資源簡介 廣西壯族自治區南寧市2023-2024學年部編版九年級上學期期末考試歷史試題1.(2024九上·南寧期末)這部法典是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典,較為完整地繼承了兩河流域原有的法律精華。這部“法典”是( )A.《漢謨拉比法典》 B.《新法典》C.《查士丁尼法典》 D.《拿破侖法典》2.(2024九上·南寧期末)印度古老詩集描述:“婆羅門是原人的嘴,他的雙臂成為剎帝利,他的雙腿成為吠舍,從兩足生出首陀羅。”這有助于我們了解( )A.佛教創立 B.雅典民主政治C.種姓制度 D.封君和封臣關系3.(2024九上·南寧期末)時間軸有助于梳理歷史發展的線索。根據下列時間軸梳理的歷史學習主題是( )A.亞歷山大帝國 B.羅馬共和國C.法蘭克王國 D.拜占庭帝國4.(2024九上·南寧期末)中世紀西歐的莊園里,佃戶之間關于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規則的行為等,可以在莊園法庭上解決。這說明莊園法庭( )A.維護了莊園的公共秩序 B.維護了領主的特殊權益C.實現了絕對的公平正義 D.規定了嚴格的等級制度5.(2024九上·南寧期末)1158年,腓特烈一世頒布的《安全居住法》規定:(大學)學者們免受地方法官的司法審判,在特殊的案件中,任何被傳喚出庭的學生都可選擇是由自己的教師審理還是由主教審理。這說明當時的大學享有( )A.免賦稅特權 B.教育自主權 C.司法特權 D.信仰自由權6.(2024九上·南寧期末)唐朝文化對東亞各國和各地區產生了巨大的不可磨滅的影響。能佐證這一觀點的史實是( )A.大化改新 B.佛教傳入中國內地C.幕府統治 D.日本形成了武士道7.(2024九上·南寧期末)“阿拉伯數字”、醫學經典《醫學集成》和《醫典》、膾炙人口的《天方夜譚》等是世界文化的重要組成部分。取得這些文化成就的是( )A.雅利安人 B.羅馬人 C.日耳曼人 D.阿拉伯人8.(2024九上·南寧期末)“(14世紀中期)在意大利的佛羅倫薩,建筑師設計的建筑開始變得以人為主,人們開始嘗試了解人類自身的生理和心理結構,以及認識如何思考。”這體現出的思想是( )A.神權至上 B.人文主義 C.理性主義 D.自由民主9.(2024九上·南寧期末)“當歐洲人來到時,他們種種欺詐、巧取豪奪使印第安人的權益喪失殆盡,他們的野蠻殺戮和帶來的傳染病使印第安人的人口急劇減少。”材料旨在論述新航路開辟的( )A.原因 B.條件 C.過程 D.影響10.(2024九上·南寧期末)下面是小明同學設計的三角貿易路線示意圖(注:①出程②中程③歸程)。正確的一幅是( )A. B.C. D.11.(2024九上·南寧期末)“茲決定:北美各個殖民地應該有權成為、而且已經是自由與獨立的國家。北美合眾國現解除所有對英國國王效忠的義務。大不列顛和北美合眾國之間的所有政治聯系必須、而且現已全部解除。”該決定出自( )A.《大憲章》 B.《獨立宣言》C.《權利法案》 D.《人權宣言》12.(2024九上·南寧期末)1787年美國憲法規定,各州眾議員名額及直接稅的數量,都與各州的人口成正比例,其中黑人奴隸人口則按3/5計算(5名奴隸只等于3個人)。這體現了美國( )A.種族歧視的消除 B.議會權力的喪失C.人人平等的實現 D.民主政治的局限13.(2024九上·南寧期末)歷史學家帕爾默指出“在1815年以前大約三十年的這一時期,發生的兩次‘革命’——政治革命主要影響歐洲大陸,而經濟革命則在英國表現最為活躍。”“政治革命”是指( )A.英國資產階級革命 B.美國獨立戰爭C.法國大革命 D.第一次工業革命14.(2024九上·南寧期末)“他有亞歷山大的野心,也有立法家的才能。他用戰車碾碎了歐洲的封建統治秩序,也給歐洲各國人民帶去痛苦。他因戰爭起家,也因戰爭倒臺。”這里的“他”是A.克倫威爾 B.拿破侖 C.羅伯斯庇爾 D.華盛頓15.(2024九上·南寧期末)列寧在評價《共產黨宣言》時指出:“這本書篇幅不多,價值卻相當于多部著作,它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產階級。”這本書標志( )A.啟蒙運動興起 B.無產階級政權建立C.馬克思主義誕生 D.第一國際成立16.(2024九上·南寧期末)九年級某班同學圍繞“世界文明多元發展”為主題開展探究活動,制作了以下知識卡片,請你參與探究。知識卡片一 公元前2500年左右的亞非文明地圖(1)根據知識卡片一,可知古代亞非文明在哪些相似的地理環境中產生?知識卡片二 《希臘城邦制度》 2022年商務印書館出版圖書城邦是一個城市連同其周圍不大的一片鄉村區域而形成的一個獨立主權國家。在這些國家中,鄉居的公民進城參加公民大會可以朝出暮歸,人們相互間比較熟悉,一國政務比較簡單,易于在公民大會中討論和表決。因此,直接民主制度唯有在領土狹小的城市國家中才有可能。——摘編自顧準《希臘城邦制度》(2)知識卡片二提到的這種“直接民主制度”在希臘哪一城邦發展最為典型?概括希臘城邦實行“直接民主制度”的條件。知識卡片三 圣索菲亞教堂 位于土耳其共和國的首都伊斯坦布爾圣索菲亞教堂是拜占庭建筑的代表,它吸收了古羅馬建筑和東方的波斯建筑的技術,創造出以穹頂為中心的集中式構圖形制,這對歐洲集中式紀念建筑的發展做出了巨大貢獻。——摘編自江彤《拜占庭建筑:中世紀東西方文明的結合體》(3)根據知識卡片三,指出圣索菲亞教堂建筑的創新之處,并結合所學知識歸納拜占庭文化的特點。(4)結合上述知識卡片,同學們開展歷史探究活動可以選擇哪些類型的史料?17.(2024九上·南寧期末)歐洲社會發展進程是世界歷史發展的縮影。閱讀材料,回答問題。材料一 西歐封建社會中的政權與教權關系,是二元的關系。它們相輔相成,關系密切;但各有其主,自成系統。政權與教權是為西歐封建制度、為封建主階級服務的兩種權力。它們的相互關系和地位,是西歐封建制度特征的反映。——摘編自胡玉堂《中世紀西歐的政權、教權與封建制度》(1)根據材料一,指出西歐封建制度的特征。材料二 早在14世紀初,勞役地租和實物地租就逐漸衰減,貨幣地租開始占據主導地位,隨著商品經濟的進一步發展,出現大量的分成制。這種分成制實際上是由地租的原始形式到資本主義地租的過渡形式。——摘編自孟廣林《世界中世紀史》(2)根據材料二概括14世紀初西歐地租形式出現的變化,這些變化反映出怎樣的社會發展趨勢?材料三(3)歷史發展是多種因素交互作用的結果。請從13-17世紀歐洲社會轉型坐標圖中選取兩個相互關聯的歷史現象或事件,說明它們之間的關系。(4)綜合上述材料,反映西歐經歷了哪兩種社會形態?18.(2024九上·南寧期末)工業革命改變了世界。閱讀材料,回答問題。材料一 隨著19世紀馬鈴薯種植的增加,人們的營養水平提高。與此同時,工業革命還改進了污水處理系統,飲用水供應更安全,這也進一步降低了西歐的死亡率……為此,歐洲的人口也就從1750年的14000萬迅速上升到1850年的26600萬。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據材料一,指出19世紀歐洲人口增長的原因。材料二 19世紀50年代,歌劇院、音樂會等不再是貴族的專屬,各階級一直保持的物質和精神生活的嚴格界限逐漸被打破。金錢開始占據了人們心目中的神圣地位,人們更多的是以金錢而不是以家族出身來衡量周圍的人和事物。人口也在快速向城鎮聚集。——摘編自葉培望《英國工業革命時期社會觀念的變化》(2)根據材料二,概括19世紀50年代英國社會出現的變化。材料三 18-19世紀大事記(部分)時間 史實18世紀末19世紀初 美國、法國開始工業革命1825年 斯蒂芬森設計的蒸汽機車首運成功1848年 英國頒布《公共衛生法》1857年 爆發第一次世界性經濟危機1858年 英國泰晤士河“奇臭年”這是最好的時代,這是最壞的時代;這是智慧的年代,這是愚蠢的年代。 ——(英)狄更斯《雙城記》(作者生活在1812-1870年)(3)圍繞工業革命的影響,請從《雙城記》中選擇一個觀點,綜合上述材料并結合所學知識加以論證。(要求:觀點正確,至少列舉兩個史實,史論結合,邏輯清晰,總結提升。)答案解析部分1.【答案】A【知識點】古巴比倫王國【解析】【分析】結合所學知識可知,公元前18世紀,古巴比倫王國的國王漢謨拉比統一了兩河流域,建立起中央集權的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》,這是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典。