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2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高一寫作指導(dǎo):“新時(shí)代青年的姿態(tài)與擔(dān)當(dāng)”

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  1. 二一教育資源

2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高一寫作指導(dǎo):“新時(shí)代青年的姿態(tài)與擔(dān)當(dāng)”

資源簡(jiǎn)介

高中作文復(fù)習(xí)和素材積累
“新時(shí)代青年的姿態(tài)與擔(dān)當(dāng)”
材料分析+立意指導(dǎo)+標(biāo)題范例+素材積累+范文
閱讀下面的文字,按要求寫作。
2022年高考全國(guó)乙卷文言文將總書記“七一”重要講話中“江山就是人民,人民就是江山”的內(nèi)涵體現(xiàn)得淋漓盡致。甲卷文言文“張儀戲楚”,新高考卷文言文“孟嘗君為魏王借燕趙之兵抗秦”都強(qiáng)調(diào)了在國(guó)際波詭云譎的局勢(shì)下的斗爭(zhēng)智慧。
乙卷王勃的詩(shī)中有云“去去如何道,長(zhǎng)安在日邊?!笔钦f(shuō)友人啊,你不必為取哪條道歸鄉(xiāng)而猶豫,因?yàn)樘?yáng)就是你的“路標(biāo)”,有日在天,而長(zhǎng)安即在日下。變不舍與牽掛為勸勉,謂長(zhǎng)安雖遠(yuǎn),“指日”可“達(dá)”,從而一掃頹意,使詩(shī)格變得昂揚(yáng)。它與“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”都是振奮人心的勸勉之詞。含積極樂觀之意。結(jié)合2022年全國(guó)新高考卷魏了翁的詩(shī)句,“無(wú)邊春色,人情苦向南山覓”的珍惜美好,執(zhí)著追求;“村村簫鼓家家笛,祈麥祈蠶”的積極態(tài)度,重視勞動(dòng),你有什么感悟?
請(qǐng)結(jié)合對(duì)上述材料的理解,聯(lián)系當(dāng)下國(guó)內(nèi)外局勢(shì)寫一篇文章,談?wù)勄嗄耆嗽谛聲r(shí)代當(dāng)以怎樣的態(tài)度塑造自我。
要求:①自選角度,自擬題目,自定文體。②不少于800字。③不得套作,不得抄襲。
一、材料分析
本題材料圍繞 2022 年高考語(yǔ)文試卷中的文言文及詩(shī)詞內(nèi)容展開,核心主題是探討新時(shí)代青年應(yīng)具備的態(tài)度與素養(yǎng),關(guān)鍵元素涵蓋了家國(guó)情懷、斗爭(zhēng)智慧、積極樂觀精神以及對(duì)美好事物的珍惜與追求,深刻體現(xiàn)了時(shí)代背景對(duì)青年成長(zhǎng)的要求以及青年在時(shí)代浪潮中的價(jià)值追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
家國(guó)情懷的彰顯:“江山就是人民,人民就是江山”深刻闡述了國(guó)家與人民的緊密聯(lián)系,凸顯了以人民為中心的發(fā)展理念。這要求新時(shí)代青年樹立正確的家國(guó)觀,將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)、人民幸福緊密相連。如在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上,無(wú)數(shù)青年干部扎根基層,深入群眾,了解百姓疾苦,為貧困地區(qū)的發(fā)展出謀劃策,奉獻(xiàn)青春,他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)了青年在家國(guó)建設(shè)中的重要作用和使命意識(shí),為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值的升華,展現(xiàn)了家國(guó)情懷在青年成長(zhǎng)中的核心引領(lǐng)作用,以及在時(shí)代發(fā)展中的關(guān)鍵支撐力量,激勵(lì)著更多青年投身國(guó)家建設(shè),為人民幸福而不懈努力。
斗爭(zhēng)智慧的啟迪:文言文“張儀戲楚”和“孟嘗君為魏王借燕趙之兵抗秦”所體現(xiàn)的斗爭(zhēng)智慧,對(duì)于青年應(yīng)對(duì)當(dāng)下國(guó)際復(fù)雜局勢(shì)具有重要借鑒意義。在全球化進(jìn)程中,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,貿(mào)易摩擦、科技封鎖等問(wèn)題頻發(fā)。華為公司在面對(duì)美國(guó)的技術(shù)封鎖時(shí),沒有坐以待斃,而是加大研發(fā)投入,自主創(chuàng)新,通過(guò)不斷提升自身技術(shù)實(shí)力,在 5G 通信等領(lǐng)域取得突破,成功應(yīng)對(duì)外部壓力,展現(xiàn)了企業(yè)層面的斗爭(zhēng)智慧。這啟示青年在時(shí)代浪潮中,要學(xué)會(huì)洞察局勢(shì),靈活應(yīng)變,運(yùn)用智慧在競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)中謀求發(fā)展,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志和敏銳的戰(zhàn)略眼光,為國(guó)家在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)了斗爭(zhēng)智慧在青年應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)中的關(guān)鍵作用,以及在國(guó)際舞臺(tái)上展現(xiàn)國(guó)家實(shí)力的重要價(jià)值,引導(dǎo)青年在復(fù)雜環(huán)境中成長(zhǎng)為有勇有謀的時(shí)代弄潮兒。
