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浙江省衢溫“5+1”聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期歷史期中試卷
1．（2024高一下·浙江期中）有一種器物被古代典籍大量記載。《周禮·考工記·玉人》釋為：“十有二寸，射四寸，厚寸”。東漢《白虎通·文質(zhì)篇》曰：“圓中牙身玄外曰”。鄭玄補(bǔ)注《周禮》時(shí)說：“，八方象地”。南唐徐錯(cuò)釋講：“狀若八角而中圓”。《說文解字》，以“，瑞玉，大八寸，似車缸”。該器物在哪里被大量發(fā)掘（　　）
A．牛梁河 B．姜寨 C．仰韶 D．良渚
2．（2024高一下·浙江期中）在漢昭帝始元六年的“鹽鐵會(huì)議”上，“賢良文學(xué)”們對(duì)漢武帝時(shí)期實(shí)行的一些政策提出批評(píng)，說它們是在與民爭利，造成了兩大弊端：一是破壞了敦厚的傳統(tǒng)，造成了貪鄙的風(fēng)氣；二是務(wù)農(nóng)的人少了，追逐工商之利的人多了。“賢良文學(xué)”們批判的政策主要包括（　　）
①鑄造圜錢 ②鹽鐵官營 ③均輸平準(zhǔn) ④任用酷吏
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．（2024高一下·浙江期中）據(jù)史學(xué)家研究，魏晉時(shí)期“山東及蘇北之人多移往江南地區(qū)；河北南部及河南東部之人，多移往皖南及江西；山西、河南西部之人，多移往湖北東南部；少數(shù)陜甘之人則移往四川。這些移民的確數(shù)，很難統(tǒng)計(jì)，據(jù)大致的估計(jì)，百年間北人南遷者，大約有九十萬，占當(dāng)時(shí)南方人口的六分之一。”不屬于這次人口遷徙影響的是（　　）
A．南方土地得到大量開墾 B．農(nóng)作物商品化程度提高
C．南方手工業(yè)領(lǐng)域明顯進(jìn)步 D．山區(qū)少數(shù)民族與漢族融合
4．（2024高一下·浙江期中）唐代隆盛的原因，可于其制度之健全合理中求得答案。按唐制淵源于隋，隋則承北朝余緒兼及南朝梁、陳之典章制度，至唐太宗時(shí)斟酌損益，制定完善，使其健全合理。以下不屬于唐繼承隋并發(fā)展的典章制度是（　　）
A．租庸調(diào)制 B．三省六部制 C．科舉制 D．九品中正制
5．（2024高一下·浙江期中）有學(xué)者記載“宋政府也承認(rèn)人民自由遷徙的權(quán)利，如對(duì)流寓他鄉(xiāng)的游民，朝廷要求各州縣政府‘勿得強(qiáng)逐’，允許流動(dòng)人口入籍客居之地。”這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)是（　　）
A．中央集權(quán)加強(qiáng) B．遷移住所基本不受官府控制
C．門第觀念淡化 D．國家對(duì)社會(huì)的控制相對(duì)松弛
6．（2024高一下·浙江期中）史稱他“巧思絕人”，他改良天文儀器，發(fā)明觀測精準(zhǔn)的“簡儀”，另在南北遍設(shè)二十七個(gè)觀測天文的“測景”站，最北的測景站在北緯64.5度。他通過觀測結(jié)果修正了以往歷法的誤差。他的歷法朝廷實(shí)行了三百六十余年，直到清初為《時(shí)憲歷》替代。他的成果是（　　）
A．《夢溪筆談》 B．《農(nóng)書》
C．《授時(shí)歷》 D．《九章算術(shù)》
7．（2024高一下·浙江期中）史稱明成祖“貌奇?zhèn)ィ厉邝祝怯掠写舐裕芡普\任人”，觀他在位二十二年的措施，確是“有大略”的君主。他五次出塞親征“北元”(順帝北逃后史稱北元，1403年改稱韃靼)，遷都北京以及遣鄭和下西洋的事跡，都是后世所樂道的。不過他無視太祖的諄諄告誡，首先任用宦官，始作俑者，也貽后世無窮之禍。這里可以得出明成祖（　　）
①任用宦官②親征韃靼③支持鄭和下西洋④設(shè)置內(nèi)閣
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
8．（2024高一下·浙江期中）九月，中國海軍主力北洋艦隊(duì)復(fù)敗于黃海，退守威海衛(wèi)，日軍攻陷山東榮成，繞攻威海衛(wèi)后路，海軍提督丁汝昌自殺，北洋艦隊(duì)全部覆滅。至是，中國已告戰(zhàn)敗，只得求和。以上材料中的海軍主力北洋艦隊(duì)復(fù)敗于黃海的位置是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
9．（2024高一下·浙江期中）清朝皇帝處理政事的養(yǎng)心殿里懸掛著康熙自書的一條銘言：“天下之治亂休咎，皆系于人主之一身一心，政令之設(shè)，必當(dāng)遠(yuǎn)慮深謀，以防后悔，周詳籌度，計(jì)及久長，不可為近名邀利之舉，不可用一己偏執(zhí)之見。采群言以廣益，合眾志以成城，始為無偏無黨之道。”下列符合該理念的是（　　）
A．設(shè)錦衣衛(wèi) B．實(shí)行奏折制度
C．廢除丞相制度 D．大興文字獄
10．（2024高一下·浙江期中）嚴(yán)復(fù)稱“任公（梁啟超）妙才，下筆不能自休，其自甲午以后，于報(bào)章文字，成績?yōu)槎啵患堬L(fēng)行海內(nèi)，觀聽為之一聳。”要感受“任公妙才”可以閱讀（　　）
A．《革命軍》 B．《變法通議》
C．《資政新篇》 D．《新學(xué)偽經(jīng)考》
11．（2024高一下·浙江期中）清末新政所涉及的內(nèi)容與戊戌維新時(shí)期的改革舉措不乏相似之處，且更為廣泛。慈禧太后血腥鎮(zhèn)壓了戊戌維新卻默許了新政的推行，其態(tài)度變化主要在于（　　）
A．個(gè)人利益喜好 B．維護(hù)封建統(tǒng)治
C．西方列強(qiáng)支持 D．革命黨人起義
12．（2024高一下·浙江期中）唐紹儀是中華民國第一任內(nèi)閣總理，他在任期間原準(zhǔn)備任命王芝祥為直隸都督，但袁世凱卻不接受，反而把沒有經(jīng)過唐紹儀副署的委派王芝祥為南方宣慰使的命令公布出來，隨后又任命其嫡系大將馮國璋為直隸都督。袁世凱的行為破壞了（　　）
A．三民主義 B．責(zé)任內(nèi)閣制
C．主權(quán)在民原則 D．總統(tǒng)制
13．（2024高一下·浙江期中）蘇維埃組織農(nóng)民開墾荒地、興修水利。在很短的時(shí)間內(nèi)，蘇區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收獲量，1933年與1932年比，中央蘇區(qū)增加了15%，閩浙贛蘇區(qū)增加了20%。蘇區(qū)農(nóng)業(yè)大力發(fā)展（　　）
A．促進(jìn)了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 B．順應(yīng)了減租減息政策的推行
C．得益于土地革命的開展 D．推動(dòng)了解放區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)
14．（2024高一下·浙江期中）劉伯承元帥在回顧某一重大歷史事件時(shí)寫道“……會(huì)議的精神傳達(dá)到部隊(duì)中，全軍振奮，好像撥開重霧，看見了陽光，一切疑慮不滿的情緒一掃而光。經(jīng)過十多天的休整，部隊(duì)體力稍見恢復(fù)，又進(jìn)行了整編，立即移師北上”最終勝利到達(dá)陜北。該會(huì)議可能是（　　）
A．古田會(huì)議 B．遵義會(huì)議 C．西柏坡會(huì)議 D．八七會(huì)議
15．（2024高一下·浙江期中）“華北自治運(yùn)動(dòng)”激起了華北學(xué)生的大規(guī)模游行示威，即一二 九運(yùn)動(dòng)，以下口號(hào)符合該運(yùn)動(dòng)特征的是（　　）
A．“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”
B．“打倒列強(qiáng)，除軍閥”
C．“停止內(nèi)戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)抗日”
D．“反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、停止迫害”
16．（2024高一下·浙江期中）毛主席指出，抗日戰(zhàn)爭將經(jīng)過戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個(gè)階段，相持階段“是整個(gè)戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變的樞紐”。標(biāo)志著抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段的是（　　）
A．太原會(huì)戰(zhàn) B．徐州會(huì)戰(zhàn)
C．第三次長沙會(huì)戰(zhàn) D．武漢會(huì)戰(zhàn)
17．（2024高一下·浙江期中）1947年11月底，國民黨調(diào)集了11個(gè)師33個(gè)旅的優(yōu)勢兵力對(duì)大別山展開全面圍攻，這是因?yàn)椋ā　。?br/>A．解放軍挫敗了國民黨的全面進(jìn)攻
B．解放軍直接威脅到了國民黨統(tǒng)治中心
C．國共兩黨調(diào)集重兵進(jìn)行戰(zhàn)略決戰(zhàn)
D．國民黨重點(diǎn)進(jìn)攻山東解放區(qū)進(jìn)展不順
18．（2024高一下·浙江期中）1950年我國的國家財(cái)政收支逐步趨于平衡，第一季度財(cái)政赤字占支出總數(shù)的43%，第二季度下降為40%，第二、第三季度下降為9.8%，第四季度只占支出總數(shù)的6.4%。這得益于（　　）
①銀元之戰(zhàn) ②米棉之戰(zhàn) ③土地改革基本完成 ④三大改造的完成
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④
19．（2024高一下·浙江期中）從新中國成立到20世紀(jì)60年代初，社會(huì)上形成了為了建設(shè)新中國、建設(shè)社會(huì)主義而人人同心合力，追求進(jìn)步，熱愛勞動(dòng)，建立同志式的和諧關(guān)系的良好社會(huì)氛圍。因此在很多領(lǐng)域成就顯著，以下屬于這一時(shí)期成就的是（　　）
A．成功爆炸氫彈 B．成功發(fā)射人造衛(wèi)星
C．大慶油田成功出油 D．實(shí)現(xiàn)載人航天飛行
20．（2024高一下·浙江期中）自中共十一屆三中全會(huì)召開之后，我國的改革開放穩(wěn)步推進(jìn)。請(qǐng)對(duì)以下歷史事件進(jìn)行排序（　　）
①提出“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略 ②進(jìn)行城市經(jīng)濟(jì)體制改革試點(diǎn)
③明確全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo) ④建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制
A．①②③④ B．②①③④ C．②④①③ D．②①④③
21．（2024高一下·浙江期中）文明的交流，使各文明創(chuàng)造的成果在短期內(nèi)即為人類共享，而不必再去重新發(fā)現(xiàn)，因此人類文明進(jìn)步的步伐大大加快。以下史實(shí)能論證該觀點(diǎn)的是（　　）
A．亞歷山大東征將古代希臘文明帶到東方
B．希臘的神話傳入西亞豐富了西亞神話內(nèi)容
C．阿拉伯人將其創(chuàng)造的阿拉伯?dāng)?shù)字傳入歐洲
D．羅馬商人于西漢時(shí)期到達(dá)洛陽與漢朝建立了直接聯(lián)系
22．（2024高一下·浙江期中）教皇亞歷山大六世（1492—1503在位）花巨資幫助其子博爾吉亞公爵裝備軍隊(duì)，而公爵希望建立起博爾吉亞家族的統(tǒng)治，并控制教皇國。出生于美第奇家族的教皇利奧十世（1513—1522在位）把教會(huì)的錢財(cái)用于自己家族在佛羅倫薩的利益斗爭中。對(duì)此理解正確的是（　　）
A．封建世俗王權(quán)的不斷衰弱
B．教會(huì)加強(qiáng)對(duì)世俗權(quán)力的干預(yù)
C．世俗王權(quán)與教權(quán)斗陣激烈
D．基督教會(huì)是西歐社會(huì)最大的有組織的力量
23．（2024高一下·浙江期中）646年初，日本政府頒布《改新之詔》：廢除世襲的氏制，建立中央機(jī)構(gòu)。除首都外，全國分為60多個(gè)“國”，“國”由中央派任地方官國司全權(quán)管理。但是，位于首都周圍的五個(gè)“國”統(tǒng)稱為畿內(nèi)，中央給于特殊待遇。各“國”下設(shè)“郡”，“郡”下又設(shè)“里”等行政組織。對(duì)于以上改革措施理解錯(cuò)誤的是（　　）
A．未能徹底廢除奴隸主貴族特權(quán)
B．推動(dòng)日本中央集權(quán)國家的建立
C．參考了中國隋唐時(shí)期的政治制度
D．有力地鞏固了鐮倉幕府的統(tǒng)治
24．（2024高一下·浙江期中）哥倫布在其《航海日記》里寫道：兩位陛下決定派我，克里斯托弗·哥倫布前往印度，以熟悉它的國土、人民和君王，了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣并帶回如何能使他們皈依我們神圣宗教的經(jīng)驗(yàn)，但不走通常的東行陸路，而走向西的海路。這條路，據(jù)我們所知，迄今尚無人走過。哥倫布此番航行（　　）
A．根本目的是了解東方并使東方人皈依基督教
B．沿著非洲西海岸南下繞過好望角駛達(dá)印度
C．受葡萄牙國王委派并意外發(fā)現(xiàn)了美洲大陸
D．推動(dòng)了世界各地人口的遷移和物種的交流
25．（2024高一下·浙江期中）彼特拉克認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以研究人本身為主，他反對(duì)把飛禽走獸當(dāng)作研究的主要對(duì)象。他認(rèn)為，既然人們已經(jīng)知道了有關(guān)魚類的很多事情，也知道了飛禽、走獸、魚蛇的特性，那么，真正應(yīng)當(dāng)研究的就是人的本性。這表明文藝復(fù)興（　　）
A．阻礙了近代科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展
B．使人們開始更多地關(guān)注人本身
C．削弱了封建統(tǒng)治的精神支柱
D．為資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器
26．（2024高一下·浙江期中）有學(xué)者說：英國革命的最大成果是創(chuàng)造了一種全新政體。新政體兼有民主制（議會(huì)下院）貴族（或寡頭）制（議會(huì)上院）和君主制（國王）三大要素，形式還是13世紀(jì)末以來的傳統(tǒng)形式，但其實(shí)質(zhì)內(nèi)容卻已發(fā)生了根本性的變化。這種根本性變化體現(xiàn)在（　　）
A．權(quán)力的制約與平衡 B．首次實(shí)現(xiàn)了三權(quán)分立
C．全體公民都能參政 D．公民的參政素質(zhì)提高
27．（2024高一下·浙江期中）英國著名雜志《愛丁堡評(píng)論》曾指出：“在各個(gè)方面，有血有肉的工匠都被趕出了他的作坊，讓位給一個(gè)速度更快、沒有生命的工匠。梭子從織工的手指間掉落，落入到穿梭更快的鐵指當(dāng)中”。材料反映出（　　）
A．紡織業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)效率提高 B．紡織業(yè)部門逐漸走向衰落
C．紡織工匠的技能日益落后 D．蒸汽機(jī)得到了廣泛的應(yīng)用
28．（2024高一下·浙江期中）馬克思在某部著作中指出，工人的工資在整個(gè)工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的利潤中所占的比重很小，工人只要每個(gè)工作日勞動(dòng)很少一部分時(shí)間，就足以抵償這點(diǎn)工資；在剩余的大部分時(shí)間里，工人都是在無償?shù)貫橘Y本家工作，他們創(chuàng)造的價(jià)值也全部為資本家所得。以下關(guān)于該著作的表述正確的是（　　）
①標(biāo)志著馬克思主義的誕生 ②揭露了資本家剝削的秘密
③闡明了共產(chǎn)黨的性質(zhì)目的 ④深刻剖析了資本主義制度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
29．（2024高一下·浙江期中）第一次世界大戰(zhàn)中，德軍兵臨城下抬頭可見埃菲爾鐵塔。隨后，德法兩軍展開激烈斗陣。因?yàn)閭}促應(yīng)戰(zhàn)，法國第六集團(tuán)軍幾乎被德軍擊垮。危機(jī)之下，加利埃尼將軍急中生智讓巴黎警察在市區(qū)征集六百輛出租車，一夜之間把一個(gè)師的兵力快速運(yùn)到第六集團(tuán)軍的戰(zhàn)場，成功頂住了德軍的強(qiáng)大攻勢，世界上第一支摩托化縱隊(duì)誕生。此次戰(zhàn)爭是（　　）
A．凡爾登戰(zhàn)役 B．索姆河戰(zhàn)役 C．日德蘭海戰(zhàn) D．馬恩河戰(zhàn)役
30．（2024高一下·浙江期中）下圖是納粹德國在二戰(zhàn)時(shí)期的一幅海報(bào)，海報(bào)上的德軍士兵正在沖鋒，他們身著的制服是1942年之后的款式，為首的一位右臂上佩帶著擊毀一輛坦克的袖標(biāo)。海報(bào)上寫著：戰(zhàn)士是一切機(jī)構(gòu)之首。以下事件可能發(fā)生在該海報(bào)發(fā)行時(shí)期的是（　　）
A．中國的抗日戰(zhàn)爭即將進(jìn)入相持階段
B．德軍啟動(dòng)了閃擊蘇聯(lián)的巴巴羅薩計(jì)劃
C．德國即將遭遇二戰(zhàn)以來的最大失敗
D．日本空襲珍珠港挑起了太平洋戰(zhàn)爭
31．（2024高一下·浙江期中）閱讀材料，完成問題。
材料一 唐前期一切以皇帝名義發(fā)布的文書，都要經(jīng)過中書舍人的起草。門下省處于樞紐地位，具體為對(duì)各種上下行文書“皆審署申覆而施行焉”。尚書省則一方面上承制敕，制為政令，向下頒布實(shí)施，另一方面，下領(lǐng)州府寺監(jiān)之政務(wù)，向上申奏。在隋唐之際宰相制度的變革中，一個(gè)明顯的趨勢是宰相的人數(shù)增加，形成一種互相配合、互相制衡的集體權(quán)力，從國家政務(wù)的裁決到政務(wù)執(zhí)行都有一整套程序。
——吳宗國《中國古代官僚政治制度研究》
材料二 唐代婚姻形式與禮俗基本與前代相同。受士族崇尚婚姻的影響，唐代社會(huì)上層極重?fù)窕闀r(shí)的門當(dāng)戶對(duì)。由于門閥世族的消亡和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，宋代在婚聘上有兩個(gè)重大變化：一是擇偶標(biāo)準(zhǔn)不像以前那樣重門閥世族，而看重金榜題名；二是比較計(jì)較婚姻關(guān)系的物質(zhì)財(cái)富。在宋代，富商娶宗室女的現(xiàn)象司空見慣。
——張豈之《中國歷史十五講》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括唐朝中央政府的決策程序。依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)分析唐朝中央官制有何特征？
（2）根據(jù)材料二、概括唐至宋婚姻價(jià)值觀的變化，結(jié)合所學(xué)分析變化的原因。
32．（2024高一下·浙江期中）臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土，實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是全體中華兒女的共同心愿和神圣職責(zé)。閱讀材料，回答問題。
材料—