A項《漢謨拉比法典》是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典,較為完整地繼承了兩河流域原有的法律精華,符合題意;B項東羅馬帝國皇帝查士丁尼命人將自己執政時期的法令編輯為《新法典》,與題干信息“這部法典是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典,較為完整地繼承了兩河流域原有的法律精華”沒有聯系,不符合題意;C項東羅馬帝國皇帝查士丁尼命人把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,與題干信息“這部法典是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典,較為完整地繼承了兩河流域原有的法律精華”沒有聯系,不符合題意;D項為了整理革命以來的立法成果,拿破侖主持制定了民法典,名為《拿破侖法典》,體現了自由平等和私有財產神圣不可侵犯等原則,與題干信息“這部法典是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典,較為完整地繼承了兩河流域原有的法律精華”沒有聯系,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度較小,考查《漢謨拉比法典》的相關史實及學生的識記和分析能力。理解并識記《漢謨拉比法典》的相關史實。2.【答案】C【知識點】種姓制度【解析】【分析】根據題干材料“婆羅門是原人的嘴,他的雙臂成為剎帝利,他的雙腿成為吠舍,從兩足生出首陀羅”并結合所學知識,雅利安人進入印度后,逐漸建立了嚴格的社會等級制度,史稱“種姓制度”,婆羅門、剎帝利屬于統治階級,吠舍、首陀羅屬于被統治階級。A項題干材料主要強調種姓制度,未涉及佛教創立,不符合題意;B項題干材料主要強調種姓制度,與雅典民主政治無關,不符合題意;C項,符合題意;D項封君封臣制度是中世紀歐洲的等級制度,不符合題意;故答案為C。【點評】本題難度較小,考查種姓制度,要求運用所學分析解讀題干信息。3.【答案】B【知識點】羅馬帝國的興亡【解析】【分析】根據時間軸可知,從“公元前509年,羅馬共和國建立”到“凱撒控制元老院”,時間軸體現了羅馬共和國的建立與重大事件。A項亞歷山大帝國是對亞歷山大大帝時期的馬其頓王國的稱呼,由著名的征服者亞歷山大大帝開創,是歷史上第二個地跨亞歐非三洲的帝國,不符合題意;B項羅馬共和國是根據題干時間軸梳理的歷史學習主題,符合題意;C項法蘭克王國是西羅馬帝國分裂后形成的國家,不符合題意;D項拜占庭帝國是羅馬帝國分裂后形成的,又稱東羅馬帝國,不符合題意;故答案為B。【點評】本題難度較小,考查羅馬共和國,要求運用所學解讀題干時間軸信息。4.【答案】A【知識點】西歐莊園的概況及性質【解析】【分析】根據題干信息“中世紀西歐的莊園里,佃戶之間關于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規則的行為等,可以在莊園法庭上解決”,可知,說明莊園法庭維護了莊園的公共秩序,結合所學知識可知,莊園法庭也起著維護莊園公共秩序的作用。佃戶之間關于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規則的行為等,也都要通過莊園法庭進行審理。A項維護了莊園的公共秩序理解正確,符合題意;B項領主的特殊權益,與題干信息“佃戶之間關于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規則的行為等,可以在莊園法庭上解決”,沒有聯系,不符合題意;C項實現了絕對的公平正義,不符合史實,不符合題意;D項規定了嚴格的等級制度,題干內容沒有涉及,題干信息體現的是“中世紀西歐的莊園里,佃戶之間關于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規則的行為等,可以在莊園法庭上解決”,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查西歐莊園的相關知識及學生的理解能力。注意掌握中世紀封建莊園的相關知識。5.【答案】C【知識點】西歐大學的興起【解析】【分析】依據“(大學)學者們免受地方法官的司法審判,在特殊的案件中,任何被傳喚出庭的學生都可選擇是由自己的教師審理還是由主教審理”,可見說明當時的大學享有司法特權,大學師生免受地方世俗法官審判,而須按教會法規定由當地主教審理,或由大學法庭獨立審理。AB兩項,中世紀大學享有免賦稅特權、教育自主權,但在題干中沒有得到體現,不符合題意;C項,符合題意;D項中世紀大學仍受教會的影響,并沒有信仰自由權,不符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查中世紀大學獲得的特權及學生解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記大學獲得的特權的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵。6.【答案】A【知識點】古代日本的建立與統一【解析】【分析】根據所學知識可知,646年,日本統治者仿照中國的隋唐制,對日本的政治、經濟進行了一系列的改革,史稱“大化改新”。大化改新為日本確立了一套在當時頗為先進的管理體制,使日本社會環境穩定,社會經濟得到發展,為以后的繁榮奠定了基礎。是日本由奴隸社會過渡到封建社會的標志。A項大化改新能佐證題干觀點,符合題意;B項佛教傳入中國內地屬于中國學習印度,不符合題意;C項12世紀晚期,源氏武士集團擊敗平氏武士集團,源氏首領源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號,設幕府于鐮倉。鐮倉幕府擁有獨立于朝廷的政治、軍事權力,日本由此進入近700年的幕府統治時期,不符合題意;D項大化改新百余年后,土地私有與土地兼并盛行。貴族、豪門、寺院大量購買、兼并土地,組成莊園。地方豪強為了保護自己的莊園,把自己家族和仆從中的青壯男子武裝起來,組成一種血緣關系和主從制相結合的軍事集團,成員稱為“武士”,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查大化改新,要求運用所學分析解讀題干信息。7.【答案】D【知識點】阿拉伯文化【解析】【分析】根據題干材料“‘阿拉伯數字’、醫學經典《醫學集成》和《醫典》、膾炙人口的《天方夜譚》等是世界文化的重要組成部分”,結合所學可知,阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數法,使之形成了我們現在常用的‘阿拉伯數字’”,阿拉伯人的《醫學集成》和《醫典》兩部書長期被歐洲醫學界奉為經典,阿拉伯人的著作對歐洲的影響和阿拉伯人將中國科技文明傳入歐洲等事跡可知,阿拉伯人促進了東西方文化的交流。A項公元前1500年左右,來自中亞的雅利安人侵入印度,建立起等級森嚴的“種姓制度”,不符合題意;B項羅馬人建立羅馬帝國,不符合題意;C項日耳曼人主要活動在歐洲,不符合題意;D項阿拉伯人取得題干文化成就,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度較小,考查阿拉伯人對世界文化的主要貢獻及學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記阿拉伯人對世界文化的主要貢獻的相關史實。8.【答案】B【知識點】文藝復興【解析】【分析】根據題干材料“(14世紀中期)在意大利的佛羅倫薩,建筑師設計的建筑開始變得以人為主,人們開始嘗試了解人類自身的生理和心理結構,以及認識如何思考。”并結合所學可知,14世紀中葉,意大利一些城市出現了資本主義萌芽,形成中的資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制,要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學。他們提倡發揚人的個性,追求享受現實生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行,文藝復興運動興起,因此文藝復興倡導人文主義。