積極樂觀精神的價(jià)值:王勃詩(shī)中“去去如何道,長(zhǎng)安在日邊”以及“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”所傳達(dá)的積極樂觀、振奮人心的勸勉之意,為青年面對(duì)生活中的困難與挫折提供了精神指引。在疫情防控期間,許多“90 后”“00 后”醫(yī)護(hù)人員逆行出征,他們不顧個(gè)人安危,奮戰(zhàn)在抗疫一線,面對(duì)未知的病毒和艱苦的工作條件,沒有絲毫退縮,始終保持積極樂觀的心態(tài),相互鼓勵(lì),用青春和熱血守護(hù)人民的健康。這種積極樂觀的精神讓他們?cè)诶щy面前堅(jiān)守崗位,展現(xiàn)出青年一代的擔(dān)當(dāng)與勇氣,也證明了積極樂觀的態(tài)度是青年戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要精神力量,在時(shí)代的考驗(yàn)中激發(fā)青年的內(nèi)在潛力,助力青年勇往直前,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)而不懈奮斗。
珍惜美好與執(zhí)著追求的意義:魏了翁的詩(shī)句“無(wú)邊春色,人情苦向南山覓”體現(xiàn)了對(duì)美好事物的珍惜與執(zhí)著追求。在現(xiàn)實(shí)生活中,“天問(wèn)一號(hào)”團(tuán)隊(duì)為探索火星奧秘,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,克服重重困難,從理論研究到技術(shù)攻關(guān),再到實(shí)際探測(cè),始終執(zhí)著于航天夢(mèng)想,珍惜每一次科研機(jī)會(huì),不放過(guò)任何一個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)。他們的堅(jiān)持與追求最終實(shí)現(xiàn)了我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)的重大突破,為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展增添了濃墨重彩的一筆。這表明青年在時(shí)代發(fā)展中,應(yīng)珍惜時(shí)代賦予的機(jī)遇,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想和目標(biāo),通過(guò)不懈努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的升華,展現(xiàn)了珍惜美好與執(zhí)著追求在青年成長(zhǎng)道路上的關(guān)鍵推動(dòng)作用,以及在國(guó)家科技進(jìn)步等領(lǐng)域的重要貢獻(xiàn),激勵(lì)青年在時(shí)代的廣闊舞臺(tái)上追逐夢(mèng)想,創(chuàng)造美好未來(lái)。
二、立意指導(dǎo)
1. 懷家國(guó)情懷,鑄時(shí)代擔(dān)當(dāng):闡述青年應(yīng)深刻理解國(guó)家與人民的關(guān)系,將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展大局。如黃文秀從北師大碩士畢業(yè)后,放棄大城市的繁華,回到家鄉(xiāng)投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富,在基層奉獻(xiàn)青春,展現(xiàn)出對(duì)家鄉(xiāng)人民的深情厚誼和對(duì)國(guó)家脫貧事業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神,體現(xiàn)青年在時(shí)代使命下,以家國(guó)情懷為指引,在各自崗位上發(fā)光發(fā)熱,為國(guó)家繁榮和人民幸福貢獻(xiàn)力量,凸顯家國(guó)情懷在青年成長(zhǎng)和時(shí)代發(fā)展中的核心價(jià)值,激勵(lì)青年以國(guó)家發(fā)展為己任,肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任與使命。
