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浙江省杭州市錢塘區2023-2024學年三年級上學期道德與法治期末試卷
1．（2023三上·錢塘期末）做學習的主人，不同的人有不同的學習方法。你認為（　　）是正確的學習方法。
①一邊做功課，一邊看電視
②邊上課邊恩考，及時做筆記
③課前預習純屬浪費時間，不需要進行
④遇到困難，及時向同學、老師請教
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【答案】B
【解析】【分析】考查的是學習的快樂。我們要成為學習的主人，要找到適合自己的學習方法，多與同學交流，要虛心學習，要有毅力，堅持學習，合理安排時間，②④是正確的學習方法，選項B符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】完成本題關鍵是體會學習的快樂，結合所學，作出解答。
2．（2023三上·錢塘期末）要想學得好，就要學會合理安排時間，這樣才能快樂地學習，看看下面這些做法那些能和時間交上朋友（　　）。
A．經常被電視節目吸引 B．長時間打游戲
C．專心做作業不拖拉 D．看課外書不按時睡覺
【答案】C
【解析】【分析】考查的是我和時間交朋友。要想學得好，就要學會合理安排時間，這樣才能快樂的學習，心情的玩耍，充分的休息，選項C的做法能和時間交上朋友，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】解答本題的關鍵是要學會合理安排時間。
3．（2023三上·錢塘期末）過去由于經濟不發達，有些地區有兒童失學的現象，國家采取了多種措施保障兒童受教育權，以下哪一部法律是保障兒童受教育權的（　　）。
A．《中華人民共和國義務教育法》
B．《中華人民共和國合同法》
C．《中華人民共和國勞動法》
D．《中華人民共和國安全法》
【答案】A
【解析】【分析】考查的是保護受教育的權利。了解受教育是適齡兒童、少年的權利，用法律來維護自己受教育的權利。過去由于經濟不發達，有些地區有兒童失學的現象，國家采取了多種措施保障兒童受教育權，《中華人民共和國義務教育法》是保障兒童受教育權的法律，選項A符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】我們要學習一些法律知識，用法律維護自己受教育的權利。
4．（2023三上·錢塘期末）“老師工作非常辛苦”，同學們想出了許多減輕老師負擔的說法，不正確的是（　　）
A．按時完成作業，及時訂正錯題。
B．和同學友好相處，少發生沖突。
C．做一個手工送給老師。
D．上課專心聽講，積極恩考。
【答案】C
【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師，學會和老師相處。老師很辛苦，我們應該做一些力所能及的事情，既有利于自己的成長和進步，又能減輕老師的負擔，選項C不能減輕老師的負擔，說法錯誤，符合題意；ABD做法正確，不符合題意。
故答案為：C。
【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事，掌握與老師相處的方法。
5．（2023三上·錢塘期末）當你看到有人落水了，在不停地掙扎時，最正確的做法是（　　）。
A．大聲呼救，并將竹竿、救生圈等物拋給溺水者。
B．太可怕了，趕緊離開。
C．我會游泳，馬上跳下水去救人。
D．跑回家找爸爸媽媽來救人。
【答案】A
【解析】【分析】考查的是不讓溺水悲劇發生。學習游泳應該由家長帶領去規范的場所，要有專業的設備和人員保護，同時還要掌握一些小技巧，這樣做能讓你遠離溺水的危險。看到有人落水了，在不停地掙扎時，應該大聲呼救，并將竹竿、救生圈等物拋給溺水者，選項A做法正確，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】掌握游泳小技巧，防止溺水悲劇發生。
6．（2023三上·錢塘期末）在“愛護身體”的小組討論時，同學們的發言中你覺得不正確的是（　　）。
A．我上下樓梯不滑扶手，這樣可以避免意外受傷。
B．我專挑肉吃，這樣身體可以獲得豐富的蛋白質。
C．我愛好運動，經常打球、跳繩、跑步。
D．大冬天，我一上完體育課就會及時穿上外套。
【答案】B
【解析】【分析】考查的是愛護身體珍惜生命。我們的健康成長，離不開家人的養育和愛護。我們應該學會愛惜自己的身體，珍惜自己的生命，選項B不是愛護身體的行為，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是要懂得愛護身體珍惜生命，結合所學，作出選擇。
7．（2023三上·錢塘期末）我們愛父母的具體做法可以各不相同，下面做法錯誤的是（　　）。
A．我們不要和父母爭辯，要是不開心就把房門關起來，不理睬他們就好了。
B．媽媽心情不好，小丁放下書本，先陪媽媽聊聊天。
C．飯來上有非常美味的紅燒肉，麗麗總是先央給爸爸媽媽吃
D．爸爸特別愛玩手機游戲，小玲會規勸爸爸控制游戲時間。
【答案】A
【解析】【分析】考查的是愛父母在行動。我們都愛自己的父母，但愛需要表達，需要行動。我們既有關愛父母的心，也要有關愛父母的行動。我們愛父母的具體做法可以各不相同，選項A做法錯誤，符合題意；BCD做法正確，不符合題意。
故答案為：A。
【點評】用實際行動來關愛父母。分析選項，作出選擇。
8．（2023三上·錢塘期末）早上奶奶用電動車送小文去上學，但到了車庫發現頭盔忘了拿，小文該怎么做 （　　）
A．今天上學就不戴頭盔了，到校門口和值周老師說明情況，明天改正。
B．不戴頭盔了，小文提早下車，不要被老師發現就可以了。
C．小文放下書包，趕緊跑上樓去把奶奶和自己的頭盔拿來戴上。
D．大發脾氣，責怪奶奶沒有為她準備好頭盔。
【答案】C