兩岸關(guān)系源遠(yuǎn)流長，從夏代的“揚(yáng)州之域”說、春秋戰(zhàn)國的越人遷臺(tái)說、秦代的“瀛洲”說、西漢的“東鯤”說、三國的“夷洲”說、隋代的“流求”說、唐代施肩吾居澎湖說來看，雖然還稱不上是主權(quán)的確立，但確是一種“歷史聯(lián)系”，一種主權(quán)的發(fā)生，從而為中國政府對(duì)臺(tái)灣行使主權(quán)奠定了基礎(chǔ)……
——摘自姚同發(fā)《臺(tái)灣歷史文化淵源》
材料二
政治方面，后藤新平兩次進(jìn)行總督府及地方行政改革，形成以民政部為核心的總督府中央集權(quán)專制體制，民政長官成為總督府最高行政長官，掌握著臺(tái)灣人民的生殺大權(quán)；建立“警察中心政治”，……鎮(zhèn)壓了臺(tái)灣人民的抗日武裝運(yùn)動(dòng)，肅清了治安。在經(jīng)濟(jì)方面，后藤新平主要實(shí)行土地調(diào)查，……確立以小租戶為核心的近代土地制度，“改革”地租課以重稅；實(shí)行鴉片、食鹽及樟腦專賣，……還創(chuàng)設(shè)臺(tái)灣銀行，統(tǒng)一幣值及度量衡，……把臺(tái)灣逐漸納入日本“南進(jìn)侵略政策”的發(fā)展軌道中。在文化方面，……以培養(yǎng)擁有最低知識(shí)水平、忠實(shí)地為殖民統(tǒng)治者掠奪經(jīng)濟(jì)利益服務(wù)的勞動(dòng)者為目的，對(duì)臺(tái)灣人民實(shí)行愚民的同化政策。
——摘自倪霞《后藤新平在臺(tái)殖民統(tǒng)治研究》
材料三
新中國成立后，“國民黨統(tǒng)治集團(tuán)退踞中國的臺(tái)灣省，在外國勢力的支持下，與中央政府對(duì)峙，由此產(chǎn)生了臺(tái)灣問題。”因此，臺(tái)灣問題原是不存在的，但之所以成為問題，一是因?yàn)閲顸h發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，失敗后逃至臺(tái)灣，二是因?yàn)槲鞣絼萘Φ母缮婧筒迨郑谄湫再|(zhì)上屬于中國內(nèi)政。但不可否認(rèn)的是，由于臺(tái)灣特殊的歷史和地理因素，使得臺(tái)灣問題在某種程度上飽受國際勢力的干涉。自1949年以來，海峽兩岸分隔已屆70余年……
——摘自王夢《“九二共識(shí)”以來中國共產(chǎn)黨反“臺(tái)獨(dú)”工作研究》
（1）根據(jù)材料一，指出臺(tái)灣的舊稱有哪些 結(jié)合所學(xué)，簡述中國歷史上由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝是如何經(jīng)略臺(tái)灣的
（2）根據(jù)材料二，概括日本殖民統(tǒng)治臺(tái)灣的措施。結(jié)合所學(xué)，分析抗日戰(zhàn)爭獲得勝利的國際意義。
（3）根據(jù)材料三，概括“臺(tái)灣問題”產(chǎn)生的原因。結(jié)合所學(xué)，談?wù)劯母镩_放后黨和國家為解決“臺(tái)灣問題”做出了哪些努力
33．（2024高一下·浙江期中）社會(huì)變革是一個(gè)復(fù)雜而漫長的過程。閱讀材料，回答問題。
材料一
對(duì)于西歐封建社會(huì)來說，14世紀(jì)簡直是一個(gè)災(zāi)難的世紀(jì)。首先是饑荒的打擊。1343年在奧地利發(fā)生的饑荒，以及從1351年開始在法蘭西發(fā)生的幾次饑荒，使人們受到猛烈的打擊。地震更以一種無法預(yù)測和預(yù)防的力量打擊著人們。而最可怕的還要算是黑死病的襲擊，它像一個(gè)鐵面殺手一樣殘酷無情地奪走人們的生命。在無法預(yù)測的自然力量面前，人類本身也并不團(tuán)結(jié)，不時(shí)地發(fā)生摩擦和斗爭，例如英法之間發(fā)生的百年戰(zhàn)爭(1337—1453)。
14—15世紀(jì)，是舊時(shí)代走向衰落的時(shí)期，從舊時(shí)代的衰落中己可隱約窺見到新時(shí)代的曙光。這是新舊交替的大變革時(shí)期。當(dāng)封建制機(jī)體內(nèi)部已開始了質(zhì)變的過程以后，再加上14世紀(jì)出現(xiàn)的種種外力作用的打擊，西歐封建社會(huì)就無可挽救地走向衰落了。
——整編自司美麗《連接世界的紐帶——新航路》
材料二，
1642年；這是一個(gè)值得記住的年代。這一年伽利略去世，英國科學(xué)家牛頓誕生。如果說伽利略的科學(xué)發(fā)現(xiàn)改變了人們的思考方式和方法，引導(dǎo)人們進(jìn)入近代科學(xué)，那么牛頓則對(duì)前人的科學(xué)發(fā)現(xiàn)
進(jìn)行了全面的綜合，完成了一個(gè)人類前所未有的知識(shí)體系……在力學(xué)上貢獻(xiàn)最大的則是他構(gòu)建起了一個(gè)物質(zhì)世界的普遍的力學(xué)體系，把科學(xué)革命推向了新的高峰。由于牛頓證明了地上的力學(xué)也能應(yīng)用于天上的星球，從而昭示了一種簡單而統(tǒng)一的自然規(guī)律的存在，整個(gè)思想界不禁為之亢奮。人們由此發(fā)現(xiàn)，原來整個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、撲朔迷離的自然界，不過是一個(gè)按某種法則運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大的機(jī)械裝置而其中并沒有上帝的地盤。于是傳統(tǒng)的宗教信仰被動(dòng)搖了，唯物主義思潮開始盛行。
——摘編自馬克毒主編《世界文明史(上)》等
材料三
一些啟蒙思想家在反對(duì)封建專制制度中，主張“開明君主制”。認(rèn)為在一個(gè)良好開明君主的治理下，能夠?qū)崿F(xiàn)所向往的但在封建專制制度下不可能實(shí)現(xiàn)的自由、權(quán)利與幸福，啟蒙泰斗伏爾泰(1694—1778)便是典型。在他的心目中，這種開明君主政治制度就是英國式的政體。君主的權(quán)利被約束在一定的界限之內(nèi)，以免出現(xiàn)專制統(tǒng)治，制約貴族權(quán)利，以免造成無政府狀態(tài)。“英國是世界上抵抗君主達(dá)到節(jié)制君主權(quán)力的唯一國家，他們由于不斷的努力，終于建成了這樣開明的政府，在這個(gè)政府里，君主有無限的權(quán)利去做好事，倘使想做壞事，那就雙手被束縛了。”
——摘編自王斯德主編《世界通史·第二編》
（1）根據(jù)材料一，概括導(dǎo)致西歐封建社會(huì)衰落的外部原因。結(jié)合所學(xué)，指出這一時(shí)期西歐經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)“新時(shí)代的曙光”的表現(xiàn)。
（2）根據(jù)材料二，概括牛頓的主要科學(xué)成就。結(jié)合所學(xué)，分析科學(xué)革命對(duì)后世的影響。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，以當(dāng)時(shí)英國的政治制度為例，談?wù)勀銓?duì)伏爾泰主張“開明君主制”的認(rèn)識(shí)。
答案解析部分
1．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】中國石器時(shí)代的人類與文明
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，牛河梁遺址具有代表性的是祭壇和積石冢，沒有發(fā)現(xiàn)大量玉器，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，姜寨遺址屬于仰韶文化的代表，沒有出土大量玉器，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，仰韶遺址屬于仰韶文化的代表，仰韶文化的特點(diǎn)是彩繪陶器，沒有出土大量玉器，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料“瑞玉，大八寸，似車缸”“《周禮·考工記·玉人》”可知，材料中的器物為玉器，長江中下游的良渚文化發(fā)現(xiàn)了大量的玉器，故D正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記良渚遺址的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
2．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，鹽鐵官營、均輸平準(zhǔn)都是漢武帝時(shí)期推行的，都是發(fā)展官營事業(yè)，從而體現(xiàn)“與民爭利”，②③符合題意；圜錢是戰(zhàn)國時(shí)期的貨幣，漢武帝鑄造的是五銖錢，①不符合題意；任用酷吏與與民爭利關(guān)系不大，④不符合題意。故C正確，排除ABD；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)措施，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
3．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】東晉南朝時(shí)期的江南開發(fā)
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，魏晉南北朝時(shí)期的北民南遷，給南方帶去了大量的勞動(dòng)力和生產(chǎn)技術(shù)，推動(dòng)了南方土地的開墾，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，魏晉南北朝時(shí)期的北民南遷，推動(dòng)了南方的開發(fā)和糧食作物的種植，并沒有推動(dòng)經(jīng)濟(jì)作物的種植，沒有推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品的商品化程度，故B符合題意；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，魏晉南北朝時(shí)期的北民南遷，給南方帶去了大量的勞動(dòng)力和生產(chǎn)技術(shù)，南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展進(jìn)一步推動(dòng)了南方手工業(yè)的發(fā)展，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，北方人口大量南遷，推動(dòng)了漢族與南方少數(shù)民族的交流，推動(dòng)了南方山區(qū)少數(shù)民族與漢族的融合，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解魏晉時(shí)期北方人口南遷的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
4．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】九品中正制
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，租庸調(diào)制是唐朝的賦稅制度，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，三省六部制是唐朝的中央官制，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，科舉制是唐朝的選官制度，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，不屬于唐朝典章制度的是九品中正制度，其是魏晉時(shí)期的選官制度，故D符合題意；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記九品中正制的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
5．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】宋元時(shí)期的社會(huì)變化
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，中央集權(quán)指的是中央對(duì)地方的控制，與材料中對(duì)社會(huì)控制的松弛沒有直接關(guān)系，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“ 遷移住所基本不受官府控制”并不是材料反映的本質(zhì)，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)人民自由遷徙權(quán)利的承認(rèn)與門第觀念淡化沒有直接關(guān)系，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料“宋政府也承認(rèn)人民自由遷徙的權(quán)利”可知，宋朝時(shí)期對(duì)社會(huì)的控制相對(duì)松弛，對(duì)于百姓遷移住所、更換職業(yè)的限制比前代較為松弛，材料內(nèi)容正是宋朝國家對(duì)社會(huì)控制相對(duì)松弛的表現(xiàn)，故D正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解宋代社會(huì)變化的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
6．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】宋元時(shí)期的科技成就
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《夢溪筆談》的作者是沈括，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《農(nóng)書》的作者是王禎，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料“改良天文儀器，發(fā)明觀測精準(zhǔn)的‘簡儀’”可知，元朝郭守敬發(fā)明簡儀，此外，《授時(shí)歷》也是郭守敬的成果，故C正確；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《九章算術(shù)》是兩漢時(shí)期的科學(xué)成就，排除D；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記《授時(shí)歷》的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
7．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】明朝政治體制的變化；鄭和下西洋
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料“首先任用宦官”可知，明成祖任用宦官鄭和下西洋，①正確，據(jù)材料“他五次出塞親征‘北元’（順帝北逃后史稱北元，1403年改稱韃靼）”可知，親征韃靼，②正確，據(jù)材料“遣鄭和下西洋”可知，支持鄭和下西洋，③正確；材料沒有涉及明成祖設(shè)置內(nèi)閣的內(nèi)容，④不符合題意。故A正確，排除BCD；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記明成祖的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
8．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】甲午中日戰(zhàn)爭及其影響
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，①為豐島附近，是甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的位置，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，1894年9月，北洋艦隊(duì)復(fù)敗于黃海，退守威海衛(wèi)，黃海大戰(zhàn)的位置在地圖中②處，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，③為旅順附近，在遼東半島，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，④為山東半島，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記黃海海戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
9．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】康雍乾時(shí)期的君主專制
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，明朝設(shè)置錦衣衛(wèi)，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料“群言以廣益，合眾志以成城，始為無偏無黨之道”可知，康熙帝為謹(jǐn)防決策失誤，設(shè)立奏折制度，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，明太祖廢除丞相制，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，文字獄是進(jìn)行思想控制，與材料主旨無關(guān)，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解奏折制度的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
10．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】戊戌維新運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《革命軍》是鄒容所寫的宣傳革命的著作，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，嚴(yán)復(fù)稱“任公妙才”，盛贊梁啟超文章寫得好。要感受“任公妙才”可以閱讀《變法通議》，《變法通議》是維新變法時(shí)期宣傳改良思想的最高旗幟，對(duì)當(dāng)時(shí)中國思想界產(chǎn)生了很大的積極影響，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《資政新篇》為洪仁玕所著，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《新學(xué)偽經(jīng)考》是康有為的代表作，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記維新變法的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
11．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】清末“新政”與預(yù)備立憲
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，清末新政被默許，是維護(hù)統(tǒng)治的需要，而非個(gè)人利益喜好，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，《辛丑條約》簽訂后，清政府感覺到其統(tǒng)治危機(jī)，為了維護(hù)其封建統(tǒng)治，默許了新政的推行，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)， 西方列強(qiáng)支持與題干信息無關(guān)，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料未涉及革命黨人起義的相關(guān)信息。排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解清末新政的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