2. 擁斗爭(zhēng)智慧,迎時(shí)代挑戰(zhàn):分析在國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變的當(dāng)下,青年需學(xué)習(xí)古人的斗爭(zhēng)智慧,提升應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。例如在國(guó)際體育賽事中,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇炳添面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和外界的質(zhì)疑,通過(guò)科學(xué)訓(xùn)練、調(diào)整比賽策略等方式,不斷突破自我,在百米賽跑中取得優(yōu)異成績(jī),展現(xiàn)了在體育競(jìng)技領(lǐng)域的斗爭(zhēng)智慧和拼搏精神。青年應(yīng)像他一樣,在時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)浪潮中,運(yùn)用智慧和勇氣,突破困境,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家榮譽(yù)的雙贏,體現(xiàn)斗爭(zhēng)智慧在青年應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)中的關(guān)鍵作用,引導(dǎo)青年在不同領(lǐng)域積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),為國(guó)家發(fā)展?fàn)幍脴s譽(yù)和地位。
3. 持樂觀精神,啟時(shí)代征程:探討青年在面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難時(shí),要保持積極樂觀的心態(tài)。如張桂梅校長(zhǎng)在創(chuàng)辦華坪女高的過(guò)程中,面臨資金短缺、師資不足、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱等重重困難,但她始終堅(jiān)信教育的力量,保持樂觀向上的態(tài)度,克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),為山區(qū)女孩創(chuàng)造了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。青年應(yīng)從她的事跡中汲取力量,以樂觀精神為動(dòng)力,勇敢開啟自己的時(shí)代征程,在各自的人生道路上堅(jiān)定前行,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力,彰顯樂觀精神在青年追求夢(mèng)想過(guò)程中的重要支撐作用,鼓勵(lì)青年在困境中保持樂觀,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
4. 惜時(shí)代機(jī)遇,逐美好未來(lái):強(qiáng)調(diào)青年應(yīng)珍惜當(dāng)今時(shí)代提供的豐富資源和廣闊發(fā)展空間,執(zhí)著追求個(gè)人目標(biāo)。比如曹原在科研領(lǐng)域,憑借著對(duì)科研的熱愛和對(duì)時(shí)代機(jī)遇的把握,在石墨烯超導(dǎo)研究方面取得重大突破,展現(xiàn)了青年在科技創(chuàng)新時(shí)代背景下,珍惜科研條件和機(jī)遇,執(zhí)著探索未知領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與科技進(jìn)步的有機(jī)統(tǒng)一。青年要像曹原一樣,敏銳捕捉時(shí)代機(jī)遇,努力追求美好未來(lái),為國(guó)家科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,突出珍惜時(shí)代機(jī)遇在青年實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)價(jià)值中的重要意義,激勵(lì)青年在時(shí)代的浪潮中奮勇前行,創(chuàng)造屬于自己的輝煌未來(lái)。
三、標(biāo)題范例參考
1. 《以青春之我,擔(dān)時(shí)代之責(zé)》
2. 《懷壯志于心,綻青春芳華》
3. 《燃青春之火,鑄時(shí)代擔(dān)當(dāng)》
4. 《揚(yáng)樂觀之帆,啟時(shí)代遠(yuǎn)航》
5. 《執(zhí)智慧之筆,繪青春華章》
6. 《惜時(shí)代機(jī)遇,展青春風(fēng)采》
7. 《展青年英姿,書時(shí)代新篇》
8. 《懷家國(guó)深情,逐時(shí)代夢(mèng)想》
9. 《聚青春力量,耀時(shí)代之光》
四、名言名句
1. “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!保ǚ吨傺停?br/>分析:此句體現(xiàn)了深厚的家國(guó)情懷。在新時(shí)代,青年應(yīng)像范仲淹一樣,心懷國(guó)家與人民,在面對(duì)國(guó)內(nèi)外復(fù)雜局勢(shì)時(shí),將國(guó)家利益置于首位,憂國(guó)憂民,積極奉獻(xiàn),以天下為己任,展現(xiàn)青年在時(shí)代中的擔(dān)當(dāng)精神,為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量,傳承和弘揚(yáng)這種高尚的家國(guó)情懷。