A項文藝復興提倡人文主義,反對神權至上,不符合題意;B項人文主義是題干體現出的思想,符合題意;C項理性主義是啟蒙運動的核心思想,不符合題意;D項法國大革命,傳播了資產階級自由民主思想,且材料沒有體現自由民主思想,不符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查文藝復興運動,要求運用所學分析解讀題干信息。9.【答案】D【知識點】新航路的開辟【解析】【分析】根據題干信息“當歐洲人來到時,他們種種欺詐、巧取豪奪使印第安人的權益喪失殆盡,他們的野蠻殺戮和帶來的傳染病使印第安人的人口急劇減少”,結合所學知識可知反映的是新航路開辟后使印第安人的權益喪失殆盡,論述的是新航路開辟的影響。ABC三項和題干材料內容不符,新航路開辟的原因是資本主義的萌芽,商品經濟的發展,條件與地圓學說、指南針相關,過程與哥倫布發現美洲、麥哲倫全球航行等相關。原因、條件、過程,均與題干內容體現的新航路開辟后使印第安人的權益喪失殆盡不符,不符合題意;D項影響是題干材料旨在論述的內容,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查新航路開辟的影響及學生準確解讀歷史材料的能力。注意基礎知識的識記與理解。10.【答案】A【知識點】英國的殖民擴張與“三角貿易”【解析】【分析】結合所學知識可知,三角貿易的航程是從歐洲港口出發,滿載火器、機械制品和酒等運往非洲傾銷(出程);在非洲擄獲黑奴,運往西印度群島和美洲殖民地,賣給當地的種植園主(中程);再購進殖民地盛產的蔗糖、煙草等產品返回歐洲(歸程);其中航程最喪失人性的是中程,這段航程船只裝載的主要是黑人奴隸。A項示意圖正確,符合題意;BCD三項不正確,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查三角貿易,要求運用所學分析解讀圖片信息。11.【答案】B【知識點】《獨立宣言》【解析】【分析】依據題干“北美各個殖民地應該有權成為、而且已經是自由與獨立的國家。北美合眾國現解除所有對英國國王效忠的義務。大不列顛和北美合眾國之間的所有政治聯系必須、而且現已全部解除。”結合所學可知,此內容出自美國大陸會議頒布的《獨立宣言》。A項1215年的《大憲章》是英國歷史上最為重要的憲法性文件之一,確立了王權有限、法律至上的憲政原則,不符合題意;B項《獨立宣言》和題干材料內容相符,符合題意;C項《權利法案》的核心內容是限制王權、確立議會至上以及國家的政體——君主立憲制,不符合題意;D項《人權宣言》揭示了天賦人權、自由、平等的原則,體現了摧毀君主專制的要求,否定了封建等級制度,成為資產階級奪取和鞏固政權的思想武器,不符合題意;故答案為B。【點評】本題難度較小,考查《獨立宣言》的相關史實及學生對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記《獨立宣言》的相關史實。12.【答案】D【知識點】華盛頓與美國獨立戰爭【解析】【分析】根據材料“1787年美國憲法規定……其中黑人奴隸人口則按3/5計算(5名奴隸只等于3個人)”和所學知識可知,1787年憲法并沒有將奴隸制進行廢除,而在投票中黑人奴隸并沒有按照一人一票進行,這是不平等的,體現了民主政治的局限性。A項種族歧視至現在美國也沒有完全消除,不符合題意;B項在材料中并沒有提到議會權力,不符合題意;C項材料中黑人奴隸的選票并非一人一票,并不能體現出人人平等,不符合題意;D項民主政治的局限理解正確,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查美國1787年憲法,要求運用所學分析解讀題干信息。13.【答案】C【知識點】法國大革命與《人權宣言》【解析】【分析】根據題干“在1815年以前大約三十年的這一時期”和結合所學知識可知,這段時期大致為1785年至1815年。1789年開始的法國大革命徹底摧毀了法國封建專制制度,使“民主”“共和”思想廣為傳播,震撼了整個歐洲的封建制度。A項英國資產階級革命發生在1640年,不符合題意;B項美國獨立戰爭發生在1775年,沒有很大的影響歐洲大陸,不符合題意;C項法國大革命是題干中“政治革命”所指的事件,符合題意;D項題干中的“而經濟革命則在英國表現最為活躍”指的是第一次工業革命。第一次工業革命1765年英國率先開始,不符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查法國大革命,要求運用所學分析解讀題干信息。14.【答案】B【知識點】法國大革命與《人權宣言》【解析】【分析】根據所學可知:1799年11月9日,拿破侖發動政變,奪取了國家政權,史稱“霧月政變”。拿破侖是世界著名的軍事家、政治家,法蘭西第一共和國執政官,十九世紀最著名的法蘭西第一帝國的締造者.拿破侖于1804年11月6日加冕稱帝,把共和國變成帝國。對內,拿破侖巴頒布《民法典》《商法典》《刑法典》,完善了世界法律體系,奠定了西方資本主義國家的社會秩序,傳播了法國資產階級革命的勝利果實。對外,他打敗反法聯盟的入侵,沉重反擊了歐洲各國的封建制度,捍衛了法國大革命的成果。但對外戰爭具有侵略性質,損害了被侵略國家和人民的利益,遭到其反抗,拿破侖遭遇滑鐵盧戰役,改變了他及帝國的命運,題干正是拿破侖的主要活動的描述。A項克倫威爾是英國資產階級革命的領導者,不符合題意;B項拿破侖和題干描述相符,符合題意;C項羅伯斯庇爾將法國大革命推向高潮,但因打擊面過寬而被送上斷頭臺,不符合題意;D項華盛頓是美國獨立戰爭的領導人,不符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查拿破侖的相關知識,要求運用所學分析解讀題干信息。15.【答案】C【知識點】馬克思主義的誕生及意義【解析】【分析】根據題干信息“這本書篇幅不多,價值卻相當于多部著作,它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產階級。”結合所學知識可知,1848年,馬克思、恩格斯為共產主義者同盟起草的綱領《共產黨宣言》在倫敦正式出版。《共產黨宣言》的發表,標志著馬克思主義的誕生。A項啟蒙運動,是指發生在17–18世紀歐洲的一場資產階級和人民大眾的反封建,反教會的思想文化運動,與題干信息“它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產階級”沒有聯系,不符合題意;B項1871年,巴黎的無產階級和人民群眾舉行武裝起義,推翻了資產階級反動統治,建立了世界上第一個無產階級政權,史稱巴黎公社,與題干信息“它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產階級”不符,不符合題意;C項《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義誕生,符合題意;D項1864年,英國、法國、德國等國的工人代表聯合起來成立了國際工人協會,史稱 “第一國際”,與題干信息“它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產階級”不符,不符合題意;故答案為C。【點評】本題難度較小,考查馬克思主義誕生的標志。注意《共產黨宣言》的有關內容的識記。16.【答案】(1) 地理環境:都是在北緯20-40°之間;都與大江大河流域有關。(2) 城邦:雅典。條件:領土狹小的城市國家。(3) 創新之處:吸收了古羅馬建筑和東方的波斯建筑的技術,創造出以穹頂為中心的集中式構圖形制。特點:承襲了古代希臘羅馬文化,兼收早期基督教和東方文化,形成了獨特的文化體系;是教會文化和世俗文化的有機融合。(4) 類型:文獻史料;實物史料;口傳史料與口述史料等。【知識點】古埃及文明;雅典民主政治;查士丁尼及《查士丁尼法典》【解析】【分析】(1)地理環境:根據知識卡片一,結合所學知識可知,古代亞非文明都,發源于埃及、古巴比倫、印度、中國;從地理位置來說四大文明古國埃及、古巴比倫、印度、中國都是在北緯20-40°之間;都與尼羅河、兩河流域、印度河、黃河等大江大河流域有關。(2)城邦:根據材料中提到的這種“直接民主制度”,結合所學知識可知,古希臘雅典的城邦民主政治開創了西方現代民主制度的先河。可知希臘雅典城邦發展最為典型。條件:根據材料“直接民主制度唯有在領土狹小的城市國家中才有可能”,可知希臘城邦實行“直接民主制度”的條件是領土狹小的城市國家。(3)創新之處:根據知識卡片三“圣索菲亞教堂是拜占庭建筑的代表,它吸收了古羅馬建筑和東方的波斯建筑的技術,創造出以穹頂為中心的集中式構圖形制”,可知圣索菲亞教堂建筑的創新之處,吸收了古羅馬建筑和東方的波斯建筑的技術,創造出以穹頂為中心的集中式構圖形制。