12．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】袁世凱復(fù)辟帝制及護(hù)國戰(zhàn)爭
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，三民主義指的是民族、民權(quán)、民生，袁世凱不經(jīng)國務(wù)員副署就公布法律違反責(zé)任內(nèi)閣制，與三民主義沒有直接關(guān)系，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，按照《中華民國臨時(shí)約法》的規(guī)定，實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制，總統(tǒng)公布的法律及命令需要國務(wù)員副署，但材料中袁世凱“把沒有經(jīng)過唐紹儀副署的委派王芝祥為南方宣慰使的命令公布出來，隨后又任命其嫡系大將馮國璋為直隸都督”，違反了責(zé)任內(nèi)閣制的原則，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，主權(quán)在民指的是國家權(quán)利掌握在人民手中，也稱為人民主權(quán)，與材料內(nèi)容沒有直接關(guān)系，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，此時(shí)期原始沒有稱帝，沒有違背總統(tǒng)制，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解袁世凱竊取革命果實(shí)的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
13．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】中華蘇維埃政權(quán)
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，革命統(tǒng)一戰(zhàn)線此時(shí)已經(jīng)破裂，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，減租減息政策施行于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，1933年與1932年比，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量中央蘇區(qū)增加了15%，閩浙贛蘇區(qū)增加了20%，主要原因是土地革命的開展，農(nóng)民獲得土地，生產(chǎn)積極性得到巨大提高，農(nóng)業(yè)發(fā)展速度加快，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，故C正確；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解放戰(zhàn)爭發(fā)生與1946年之后，時(shí)間與材料不符，排除D；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解蘇區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
14．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】紅軍的長征
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，古田會(huì)議不涉及地區(qū)的轉(zhuǎn)移，革命根據(jù)地仍然在南方，解決的是黨的建設(shè)問題，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，從部隊(duì)進(jìn)行了整編、立即移師北上最終到達(dá)陜北，可知是長征途中的遵義會(huì)議，遵義會(huì)議糾正了軍事上的左傾錯(cuò)誤，是中共生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，西伯坡會(huì)議主要內(nèi)容是從農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)移，是在河北地區(qū)召開的會(huì)議，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，八七會(huì)議是在漢口召開的會(huì)議，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記遵義會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
15．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】中國局部抗戰(zhàn)與抗日救亡運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的口號(hào)，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“打倒列強(qiáng)，除軍閥”是國民大革命時(shí)期的口號(hào)，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料“‘華北自治運(yùn)動(dòng)’激起了華北學(xué)生的大規(guī)模游行示威”可知，華北自治運(yùn)動(dòng)是日本策動(dòng)的侵略中國的活動(dòng)，針對(duì)此進(jìn)行的一二 九運(yùn)動(dòng)口號(hào)主要針對(duì)的是抵抗日本對(duì)中國的侵略，故C正確；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、停止迫害”是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的口號(hào)，排除D；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
16．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】抗日戰(zhàn)爭的正面戰(zhàn)場
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，太原會(huì)戰(zhàn)中國取得了首次大捷，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，徐州會(huì)戰(zhàn)的歷史意義是中國取得了抗戰(zhàn)以來的最大勝利，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，第三次長沙會(huì)戰(zhàn)是在進(jìn)入到相持階段后，發(fā)生的戰(zhàn)役，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，標(biāo)志著抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段的是武漢會(huì)戰(zhàn)，武漢會(huì)戰(zhàn)后，中日兩國大規(guī)模戰(zhàn)役減少，進(jìn)入到相持階段，故D正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記武漢會(huì)戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
17．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】國民黨的進(jìn)攻與共產(chǎn)黨戰(zhàn)略防御
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解放軍挫敗了國民黨的全面進(jìn)攻是在1947年初，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山，直接威脅到了國民黨統(tǒng)治中心南京和武漢，因此11月底，國民黨軍隊(duì)對(duì)大別山展開全面圍攻，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，國共兩黨調(diào)集重兵進(jìn)行戰(zhàn)略決戰(zhàn)是1948年9月開始的三大戰(zhàn)役，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，國民黨重點(diǎn)進(jìn)攻山東解放區(qū)是在1947年3月，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
18．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】建國初期國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，1950年建國初國家財(cái)政收支逐步趨向平穩(wěn)。結(jié)合所學(xué)可知，黨和政府采取有力經(jīng)濟(jì)措施和必要行政、法律等手段，同上海等大城市的投機(jī)資本進(jìn)行“銀元之戰(zhàn)”和“米棉之戰(zhàn)”。到1950年春全國物價(jià)趨于穩(wěn)定。①②符合題意；③土地改革基本完成的時(shí)間是1952年底，④三大改造的完成的時(shí)間是1956年，③④不符合題意。故A正確，排除BCD；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記銀元之戰(zhàn)和米棉之戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
19．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】社會(huì)主義探索時(shí)期的建設(shè)成就
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，氫彈爆炸與1967年，時(shí)間與題干所涉及時(shí)段不相符，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，發(fā)射人造衛(wèi)星是在1971年，與材料時(shí)間信息不符，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，1959年大慶油田成功出油，中國石油工業(yè)的歷史開始改寫，時(shí)間與題干所涉范圍吻合，故C正確；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)載人航天飛行是在21世紀(jì)，排除D；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記社會(huì)主義探索時(shí)期的成就，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
20．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】中共十一屆三中全會(huì)及其意義；城市經(jīng)濟(jì)體制改革；社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，①提出“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略是在1987年提出的，②進(jìn)行城市經(jīng)濟(jì)體制改革試點(diǎn)是在1984年，③明確全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)是在2002年，④建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制是在1992年提出的，時(shí)間先后順序是②①④③。故D正確，排除ABC；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記十一屆三中全會(huì)后相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
21．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】亞歷山大帝國與亞歷山大遠(yuǎn)征
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料“文明的交流，使各文明創(chuàng)造的成果在短期內(nèi)即為人類共享，而不必再去重新發(fā)現(xiàn)，因此人類文明進(jìn)步的步伐大大加快”可知，材料反映了文明的交流推動(dòng)文明的發(fā)展，據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，亞歷山大東征將古代希臘文明帶到東方，推動(dòng)了文明的交流和發(fā)展，故A正確；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，西亞的神話傳入希臘豐富了希臘神話內(nèi)容，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者是古代印度人，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，羅馬商人在西漢時(shí)期與漢朝沒有建立直接的聯(lián)系，排除D；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解亞歷山大東征的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
22．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】基督教會(huì)
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料主要說教皇如何加強(qiáng)自身權(quán)力，并未提及世俗王權(quán)的變化，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，歐洲教皇通過經(jīng)濟(jì)、軍事手段不斷加強(qiáng)自身權(quán)力，并希望建立統(tǒng)治，體現(xiàn)出教會(huì)權(quán)力權(quán)力的提高對(duì)世俗權(quán)力的干預(yù)，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料只提及教會(huì)權(quán)力變化，不能看出斗爭狀況如何，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，基督教會(huì)是西歐社會(huì)最大的有組織的力量，與材料主旨無關(guān)，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解中世紀(jì)教會(huì)的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
23．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】中古時(shí)期的東亞（日本、朝鮮）
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，改革未能徹底廢除奴隸主貴族特權(quán)，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，改革后建立了中央集權(quán)制度，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，改革模仿了隋唐的政治制度，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，646年日本改革后建立了中央集權(quán)制，而12世紀(jì)日本建立了鐮倉幕府統(tǒng)治，故D符合題意；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解大化改新的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
24．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】新航路開辟的航海家及成就
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，哥倫布的根本目的是獲得黃金、白銀等財(cái)富，而非是宣傳宗教，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，哥倫布沒有到達(dá)印度，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，哥倫布受西班牙王室的委派，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，哥倫布想要到達(dá)印度，不走尋常的東行陸路，而是向西走海路，由此發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，推動(dòng)了世界各地人口的遷移和物種的交流，故D正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記哥倫布遠(yuǎn)洋航行的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
25．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】文藝復(fù)興
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，人的作用得到肯定有利于促進(jìn)近代科學(xué)的發(fā)展，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，從彼特拉克的言論可以看出，其主張把關(guān)注點(diǎn)放在人本身，研究人的本性，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料未涉及對(duì)教會(huì)的沖擊，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，啟蒙運(yùn)動(dòng)為資產(chǎn)階級(jí)革命提供思想武器，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解文藝復(fù)興的主張，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
26．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】英國君主立憲制