2. “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!保ㄠ嵺疲?br/>分析:描繪了堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)。青年在時(shí)代的挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)中,如鄭燮筆下的竹子,無(wú)論遭遇何種困難,都應(yīng)堅(jiān)定信念,不屈不撓,憑借頑強(qiáng)的毅力和斗爭(zhēng)精神,戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)守自己的理想和追求,在時(shí)代浪潮中站穩(wěn)腳跟,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,激勵(lì)青年在困境中保持堅(jiān)韌,勇往直前。
3. “沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。”(劉禹錫)
分析:蘊(yùn)含著樂觀向上的人生態(tài)度和發(fā)展的眼光。青年面對(duì)生活中的挫折與困境,應(yīng)像劉禹錫一樣,保持樂觀豁達(dá)的心態(tài),看到事物發(fā)展的積極一面,相信未來(lái)充滿希望,在時(shí)代的變遷中積極進(jìn)取,以樂觀精神迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)屬于自己的美好未來(lái),為青年面對(duì)困難時(shí)提供精神鼓舞。
4. “為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天?!保珴蓶|)
分析:展現(xiàn)了無(wú)畏的犧牲精神和宏偉的志向。在時(shí)代的發(fā)展進(jìn)程中,青年要有為了實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)不惜犧牲的勇氣和壯志,勇于擔(dān)當(dāng),敢于拼搏,在國(guó)家建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步等方面發(fā)揮先鋒作用,以大無(wú)畏的精神推動(dòng)時(shí)代變革,為國(guó)家和民族的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,激發(fā)青年的壯志豪情和奉獻(xiàn)精神。
5. “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”(李白)
分析:表達(dá)了對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念和勇往直前的決心。青年在追逐夢(mèng)想的道路上,盡管會(huì)遇到各種困難,但應(yīng)像李白一樣,堅(jiān)信自己能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),憑借堅(jiān)定的信念和積極的行動(dòng),在時(shí)代的海洋中乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,為青年追求夢(mèng)想提供精神動(dòng)力支持,鼓勵(lì)青年在時(shí)代的機(jī)遇中奮勇前行。
五、經(jīng)典事例
1. 秦玥飛的鄉(xiāng)村堅(jiān)守:秦玥飛從耶魯大學(xué)畢業(yè)后,放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇,回到湖南農(nóng)村擔(dān)任“村官”。他致力于改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),推動(dòng)鄉(xiāng)村教育發(fā)展,兩屆任期結(jié)束后,又發(fā)起公益計(jì)劃繼續(xù)服務(wù)農(nóng)村。他以實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)家鄉(xiāng)土地和人民的深情,展現(xiàn)了青年在鄉(xiāng)村振興中的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn),在平凡崗位上實(shí)現(xiàn)了不平凡的價(jià)值,彰顯了家國(guó)情懷在青年選擇中的重要作用,為廣大青年投身鄉(xiāng)村建設(shè)樹立了榜樣,激勵(lì)更多青年為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量,推動(dòng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施,在時(shí)代的鄉(xiāng)村舞臺(tái)上綻放青春光彩。
2. “嫦娥”團(tuán)隊(duì)的航天征程:“嫦娥”團(tuán)隊(duì)平均年齡不足 35 歲,他們?cè)诿鎸?duì)我國(guó)月球探測(cè)工程中的諸多技術(shù)難題,如月球軟著陸技術(shù)、月面巡視探測(cè)技術(shù)等,憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、勇于創(chuàng)新的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次模擬實(shí)驗(yàn)和技術(shù)攻關(guān),成功實(shí)現(xiàn)了“嫦娥”系列探測(cè)器的發(fā)射、繞月、著陸及巡視探測(cè)等任務(wù),使我國(guó)在月球探測(cè)領(lǐng)域取得重大突破,處于世界領(lǐng)先地位。他們的成就展示了青年在航天科技領(lǐng)域的智慧與擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)了青年在時(shí)代科技發(fā)展浪潮中的重要作用,為國(guó)家航天事業(yè)的發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力,激勵(lì)更多青年投身航天科研,在國(guó)際航天舞臺(tái)上展現(xiàn)中國(guó)青年的風(fēng)采,推動(dòng)我國(guó)從航天大國(guó)向航天強(qiáng)國(guó)邁進(jìn),彰顯了青年在時(shí)代科技進(jìn)步中的關(guān)鍵貢獻(xiàn)。