特點:結合所學知識可知,拜占庭帝國,對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統和西亞,北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創造出了獨具特色的拜占庭文化,在世界上產生過重大影響。因此拜占庭文化的特點,是承襲了古代希臘羅馬文化,兼收早期基督教和東方文化,形成了獨特的文化體系;是教會文化和世俗文化的有機融合。(4)類型:結合所學知識可知,開展歷史探究活動可以選擇的史料,有文獻史料;實物史料;口傳史料與口述史料等。故答案為:(1) 地理環境:都是在北緯20-40°之間;都與大江大河流域有關。(2)城邦:雅典。條件:領土狹小的城市國家。(3)創新之處:吸收了古羅馬建筑和東方的波斯建筑的技術,創造出以穹頂為中心的集中式構圖形制。特點:承襲了古代希臘羅馬文化,兼收早期基督教和東方文化,形成了獨特的文化體系;是教會文化和世俗文化的有機融合。(4)類型:文獻史料;實物史料;口傳史料與口述史料等。【點評】本題難度適中,考查古代亞非文明相似的地理環境,雅典民主政治,圣索菲亞教堂建筑的創新之處以及拜占庭文化的特點,開展歷史探究活動可以選擇類型的史料。要求運用所學解讀材料圖片信息。17.【答案】(1) 特征:政權與教權相輔相成;政權與教權各有其主,自成系統。(2) 變化:從勞役地租和實物地租逐漸轉變為貨幣地租。社會趨勢:商品經濟逐漸發展,資本主義地租形式成為主流。(3) 歷史現象:手工工場、租地農場;富裕農民、市民階級的興起關系:手工工場和租地農場的出現是中世紀封建社會中莊園經濟逐漸瓦解的表現,手工工場和租地農場這種新的生產方式在生產領域中采用雇傭方式進行生產,生產出的產品流通到市場中作為商品賺取利潤,這種資本主義化的生產方式逐漸形成了富裕農民和市民階級,他們逐漸成為早期資本家,推動了歐洲社會從封建社會走向資本本主義社會的轉變。(4) 社會形態:封建社會和資本主義社會。【知識點】西歐經濟與社會的發展;新航路的開辟;英國資產階級革命【解析】【分析】(1)特征:根據材料一“西歐封建社會中的政權與教權關系,是二元的關系。它們相輔相成,關系密切;但各有其主,自成系統”可知,西歐封建制度的特征主要在于政權與教權之間的關系。二者首先是相輔相成的,同時而這也各有其主,有各自的系統。(2)變化:根據材料二“早在14世紀初,勞役地租和實物地租就逐漸衰減,貨幣地租開始占據主導地位”和所學知識可知,14世紀隨著商品經濟的進一步發展,西歐的經濟基礎莊園經濟逐漸瓦解,而莊園中以勞役地租和實物地租為主的地租形式逐漸被貨幣地租替代。社會趨勢:在14世紀以后,隨著商品經濟的發展,莊園主逐漸不在莊園中居住,取而代之的是將土地承租給富裕農民進行租地農場的經營,所以貨幣地租逐漸取代了實物地租和勞役地租,這體現了商品已經濟逐漸發展,資本主義化的生產方式逐漸成為主流,所以資本主義的地租形式也逐漸普及。(3)歷史現象與關系:本題為開放性試題,言之有理即可。選擇的歷史現象必須是在圖“13-17世紀歐洲社會轉型坐標圖”中標注出的歷史現象和歷史事件,且二者之間有因果聯系。根據材料可知,選擇的兩個歷史現象需要具備因果聯系。以手工工場、租地農場與富裕農民、市民階級的興起為例,手工工場和租地農場是近代以來出現的新型生產方式,這種生產方式是具有資本主義性質的,因為它們在生產領域中采用雇傭方式進行生產,生產出的產品流通到市場中作為商品賺取利潤。生產力決定生產關系,在這種生產方式下,就會誕生新的階級。出現了富裕農民和市民階級,它們逐漸發展就成為了早期資產階級,推動了歐洲社會從封建社會走向資本本主義社會的轉變。(4)社會形態:根據材料一可知,西歐以的政權和教權出現的二元關系是在封建社會中的,而地租的變化證明西歐逐漸從封建社會轉變為資本主義社會。故答案為:(1)特征:政權與教權相輔相成;政權與教權各有其主,自成系統。(2)變化:從勞役地租和實物地租逐漸轉變為貨幣地租。社會趨勢:商品經濟逐漸發展,資本主義地租形式成為主流。(3)歷史現象:手工工場、租地農場;富裕農民、市民階級的興起關系:手工工場和租地農場的出現是中世紀封建社會中莊園經濟逐漸瓦解的表現,手工工場和租地農場這種新的生產方式在生產領域中采用雇傭方式進行生產,生產出的產品流通到市場中作為商品賺取利潤,這種資本主義化的生產方式逐漸形成了富裕農民和市民階級,他們逐漸成為早期資本家,推動了歐洲社會從封建社會走向資本本主義社會的轉變。(4)社會形態:封建社會和資本主義社會。【點評】本題難度適中,考查歐封建制度的特征,14世紀初西歐地租形式出現的變化及變化反映的社會發展趨勢,13-17世紀歐洲社會轉型坐標圖中兩個相互關聯的歷史現象或事件及關系,西歐經歷兩種社會形態,要求運用所學解讀材料信息。18.【答案】(1) 原因:馬鈴薯種植的增加,人們的營養水平提高;工業革命改進了污水處理系統,飲用水供應更安全,降低了西歐的死亡率。(2) 變化:歌劇院、音樂會等不再是貴族專屬;金錢成為衡量一切的重要標準;城鎮人口增加。(3) 觀點:科學技術是一把雙刃劍。論述:科學技術促進了經濟的快速發展,提高了人們的生活水平,創造了新的就業機會,改善了醫療保健條件,延長了人類的平均壽命,并且極大地豐富了文化娛樂內容。但是科學技術的發展也可能導致資源過度消耗、環境污染加劇、生態失衡等問題;還可能引發社會沖突和安全問題。因此,我們需要理性對待科學技術的影響,既要看到其在推動社會發展和提高生活質量方面的貢獻,也要警惕其可能帶來的負面后果。通過合理的政策制定和技術應用,我們可以最大限度地發揮科技的優點,減少其對環境的負面影響,確保科技真正地為人類的持續繁榮服務。【知識點】第一次工業革命的特點及影響【解析】【分析】(1)原因:根據材料一“隨著19世紀馬鈴薯種植的增加,人們的營養水平提高”,可知馬鈴薯種植的增加,人們的營養水平提高;由“與此同時,工業革命還改進了污水處理系統,飲用水供應更安全,這也進一步降低了西歐的死亡率……”,可知工業革命還改進了污水處理系統,飲用水供應更安全,降低了西歐的死亡率。因此19世紀歐洲人口增長的原因是馬鈴薯種植的增加,人們的營養水平提高;工業革命改進了污水處理系統,飲用水供應更安全,降低了西歐的死亡率。(2)變化:根據材料二“19世紀50年代,歌劇院、音樂會等不再是貴族的專屬,各階級一直保持的物質和精神生活的嚴格界限逐漸被打破”,可知歌劇院、音樂會等不再是貴族專屬;由“金錢開始占據了人們心目中的神圣地位,人們更多的是以金錢而不是以家族出身來衡量周圍的人和事物。人口也在快速向城鎮聚集”,可知金錢成為衡量一切的重要標準;城鎮人口增加。因此19世紀50年代英國社會出現的變化,歌劇院、音樂會等不再是貴族專屬;金錢成為衡量一切的重要標準;城鎮人口增加。(3)論述:本題為開放性試題,答案言之成理即可。圍繞工業革命的影響,根據材料“這是最好的時代,這是最壞的時代;這是智慧的年代,這是愚蠢的年代”。可以擬定一個觀點:科學技術是一把雙刃劍。結合工業革命在推動社會經濟進步的同時(這是最好的時代),也帶來了一些負面影響(這是最壞的時代)的史實進行分析即可。如論述:科學技術促進了經濟的快速發展,提高了人們的生活水平,創造了新的就業機會,改善了醫療保健條件,延長了人類的平均壽命,并且極大地豐富了文化娛樂內容。但是科學技術的發展也可能導致資源過度消耗、環境污染加劇、生態失衡等問題;還可能引發社會沖突和安全問題。因此,我們需要理性對待科學技術的影響,既要看到其在推動社會發展和提高生活質量方面的貢獻,也要警惕其可能帶來的負面后果。通過合理的政策制定和技術應用,我們可以最大限度地發揮科技的優點,減少其對環境的負面影響,確保科技真正地為人類的持續繁榮服務。故答案為:(1)原因:馬鈴薯種植的增加,人們的營養水平提高;工業革命改進了污水處理系統,飲用水供應更安全,降低了西歐的死亡率。(2)變化:歌劇院、音樂會等不再是貴族專屬;金錢成為衡量一切的重要標準;城鎮人口增加。(3)觀點:科學技術是一把雙刃劍。論述:科學技術促進了經濟的快速發展,提高了人們的生活水平,創造了新的就業機會,改善了醫療保健條件,延長了人類的平均壽命,并且極大地豐富了文化娛樂內容。但是科學技術的發展也可能導致資源過度消耗、環境污染加劇、生態失衡等問題;還可能引發社會沖突和安全問題。因此,我們需要理性對待科學技術的影響,既要看到其在推動社會發展和提高生活質量方面的貢獻,也要警惕其可能帶來的負面后果。通過合理的政策制定和技術應用,我們可以最大限度地發揮科技的優點,減少其對環境的負面影響,確保科技真正地為人類的持續繁榮服務。【點評】本題難度適中,考查工業革命的影響,要求運用所學分析解讀材料信息。