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料知，新政體兼有民主制（議會(huì)下院）貴族（或寡頭）制（議會(huì)上院）和君主制（國王）三大要素，實(shí)際上形成了責(zé)任內(nèi)閣制的運(yùn)行模式，在這一模式下實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的制約與平衡，國王統(tǒng)而不治，議會(huì)制約內(nèi)閣和首相，國王任命上議院成員，實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)代議制民主，故A正確；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，首次實(shí)現(xiàn)三權(quán)分立是美國構(gòu)建的，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，此時(shí)英國的民主是間接民主，參與民主政治的有一定的財(cái)產(chǎn)限制，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料未涉及公民的參政素質(zhì)，排除D；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解英國君主立憲制的特點(diǎn)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
27．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】工業(yè)革命的背景
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，梭子從織工的手指間掉落，落入到穿梭更快的鐵指當(dāng)中，說明機(jī)器生產(chǎn)取代了手工勞動(dòng)，工業(yè)革命使得紡織業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)效率提高，故A正確；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料反映的是手工紡織業(yè)的衰落而非紡織業(yè)部門的衰落，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，不是紡織工匠的技能日益落后而是被更先進(jìn)的機(jī)器所取代，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料未涉及動(dòng)力的變革，排除D；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解工業(yè)革命開展的背景，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
28．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】馬克思主義與《共產(chǎn)黨宣言》
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，馬克思在《資本論》中提出“剩余價(jià)值理論”，揭露了資本家剝削的秘密，以及深刻剖析了資本主義制度。②④符合題意；《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，①不符合題意；闡明了共產(chǎn)黨的性質(zhì)目的是《共產(chǎn)黨宣言》的內(nèi)容，③不符合題意。故D正確，排除ABC；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記《共產(chǎn)黨宣言》的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
29．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】“一戰(zhàn)”的主要戰(zhàn)線與進(jìn)程
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，凡爾登戰(zhàn)役是傷亡人數(shù)最大的戰(zhàn)役，使用了毒氣等化學(xué)武器，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，索姆河戰(zhàn)役是最大的消耗戰(zhàn)，首次使用了坦克，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，日德蘭海戰(zhàn)交戰(zhàn)雙方是德英兩國，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，交戰(zhàn)雙方為德法，倉促應(yīng)戰(zhàn)之下仍然取得勝利，說明該戰(zhàn)役是馬恩河戰(zhàn)役，打破了德國速戰(zhàn)速?zèng)Q的作戰(zhàn)計(jì)劃，故D正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記馬恩河戰(zhàn)役的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
30．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】“二戰(zhàn)”的進(jìn)程
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，中國抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段是在1938年，時(shí)間與材料不符，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，巴巴羅薩計(jì)劃啟動(dòng)于1941年，時(shí)間與材料不符，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，海報(bào)展示的是1942年之后的款式，在此時(shí)間段內(nèi)發(fā)生了斯大林格勒戰(zhàn)役，這場戰(zhàn)爭是重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，蘇德實(shí)力發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，德國遭遇二戰(zhàn)以來的最大失敗，故C正確；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，日軍偷襲珍珠港是在1941年，時(shí)間與材料不符，排除D；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記斯大林格勒戰(zhàn)役的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
31．【答案】（1）決策程序：中書省草擬，門下省審核，以皇帝名義發(fā)布。特征：唐朝繼承并發(fā)展了三省六部制，中央機(jī)構(gòu)分工明確；運(yùn)行程序規(guī)范；宰相人數(shù)增多；各部門間相互監(jiān)督制衡。
（2）變化：婚姻門第觀念淡化；計(jì)較婚姻關(guān)系的物質(zhì)財(cái)富。
原因：門閥世族的消亡；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；科舉制的發(fā)展
【知識(shí)點(diǎn)】宋元時(shí)期的社會(huì)變化；三省六部制
【解析】【分析】（1）決策程序：據(jù)材料“皇帝名義發(fā)布的文書，都要經(jīng)過中書舍人的起草。門下省處于樞紐地位，具體為對(duì)各種上下行文書‘皆審署申覆而施行焉’。尚書省則一方面上承制敕，制為政令，向下頒布實(shí)施”及所學(xué)三省六部制知識(shí)可知，中書省草擬，門下省審核，以皇帝名義發(fā)布。特征：據(jù)材料據(jù)材料“皇帝名義發(fā)布的文書，都要經(jīng)過中書舍人的起草。門下省處于樞紐地位，具體為對(duì)各種上下行文書‘皆審署申覆而施行焉’。尚書省則一方面上承制敕，制為政令，向下頒布實(shí)施”可知，唐朝繼承并發(fā)展了三省六部制，中央機(jī)構(gòu)分工明確；運(yùn)行程序規(guī)范；據(jù)材料“一個(gè)明顯的趨勢是宰相的人數(shù)增加”可知，宰相人數(shù)增多；據(jù)材料“形成一種互相配合、互相制衡的集體權(quán)力”可知，各部門間相互監(jiān)督制衡。
（2）變化：據(jù)材料“一是擇偶標(biāo)準(zhǔn)不像以前那樣重門閥世族，而看重金榜題名”可知，婚姻門第觀念淡化；據(jù)材料“比較計(jì)較婚姻關(guān)系的物質(zhì)財(cái)富”可知，計(jì)較婚姻關(guān)系的物質(zhì)財(cái)富。 原因：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，伴隨著科舉制的發(fā)展和完善，門第對(duì)科舉選官的影響較小，進(jìn)一步推動(dòng)了門閥士族的消亡，同時(shí)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得婚姻當(dāng)中“比較計(jì)較婚姻關(guān)系的物質(zhì)財(cái)富”。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解三省六部制的相關(guān)內(nèi)容，理解宋代婚姻觀念變化的原因，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
32．【答案】（1）臺(tái)灣舊稱：夷洲、流求、琉球、小琉球，少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝經(jīng)略臺(tái)灣措施：元朝設(shè)立澎湖巡檢司，清朝1683年收復(fù)臺(tái)灣，第二年在臺(tái)灣設(shè)府；1885年在臺(tái)灣建省，強(qiáng)化對(duì)臺(tái)灣管轄。
（2）日本殖民統(tǒng)治臺(tái)灣的措施：政治上進(jìn)行行政改革，建立總督府中央集權(quán)專制體制，鎮(zhèn)壓臺(tái)灣抗日軍民；經(jīng)濟(jì)上實(shí)行“土地改革”、實(shí)行鴉片、食鹽及樟腦專賣、創(chuàng)設(shè)臺(tái)灣銀行，加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)控制；文化上實(shí)行愚民同化政策，培養(yǎng)“順民”。
抗日戰(zhàn)爭獲得勝利的國際意義：對(duì)維護(hù)世界和平的偉大事業(yè)產(chǎn)生了重大影響；重新確立了中國在世界上的大國地位；使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。
（3）原因：國民黨內(nèi)戰(zhàn)失敗退到臺(tái)灣；美國派遣第七艦隊(duì)侵入臺(tái)灣海峽(國際勢力干涉也可)，阻撓中國統(tǒng)一大業(yè)。
努力：20世紀(jì)80年鄧小平提出“一個(gè)國家，兩種制度”的構(gòu)想；1979年元旦全國人大常委會(huì)發(fā)表《告臺(tái)灣同胞書》，提出和平統(tǒng)一的方針；舉行汪辜會(huì)談，達(dá)成“九二共識(shí)”；2005年十屆全國人大三次會(huì)議通過《反分裂國家法》。
【知識(shí)點(diǎn)】清朝疆域的奠定與地方治理；“一國兩制”與祖國統(tǒng)一；明朝的沿海危機(jī)；抗日戰(zhàn)爭的勝利及其意義
【解析】【分析】（1）臺(tái)灣舊稱：根據(jù)材料“秦代的‘瀛洲’說、西漢的‘東鯤’說、三國的‘夷洲’說、隋代的‘流求’說、唐代施肩吾居澎湖說來看”，可得出夷洲、流求、琉球、小琉球。
少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝經(jīng)略臺(tái)灣措施：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知元朝設(shè)立澎湖巡檢司；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知清朝1683年收復(fù)臺(tái)灣，第二年在臺(tái)灣設(shè)府并于1885年在臺(tái)灣建省，強(qiáng)化對(duì)臺(tái)灣管轄。
（2）措施：根據(jù)材料“后藤新平兩次進(jìn)行總督府及地方行政改革，形成以民政部為核心的總督府中央集權(quán)專制體制”，可得出政治上進(jìn)行行政改革，建立總督府中央集權(quán)專制體制，鎮(zhèn)壓臺(tái)灣抗日軍民；根據(jù)材料“在經(jīng)濟(jì)方面，后藤新平主要實(shí)行土地調(diào)查，……確立以小租戶為核心的近代土地制度，‘改革’地租課以重稅；實(shí)行鴉片、食鹽及樟腦專賣”，可得出經(jīng)濟(jì)上實(shí)行“土地改革”、實(shí)行鴉片、食鹽及樟腦專賣、創(chuàng)設(shè)臺(tái)灣銀行，加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)控制；根據(jù)材料“在文化方面，……以培養(yǎng)擁有最低知識(shí)水平、忠實(shí)地為殖民統(tǒng)治者掠奪經(jīng)濟(jì)利益服務(wù)的勞動(dòng)者為目的，對(duì)臺(tái)灣人民實(shí)行愚民的同化政策”，可得出文化上實(shí)行愚民同化政策，培養(yǎng)“順民”。國際意義：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知抗日戰(zhàn)爭的勝利對(duì)維護(hù)世界和平的偉大事業(yè)產(chǎn)生了重大影響；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知抗日戰(zhàn)爭的勝利重新確立了中國在世界上的大國地位；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知抗日戰(zhàn)爭的勝利使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。
（3）原因：根據(jù)材料“國民黨統(tǒng)治集團(tuán)退踞中國的臺(tái)灣省，在外國勢力的支持下，與中央政府對(duì)峙”，可得出國民黨內(nèi)戰(zhàn)失敗退到臺(tái)灣；根據(jù)材料“因?yàn)槲鞣絼萘Φ母缮婧筒迨帧苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知美國派遣第七艦隊(duì)侵入臺(tái)灣海峽（國際勢力干涉也可）阻撓中國統(tǒng)一大業(yè)。努力：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知20世紀(jì)80年鄧小平提出“一個(gè)國家，兩種制度”的構(gòu)想；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知1979年元旦全國人大常委會(huì)發(fā)表《告臺(tái)灣同胞書》，提出和平統(tǒng)一的方針；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知舉行汪辜會(huì)談，達(dá)成“九二共識(shí)”2005年十屆全國人大三次會(huì)議通過《反分裂國家法》。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記臺(tái)灣的歷史信息，理解抗日戰(zhàn)爭獲得勝利的國際意義，識(shí)記“一國兩制”的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
33．【答案】（1）外部原因：饑荒的打擊；地震的打擊；黑死病的襲擊；戰(zhàn)爭的破壞。表現(xiàn)：城市的興起與工商業(yè)的繁榮
（2）成就：發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，確立了較為完整的力學(xué)體系。影響：削弱了封建統(tǒng)治的精神支柱；促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。
（3）英國在光榮革命后，確立了君主立憲制；君主權(quán)力受到限制，議會(huì)是國家最高立法機(jī)構(gòu)和權(quán)力機(jī)關(guān)；內(nèi)閣掌握行政權(quán)，受議會(huì)監(jiān)督，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)(國王權(quán)力被節(jié)制也可以)。這一制度在當(dāng)時(shí)歐洲和世界都是先進(jìn)的，也推動(dòng)了英國生產(chǎn)力的快速發(fā)展，故伏爾泰主張“開明君主制”有一定的合理性。但英國的君主立憲制是資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的工具；本質(zhì)上仍然是一種剝削制度，故不可能實(shí)現(xiàn)所有人的自由、權(quán)利與幸福
【知識(shí)點(diǎn)】西歐的城市；近代科學(xué)的興起；近代科學(xué)的主要成就；啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物及主張；英國資產(chǎn)階級(jí)革命與《權(quán)利法案》
【解析】【分析】（1）外部原因：根據(jù)材料“首先是饑荒的打擊。”得出，饑荒的打擊；根據(jù)材料“地震更以一種無法預(yù)測和預(yù)防的力量打擊著人們。”得出，地震的打擊；根據(jù)材料“ 而最可怕的還要算是黑死病的襲擊”得出，黑死病的襲擊；根據(jù)材料“人類本身也并不團(tuán)結(jié)，不時(shí)地發(fā)生摩擦和斗爭”得出，戰(zhàn)爭的破壞。表現(xiàn)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，14-15世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了資本主義萌芽。
（2）成就：根據(jù)材料“牛頓則對(duì)前人的科學(xué)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行了全面的綜合，完成了一個(gè)人類前所未有的知識(shí)體系……在力學(xué)上貢獻(xiàn)最大的則是他構(gòu)建起了一個(gè)物質(zhì)世界的普遍的力學(xué)體系，把科學(xué)革命推向了新的高峰。”和所學(xué)知識(shí)可知，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，確立了較為完整的力學(xué)體系。影響：根據(jù)材料“傳統(tǒng)的宗教信仰被動(dòng)搖了，唯物主義思潮開始盛行。”得出，削弱了封建統(tǒng)治的精神支柱；促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。
（3）認(rèn)識(shí)：根據(jù)材料“開明君主政治制度就是英國式的政體。君主的權(quán)利被約束在一定的界限之內(nèi)，以免出現(xiàn)專制統(tǒng)治，制約貴族權(quán)利，以免造成無政府狀態(tài)。”可知，這是英國的君主立憲制和責(zé)任內(nèi)閣制，故可從該知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析回答。如：英國在光榮革命后，確立了君主立憲制；君主權(quán)力受到限制，議會(huì)是國家最高立法機(jī)構(gòu)和權(quán)力機(jī)關(guān)；內(nèi)閣掌握行政權(quán)，受議會(huì)監(jiān)督，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)（國王權(quán)力被節(jié)制也可以）。最后，對(duì)英國的政治制度從兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，如：這一制度在當(dāng)時(shí)歐洲和世界都是先進(jìn)的，也推動(dòng)了英國生產(chǎn)力的快速發(fā)展，故伏爾泰主張“開明君主制”有一定的合理性。但英國的君主立憲制是資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的工具；本質(zhì)上仍然是一種剝削制度，故不可能實(shí)現(xiàn)所有人的自由、權(quán)利與幸福。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解西歐封建社會(huì)衰落的原因，理解科學(xué)革命對(duì)后世的影響，理解英國君主立憲制的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