3. 張偉麗的格斗之路:張偉麗原本是一名普通的健身房教練,但她懷揣著成為優(yōu)秀格斗選手的夢(mèng)想,克服了女性在格斗領(lǐng)域面臨的諸多困難和偏見。她刻苦訓(xùn)練,不斷提升自己的格斗技能和身體素質(zhì),在國(guó)內(nèi)外的格斗賽事中逐漸嶄露頭角,最終成為中國(guó)首位 UFC(終極格斗冠軍賽)冠軍,為中國(guó)格斗事業(yè)贏得了榮譽(yù),也打破了人們對(duì)女性格斗選手的固有認(rèn)知。張偉麗的奮斗歷程展現(xiàn)了青年在體育競(jìng)技領(lǐng)域的堅(jiān)韌與拼搏精神,在時(shí)代對(duì)體育精神的倡導(dǎo)下,她用汗水和努力詮釋了夢(mèng)想的力量,激發(fā)了廣大青年對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛和對(duì)挑戰(zhàn)自我的追求,體現(xiàn)了青年在時(shí)代背景下突破自我、追求卓越的精神風(fēng)貌,為青年追求個(gè)人夢(mèng)想提供了有力的榜樣示范,鼓勵(lì)青年在各自領(lǐng)域勇敢追求夢(mèng)想,為國(guó)家體育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,在時(shí)代的體育舞臺(tái)上展現(xiàn)中國(guó)青年的力量與風(fēng)采。
4. 樊錦詩(shī)的敦煌守護(hù):樊錦詩(shī)畢業(yè)后毅然投身敦煌文物保護(hù)工作,敦煌的工作環(huán)境艱苦,文物保護(hù)事業(yè)面臨著諸多挑戰(zhàn),如壁畫修復(fù)技術(shù)難題、文物保護(hù)資金短缺以及游客數(shù)量增加帶來(lái)的保護(hù)壓力等。但她憑借對(duì)敦煌文化的熱愛和強(qiáng)烈的使命感,扎根大漠?dāng)?shù)十載,積極開展文物保護(hù)研究工作,推動(dòng)敦煌文化的數(shù)字化保護(hù)和傳承,通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)手段讓更多人了解敦煌文化的魅力。她的堅(jiān)持不僅保護(hù)了珍貴的文化遺產(chǎn),也改變了人們對(duì)敦煌文物保護(hù)的看法,吸引了更多人投身文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)。樊錦詩(shī)以個(gè)體的執(zhí)著和奉獻(xiàn),打破了敦煌文物保護(hù)的困境和傳統(tǒng)觀念的束縛,引領(lǐng)了當(dāng)?shù)匚幕Wo(hù)發(fā)展的新方向,展示了個(gè)體在推動(dòng)社會(huì)文化傳承與發(fā)展方面的關(guān)鍵作用,詮釋了青年在時(shí)代文化傳承使命下的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng),為傳承民族文化遺產(chǎn)、守護(hù)人類文明的未來(lái)做出了杰出貢獻(xiàn),激勵(lì)更多青年投身文化保護(hù)事業(yè),為文化傳承與發(fā)展的未來(lái)貢獻(xiàn)力量,讓古老的文化在青年的守護(hù)下綻放新的生機(jī)與活力。
5. “天問(wèn)一號(hào)”團(tuán)隊(duì)的火星探索:“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器研發(fā)團(tuán)隊(duì)平均年齡不到 40 歲,他們承擔(dān)著中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)這一艱巨使命。面對(duì)火星探測(cè)任務(wù)中的技術(shù)空白、關(guān)鍵難題以及高風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),如火星著陸技術(shù)、遠(yuǎn)距離通信技術(shù)等,團(tuán)隊(duì)成員毫不退縮,充分發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢(shì),緊密協(xié)作,進(jìn)行了大量的理論研究和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。