1 / 1廣西壯族自治區南寧市2023-2024學年部編版九年級上學期期末考試歷史試題1.(2024九上·南寧期末)這部法典是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典,較為完整地繼承了兩河流域原有的法律精華。這部“法典”是( )A.《漢謨拉比法典》 B.《新法典》C.《查士丁尼法典》 D.《拿破侖法典》【答案】A【知識點】古巴比倫王國【解析】【分析】結合所學知識可知,公元前18世紀,古巴比倫王國的國王漢謨拉比統一了兩河流域,建立起中央集權的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》,這是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典。A項《漢謨拉比法典》是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典,較為完整地繼承了兩河流域原有的法律精華,符合題意;B項東羅馬帝國皇帝查士丁尼命人將自己執政時期的法令編輯為《新法典》,與題干信息“這部法典是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典,較為完整地繼承了兩河流域原有的法律精華”沒有聯系,不符合題意;C項東羅馬帝國皇帝查士丁尼命人把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,與題干信息“這部法典是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典,較為完整地繼承了兩河流域原有的法律精華”沒有聯系,不符合題意;D項為了整理革命以來的立法成果,拿破侖主持制定了民法典,名為《拿破侖法典》,體現了自由平等和私有財產神圣不可侵犯等原則,與題干信息“這部法典是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典,較為完整地繼承了兩河流域原有的法律精華”沒有聯系,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度較小,考查《漢謨拉比法典》的相關史實及學生的識記和分析能力。理解并識記《漢謨拉比法典》的相關史實。2.(2024九上·南寧期末)印度古老詩集描述:“婆羅門是原人的嘴,他的雙臂成為剎帝利,他的雙腿成為吠舍,從兩足生出首陀羅。”這有助于我們了解( )A.佛教創立 B.雅典民主政治C.種姓制度 D.封君和封臣關系【答案】C【知識點】種姓制度【解析】【分析】根據題干材料“婆羅門是原人的嘴,他的雙臂成為剎帝利,他的雙腿成為吠舍,從兩足生出首陀羅”并結合所學知識,雅利安人進入印度后,逐漸建立了嚴格的社會等級制度,史稱“種姓制度”,婆羅門、剎帝利屬于統治階級,吠舍、首陀羅屬于被統治階級。A項題干材料主要強調種姓制度,未涉及佛教創立,不符合題意;B項題干材料主要強調種姓制度,與雅典民主政治無關,不符合題意;C項,符合題意;D項封君封臣制度是中世紀歐洲的等級制度,不符合題意;故答案為C。【點評】本題難度較小,考查種姓制度,要求運用所學分析解讀題干信息。3.(2024九上·南寧期末)時間軸有助于梳理歷史發展的線索。根據下列時間軸梳理的歷史學習主題是( )A.亞歷山大帝國 B.羅馬共和國C.法蘭克王國 D.拜占庭帝國【答案】B【知識點】羅馬帝國的興亡【解析】【分析】根據時間軸可知,從“公元前509年,羅馬共和國建立”到“凱撒控制元老院”,時間軸體現了羅馬共和國的建立與重大事件。A項亞歷山大帝國是對亞歷山大大帝時期的馬其頓王國的稱呼,由著名的征服者亞歷山大大帝開創,是歷史上第二個地跨亞歐非三洲的帝國,不符合題意;B項羅馬共和國是根據題干時間軸梳理的歷史學習主題,符合題意;C項法蘭克王國是西羅馬帝國分裂后形成的國家,不符合題意;D項拜占庭帝國是羅馬帝國分裂后形成的,又稱東羅馬帝國,不符合題意;故答案為B。【點評】本題難度較小,考查羅馬共和國,要求運用所學解讀題干時間軸信息。4.(2024九上·南寧期末)中世紀西歐的莊園里,佃戶之間關于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規則的行為等,可以在莊園法庭上解決。這說明莊園法庭( )A.維護了莊園的公共秩序 B.維護了領主的特殊權益C.實現了絕對的公平正義 D.規定了嚴格的等級制度【答案】A【知識點】西歐莊園的概況及性質【解析】【分析】根據題干信息“中世紀西歐的莊園里,佃戶之間關于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規則的行為等,可以在莊園法庭上解決”,可知,說明莊園法庭維護了莊園的公共秩序,結合所學知識可知,莊園法庭也起著維護莊園公共秩序的作用。佃戶之間關于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規則的行為等,也都要通過莊園法庭進行審理。A項維護了莊園的公共秩序理解正確,符合題意;B項領主的特殊權益,與題干信息“佃戶之間關于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規則的行為等,可以在莊園法庭上解決”,沒有聯系,不符合題意;C項實現了絕對的公平正義,不符合史實,不符合題意;D項規定了嚴格的等級制度,題干內容沒有涉及,題干信息體現的是“中世紀西歐的莊園里,佃戶之間關于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規則的行為等,可以在莊園法庭上解決”,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查西歐莊園的相關知識及學生的理解能力。注意掌握中世紀封建莊園的相關知識。5.(2024九上·南寧期末)1158年,腓特烈一世頒布的《安全居住法》規定:(大學)學者們免受地方法官的司法審判,在特殊的案件中,任何被傳喚出庭的學生都可選擇是由自己的教師審理還是由主教審理。這說明當時的大學享有( )A.免賦稅特權 B.教育自主權 C.司法特權 D.信仰自由權【答案】C【知識點】西歐大學的興起【解析】【分析】依據“(大學)學者們免受地方法官的司法審判,在特殊的案件中,任何被傳喚出庭的學生都可選擇是由自己的教師審理還是由主教審理”,可見說明當時的大學享有司法特權,大學師生免受地方世俗法官審判,而須按教會法規定由當地主教審理,或由大學法庭獨立審理。AB兩項,中世紀大學享有免賦稅特權、教育自主權,但在題干中沒有得到體現,不符合題意;C項,符合題意;D項中世紀大學仍受教會的影響,并沒有信仰自由權,不符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查中世紀大學獲得的特權及學生解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記大學獲得的特權的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵。6.(2024九上·南寧期末)唐朝文化對東亞各國和各地區產生了巨大的不可磨滅的影響。能佐證這一觀點的史實是( )A.大化改新 B.佛教傳入中國內地C.幕府統治 D.日本形成了武士道【答案】A【知識點】古代日本的建立與統一【解析】【分析】根據所學知識可知,646年,日本統治者仿照中國的隋唐制,對日本的政治、經濟進行了一系列的改革,史稱“大化改新”。大化改新為日本確立了一套在當時頗為先進的管理體制,使日本社會環境穩定,社會經濟得到發展,為以后的繁榮奠定了基礎。是日本由奴隸社會過渡到封建社會的標志。A項大化改新能佐證題干觀點,符合題意;B項佛教傳入中國內地屬于中國學習印度,不符合題意;C項12世紀晚期,源氏武士集團擊敗平氏武士集團,源氏首領源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號,設幕府于鐮倉。鐮倉幕府擁有獨立于朝廷的政治、軍事權力,日本由此進入近700年的幕府統治時期,不符合題意;D項大化改新百余年后,土地私有與土地兼并盛行。貴族、豪門、寺院大量購買、兼并土地,組成莊園。地方豪強為了保護自己的莊園,把自己家族和仆從中的青壯男子武裝起來,組成一種血緣關系和主從制相結合的軍事集團,成員稱為“武士”,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查大化改新,要求運用所學分析解讀題干信息。