1 / 1浙江省衢溫“5+1”聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期歷史期中試卷
1．（2024高一下·浙江期中）有一種器物被古代典籍大量記載。《周禮·考工記·玉人》釋為：“十有二寸，射四寸，厚寸”。東漢《白虎通·文質(zhì)篇》曰：“圓中牙身玄外曰”。鄭玄補(bǔ)注《周禮》時(shí)說：“，八方象地”。南唐徐錯(cuò)釋講：“狀若八角而中圓”。《說文解字》，以“，瑞玉，大八寸，似車缸”。該器物在哪里被大量發(fā)掘（　　）
A．牛梁河 B．姜寨 C．仰韶 D．良渚
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】中國石器時(shí)代的人類與文明
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，牛河梁遺址具有代表性的是祭壇和積石冢，沒有發(fā)現(xiàn)大量玉器，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，姜寨遺址屬于仰韶文化的代表，沒有出土大量玉器，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，仰韶遺址屬于仰韶文化的代表，仰韶文化的特點(diǎn)是彩繪陶器，沒有出土大量玉器，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料“瑞玉，大八寸，似車缸”“《周禮·考工記·玉人》”可知，材料中的器物為玉器，長江中下游的良渚文化發(fā)現(xiàn)了大量的玉器，故D正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記良渚遺址的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
2．（2024高一下·浙江期中）在漢昭帝始元六年的“鹽鐵會(huì)議”上，“賢良文學(xué)”們對(duì)漢武帝時(shí)期實(shí)行的一些政策提出批評(píng)，說它們是在與民爭利，造成了兩大弊端：一是破壞了敦厚的傳統(tǒng)，造成了貪鄙的風(fēng)氣；二是務(wù)農(nóng)的人少了，追逐工商之利的人多了。“賢良文學(xué)”們批判的政策主要包括（　　）
①鑄造圜錢 ②鹽鐵官營 ③均輸平準(zhǔn) ④任用酷吏
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，鹽鐵官營、均輸平準(zhǔn)都是漢武帝時(shí)期推行的，都是發(fā)展官營事業(yè)，從而體現(xiàn)“與民爭利”，②③符合題意；圜錢是戰(zhàn)國時(shí)期的貨幣，漢武帝鑄造的是五銖錢，①不符合題意；任用酷吏與與民爭利關(guān)系不大，④不符合題意。故C正確，排除ABD；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)措施，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
3．（2024高一下·浙江期中）據(jù)史學(xué)家研究，魏晉時(shí)期“山東及蘇北之人多移往江南地區(qū)；河北南部及河南東部之人，多移往皖南及江西；山西、河南西部之人，多移往湖北東南部；少數(shù)陜甘之人則移往四川。這些移民的確數(shù)，很難統(tǒng)計(jì)，據(jù)大致的估計(jì)，百年間北人南遷者，大約有九十萬，占當(dāng)時(shí)南方人口的六分之一。”不屬于這次人口遷徙影響的是（　　）
A．南方土地得到大量開墾 B．農(nóng)作物商品化程度提高
C．南方手工業(yè)領(lǐng)域明顯進(jìn)步 D．山區(qū)少數(shù)民族與漢族融合
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】東晉南朝時(shí)期的江南開發(fā)
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，魏晉南北朝時(shí)期的北民南遷，給南方帶去了大量的勞動(dòng)力和生產(chǎn)技術(shù)，推動(dòng)了南方土地的開墾，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，魏晉南北朝時(shí)期的北民南遷，推動(dòng)了南方的開發(fā)和糧食作物的種植，并沒有推動(dòng)經(jīng)濟(jì)作物的種植，沒有推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品的商品化程度，故B符合題意；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，魏晉南北朝時(shí)期的北民南遷，給南方帶去了大量的勞動(dòng)力和生產(chǎn)技術(shù)，南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展進(jìn)一步推動(dòng)了南方手工業(yè)的發(fā)展，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，北方人口大量南遷，推動(dòng)了漢族與南方少數(shù)民族的交流，推動(dòng)了南方山區(qū)少數(shù)民族與漢族的融合，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解魏晉時(shí)期北方人口南遷的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
4．（2024高一下·浙江期中）唐代隆盛的原因，可于其制度之健全合理中求得答案。按唐制淵源于隋，隋則承北朝余緒兼及南朝梁、陳之典章制度，至唐太宗時(shí)斟酌損益，制定完善，使其健全合理。以下不屬于唐繼承隋并發(fā)展的典章制度是（　　）
A．租庸調(diào)制 B．三省六部制 C．科舉制 D．九品中正制
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】九品中正制
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，租庸調(diào)制是唐朝的賦稅制度，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，三省六部制是唐朝的中央官制，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，科舉制是唐朝的選官制度，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，不屬于唐朝典章制度的是九品中正制度，其是魏晉時(shí)期的選官制度，故D符合題意；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記九品中正制的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
5．（2024高一下·浙江期中）有學(xué)者記載“宋政府也承認(rèn)人民自由遷徙的權(quán)利，如對(duì)流寓他鄉(xiāng)的游民，朝廷要求各州縣政府‘勿得強(qiáng)逐’，允許流動(dòng)人口入籍客居之地。”這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)是（　　）
A．中央集權(quán)加強(qiáng) B．遷移住所基本不受官府控制
C．門第觀念淡化 D．國家對(duì)社會(huì)的控制相對(duì)松弛
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】宋元時(shí)期的社會(huì)變化
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，中央集權(quán)指的是中央對(duì)地方的控制，與材料中對(duì)社會(huì)控制的松弛沒有直接關(guān)系，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“ 遷移住所基本不受官府控制”并不是材料反映的本質(zhì)，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)人民自由遷徙權(quán)利的承認(rèn)與門第觀念淡化沒有直接關(guān)系，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料“宋政府也承認(rèn)人民自由遷徙的權(quán)利”可知，宋朝時(shí)期對(duì)社會(huì)的控制相對(duì)松弛，對(duì)于百姓遷移住所、更換職業(yè)的限制比前代較為松弛，材料內(nèi)容正是宋朝國家對(duì)社會(huì)控制相對(duì)松弛的表現(xiàn)，故D正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解宋代社會(huì)變化的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
6．（2024高一下·浙江期中）史稱他“巧思絕人”，他改良天文儀器，發(fā)明觀測精準(zhǔn)的“簡儀”，另在南北遍設(shè)二十七個(gè)觀測天文的“測景”站，最北的測景站在北緯64.5度。他通過觀測結(jié)果修正了以往歷法的誤差。他的歷法朝廷實(shí)行了三百六十余年，直到清初為《時(shí)憲歷》替代。他的成果是（　　）
A．《夢溪筆談》 B．《農(nóng)書》
C．《授時(shí)歷》 D．《九章算術(shù)》
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】宋元時(shí)期的科技成就
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《夢溪筆談》的作者是沈括，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《農(nóng)書》的作者是王禎，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料“改良天文儀器，發(fā)明觀測精準(zhǔn)的‘簡儀’”可知，元朝郭守敬發(fā)明簡儀，此外，《授時(shí)歷》也是郭守敬的成果，故C正確；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《九章算術(shù)》是兩漢時(shí)期的科學(xué)成就，排除D；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記《授時(shí)歷》的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
7．（2024高一下·浙江期中）史稱明成祖“貌奇?zhèn)ィ厉邝祝怯掠写舐裕芡普\任人”，觀他在位二十二年的措施，確是“有大略”的君主。他五次出塞親征“北元”(順帝北逃后史稱北元，1403年改稱韃靼)，遷都北京以及遣鄭和下西洋的事跡，都是后世所樂道的。不過他無視太祖的諄諄告誡，首先任用宦官，始作俑者，也貽后世無窮之禍。這里可以得出明成祖（　　）
①任用宦官②親征韃靼③支持鄭和下西洋④設(shè)置內(nèi)閣
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】明朝政治體制的變化；鄭和下西洋
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料“首先任用宦官”可知，明成祖任用宦官鄭和下西洋，①正確，據(jù)材料“他五次出塞親征‘北元’（順帝北逃后史稱北元，1403年改稱韃靼）”可知，親征韃靼，②正確，據(jù)材料“遣鄭和下西洋”可知，支持鄭和下西洋，③正確；材料沒有涉及明成祖設(shè)置內(nèi)閣的內(nèi)容，④不符合題意。故A正確，排除BCD；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記明成祖的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
8．（2024高一下·浙江期中）九月，中國海軍主力北洋艦隊(duì)復(fù)敗于黃海，退守威海衛(wèi)，日軍攻陷山東榮成，繞攻威海衛(wèi)后路，海軍提督丁汝昌自殺，北洋艦隊(duì)全部覆滅。至是，中國已告戰(zhàn)敗，只得求和。以上材料中的海軍主力北洋艦隊(duì)復(fù)敗于黃海的位置是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】甲午中日戰(zhàn)爭及其影響
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，①為豐島附近，是甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的位置，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，1894年9月，北洋艦隊(duì)復(fù)敗于黃海，退守威海衛(wèi)，黃海大戰(zhàn)的位置在地圖中②處，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，③為旅順附近，在遼東半島，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，④為山東半島，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記黃海海戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
9．（2024高一下·浙江期中）清朝皇帝處理政事的養(yǎng)心殿里懸掛著康熙自書的一條銘言：“天下之治亂休咎，皆系于人主之一身一心，政令之設(shè)，必當(dāng)遠(yuǎn)慮深謀，以防后悔，周詳籌度，計(jì)及久長，不可為近名邀利之舉，不可用一己偏執(zhí)之見。采群言以廣益，合眾志以成城，始為無偏無黨之道。”下列符合該理念的是（　　）
A．設(shè)錦衣衛(wèi) B．實(shí)行奏折制度
C．廢除丞相制度 D．大興文字獄
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】康雍乾時(shí)期的君主專制
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，明朝設(shè)置錦衣衛(wèi)，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料“群言以廣益，合眾志以成城，始為無偏無黨之道”可知，康熙帝為謹(jǐn)防決策失誤，設(shè)立奏折制度，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，明太祖廢除丞相制，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，文字獄是進(jìn)行思想控制，與材料主旨無關(guān)，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解奏折制度的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
10．（2024高一下·浙江期中）嚴(yán)復(fù)稱“任公（梁啟超）妙才，下筆不能自休，其自甲午以后，于報(bào)章文字，成績?yōu)槎啵患堬L(fēng)行海內(nèi)，觀聽為之一聳。”要感受“任公妙才”可以閱讀（　　）
A．《革命軍》 B．《變法通議》
C．《資政新篇》 D．《新學(xué)偽經(jīng)考》
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】戊戌維新運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《革命軍》是鄒容所寫的宣傳革命的著作，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，嚴(yán)復(fù)稱“任公妙才”，盛贊梁啟超文章寫得好。要感受“任公妙才”可以閱讀《變法通議》，《變法通議》是維新變法時(shí)期宣傳改良思想的最高旗幟，對(duì)當(dāng)時(shí)中國思想界產(chǎn)生了很大的積極影響，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《資政新篇》為洪仁玕所著，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《新學(xué)偽經(jīng)考》是康有為的代表作，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記維新變法的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
11．（2024高一下·浙江期中）清末新政所涉及的內(nèi)容與戊戌維新時(shí)期的改革舉措不乏相似之處，且更為廣泛。慈禧太后血腥鎮(zhèn)壓了戊戌維新卻默許了新政的推行，其態(tài)度變化主要在于（　　）
A．個(gè)人利益喜好 B．維護(hù)封建統(tǒng)治
C．西方列強(qiáng)支持 D．革命黨人起義
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】清末“新政”與預(yù)備立憲
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，清末新政被默許，是維護(hù)統(tǒng)治的需要，而非個(gè)人利益喜好，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，《辛丑條約》簽訂后，清政府感覺到其統(tǒng)治危機(jī)，為了維護(hù)其封建統(tǒng)治，默許了新政的推行，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)， 西方列強(qiáng)支持與題干信息無關(guān)，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料未涉及革命黨人起義的相關(guān)信息。排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解清末新政的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
12．（2024高一下·浙江期中）唐紹儀是中華民國第一任內(nèi)閣總理，他在任期間原準(zhǔn)備任命王芝祥為直隸都督，但袁世凱卻不接受，反而把沒有經(jīng)過唐紹儀副署的委派王芝祥為南方宣慰使的命令公布出來，隨后又任命其嫡系大將馮國璋為直隸都督。袁世凱的行為破壞了（　　）
A．三民主義 B．責(zé)任內(nèi)閣制
C．主權(quán)在民原則 D．總統(tǒng)制
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】袁世凱復(fù)辟帝制及護(hù)國戰(zhàn)爭