經(jīng)過(guò)多年的努力,成功實(shí)現(xiàn)了“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器的發(fā)射、環(huán)繞、著陸及巡視探測(cè),邁出了我國(guó)星際探測(cè)征程的重要一步,獲取了大量珍貴的火星探測(cè)數(shù)據(jù),為我國(guó)行星探測(cè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這一團(tuán)隊(duì)的成就彰顯了青年在航天領(lǐng)域的創(chuàng)新精神和擔(dān)當(dāng)意識(shí),在時(shí)代對(duì)科技發(fā)展的迫切需求下,他們以堅(jiān)定的信念和卓越的智慧,克服重重困難,推動(dòng)我國(guó)航天事業(yè)向更深更遠(yuǎn)的宇宙空間邁進(jìn),為人類探索火星及其他行星的未來(lái)開啟了新的篇章,體現(xiàn)了青年在時(shí)代科技浪潮中的引領(lǐng)作用和對(duì)未來(lái)航天發(fā)展的重要貢獻(xiàn),激發(fā)了廣大青年投身航天事業(yè)和科技創(chuàng)新的熱情,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家科技強(qiáng)國(guó)的未來(lái)目標(biāo)而努力奮斗。
6. 黃文秀的扶貧奉獻(xiàn):黃文秀從北師大碩士畢業(yè)后,放棄大城市優(yōu)渥生活,回到家鄉(xiāng)廣西百色投身脫貧攻堅(jiān)一線。她擔(dān)任駐村書記,深入貧困山村,挨家挨戶走訪調(diào)研,了解村民的實(shí)際需求和致貧原因,制定精準(zhǔn)脫貧方案。她帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),如種植砂糖橘、推廣電商銷售農(nóng)產(chǎn)品等,幫助村民增加收入;積極改善村里的基礎(chǔ)設(shè)施,修建道路、橋梁,解決村民出行難和農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸難的問(wèn)題;還關(guān)注教育扶貧,努力阻斷貧困的代際傳遞。在 2019 年暴雨中,為了保護(hù)村民生命財(cái)產(chǎn)安全,她毅然返回途中不幸遇難,年僅 30 歲。黃文秀用生命詮釋了青年一代對(duì)國(guó)家脫貧事業(yè)的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn),展現(xiàn)了在時(shí)代賦予的脫貧攻堅(jiān)使命下,青年憑借知識(shí)和熱情為改變貧困地區(qū)面貌而不懈努力的高尚品質(zhì),是青年在時(shí)代浪潮中響應(yīng)國(guó)家號(hào)召、扎根基層、奉獻(xiàn)青春的典范,彰顯了時(shí)代主題與青年擔(dān)當(dāng)?shù)木o密結(jié)合,為廣大青年樹立了榜樣,激勵(lì)更多青年投身國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域,在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的未來(lái)目標(biāo)貢獻(xiàn)力量,讓貧困地區(qū)的未來(lái)充滿希望和光明。
7. 蘇炳添的速度突破:蘇炳添作為一名短跑運(yùn)動(dòng)員,在田徑賽場(chǎng)上不斷挑戰(zhàn)自我,突破亞洲人速度極限。在訓(xùn)練中,他克服年齡增長(zhǎng)、傷病困擾等困難,堅(jiān)持高強(qiáng)度、科學(xué)化的訓(xùn)練方法,對(duì)技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行精細(xì)打磨,如改進(jìn)起跑姿勢(shì)、優(yōu)化跑步節(jié)奏等。憑借頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)定信念,他在奧運(yùn)會(huì)等重大賽事中多次取得優(yōu)異成績(jī),成為首位跑進(jìn)奧運(yùn)會(huì)男子百米決賽的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員,創(chuàng)造了中國(guó)田徑新的歷史。蘇炳添的拼搏歷程展現(xiàn)了青年在體育競(jìng)技領(lǐng)域的堅(jiān)韌與執(zhí)著,在時(shí)代對(duì)體育精神的倡導(dǎo)下,他以個(gè)人奮斗詮釋了更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神,為國(guó)家體育事業(yè)贏得榮譽(yù),也激發(fā)了廣大青年對(duì)體育的熱愛和對(duì)挑戰(zhàn)自我的追求,體現(xiàn)了時(shí)代背景下青年在體育領(lǐng)域突破自我、追求卓越的精神風(fēng)貌,為青年追求未來(lái)夢(mèng)想提供了有力的榜樣示范,鼓勵(lì)青年在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域勇敢追求夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人未來(lái)目標(biāo)而不懈努力,為時(shí)代的體育事業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力,也向世界展示了中國(guó)青年在體育領(lǐng)域的無(wú)限潛力和未來(lái)發(fā)展的可能性。