7.(2024九上·南寧期末)“阿拉伯數字”、醫學經典《醫學集成》和《醫典》、膾炙人口的《天方夜譚》等是世界文化的重要組成部分。取得這些文化成就的是( )A.雅利安人 B.羅馬人 C.日耳曼人 D.阿拉伯人【答案】D【知識點】阿拉伯文化【解析】【分析】根據題干材料“‘阿拉伯數字’、醫學經典《醫學集成》和《醫典》、膾炙人口的《天方夜譚》等是世界文化的重要組成部分”,結合所學可知,阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數法,使之形成了我們現在常用的‘阿拉伯數字’”,阿拉伯人的《醫學集成》和《醫典》兩部書長期被歐洲醫學界奉為經典,阿拉伯人的著作對歐洲的影響和阿拉伯人將中國科技文明傳入歐洲等事跡可知,阿拉伯人促進了東西方文化的交流。A項公元前1500年左右,來自中亞的雅利安人侵入印度,建立起等級森嚴的“種姓制度”,不符合題意;B項羅馬人建立羅馬帝國,不符合題意;C項日耳曼人主要活動在歐洲,不符合題意;D項阿拉伯人取得題干文化成就,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度較小,考查阿拉伯人對世界文化的主要貢獻及學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記阿拉伯人對世界文化的主要貢獻的相關史實。8.(2024九上·南寧期末)“(14世紀中期)在意大利的佛羅倫薩,建筑師設計的建筑開始變得以人為主,人們開始嘗試了解人類自身的生理和心理結構,以及認識如何思考。”這體現出的思想是( )A.神權至上 B.人文主義 C.理性主義 D.自由民主【答案】B【知識點】文藝復興【解析】【分析】根據題干材料“(14世紀中期)在意大利的佛羅倫薩,建筑師設計的建筑開始變得以人為主,人們開始嘗試了解人類自身的生理和心理結構,以及認識如何思考。”并結合所學可知,14世紀中葉,意大利一些城市出現了資本主義萌芽,形成中的資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制,要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學。他們提倡發揚人的個性,追求享受現實生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行,文藝復興運動興起,因此文藝復興倡導人文主義。A項文藝復興提倡人文主義,反對神權至上,不符合題意;B項人文主義是題干體現出的思想,符合題意;C項理性主義是啟蒙運動的核心思想,不符合題意;D項法國大革命,傳播了資產階級自由民主思想,且材料沒有體現自由民主思想,不符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查文藝復興運動,要求運用所學分析解讀題干信息。9.(2024九上·南寧期末)“當歐洲人來到時,他們種種欺詐、巧取豪奪使印第安人的權益喪失殆盡,他們的野蠻殺戮和帶來的傳染病使印第安人的人口急劇減少。”材料旨在論述新航路開辟的( )A.原因 B.條件 C.過程 D.影響【答案】D【知識點】新航路的開辟【解析】【分析】根據題干信息“當歐洲人來到時,他們種種欺詐、巧取豪奪使印第安人的權益喪失殆盡,他們的野蠻殺戮和帶來的傳染病使印第安人的人口急劇減少”,結合所學知識可知反映的是新航路開辟后使印第安人的權益喪失殆盡,論述的是新航路開辟的影響。ABC三項和題干材料內容不符,新航路開辟的原因是資本主義的萌芽,商品經濟的發展,條件與地圓學說、指南針相關,過程與哥倫布發現美洲、麥哲倫全球航行等相關。原因、條件、過程,均與題干內容體現的新航路開辟后使印第安人的權益喪失殆盡不符,不符合題意;D項影響是題干材料旨在論述的內容,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查新航路開辟的影響及學生準確解讀歷史材料的能力。注意基礎知識的識記與理解。10.(2024九上·南寧期末)下面是小明同學設計的三角貿易路線示意圖(注:①出程②中程③歸程)。正確的一幅是( )A. B.C. D.【答案】A【知識點】英國的殖民擴張與“三角貿易”【解析】【分析】結合所學知識可知,三角貿易的航程是從歐洲港口出發,滿載火器、機械制品和酒等運往非洲傾銷(出程);在非洲擄獲黑奴,運往西印度群島和美洲殖民地,賣給當地的種植園主(中程);再購進殖民地盛產的蔗糖、煙草等產品返回歐洲(歸程);其中航程最喪失人性的是中程,這段航程船只裝載的主要是黑人奴隸。A項示意圖正確,符合題意;BCD三項不正確,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查三角貿易,要求運用所學分析解讀圖片信息。11.(2024九上·南寧期末)“茲決定:北美各個殖民地應該有權成為、而且已經是自由與獨立的國家。北美合眾國現解除所有對英國國王效忠的義務。大不列顛和北美合眾國之間的所有政治聯系必須、而且現已全部解除。”該決定出自( )A.《大憲章》 B.《獨立宣言》C.《權利法案》 D.《人權宣言》【答案】B【知識點】《獨立宣言》【解析】【分析】依據題干“北美各個殖民地應該有權成為、而且已經是自由與獨立的國家。北美合眾國現解除所有對英國國王效忠的義務。大不列顛和北美合眾國之間的所有政治聯系必須、而且現已全部解除。”結合所學可知,此內容出自美國大陸會議頒布的《獨立宣言》。A項1215年的《大憲章》是英國歷史上最為重要的憲法性文件之一,確立了王權有限、法律至上的憲政原則,不符合題意;B項《獨立宣言》和題干材料內容相符,符合題意;C項《權利法案》的核心內容是限制王權、確立議會至上以及國家的政體——君主立憲制,不符合題意;D項《人權宣言》揭示了天賦人權、自由、平等的原則,體現了摧毀君主專制的要求,否定了封建等級制度,成為資產階級奪取和鞏固政權的思想武器,不符合題意;故答案為B。【點評】本題難度較小,考查《獨立宣言》的相關史實及學生對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記《獨立宣言》的相關史實。12.(2024九上·南寧期末)1787年美國憲法規定,各州眾議員名額及直接稅的數量,都與各州的人口成正比例,其中黑人奴隸人口則按3/5計算(5名奴隸只等于3個人)。這體現了美國( )A.種族歧視的消除 B.議會權力的喪失C.人人平等的實現 D.民主政治的局限【答案】D【知識點】華盛頓與美國獨立戰爭【解析】【分析】根據材料“1787年美國憲法規定……其中黑人奴隸人口則按3/5計算(5名奴隸只等于3個人)”和所學知識可知,1787年憲法并沒有將奴隸制進行廢除,而在投票中黑人奴隸并沒有按照一人一票進行,這是不平等的,體現了民主政治的局限性。A項種族歧視至現在美國也沒有完全消除,不符合題意;B項在材料中并沒有提到議會權力,不符合題意;C項材料中黑人奴隸的選票并非一人一票,并不能體現出人人平等,不符合題意;D項民主政治的局限理解正確,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查美國1787年憲法,要求運用所學分析解讀題干信息。13.(2024九上·南寧期末)歷史學家帕爾默指出“在1815年以前大約三十年的這一時期,發生的兩次‘革命’——政治革命主要影響歐洲大陸,而經濟革命則在英國表現最為活躍。”“政治革命”是指( )A.英國資產階級革命 B.美國獨立戰爭C.法國大革命 D.第一次工業革命【答案】C【知識點】法國大革命與《人權宣言》【解析】【分析】根據題干“在1815年以前大約三十年的這一時期”和結合所學知識可知,這段時期大致為1785年至1815年。1789年開始的法國大革命徹底摧毀了法國封建專制制度,使“民主”“共和”思想廣為傳播,震撼了整個歐洲的封建制度。A項英國資產階級革命發生在1640年,不符合題意;B項美國獨立戰爭發生在1775年,沒有很大的影響歐洲大陸,不符合題意;C項法國大革命是題干中“政治革命”所指的事件,符合題意;D項題干中的“而經濟革命則在英國表現最為活躍”指的是第一次工業革命。第一次工業革命1765年英國率先開始,不符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查法國大革命,要求運用所學分析解讀題干信息。14.(2024九上·南寧期末)“他有亞歷山大的野心,也有立法家的才能。他用戰車碾碎了歐洲的封建統治秩序,也給歐洲各國人民帶去痛苦。他因戰爭起家,也因戰爭倒臺。”這里的“他”是A.克倫威爾 B.