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，三民主義指的是民族、民權(quán)、民生，袁世凱不經(jīng)國務(wù)員副署就公布法律違反責(zé)任內(nèi)閣制，與三民主義沒有直接關(guān)系，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，按照《中華民國臨時(shí)約法》的規(guī)定，實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制，總統(tǒng)公布的法律及命令需要國務(wù)員副署，但材料中袁世凱“把沒有經(jīng)過唐紹儀副署的委派王芝祥為南方宣慰使的命令公布出來，隨后又任命其嫡系大將馮國璋為直隸都督”，違反了責(zé)任內(nèi)閣制的原則，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，主權(quán)在民指的是國家權(quán)利掌握在人民手中，也稱為人民主權(quán)，與材料內(nèi)容沒有直接關(guān)系，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，此時(shí)期原始沒有稱帝，沒有違背總統(tǒng)制，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解袁世凱竊取革命果實(shí)的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
13．（2024高一下·浙江期中）蘇維埃組織農(nóng)民開墾荒地、興修水利。在很短的時(shí)間內(nèi)，蘇區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收獲量，1933年與1932年比，中央蘇區(qū)增加了15%，閩浙贛蘇區(qū)增加了20%。蘇區(qū)農(nóng)業(yè)大力發(fā)展（　　）
A．促進(jìn)了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 B．順應(yīng)了減租減息政策的推行
C．得益于土地革命的開展 D．推動(dòng)了解放區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】中華蘇維埃政權(quán)
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，革命統(tǒng)一戰(zhàn)線此時(shí)已經(jīng)破裂，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，減租減息政策施行于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，1933年與1932年比，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量中央蘇區(qū)增加了15%，閩浙贛蘇區(qū)增加了20%，主要原因是土地革命的開展，農(nóng)民獲得土地，生產(chǎn)積極性得到巨大提高，農(nóng)業(yè)發(fā)展速度加快，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，故C正確；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解放戰(zhàn)爭發(fā)生與1946年之后，時(shí)間與材料不符，排除D；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解蘇區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
14．（2024高一下·浙江期中）劉伯承元帥在回顧某一重大歷史事件時(shí)寫道“……會(huì)議的精神傳達(dá)到部隊(duì)中，全軍振奮，好像撥開重霧，看見了陽光，一切疑慮不滿的情緒一掃而光。經(jīng)過十多天的休整，部隊(duì)體力稍見恢復(fù)，又進(jìn)行了整編，立即移師北上”最終勝利到達(dá)陜北。該會(huì)議可能是（　　）
A．古田會(huì)議 B．遵義會(huì)議 C．西柏坡會(huì)議 D．八七會(huì)議
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】紅軍的長征
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，古田會(huì)議不涉及地區(qū)的轉(zhuǎn)移，革命根據(jù)地仍然在南方，解決的是黨的建設(shè)問題，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，從部隊(duì)進(jìn)行了整編、立即移師北上最終到達(dá)陜北，可知是長征途中的遵義會(huì)議，遵義會(huì)議糾正了軍事上的左傾錯(cuò)誤，是中共生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，西伯坡會(huì)議主要內(nèi)容是從農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)移，是在河北地區(qū)召開的會(huì)議，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，八七會(huì)議是在漢口召開的會(huì)議，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記遵義會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
15．（2024高一下·浙江期中）“華北自治運(yùn)動(dòng)”激起了華北學(xué)生的大規(guī)模游行示威，即一二 九運(yùn)動(dòng)，以下口號(hào)符合該運(yùn)動(dòng)特征的是（　　）
A．“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”
B．“打倒列強(qiáng)，除軍閥”
C．“停止內(nèi)戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)抗日”
D．“反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、停止迫害”
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】中國局部抗戰(zhàn)與抗日救亡運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的口號(hào)，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“打倒列強(qiáng)，除軍閥”是國民大革命時(shí)期的口號(hào)，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料“‘華北自治運(yùn)動(dòng)’激起了華北學(xué)生的大規(guī)模游行示威”可知，華北自治運(yùn)動(dòng)是日本策動(dòng)的侵略中國的活動(dòng)，針對(duì)此進(jìn)行的一二 九運(yùn)動(dòng)口號(hào)主要針對(duì)的是抵抗日本對(duì)中國的侵略，故C正確；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、停止迫害”是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的口號(hào)，排除D；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
16．（2024高一下·浙江期中）毛主席指出，抗日戰(zhàn)爭將經(jīng)過戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個(gè)階段，相持階段“是整個(gè)戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變的樞紐”。標(biāo)志著抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段的是（　　）
A．太原會(huì)戰(zhàn) B．徐州會(huì)戰(zhàn)
C．第三次長沙會(huì)戰(zhàn) D．武漢會(huì)戰(zhàn)
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】抗日戰(zhàn)爭的正面戰(zhàn)場
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，太原會(huì)戰(zhàn)中國取得了首次大捷，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，徐州會(huì)戰(zhàn)的歷史意義是中國取得了抗戰(zhàn)以來的最大勝利，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，第三次長沙會(huì)戰(zhàn)是在進(jìn)入到相持階段后，發(fā)生的戰(zhàn)役，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，標(biāo)志著抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段的是武漢會(huì)戰(zhàn)，武漢會(huì)戰(zhàn)后，中日兩國大規(guī)模戰(zhàn)役減少，進(jìn)入到相持階段，故D正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記武漢會(huì)戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
17．（2024高一下·浙江期中）1947年11月底，國民黨調(diào)集了11個(gè)師33個(gè)旅的優(yōu)勢兵力對(duì)大別山展開全面圍攻，這是因?yàn)椋ā　。?br/>A．解放軍挫敗了國民黨的全面進(jìn)攻
B．解放軍直接威脅到了國民黨統(tǒng)治中心
C．國共兩黨調(diào)集重兵進(jìn)行戰(zhàn)略決戰(zhàn)
D．國民黨重點(diǎn)進(jìn)攻山東解放區(qū)進(jìn)展不順
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】國民黨的進(jìn)攻與共產(chǎn)黨戰(zhàn)略防御
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解放軍挫敗了國民黨的全面進(jìn)攻是在1947年初，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山，直接威脅到了國民黨統(tǒng)治中心南京和武漢，因此11月底，國民黨軍隊(duì)對(duì)大別山展開全面圍攻，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，國共兩黨調(diào)集重兵進(jìn)行戰(zhàn)略決戰(zhàn)是1948年9月開始的三大戰(zhàn)役，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，國民黨重點(diǎn)進(jìn)攻山東解放區(qū)是在1947年3月，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
18．（2024高一下·浙江期中）1950年我國的國家財(cái)政收支逐步趨于平衡，第一季度財(cái)政赤字占支出總數(shù)的43%，第二季度下降為40%，第二、第三季度下降為9.8%，第四季度只占支出總數(shù)的6.4%。這得益于（　　）
①銀元之戰(zhàn) ②米棉之戰(zhàn) ③土地改革基本完成 ④三大改造的完成
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】建國初期國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，1950年建國初國家財(cái)政收支逐步趨向平穩(wěn)。結(jié)合所學(xué)可知，黨和政府采取有力經(jīng)濟(jì)措施和必要行政、法律等手段，同上海等大城市的投機(jī)資本進(jìn)行“銀元之戰(zhàn)”和“米棉之戰(zhàn)”。到1950年春全國物價(jià)趨于穩(wěn)定。①②符合題意；③土地改革基本完成的時(shí)間是1952年底，④三大改造的完成的時(shí)間是1956年，③④不符合題意。故A正確，排除BCD；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記銀元之戰(zhàn)和米棉之戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
19．（2024高一下·浙江期中）從新中國成立到20世紀(jì)60年代初，社會(huì)上形成了為了建設(shè)新中國、建設(shè)社會(huì)主義而人人同心合力，追求進(jìn)步，熱愛勞動(dòng)，建立同志式的和諧關(guān)系的良好社會(huì)氛圍。因此在很多領(lǐng)域成就顯著，以下屬于這一時(shí)期成就的是（　　）
A．成功爆炸氫彈 B．成功發(fā)射人造衛(wèi)星
C．大慶油田成功出油 D．實(shí)現(xiàn)載人航天飛行
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】社會(huì)主義探索時(shí)期的建設(shè)成就
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，氫彈爆炸與1967年，時(shí)間與題干所涉及時(shí)段不相符，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，發(fā)射人造衛(wèi)星是在1971年，與材料時(shí)間信息不符，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，1959年大慶油田成功出油，中國石油工業(yè)的歷史開始改寫，時(shí)間與題干所涉范圍吻合，故C正確；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)載人航天飛行是在21世紀(jì)，排除D；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記社會(huì)主義探索時(shí)期的成就，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
20．（2024高一下·浙江期中）自中共十一屆三中全會(huì)召開之后，我國的改革開放穩(wěn)步推進(jìn)。請(qǐng)對(duì)以下歷史事件進(jìn)行排序（　　）
①提出“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略 ②進(jìn)行城市經(jīng)濟(jì)體制改革試點(diǎn)
③明確全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo) ④建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制
A．①②③④ B．②①③④ C．②④①③ D．②①④③
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】中共十一屆三中全會(huì)及其意義；城市經(jīng)濟(jì)體制改革；社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，①提出“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略是在1987年提出的，②進(jìn)行城市經(jīng)濟(jì)體制改革試點(diǎn)是在1984年，③明確全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)是在2002年，④建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制是在1992年提出的，時(shí)間先后順序是②①④③。故D正確，排除ABC；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記十一屆三中全會(huì)后相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
21．（2024高一下·浙江期中）文明的交流，使各文明創(chuàng)造的成果在短期內(nèi)即為人類共享，而不必再去重新發(fā)現(xiàn)，因此人類文明進(jìn)步的步伐大大加快。以下史實(shí)能論證該觀點(diǎn)的是（　　）
A．亞歷山大東征將古代希臘文明帶到東方
B．希臘的神話傳入西亞豐富了西亞神話內(nèi)容
C．阿拉伯人將其創(chuàng)造的阿拉伯?dāng)?shù)字傳入歐洲
D．羅馬商人于西漢時(shí)期到達(dá)洛陽與漢朝建立了直接聯(lián)系
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】亞歷山大帝國與亞歷山大遠(yuǎn)征
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料“文明的交流，使各文明創(chuàng)造的成果在短期內(nèi)即為人類共享，而不必再去重新發(fā)現(xiàn)，因此人類文明進(jìn)步的步伐大大加快”可知，材料反映了文明的交流推動(dòng)文明的發(fā)展，據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，亞歷山大東征將古代希臘文明帶到東方，推動(dòng)了文明的交流和發(fā)展，故A正確；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，西亞的神話傳入希臘豐富了希臘神話內(nèi)容，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者是古代印度人，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，羅馬商人在西漢時(shí)期與漢朝沒有建立直接的聯(lián)系，排除D；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解亞歷山大東征的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
22．（2024高一下·浙江期中）教皇亞歷山大六世（1492—1503在位）花巨資幫助其子博爾吉亞公爵裝備軍隊(duì)，而公爵希望建立起博爾吉亞家族的統(tǒng)治，并控制教皇國。出生于美第奇家族的教皇利奧十世（1513—1522在位）把教會(huì)的錢財(cái)用于自己家族在佛羅倫薩的利益斗爭中。對(duì)此理解正確的是（　　）
A．封建世俗王權(quán)的不斷衰弱
B．教會(huì)加強(qiáng)對(duì)世俗權(quán)力的干預(yù)
C．世俗王權(quán)與教權(quán)斗陣激烈
D．基督教會(huì)是西歐社會(huì)最大的有組織的力量
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】基督教會(huì)
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料主要說教皇如何加強(qiáng)自身權(quán)力，并未提及世俗王權(quán)的變化，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，歐洲教皇通過經(jīng)濟(jì)、軍事手段不斷加強(qiáng)自身權(quán)力，并希望建立統(tǒng)治，體現(xiàn)出教會(huì)權(quán)力權(quán)力的提高對(duì)世俗權(quán)力的干預(yù)，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料只提及教會(huì)權(quán)力變化，不能看出斗爭狀況如何，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，基督教會(huì)是西歐社會(huì)最大的有組織的力量，與材料主旨無關(guān)，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解中世紀(jì)教會(huì)的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