8. 鐘揚(yáng)的種子采集事業(yè):鐘揚(yáng)長(zhǎng)期致力于生物多樣性研究和保護(hù),16 次援藏,在青藏高原艱苦環(huán)境下采集種子,為國(guó)家種質(zhì)庫(kù)儲(chǔ)備豐富資源,推動(dòng)生物科研發(fā)展。他不顧高寒缺氧、路途艱險(xiǎn),心懷科研大我與家國(guó)情懷,把個(gè)人事業(yè)融入國(guó)家生態(tài)保護(hù)事業(yè),在艱難探索中傳承科學(xué)精神,如同一顆種子播撒在祖國(guó)大地上。其事跡生動(dòng)詮釋了青年學(xué)者在艱苦環(huán)境下的堅(jiān)守與奉獻(xiàn),為青年科研人員樹立了榜樣,激勵(lì)大家在追求科學(xué)真理道路上不畏艱難,傳承使命擔(dān)當(dāng)。在時(shí)代對(duì)生態(tài)保護(hù)和科研創(chuàng)新的需求下,鐘揚(yáng)的工作為生物多樣性保護(hù)和未來(lái)的生態(tài)研究奠定了基礎(chǔ),展現(xiàn)了青年科學(xué)家在時(shí)代使命下的不懈追求和對(duì)未來(lái)生態(tài)環(huán)境改善的重要貢獻(xiàn),體現(xiàn)了青年在時(shí)代發(fā)展中的獨(dú)特價(jià)值和對(duì)未來(lái)科學(xué)事業(yè)發(fā)展的積極推動(dòng)作用,引導(dǎo)更多青年投身科研領(lǐng)域,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家生態(tài)保護(hù)和科技進(jìn)步的未來(lái)目標(biāo)而努力奮斗,讓生命的種子在未來(lái)綻放出更加絢麗的光彩。
范文一:
執(zhí)時(shí)代之筆,繪青年擔(dān)當(dāng)
2022 年高考語(yǔ)文試題蘊(yùn)含著深刻的時(shí)代內(nèi)涵,從文言文所體現(xiàn)的家國(guó)情懷與斗爭(zhēng)智慧,到古詩(shī)中傳遞的樂觀精神與執(zhí)著追求,皆為新時(shí)代青年照亮了前行的道路。在當(dāng)今風(fēng)云變幻的國(guó)內(nèi)外局勢(shì)下,青年當(dāng)以堅(jiān)定之姿、昂揚(yáng)之態(tài),書寫屬于自己的時(shí)代華章。
青年應(yīng)懷家國(guó)情懷,筑牢擔(dān)當(dāng)之基?!敖骄褪侨嗣?,人民就是江山”,這深刻的話語(yǔ)指引著青年的方向。黃文秀從繁華都市回到家鄉(xiāng),投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),一心一意為百姓謀福祉。她走村串戶,深入了解貧困群眾的需求,帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改善生活條件。在暴雨傾盆的危急時(shí)刻,她心系群眾,毅然折返,將生命奉獻(xiàn)給了這片土地。黃文秀用青春詮釋了對(duì)家國(guó)的熱愛,對(duì)人民的深情,青年應(yīng)像她這般,將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展,以人民幸福為己任,在平凡崗位上鑄就不凡,為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定添磚加瓦。
青年當(dāng)具斗爭(zhēng)智慧,勇迎時(shí)代挑戰(zhàn)。張儀戲楚、孟嘗君借兵抗秦的故事啟示我們,在復(fù)雜局勢(shì)中要善于謀略。華為公司在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中面臨技術(shù)封鎖等重重困難,但并未退縮。他們加大研發(fā)投入,積極探索創(chuàng)新技術(shù),組建頂尖科研團(tuán)隊(duì),攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),成功實(shí)現(xiàn)了芯片等關(guān)鍵技術(shù)的自主研發(fā),打破了國(guó)外的技術(shù)壟斷,在全球通信領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟。青年亦應(yīng)如此,在時(shí)代浪潮中,敏銳洞察形勢(shì),以智慧為劍,斬?cái)嗲G棘,在挑戰(zhàn)中不斷提升自我,為國(guó)家的科技進(jìn)步、國(guó)際地位的提升貢獻(xiàn)力量。
青年需持樂觀精神,開啟奮進(jìn)征程。王勃詩(shī)中所表達(dá)的樂觀勸勉,激勵(lì)著我們勇往直前。疫情期間,無(wú)數(shù)“90 后”“00 后”醫(yī)護(hù)人員逆行出征,他們告別家人,奔赴抗疫一線。面對(duì)未知的病毒和繁重的救治任務(wù),他們沒有絲毫畏懼,而是互相鼓勵(lì),保持積極樂觀的心態(tài)。他們用溫暖的笑容和專業(yè)的醫(yī)術(shù)給患者帶來(lái)希望,展現(xiàn)出青春的蓬勃力量。青年應(yīng)秉持這種樂觀精神,在困難面前不低頭,在挫折面前不氣餒,以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念追逐夢(mèng)想,為國(guó)家的發(fā)展注入源源不斷的活力。
“時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng),民族振興是青年的責(zé)任?!毙聲r(shí)代的青年們,讓我們心懷家國(guó)、手握智慧、面帶樂觀,在時(shí)代的畫卷上繪出絢麗多彩的篇章。肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命,為國(guó)家的繁榮昌盛、民族的偉大復(fù)興不懈奮斗,讓青春在為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中綻放最耀眼的光芒!