拿破侖 C.羅伯斯庇爾 D.華盛頓【答案】B【知識點】法國大革命與《人權宣言》【解析】【分析】根據所學可知:1799年11月9日,拿破侖發動政變,奪取了國家政權,史稱“霧月政變”。拿破侖是世界著名的軍事家、政治家,法蘭西第一共和國執政官,十九世紀最著名的法蘭西第一帝國的締造者.拿破侖于1804年11月6日加冕稱帝,把共和國變成帝國。對內,拿破侖巴頒布《民法典》《商法典》《刑法典》,完善了世界法律體系,奠定了西方資本主義國家的社會秩序,傳播了法國資產階級革命的勝利果實。對外,他打敗反法聯盟的入侵,沉重反擊了歐洲各國的封建制度,捍衛了法國大革命的成果。但對外戰爭具有侵略性質,損害了被侵略國家和人民的利益,遭到其反抗,拿破侖遭遇滑鐵盧戰役,改變了他及帝國的命運,題干正是拿破侖的主要活動的描述。A項克倫威爾是英國資產階級革命的領導者,不符合題意;B項拿破侖和題干描述相符,符合題意;C項羅伯斯庇爾將法國大革命推向高潮,但因打擊面過寬而被送上斷頭臺,不符合題意;D項華盛頓是美國獨立戰爭的領導人,不符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查拿破侖的相關知識,要求運用所學分析解讀題干信息。15.(2024九上·南寧期末)列寧在評價《共產黨宣言》時指出:“這本書篇幅不多,價值卻相當于多部著作,它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產階級。”這本書標志( )A.啟蒙運動興起 B.無產階級政權建立C.馬克思主義誕生 D.第一國際成立【答案】C【知識點】馬克思主義的誕生及意義【解析】【分析】根據題干信息“這本書篇幅不多,價值卻相當于多部著作,它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產階級。”結合所學知識可知,1848年,馬克思、恩格斯為共產主義者同盟起草的綱領《共產黨宣言》在倫敦正式出版。《共產黨宣言》的發表,標志著馬克思主義的誕生。A項啟蒙運動,是指發生在17–18世紀歐洲的一場資產階級和人民大眾的反封建,反教會的思想文化運動,與題干信息“它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產階級”沒有聯系,不符合題意;B項1871年,巴黎的無產階級和人民群眾舉行武裝起義,推翻了資產階級反動統治,建立了世界上第一個無產階級政權,史稱巴黎公社,與題干信息“它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產階級”不符,不符合題意;C項《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義誕生,符合題意;D項1864年,英國、法國、德國等國的工人代表聯合起來成立了國際工人協會,史稱 “第一國際”,與題干信息“它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產階級”不符,不符合題意;故答案為C。【點評】本題難度較小,考查馬克思主義誕生的標志。注意《共產黨宣言》的有關內容的識記。16.(2024九上·南寧期末)九年級某班同學圍繞“世界文明多元發展”為主題開展探究活動,制作了以下知識卡片,請你參與探究。知識卡片一 公元前2500年左右的亞非文明地圖(1)根據知識卡片一,可知古代亞非文明在哪些相似的地理環境中產生?知識卡片二 《希臘城邦制度》 2022年商務印書館出版圖書城邦是一個城市連同其周圍不大的一片鄉村區域而形成的一個獨立主權國家。在這些國家中,鄉居的公民進城參加公民大會可以朝出暮歸,人們相互間比較熟悉,一國政務比較簡單,易于在公民大會中討論和表決。因此,直接民主制度唯有在領土狹小的城市國家中才有可能。——摘編自顧準《希臘城邦制度》(2)知識卡片二提到的這種“直接民主制度”在希臘哪一城邦發展最為典型?概括希臘城邦實行“直接民主制度”的條件。知識卡片三 圣索菲亞教堂 位于土耳其共和國的首都伊斯坦布爾圣索菲亞教堂是拜占庭建筑的代表,它吸收了古羅馬建筑和東方的波斯建筑的技術,創造出以穹頂為中心的集中式構圖形制,這對歐洲集中式紀念建筑的發展做出了巨大貢獻。——摘編自江彤《拜占庭建筑:中世紀東西方文明的結合體》(3)根據知識卡片三,指出圣索菲亞教堂建筑的創新之處,并結合所學知識歸納拜占庭文化的特點。(4)結合上述知識卡片,同學們開展歷史探究活動可以選擇哪些類型的史料?【答案】(1) 地理環境:都是在北緯20-40°之間;都與大江大河流域有關。(2) 城邦:雅典。條件:領土狹小的城市國家。(3) 創新之處:吸收了古羅馬建筑和東方的波斯建筑的技術,創造出以穹頂為中心的集中式構圖形制。特點:承襲了古代希臘羅馬文化,兼收早期基督教和東方文化,形成了獨特的文化體系;是教會文化和世俗文化的有機融合。(4) 類型:文獻史料;實物史料;口傳史料與口述史料等。【知識點】古埃及文明;雅典民主政治;查士丁尼及《查士丁尼法典》【解析】【分析】(1)地理環境:根據知識卡片一,結合所學知識可知,古代亞非文明都,發源于埃及、古巴比倫、印度、中國;從地理位置來說四大文明古國埃及、古巴比倫、印度、中國都是在北緯20-40°之間;都與尼羅河、兩河流域、印度河、黃河等大江大河流域有關。(2)城邦:根據材料中提到的這種“直接民主制度”,結合所學知識可知,古希臘雅典的城邦民主政治開創了西方現代民主制度的先河。可知希臘雅典城邦發展最為典型。條件:根據材料“直接民主制度唯有在領土狹小的城市國家中才有可能”,可知希臘城邦實行“直接民主制度”的條件是領土狹小的城市國家。(3)創新之處:根據知識卡片三“圣索菲亞教堂是拜占庭建筑的代表,它吸收了古羅馬建筑和東方的波斯建筑的技術,創造出以穹頂為中心的集中式構圖形制”,可知圣索菲亞教堂建筑的創新之處,吸收了古羅馬建筑和東方的波斯建筑的技術,創造出以穹頂為中心的集中式構圖形制。特點:結合所學知識可知,拜占庭帝國,對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統和西亞,北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創造出了獨具特色的拜占庭文化,在世界上產生過重大影響。因此拜占庭文化的特點,是承襲了古代希臘羅馬文化,兼收早期基督教和東方文化,形成了獨特的文化體系;是教會文化和世俗文化的有機融合。(4)類型:結合所學知識可知,開展歷史探究活動可以選擇的史料,有文獻史料;實物史料;口傳史料與口述史料等。故答案為:(1) 地理環境:都是在北緯20-40°之間;都與大江大河流域有關。(2)城邦:雅典。條件:領土狹小的城市國家。(3)創新之處:吸收了古羅馬建筑和東方的波斯建筑的技術,創造出以穹頂為中心的集中式構圖形制。特點:承襲了古代希臘羅馬文化,兼收早期基督教和東方文化,形成了獨特的文化體系;是教會文化和世俗文化的有機融合。(4)類型:文獻史料;實物史料;口傳史料與口述史料等。【點評】本題難度適中,考查古代亞非文明相似的地理環境,雅典民主政治,圣索菲亞教堂建筑的創新之處以及拜占庭文化的特點,開展歷史探究活動可以選擇類型的史料。要求運用所學解讀材料圖片信息。17.(2024九上·南寧期末)歐洲社會發展進程是世界歷史發展的縮影。閱讀材料,回答問題。材料一 西歐封建社會中的政權與教權關系,是二元的關系。它們相輔相成,關系密切;但各有其主,自成系統。政權與教權是為西歐封建制度、為封建主階級服務的兩種權力。它們的相互關系和地位,是西歐封建制度特征的反映。——摘編自胡玉堂《中世紀西歐的政權、教權與封建制度》(1)根據材料一,指出西歐封建制度的特征。材料二 早在14世紀初,勞役地租和實物地租就逐漸衰減,貨幣地租開始占據主導地位,隨著商品經濟的進一步發展,出現大量的分成制。這種分成制實際上是由地租的原始形式到資本主義地租的過渡形式。——摘編自孟廣林《世界中世紀史》(2)根據材料二概括14世紀初西歐地租形式出現的變化,這些變化反映出怎樣的社會發展趨勢?材料三(3)歷史發展是多種因素交互作用的結果。請從13-17世紀歐洲社會轉型坐標圖中選取兩個相互關聯的歷史現象或事件,說明它們之間的關系。(4)綜合上述材料,反映西歐經歷了哪兩種社會形態?【答案】(1) 特征:政權與教權相輔相成;政權與教權各有其主,自成系統。(2) 變化:從勞役地租和實物地租逐漸轉變為貨幣地租。社會趨勢:商品經濟逐漸發展,資本主義地租形式成為主流。