23．（2024高一下·浙江期中）646年初，日本政府頒布《改新之詔》：廢除世襲的氏制，建立中央機(jī)構(gòu)。除首都外，全國分為60多個(gè)“國”，“國”由中央派任地方官國司全權(quán)管理。但是，位于首都周圍的五個(gè)“國”統(tǒng)稱為畿內(nèi)，中央給于特殊待遇。各“國”下設(shè)“郡”，“郡”下又設(shè)“里”等行政組織。對(duì)于以上改革措施理解錯(cuò)誤的是（　　）
A．未能徹底廢除奴隸主貴族特權(quán)
B．推動(dòng)日本中央集權(quán)國家的建立
C．參考了中國隋唐時(shí)期的政治制度
D．有力地鞏固了鐮倉幕府的統(tǒng)治
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】中古時(shí)期的東亞（日本、朝鮮）
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，改革未能徹底廢除奴隸主貴族特權(quán)，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，改革后建立了中央集權(quán)制度，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，改革模仿了隋唐的政治制度，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，646年日本改革后建立了中央集權(quán)制，而12世紀(jì)日本建立了鐮倉幕府統(tǒng)治，故D符合題意；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解大化改新的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
24．（2024高一下·浙江期中）哥倫布在其《航海日記》里寫道：兩位陛下決定派我，克里斯托弗·哥倫布前往印度，以熟悉它的國土、人民和君王，了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣并帶回如何能使他們皈依我們神圣宗教的經(jīng)驗(yàn)，但不走通常的東行陸路，而走向西的海路。這條路，據(jù)我們所知，迄今尚無人走過。哥倫布此番航行（　　）
A．根本目的是了解東方并使東方人皈依基督教
B．沿著非洲西海岸南下繞過好望角駛達(dá)印度
C．受葡萄牙國王委派并意外發(fā)現(xiàn)了美洲大陸
D．推動(dòng)了世界各地人口的遷移和物種的交流
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】新航路開辟的航海家及成就
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，哥倫布的根本目的是獲得黃金、白銀等財(cái)富，而非是宣傳宗教，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，哥倫布沒有到達(dá)印度，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，哥倫布受西班牙王室的委派，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，哥倫布想要到達(dá)印度，不走尋常的東行陸路，而是向西走海路，由此發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，推動(dòng)了世界各地人口的遷移和物種的交流，故D正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記哥倫布遠(yuǎn)洋航行的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
25．（2024高一下·浙江期中）彼特拉克認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以研究人本身為主，他反對(duì)把飛禽走獸當(dāng)作研究的主要對(duì)象。他認(rèn)為，既然人們已經(jīng)知道了有關(guān)魚類的很多事情，也知道了飛禽、走獸、魚蛇的特性，那么，真正應(yīng)當(dāng)研究的就是人的本性。這表明文藝復(fù)興（　　）
A．阻礙了近代科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展
B．使人們開始更多地關(guān)注人本身
C．削弱了封建統(tǒng)治的精神支柱
D．為資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】文藝復(fù)興
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，人的作用得到肯定有利于促進(jìn)近代科學(xué)的發(fā)展，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，從彼特拉克的言論可以看出，其主張把關(guān)注點(diǎn)放在人本身，研究人的本性，故B正確；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料未涉及對(duì)教會(huì)的沖擊，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，啟蒙運(yùn)動(dòng)為資產(chǎn)階級(jí)革命提供思想武器，排除D；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解文藝復(fù)興的主張，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
26．（2024高一下·浙江期中）有學(xué)者說：英國革命的最大成果是創(chuàng)造了一種全新政體。新政體兼有民主制（議會(huì)下院）貴族（或寡頭）制（議會(huì)上院）和君主制（國王）三大要素，形式還是13世紀(jì)末以來的傳統(tǒng)形式，但其實(shí)質(zhì)內(nèi)容卻已發(fā)生了根本性的變化。這種根本性變化體現(xiàn)在（　　）
A．權(quán)力的制約與平衡 B．首次實(shí)現(xiàn)了三權(quán)分立
C．全體公民都能參政 D．公民的參政素質(zhì)提高
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】英國君主立憲制
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料知，新政體兼有民主制（議會(huì)下院）貴族（或寡頭）制（議會(huì)上院）和君主制（國王）三大要素，實(shí)際上形成了責(zé)任內(nèi)閣制的運(yùn)行模式，在這一模式下實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的制約與平衡，國王統(tǒng)而不治，議會(huì)制約內(nèi)閣和首相，國王任命上議院成員，實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)代議制民主，故A正確；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，首次實(shí)現(xiàn)三權(quán)分立是美國構(gòu)建的，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，此時(shí)英國的民主是間接民主，參與民主政治的有一定的財(cái)產(chǎn)限制，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料未涉及公民的參政素質(zhì)，排除D；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解英國君主立憲制的特點(diǎn)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
27．（2024高一下·浙江期中）英國著名雜志《愛丁堡評(píng)論》曾指出：“在各個(gè)方面，有血有肉的工匠都被趕出了他的作坊，讓位給一個(gè)速度更快、沒有生命的工匠。梭子從織工的手指間掉落，落入到穿梭更快的鐵指當(dāng)中”。材料反映出（　　）
A．紡織業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)效率提高 B．紡織業(yè)部門逐漸走向衰落
C．紡織工匠的技能日益落后 D．蒸汽機(jī)得到了廣泛的應(yīng)用
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】工業(yè)革命的背景
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，梭子從織工的手指間掉落，落入到穿梭更快的鐵指當(dāng)中，說明機(jī)器生產(chǎn)取代了手工勞動(dòng)，工業(yè)革命使得紡織業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)效率提高，故A正確；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料反映的是手工紡織業(yè)的衰落而非紡織業(yè)部門的衰落，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，不是紡織工匠的技能日益落后而是被更先進(jìn)的機(jī)器所取代，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料未涉及動(dòng)力的變革，排除D；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解工業(yè)革命開展的背景，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
28．（2024高一下·浙江期中）馬克思在某部著作中指出，工人的工資在整個(gè)工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的利潤中所占的比重很小，工人只要每個(gè)工作日勞動(dòng)很少一部分時(shí)間，就足以抵償這點(diǎn)工資；在剩余的大部分時(shí)間里，工人都是在無償?shù)貫橘Y本家工作，他們創(chuàng)造的價(jià)值也全部為資本家所得。以下關(guān)于該著作的表述正確的是（　　）
①標(biāo)志著馬克思主義的誕生 ②揭露了資本家剝削的秘密
③闡明了共產(chǎn)黨的性質(zhì)目的 ④深刻剖析了資本主義制度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】馬克思主義與《共產(chǎn)黨宣言》
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，馬克思在《資本論》中提出“剩余價(jià)值理論”，揭露了資本家剝削的秘密，以及深刻剖析了資本主義制度。②④符合題意；《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，①不符合題意；闡明了共產(chǎn)黨的性質(zhì)目的是《共產(chǎn)黨宣言》的內(nèi)容，③不符合題意。故D正確，排除ABC；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記《共產(chǎn)黨宣言》的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
29．（2024高一下·浙江期中）第一次世界大戰(zhàn)中，德軍兵臨城下抬頭可見埃菲爾鐵塔。隨后，德法兩軍展開激烈斗陣。因?yàn)閭}促應(yīng)戰(zhàn)，法國第六集團(tuán)軍幾乎被德軍擊垮。危機(jī)之下，加利埃尼將軍急中生智讓巴黎警察在市區(qū)征集六百輛出租車，一夜之間把一個(gè)師的兵力快速運(yùn)到第六集團(tuán)軍的戰(zhàn)場，成功頂住了德軍的強(qiáng)大攻勢，世界上第一支摩托化縱隊(duì)誕生。此次戰(zhàn)爭是（　　）
A．凡爾登戰(zhàn)役 B．索姆河戰(zhàn)役 C．日德蘭海戰(zhàn) D．馬恩河戰(zhàn)役
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】“一戰(zhàn)”的主要戰(zhàn)線與進(jìn)程
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，凡爾登戰(zhàn)役是傷亡人數(shù)最大的戰(zhàn)役，使用了毒氣等化學(xué)武器，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，索姆河戰(zhàn)役是最大的消耗戰(zhàn)，首次使用了坦克，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，日德蘭海戰(zhàn)交戰(zhàn)雙方是德英兩國，排除C；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，交戰(zhàn)雙方為德法，倉促應(yīng)戰(zhàn)之下仍然取得勝利，說明該戰(zhàn)役是馬恩河戰(zhàn)役，打破了德國速戰(zhàn)速?zèng)Q的作戰(zhàn)計(jì)劃，故D正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記馬恩河戰(zhàn)役的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
30．（2024高一下·浙江期中）下圖是納粹德國在二戰(zhàn)時(shí)期的一幅海報(bào)，海報(bào)上的德軍士兵正在沖鋒，他們身著的制服是1942年之后的款式，為首的一位右臂上佩帶著擊毀一輛坦克的袖標(biāo)。海報(bào)上寫著：戰(zhàn)士是一切機(jī)構(gòu)之首。以下事件可能發(fā)生在該海報(bào)發(fā)行時(shí)期的是（　　）
A．中國的抗日戰(zhàn)爭即將進(jìn)入相持階段
B．德軍啟動(dòng)了閃擊蘇聯(lián)的巴巴羅薩計(jì)劃
C．德國即將遭遇二戰(zhàn)以來的最大失敗
D．日本空襲珍珠港挑起了太平洋戰(zhàn)爭
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】“二戰(zhàn)”的進(jìn)程
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，中國抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段是在1938年，時(shí)間與材料不符，排除A；
B、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，巴巴羅薩計(jì)劃啟動(dòng)于1941年，時(shí)間與材料不符，排除B；
C、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)材料可知，海報(bào)展示的是1942年之后的款式，在此時(shí)間段內(nèi)發(fā)生了斯大林格勒戰(zhàn)役，這場戰(zhàn)爭是重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，蘇德實(shí)力發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，德國遭遇二戰(zhàn)以來的最大失敗，故C正確；
D、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，日軍偷襲珍珠港是在1941年，時(shí)間與材料不符，排除D；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記斯大林格勒戰(zhàn)役的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
31．（2024高一下·浙江期中）閱讀材料，完成問題。
材料一 唐前期一切以皇帝名義發(fā)布的文書，都要經(jīng)過中書舍人的起草。門下省處于樞紐地位，具體為對(duì)各種上下行文書“皆審署申覆而施行焉”。尚書省則一方面上承制敕，制為政令，向下頒布實(shí)施，另一方面，下領(lǐng)州府寺監(jiān)之政務(wù)，向上申奏。在隋唐之際宰相制度的變革中，一個(gè)明顯的趨勢是宰相的人數(shù)增加，形成一種互相配合、互相制衡的集體權(quán)力，從國家政務(wù)的裁決到政務(wù)執(zhí)行都有一整套程序。
——吳宗國《中國古代官僚政治制度研究》
材料二 唐代婚姻形式與禮俗基本與前代相同。受士族崇尚婚姻的影響，唐代社會(huì)上層極重?fù)窕闀r(shí)的門當(dāng)戶對(duì)。由于門閥世族的消亡和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，宋代在婚聘上有兩個(gè)重大變化：一是擇偶標(biāo)準(zhǔn)不像以前那樣重門閥世族，而看重金榜題名；二是比較計(jì)較婚姻關(guān)系的物質(zhì)財(cái)富。在宋代，富商娶宗室女的現(xiàn)象司空見慣。
——張豈之《中國歷史十五講》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括唐朝中央政府的決策程序。依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)分析唐朝中央官制有何特征？
（2）根據(jù)材料二、概括唐至宋婚姻價(jià)值觀的變化，結(jié)合所學(xué)分析變化的原因。
【答案】（1）決策程序：中書省草擬，門下省審核，以皇帝名義發(fā)布。特征：唐朝繼承并發(fā)展了三省六部制，中央機(jī)構(gòu)分工明確；運(yùn)行程序規(guī)范；宰相人數(shù)增多；各部門間相互監(jiān)督制衡。
（2）變化：婚姻門第觀念淡化；計(jì)較婚姻關(guān)系的物質(zhì)財(cái)富。
原因：門閥世族的消亡；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；科舉制的發(fā)展
【知識(shí)點(diǎn)】宋元時(shí)期的社會(huì)變化；三省六部制
【解析】【分析】（1）決策程序：據(jù)材料“皇帝名義發(fā)布的文書，都要經(jīng)過中書舍人的起草。門下省處于樞紐地位，具體為對(duì)各種上下行文書‘皆審署申覆而施行焉’。尚書省則一方面上承制敕，制為政令，向下頒布實(shí)施”及所學(xué)三省六部制知識(shí)可知，中書省草擬，門下省審核，以皇帝名義發(fā)布。特征：據(jù)材料據(jù)材料“皇帝名義發(fā)布的文書，都要經(jīng)過中書舍人的起草。門下省處于樞紐地位，具體為對(duì)各種上下行文書‘皆審署申覆而施行焉’。尚書省則一方面上承制敕，制為政令，向下頒布實(shí)施”可知，唐朝繼承并發(fā)展了三省六部制，中央機(jī)構(gòu)分工明確；運(yùn)行程序規(guī)范；據(jù)材料“一個(gè)明顯的趨勢是宰相的人數(shù)增加”可知，宰相人數(shù)增多；據(jù)材料“形成一種互相配合、互相制衡的集體權(quán)力”可知，各部門間相互監(jiān)督制衡。
