弘A.物質a屬于細胞因子,可促進細覽③增殖、分化A.甲、乙、丙均可作為淋巴細胞直襲生活的環境B.急性腎小球腎類會使乙滲透壓降低乙中水分流入甲B.二次免疫時,細胞④可迅速增殖分化產生細胞C,急性腎小球腎炎的發生說明人體雛持穩態的調節能力有限C.物質b與人侵的病原木結合后直接將其分解清除D人體刮烈運動產生大量乳酸時,甲中的緩沖物質可中和乳酸D.除圖中所示外,紙胞③的活化還需要病原體的剩激生物學(A卷》試題第1頁(共8頁)生物學(A卷)試題第2頁(共8頁)大聯考2024一2025學年高二年級階段性測試(二)】生物學(A卷)答案第1~16小題,每小題3分,共48分。1.B2.B3.D4.C5.D6.C7,B8.D9.A10.C11.B12.D13.B14.D15.A16.C17.(共12分)(1)由負電位變為正電位(1分)抑制性(1分)(2)胰島素(1分)抑制肝糖原分解和非糖物質轉變成葡萄糖(2分)(3)夜間長期暴露于手機發出的光下,會降低機體血糖耐受性,降低機體血糖調節能力,進而增加患糖尿病的風險(2分)(4)pRGC上有藍光受體而無紅光受體(2分)將小鼠隨機均分為三組,一組黑暗處理、一組藍光處理、一組紅光處理,三組均注射等量的葡萄糖,在相同且適宜的條件下培養,每隔一段時間用血糖儀檢測三組小鼠的血糖含量(3分)》18.(共10分)(1)相對含量(1分)脫落酸(1分)紅光能夠促進萵苣種子萌發,而遠紅光會抑制萵苣種子萌發(或能夠一定程度上逆轉這種效應),萵苣種子萌發率取決于最后所照光的類型(或萵苣種子萌發率取決于紅光和遠紅光照射次數的比值,該比值大于1時,萵苣種子萌發率高)(答出兩點,2分)】(2)①核孔(1分)②PF1(或赤霉素合成酶基因的轉錄抑制因子,1分)提高(1分)(3)(適宜)光照和黑暗(順序可顛倒,1分)兩組種子的萌發情況(1分)深播(1分)19.(共11分)(1)培養時間(1分)酵母菌的數量(1分)平均值(1分)初始值(或0,1分)(2)抽樣檢測(1分)適當地稀釋一定倍數,重新計數(1分)計數相鄰兩邊及其夾角(1分)(3)增大(1分)不變(1分)(4)活酵母菌細胞呼吸產生還原氫(NADH),能使亞甲藍從藍色的氧化型變為無色的還原型(2分)20.(共9分)(1)(垂直)分層(1分)顯著提高了群落利用光照等環境資源的能力(1分)(2)多種多樣的棲息空間和食物(2分)季節性(1分)(3)它們的棲息地不同,食物不完全相同(2分)動物的生態位包含柄息地、食物、天敵以及與其他物種的關系等要素,表中只涉及了棲息地和食物,且二者棲息地及覓食生境的具體分布、覓食方式等也可能不同(2分)21.(共10分)(1)對疣鼻天鵝的干擾較小,不影響其正常的活動和行為,不受時間和人力限制,能獲取更長期和全面的數據(答出一點且合理即可,1分)密度制約因素和非密度制約(2分)(2)人類活動能夠影響群落演替的方向和速度(或人類活動能夠使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行,1分)(3)物種組成(1分)水平(1分)地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同、人與動物的影響(答出三點即可,2分)(4)群落交錯區環境復雜,相鄰群落中的生物都能夠在此生存繁殖(2分)一1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 生物學A卷高二二聯簡答.pdf 生物試卷.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