(3) 歷史現象:手工工場、租地農場;富裕農民、市民階級的興起關系:手工工場和租地農場的出現是中世紀封建社會中莊園經濟逐漸瓦解的表現,手工工場和租地農場這種新的生產方式在生產領域中采用雇傭方式進行生產,生產出的產品流通到市場中作為商品賺取利潤,這種資本主義化的生產方式逐漸形成了富裕農民和市民階級,他們逐漸成為早期資本家,推動了歐洲社會從封建社會走向資本本主義社會的轉變。(4) 社會形態:封建社會和資本主義社會。【知識點】西歐經濟與社會的發展;新航路的開辟;英國資產階級革命【解析】【分析】(1)特征:根據材料一“西歐封建社會中的政權與教權關系,是二元的關系。它們相輔相成,關系密切;但各有其主,自成系統”可知,西歐封建制度的特征主要在于政權與教權之間的關系。二者首先是相輔相成的,同時而這也各有其主,有各自的系統。(2)變化:根據材料二“早在14世紀初,勞役地租和實物地租就逐漸衰減,貨幣地租開始占據主導地位”和所學知識可知,14世紀隨著商品經濟的進一步發展,西歐的經濟基礎莊園經濟逐漸瓦解,而莊園中以勞役地租和實物地租為主的地租形式逐漸被貨幣地租替代。社會趨勢:在14世紀以后,隨著商品經濟的發展,莊園主逐漸不在莊園中居住,取而代之的是將土地承租給富裕農民進行租地農場的經營,所以貨幣地租逐漸取代了實物地租和勞役地租,這體現了商品已經濟逐漸發展,資本主義化的生產方式逐漸成為主流,所以資本主義的地租形式也逐漸普及。(3)歷史現象與關系:本題為開放性試題,言之有理即可。選擇的歷史現象必須是在圖“13-17世紀歐洲社會轉型坐標圖”中標注出的歷史現象和歷史事件,且二者之間有因果聯系。根據材料可知,選擇的兩個歷史現象需要具備因果聯系。以手工工場、租地農場與富裕農民、市民階級的興起為例,手工工場和租地農場是近代以來出現的新型生產方式,這種生產方式是具有資本主義性質的,因為它們在生產領域中采用雇傭方式進行生產,生產出的產品流通到市場中作為商品賺取利潤。生產力決定生產關系,在這種生產方式下,就會誕生新的階級。出現了富裕農民和市民階級,它們逐漸發展就成為了早期資產階級,推動了歐洲社會從封建社會走向資本本主義社會的轉變。(4)社會形態:根據材料一可知,西歐以的政權和教權出現的二元關系是在封建社會中的,而地租的變化證明西歐逐漸從封建社會轉變為資本主義社會。故答案為:(1)特征:政權與教權相輔相成;政權與教權各有其主,自成系統。(2)變化:從勞役地租和實物地租逐漸轉變為貨幣地租。社會趨勢:商品經濟逐漸發展,資本主義地租形式成為主流。(3)歷史現象:手工工場、租地農場;富裕農民、市民階級的興起關系:手工工場和租地農場的出現是中世紀封建社會中莊園經濟逐漸瓦解的表現,手工工場和租地農場這種新的生產方式在生產領域中采用雇傭方式進行生產,生產出的產品流通到市場中作為商品賺取利潤,這種資本主義化的生產方式逐漸形成了富裕農民和市民階級,他們逐漸成為早期資本家,推動了歐洲社會從封建社會走向資本本主義社會的轉變。(4)社會形態:封建社會和資本主義社會。【點評】本題難度適中,考查歐封建制度的特征,14世紀初西歐地租形式出現的變化及變化反映的社會發展趨勢,13-17世紀歐洲社會轉型坐標圖中兩個相互關聯的歷史現象或事件及關系,西歐經歷兩種社會形態,要求運用所學解讀材料信息。18.(2024九上·南寧期末)工業革命改變了世界。閱讀材料,回答問題。材料一 隨著19世紀馬鈴薯種植的增加,人們的營養水平提高。與此同時,工業革命還改進了污水處理系統,飲用水供應更安全,這也進一步降低了西歐的死亡率……為此,歐洲的人口也就從1750年的14000萬迅速上升到1850年的26600萬。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據材料一,指出19世紀歐洲人口增長的原因。材料二 19世紀50年代,歌劇院、音樂會等不再是貴族的專屬,各階級一直保持的物質和精神生活的嚴格界限逐漸被打破。金錢開始占據了人們心目中的神圣地位,人們更多的是以金錢而不是以家族出身來衡量周圍的人和事物。人口也在快速向城鎮聚集。——摘編自葉培望《英國工業革命時期社會觀念的變化》(2)根據材料二,概括19世紀50年代英國社會出現的變化。材料三 18-19世紀大事記(部分)時間 史實18世紀末19世紀初 美國、法國開始工業革命1825年 斯蒂芬森設計的蒸汽機車首運成功1848年 英國頒布《公共衛生法》1857年 爆發第一次世界性經濟危機1858年 英國泰晤士河“奇臭年”這是最好的時代,這是最壞的時代;這是智慧的年代,這是愚蠢的年代。 ——(英)狄更斯《雙城記》(作者生活在1812-1870年)(3)圍繞工業革命的影響,請從《雙城記》中選擇一個觀點,綜合上述材料并結合所學知識加以論證。(要求:觀點正確,至少列舉兩個史實,史論結合,邏輯清晰,總結提升。)【答案】(1) 原因:馬鈴薯種植的增加,人們的營養水平提高;工業革命改進了污水處理系統,飲用水供應更安全,降低了西歐的死亡率。(2) 變化:歌劇院、音樂會等不再是貴族專屬;金錢成為衡量一切的重要標準;城鎮人口增加。(3) 觀點:科學技術是一把雙刃劍。論述:科學技術促進了經濟的快速發展,提高了人們的生活水平,創造了新的就業機會,改善了醫療保健條件,延長了人類的平均壽命,并且極大地豐富了文化娛樂內容。但是科學技術的發展也可能導致資源過度消耗、環境污染加劇、生態失衡等問題;還可能引發社會沖突和安全問題。因此,我們需要理性對待科學技術的影響,既要看到其在推動社會發展和提高生活質量方面的貢獻,也要警惕其可能帶來的負面后果。通過合理的政策制定和技術應用,我們可以最大限度地發揮科技的優點,減少其對環境的負面影響,確保科技真正地為人類的持續繁榮服務。【知識點】第一次工業革命的特點及影響【解析】【分析】(1)原因:根據材料一“隨著19世紀馬鈴薯種植的增加,人們的營養水平提高”,可知馬鈴薯種植的增加,人們的營養水平提高;由“與此同時,工業革命還改進了污水處理系統,飲用水供應更安全,這也進一步降低了西歐的死亡率……”,可知工業革命還改進了污水處理系統,飲用水供應更安全,降低了西歐的死亡率。因此19世紀歐洲人口增長的原因是馬鈴薯種植的增加,人們的營養水平提高;工業革命改進了污水處理系統,飲用水供應更安全,降低了西歐的死亡率。(2)變化:根據材料二“19世紀50年代,歌劇院、音樂會等不再是貴族的專屬,各階級一直保持的物質和精神生活的嚴格界限逐漸被打破”,可知歌劇院、音樂會等不再是貴族專屬;由“金錢開始占據了人們心目中的神圣地位,人們更多的是以金錢而不是以家族出身來衡量周圍的人和事物。人口也在快速向城鎮聚集”,可知金錢成為衡量一切的重要標準;城鎮人口增加。因此19世紀50年代英國社會出現的變化,歌劇院、音樂會等不再是貴族專屬;金錢成為衡量一切的重要標準;城鎮人口增加。(3)論述:本題為開放性試題,答案言之成理即可。圍繞工業革命的影響,根據材料“這是最好的時代,這是最壞的時代;這是智慧的年代,這是愚蠢的年代”。可以擬定一個觀點:科學技術是一把雙刃劍。結合工業革命在推動社會經濟進步的同時(這是最好的時代),也帶來了一些負面影響(這是最壞的時代)的史實進行分析即可。如論述:科學技術促進了經濟的快速發展,提高了人們的生活水平,創造了新的就業機會,改善了醫療保健條件,延長了人類的平均壽命,并且極大地豐富了文化娛樂內容。但是科學技術的發展也可能導致資源過度消耗、環境污染加劇、生態失衡等問題;還可能引發社會沖突和安全問題。因此,我們需要理性對待科學技術的影響,既要看到其在推動社會發展和提高生活質量方面的貢獻,也要警惕其可能帶來的負面后果。通過合理的政策制定和技術應用,我們可以最大限度地發揮科技的優點,減少其對環境的負面影響,確保科技真正地為人類的持續繁榮服務。故答案為:(1)原因:馬鈴薯種植的增加,人們的營養水平提高;工業革命改進了污水處理系統,飲用水供應更安全,降低了西歐的死亡率。(2)變化:歌劇院、音樂會等不再是貴族專屬;金錢成為衡量一切的重要標準;城鎮人口增加。(3)觀點:科學技術是一把雙刃劍。論述:科學技術促進了經濟的快速發展,提高了人們的生活水平,創造了新的就業機會,改善了醫療保健條件,延長了人類的平均壽命,并且極大地豐富了文化娛樂內容。但是科學技術的發展也可能導致資源過度消耗、環境污染加劇、生態失衡等問題;還可能引發社會沖突和安全問題。因此,我們需要理性對待科學技術的影響,既要看到其在推動社會發展和提高生活質量方面的貢獻,也要警惕其可能帶來的負面后果。通過合理的政策制定和技術應用,我們可以最大限度地發揮科技的優點,減少其對環境的負面影響,確保科技真正地為人類的持續繁榮服務。【點評】本題難度適中,考查工業革命的影響,要求運用所學分析解讀材料信息。1 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