（2）變化：據(jù)材料“一是擇偶標(biāo)準(zhǔn)不像以前那樣重門閥世族，而看重金榜題名”可知，婚姻門第觀念淡化；據(jù)材料“比較計(jì)較婚姻關(guān)系的物質(zhì)財(cái)富”可知，計(jì)較婚姻關(guān)系的物質(zhì)財(cái)富。 原因：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，伴隨著科舉制的發(fā)展和完善，門第對(duì)科舉選官的影響較小，進(jìn)一步推動(dòng)了門閥士族的消亡，同時(shí)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得婚姻當(dāng)中“比較計(jì)較婚姻關(guān)系的物質(zhì)財(cái)富”。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解三省六部制的相關(guān)內(nèi)容，理解宋代婚姻觀念變化的原因，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
32．（2024高一下·浙江期中）臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土，實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是全體中華兒女的共同心愿和神圣職責(zé)。閱讀材料，回答問題。
材料—
兩岸關(guān)系源遠(yuǎn)流長，從夏代的“揚(yáng)州之域”說、春秋戰(zhàn)國的越人遷臺(tái)說、秦代的“瀛洲”說、西漢的“東鯤”說、三國的“夷洲”說、隋代的“流求”說、唐代施肩吾居澎湖說來看，雖然還稱不上是主權(quán)的確立，但確是一種“歷史聯(lián)系”，一種主權(quán)的發(fā)生，從而為中國政府對(duì)臺(tái)灣行使主權(quán)奠定了基礎(chǔ)……
——摘自姚同發(fā)《臺(tái)灣歷史文化淵源》
材料二
政治方面，后藤新平兩次進(jìn)行總督府及地方行政改革，形成以民政部為核心的總督府中央集權(quán)專制體制，民政長官成為總督府最高行政長官，掌握著臺(tái)灣人民的生殺大權(quán)；建立“警察中心政治”，……鎮(zhèn)壓了臺(tái)灣人民的抗日武裝運(yùn)動(dòng)，肅清了治安。在經(jīng)濟(jì)方面，后藤新平主要實(shí)行土地調(diào)查，……確立以小租戶為核心的近代土地制度，“改革”地租課以重稅；實(shí)行鴉片、食鹽及樟腦專賣，……還創(chuàng)設(shè)臺(tái)灣銀行，統(tǒng)一幣值及度量衡，……把臺(tái)灣逐漸納入日本“南進(jìn)侵略政策”的發(fā)展軌道中。在文化方面，……以培養(yǎng)擁有最低知識(shí)水平、忠實(shí)地為殖民統(tǒng)治者掠奪經(jīng)濟(jì)利益服務(wù)的勞動(dòng)者為目的，對(duì)臺(tái)灣人民實(shí)行愚民的同化政策。
——摘自倪霞《后藤新平在臺(tái)殖民統(tǒng)治研究》
材料三
新中國成立后，“國民黨統(tǒng)治集團(tuán)退踞中國的臺(tái)灣省，在外國勢力的支持下，與中央政府對(duì)峙，由此產(chǎn)生了臺(tái)灣問題。”因此，臺(tái)灣問題原是不存在的，但之所以成為問題，一是因?yàn)閲顸h發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，失敗后逃至臺(tái)灣，二是因?yàn)槲鞣絼萘Φ母缮婧筒迨郑谄湫再|(zhì)上屬于中國內(nèi)政。但不可否認(rèn)的是，由于臺(tái)灣特殊的歷史和地理因素，使得臺(tái)灣問題在某種程度上飽受國際勢力的干涉。自1949年以來，海峽兩岸分隔已屆70余年……
——摘自王夢《“九二共識(shí)”以來中國共產(chǎn)黨反“臺(tái)獨(dú)”工作研究》
（1）根據(jù)材料一，指出臺(tái)灣的舊稱有哪些 結(jié)合所學(xué)，簡述中國歷史上由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝是如何經(jīng)略臺(tái)灣的
（2）根據(jù)材料二，概括日本殖民統(tǒng)治臺(tái)灣的措施。結(jié)合所學(xué)，分析抗日戰(zhàn)爭獲得勝利的國際意義。
（3）根據(jù)材料三，概括“臺(tái)灣問題”產(chǎn)生的原因。結(jié)合所學(xué)，談?wù)劯母镩_放后黨和國家為解決“臺(tái)灣問題”做出了哪些努力
【答案】（1）臺(tái)灣舊稱：夷洲、流求、琉球、小琉球，少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝經(jīng)略臺(tái)灣措施：元朝設(shè)立澎湖巡檢司，清朝1683年收復(fù)臺(tái)灣，第二年在臺(tái)灣設(shè)府；1885年在臺(tái)灣建省，強(qiáng)化對(duì)臺(tái)灣管轄。
（2）日本殖民統(tǒng)治臺(tái)灣的措施：政治上進(jìn)行行政改革，建立總督府中央集權(quán)專制體制，鎮(zhèn)壓臺(tái)灣抗日軍民；經(jīng)濟(jì)上實(shí)行“土地改革”、實(shí)行鴉片、食鹽及樟腦專賣、創(chuàng)設(shè)臺(tái)灣銀行，加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)控制；文化上實(shí)行愚民同化政策，培養(yǎng)“順民”。
抗日戰(zhàn)爭獲得勝利的國際意義：對(duì)維護(hù)世界和平的偉大事業(yè)產(chǎn)生了重大影響；重新確立了中國在世界上的大國地位；使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。
（3）原因：國民黨內(nèi)戰(zhàn)失敗退到臺(tái)灣；美國派遣第七艦隊(duì)侵入臺(tái)灣海峽(國際勢力干涉也可)，阻撓中國統(tǒng)一大業(yè)。
努力：20世紀(jì)80年鄧小平提出“一個(gè)國家，兩種制度”的構(gòu)想；1979年元旦全國人大常委會(huì)發(fā)表《告臺(tái)灣同胞書》，提出和平統(tǒng)一的方針；舉行汪辜會(huì)談，達(dá)成“九二共識(shí)”；2005年十屆全國人大三次會(huì)議通過《反分裂國家法》。
【知識(shí)點(diǎn)】清朝疆域的奠定與地方治理；“一國兩制”與祖國統(tǒng)一；明朝的沿海危機(jī)；抗日戰(zhàn)爭的勝利及其意義
【解析】【分析】（1）臺(tái)灣舊稱：根據(jù)材料“秦代的‘瀛洲’說、西漢的‘東鯤’說、三國的‘夷洲’說、隋代的‘流求’說、唐代施肩吾居澎湖說來看”，可得出夷洲、流求、琉球、小琉球。
少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝經(jīng)略臺(tái)灣措施：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知元朝設(shè)立澎湖巡檢司；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知清朝1683年收復(fù)臺(tái)灣，第二年在臺(tái)灣設(shè)府并于1885年在臺(tái)灣建省，強(qiáng)化對(duì)臺(tái)灣管轄。
（2）措施：根據(jù)材料“后藤新平兩次進(jìn)行總督府及地方行政改革，形成以民政部為核心的總督府中央集權(quán)專制體制”，可得出政治上進(jìn)行行政改革，建立總督府中央集權(quán)專制體制，鎮(zhèn)壓臺(tái)灣抗日軍民；根據(jù)材料“在經(jīng)濟(jì)方面，后藤新平主要實(shí)行土地調(diào)查，……確立以小租戶為核心的近代土地制度，‘改革’地租課以重稅；實(shí)行鴉片、食鹽及樟腦專賣”，可得出經(jīng)濟(jì)上實(shí)行“土地改革”、實(shí)行鴉片、食鹽及樟腦專賣、創(chuàng)設(shè)臺(tái)灣銀行，加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)控制；根據(jù)材料“在文化方面，……以培養(yǎng)擁有最低知識(shí)水平、忠實(shí)地為殖民統(tǒng)治者掠奪經(jīng)濟(jì)利益服務(wù)的勞動(dòng)者為目的，對(duì)臺(tái)灣人民實(shí)行愚民的同化政策”，可得出文化上實(shí)行愚民同化政策，培養(yǎng)“順民”。國際意義：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知抗日戰(zhàn)爭的勝利對(duì)維護(hù)世界和平的偉大事業(yè)產(chǎn)生了重大影響；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知抗日戰(zhàn)爭的勝利重新確立了中國在世界上的大國地位；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知抗日戰(zhàn)爭的勝利使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。
（3）原因：根據(jù)材料“國民黨統(tǒng)治集團(tuán)退踞中國的臺(tái)灣省，在外國勢力的支持下，與中央政府對(duì)峙”，可得出國民黨內(nèi)戰(zhàn)失敗退到臺(tái)灣；根據(jù)材料“因?yàn)槲鞣絼萘Φ母缮婧筒迨帧苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知美國派遣第七艦隊(duì)侵入臺(tái)灣海峽（國際勢力干涉也可）阻撓中國統(tǒng)一大業(yè)。努力：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知20世紀(jì)80年鄧小平提出“一個(gè)國家，兩種制度”的構(gòu)想；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知1979年元旦全國人大常委會(huì)發(fā)表《告臺(tái)灣同胞書》，提出和平統(tǒng)一的方針；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知舉行汪辜會(huì)談，達(dá)成“九二共識(shí)”2005年十屆全國人大三次會(huì)議通過《反分裂國家法》。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記臺(tái)灣的歷史信息，理解抗日戰(zhàn)爭獲得勝利的國際意義，識(shí)記“一國兩制”的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
33．（2024高一下·浙江期中）社會(huì)變革是一個(gè)復(fù)雜而漫長的過程。閱讀材料，回答問題。
材料一
對(duì)于西歐封建社會(huì)來說，14世紀(jì)簡直是一個(gè)災(zāi)難的世紀(jì)。首先是饑荒的打擊。1343年在奧地利發(fā)生的饑荒，以及從1351年開始在法蘭西發(fā)生的幾次饑荒，使人們受到猛烈的打擊。地震更以一種無法預(yù)測和預(yù)防的力量打擊著人們。而最可怕的還要算是黑死病的襲擊，它像一個(gè)鐵面殺手一樣殘酷無情地奪走人們的生命。在無法預(yù)測的自然力量面前，人類本身也并不團(tuán)結(jié)，不時(shí)地發(fā)生摩擦和斗爭，例如英法之間發(fā)生的百年戰(zhàn)爭(1337—1453)。
14—15世紀(jì)，是舊時(shí)代走向衰落的時(shí)期，從舊時(shí)代的衰落中己可隱約窺見到新時(shí)代的曙光。這是新舊交替的大變革時(shí)期。當(dāng)封建制機(jī)體內(nèi)部已開始了質(zhì)變的過程以后，再加上14世紀(jì)出現(xiàn)的種種外力作用的打擊，西歐封建社會(huì)就無可挽救地走向衰落了。
——整編自司美麗《連接世界的紐帶——新航路》
材料二，
1642年；這是一個(gè)值得記住的年代。這一年伽利略去世，英國科學(xué)家牛頓誕生。如果說伽利略的科學(xué)發(fā)現(xiàn)改變了人們的思考方式和方法，引導(dǎo)人們進(jìn)入近代科學(xué)，那么牛頓則對(duì)前人的科學(xué)發(fā)現(xiàn)
進(jìn)行了全面的綜合，完成了一個(gè)人類前所未有的知識(shí)體系……在力學(xué)上貢獻(xiàn)最大的則是他構(gòu)建起了一個(gè)物質(zhì)世界的普遍的力學(xué)體系，把科學(xué)革命推向了新的高峰。由于牛頓證明了地上的力學(xué)也能應(yīng)用于天上的星球，從而昭示了一種簡單而統(tǒng)一的自然規(guī)律的存在，整個(gè)思想界不禁為之亢奮。人們由此發(fā)現(xiàn)，原來整個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、撲朔迷離的自然界，不過是一個(gè)按某種法則運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大的機(jī)械裝置而其中并沒有上帝的地盤。于是傳統(tǒng)的宗教信仰被動(dòng)搖了，唯物主義思潮開始盛行。
——摘編自馬克毒主編《世界文明史(上)》等
材料三
一些啟蒙思想家在反對(duì)封建專制制度中，主張“開明君主制”。認(rèn)為在一個(gè)良好開明君主的治理下，能夠?qū)崿F(xiàn)所向往的但在封建專制制度下不可能實(shí)現(xiàn)的自由、權(quán)利與幸福，啟蒙泰斗伏爾泰(1694—1778)便是典型。在他的心目中，這種開明君主政治制度就是英國式的政體。君主的權(quán)利被約束在一定的界限之內(nèi)，以免出現(xiàn)專制統(tǒng)治，制約貴族權(quán)利，以免造成無政府狀態(tài)。“英國是世界上抵抗君主達(dá)到節(jié)制君主權(quán)力的唯一國家，他們由于不斷的努力，終于建成了這樣開明的政府，在這個(gè)政府里，君主有無限的權(quán)利去做好事，倘使想做壞事，那就雙手被束縛了。”
——摘編自王斯德主編《世界通史·第二編》
（1）根據(jù)材料一，概括導(dǎo)致西歐封建社會(huì)衰落的外部原因。結(jié)合所學(xué)，指出這一時(shí)期西歐經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)“新時(shí)代的曙光”的表現(xiàn)。
（2）根據(jù)材料二，概括牛頓的主要科學(xué)成就。結(jié)合所學(xué)，分析科學(xué)革命對(duì)后世的影響。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，以當(dāng)時(shí)英國的政治制度為例，談?wù)勀銓?duì)伏爾泰主張“開明君主制”的認(rèn)識(shí)。
【答案】（1）外部原因：饑荒的打擊；地震的打擊；黑死病的襲擊；戰(zhàn)爭的破壞。表現(xiàn)：城市的興起與工商業(yè)的繁榮
（2）成就：發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，確立了較為完整的力學(xué)體系。影響：削弱了封建統(tǒng)治的精神支柱；促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。
（3）英國在光榮革命后，確立了君主立憲制；君主權(quán)力受到限制，議會(huì)是國家最高立法機(jī)構(gòu)和權(quán)力機(jī)關(guān)；內(nèi)閣掌握行政權(quán)，受議會(huì)監(jiān)督，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)(國王權(quán)力被節(jié)制也可以)。這一制度在當(dāng)時(shí)歐洲和世界都是先進(jìn)的，也推動(dòng)了英國生產(chǎn)力的快速發(fā)展，故伏爾泰主張“開明君主制”有一定的合理性。但英國的君主立憲制是資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的工具；本質(zhì)上仍然是一種剝削制度，故不可能實(shí)現(xiàn)所有人的自由、權(quán)利與幸福
【知識(shí)點(diǎn)】西歐的城市；近代科學(xué)的興起；近代科學(xué)的主要成就；啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物及主張；英國資產(chǎn)階級(jí)革命與《權(quán)利法案》
【解析】【分析】（1）外部原因：根據(jù)材料“首先是饑荒的打擊。”得出，饑荒的打擊；根據(jù)材料“地震更以一種無法預(yù)測和預(yù)防的力量打擊著人們。”得出，地震的打擊；根據(jù)材料“ 而最可怕的還要算是黑死病的襲擊”得出，黑死病的襲擊；根據(jù)材料“人類本身也并不團(tuán)結(jié)，不時(shí)地發(fā)生摩擦和斗爭”得出，戰(zhàn)爭的破壞。表現(xiàn)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，14-15世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了資本主義萌芽。
（2）成就：根據(jù)材料“牛頓則對(duì)前人的科學(xué)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行了全面的綜合，完成了一個(gè)人類前所未有的知識(shí)體系……在力學(xué)上貢獻(xiàn)最大的則是他構(gòu)建起了一個(gè)物質(zhì)世界的普遍的力學(xué)體系，把科學(xué)革命推向了新的高峰。”和所學(xué)知識(shí)可知，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，確立了較為完整的力學(xué)體系。影響：根據(jù)材料“傳統(tǒng)的宗教信仰被動(dòng)搖了，唯物主義思潮開始盛行。”得出，削弱了封建統(tǒng)治的精神支柱；促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。
（3）認(rèn)識(shí)：根據(jù)材料“開明君主政治制度就是英國式的政體。君主的權(quán)利被約束在一定的界限之內(nèi)，以免出現(xiàn)專制統(tǒng)治，制約貴族權(quán)利，以免造成無政府狀態(tài)。”可知，這是英國的君主立憲制和責(zé)任內(nèi)閣制，故可從該知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析回答。如：英國在光榮革命后，確立了君主立憲制；君主權(quán)力受到限制，議會(huì)是國家最高立法機(jī)構(gòu)和權(quán)力機(jī)關(guān)；內(nèi)閣掌握行政權(quán)，受議會(huì)監(jiān)督，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)（國王權(quán)力被節(jié)制也可以）。最后，對(duì)英國的政治制度從兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，如：這一制度在當(dāng)時(shí)歐洲和世界都是先進(jìn)的，也推動(dòng)了英國生產(chǎn)力的快速發(fā)展，故伏爾泰主張“開明君主制”有一定的合理性。但英國的君主立憲制是資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的工具；本質(zhì)上仍然是一種剝削制度，故不可能實(shí)現(xiàn)所有人的自由、權(quán)利與幸福。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解西歐封建社會(huì)衰落的原因，理解科學(xué)革命對(duì)后世的影響，理解英國君主立憲制的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
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