范文二:
揚(yáng)時(shí)代之帆,鑄青年之魂
回首 2022 年高考語(yǔ)文卷中的經(jīng)典篇章,無(wú)論是古人的智慧謀略,還是詩(shī)人的情懷境界,都如熠熠星辰,照亮了新時(shí)代青年前行的道路。在當(dāng)下國(guó)內(nèi)外形勢(shì)復(fù)雜多變的浪潮中,青年應(yīng)以怎樣的姿態(tài)揚(yáng)帆起航?無(wú)疑,當(dāng)懷壯志、擁智慧、惜時(shí)光,方能鑄就堅(jiān)毅之魂,駛向理想彼岸。
懷壯志于心,彰顯家國(guó)情懷。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,古往今來(lái),家國(guó)情懷始終是青年奮進(jìn)的精神燈塔。陳祥榕等戍邊戰(zhàn)士,在加勒萬(wàn)河谷地區(qū),面對(duì)外軍悍然越線挑釁,毫不畏懼,以血肉之軀捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土。他們懷著對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)熱愛和對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾,將個(gè)人生死置之度外,用青春和熱血書寫著壯麗的篇章。在他們心中,家國(guó)的利益高于一切,每一寸土地都不容侵犯。當(dāng)代青年應(yīng)以此為榜樣,將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密相連,把家國(guó)情懷融入血脈,在各自的領(lǐng)域中拼搏奉獻(xiàn),為國(guó)家的安全穩(wěn)定和繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,讓青春在守護(hù)家國(guó)的征程中綻放光彩。
擁智慧在腦,應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)。在國(guó)際局勢(shì)波譎云詭的今天,智慧是青年搏擊風(fēng)浪的有力武器。從“張儀戲楚”中,我們看到了謀略的重要性。比亞迪在新能源汽車領(lǐng)域的崛起,便是智慧決策的典范。面對(duì)傳統(tǒng)燃油車市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和全球?qū)Νh(huán)保能源的迫切需求,比亞迪果斷加大對(duì)新能源汽車技術(shù)的研發(fā)投入,專注于電池技術(shù)創(chuàng)新、智能駕駛系統(tǒng)開發(fā)等核心領(lǐng)域。憑借領(lǐng)先的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和精準(zhǔn)的市場(chǎng)定位,比亞迪的新能源汽車暢銷全球,在國(guó)際市場(chǎng)上贏得了一席之地,為中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)做出了重要貢獻(xiàn)。青年應(yīng)學(xué)習(xí)這種敏銳洞察時(shí)代趨勢(shì)、靈活運(yùn)用智慧謀略的能力,在學(xué)業(yè)、事業(yè)中精準(zhǔn)施策,攻克難關(guān),在時(shí)代的挑戰(zhàn)中脫穎而出,以智慧引領(lǐng)未來(lái)發(fā)展。
惜時(shí)光于手,追逐美好未來(lái)。魏了翁“無(wú)邊春色,人情苦向南山覓”的詩(shī)句,提醒著我們要珍惜時(shí)光,執(zhí)著追求美好?!氨倍放瘛毙旆f,在青春歲月里專注于科研事業(yè),爭(zhēng)分奪秒地探索衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)的奧秘。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)日夜奮戰(zhàn),攻克了一系列關(guān)鍵技術(shù)難題,推動(dòng)了我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)和發(fā)展。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了珍惜時(shí)光、不懈追求的精神內(nèi)涵,在有限的時(shí)間里創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值。青年正處于人生的黃金時(shí)期,應(yīng)珍惜每一寸光陰,專注于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提升自己的能力和素養(yǎng),向著心中的目標(biāo)奮力前行,用辛勤的汗水澆灌未來(lái)的希望之花,讓青春在追求美好的道路上熠熠生輝。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”在時(shí)代的大海中,青年唯有懷壯志、擁智慧、惜時(shí)光,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,才能乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。讓我們肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命,以堅(jiān)定的信念、扎實(shí)的行動(dòng),鑄就新時(shí)代青年之魂,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量,書寫屬于我們這一代青年的輝煌傳奇!

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