【解析】【分析】考查的是爸爸媽媽多辛苦。從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波，為我們操心。明白父母的艱辛與不易，做一個懂事的孩子，為父母分擔，早上奶奶用電動車送小文去上學，但到了車庫發現頭盔忘了拿，小文應該趕緊去拿頭盔，選項C做法正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】體會父母的辛苦，學會為父母分擔，結合自己的發現，作出解答。
9．（2023三上·錢塘期末）同學們的下列想法和做法，正確的是（　　）。
A．只有真正火災了才可怕，學校的消防演練是隨便一點，嘻嘻哈哈沒關系。
B．火災逃生時要乘坐電梯，不要從疏散樓梯逃生。
C．逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，披上濕衣物，還要彎腰前行。
D．我還小，爸爸媽媽會一直保護我，所以火災逃生方法可以等長大后再學。
【答案】C
【解析】【分析】考查的是“119”的警示。火災是一種非常可怕的災難，學會火災時的自我保護、求救和避難逃生的方法非常重要。逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，披上濕衣物，還要彎腰前行，選項C做法正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】了解預防火災的方法是完成本題的關鍵。
10．（2023三上·錢塘期末）我們獨自面對陌生人時要保持基本的警惕性，以下做法不夠好的是（　　）。
A．有陌生人來訪，不給他開門。
B．我把自己的名字和家庭住址告訴了陌生人。
C．放學路上，有一個路人請我給他帶路，被我拒絕了。
D．堅決不吃陌生人給我的棒棒糖。
【答案】B
【解析】【分析】考查的是不要上當受騙。我們年齡小，分辨力還不強，如果防范意識不夠，一些居心不良的人就會鉆空子。我們要在生活中學會面對陌生人，既不能把陌生人都當成壞人，也要有一定的警惕性，有自我保護的意識，分析題干，選項B做法不夠好，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是要對陌生人保持一定的警惕性。
11．（2023三上·錢塘期末）我把不會做的數學題，全部整理到一個本子上，經常復習訓練，這樣我的數學成績很快就提高了，這真是一個好方法。(　　)
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是好經驗共分享。如何才能做學習的主人，不同的人有不同的方法。適合自己的學習方法才是最好的。可以放入“我的學習錦囊”里，并在學習中運用的方法有獨立思考，從小養成愛動腦筋的習慣，我把不會做的數學題，全部整理到一個本子上，經常復習訓練，這樣我的數學成績很快就提高了，這真是一個好方法。題干做法正確。
故答案為：正確。
【點評】了解好的學習方法并運用到學習中是完成本題的關鍵。
12．（2023三上·錢塘期末）適合自己的學習方法才是最好的方法。（　　）
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是好經驗共分享。如何才能做學習的主人，不同的人有不同的方法。適合自己的學習方法才是最好的，題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】了解好的學習方法并運用到學習中是完成本題的關鍵。
13．（2023三上·錢塘期末）上課的時候，我每次舉手老師都不叫我，真叫人生氣。（　　）
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師，學會和老師相處。上課的時候老師不叫我回答問題，也要理解老師的做法，堅持思考，繼續舉手，題干說法錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事，掌握與老師相處的方法。
14．（2023三上·錢塘期末）家人在養育我們的過程中付出了無數心血，我們要珍惜自己的生命。（　　）
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是我們的生命來之不易。在養育我們的過程中，父母付出了無數的心血。生命最寶貴。我們的生命來之不易，從生命的形成到生命的孕育、養育都充滿了愛。父母要承擔孕育、養育我們的責任，在養育我們的過程中，爸爸媽媽更是付出了無數心血。我們應該在這樣的呵護下，學會珍惜生命，健康成長。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】結合生活實際，明確如何體會父母的愛，進行解答。
15．（2023三上·錢塘期末）小麗的爸爸飲酒后駕駛機動車，不僅危險，同時也是違法行為。（　　）
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是平安出行，造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發生，很多悲劇本來是可以避免的。我們要遵守交通規則，注意交通安全。小麗的爸爸飲酒后駕駛機動車，不僅危險，同時也是違法行為。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】交通規則對我們的生命安全有著重要的保障，我們要學會遵守交通規則。
16．（2023三上·錢塘期末）根據遇到的問題找到合適的解決部門并連上線。
分課間餐時發現缺了兩份 醫務室
同學摔了一跤擦破了手掌 德育處
需要領取同學們訂閱的雜志 傳達室
在校園的操場上見到一只手表 圖書館
放學后家長沒來接，要給家長打個電話 食堂
【答案】分課間餐時發現缺了兩份--食堂；同學摔了一跤擦破了手掌--醫務室；需要領取同學們訂閱的雜志--圖書館；在校園的操場上見到一只手表--德育處；放學后家長沒來接，要給家長打個電話--傳達室。
【解析】【分析】考查的是說說我們的學校。學校中有醫務室、廣播站等，在學校生活中，我們會遇到各種各樣的事情，不同的事情要找不同的部門解決，分課間餐時發現缺了兩份找食堂；同學摔了一跤擦破了手掌找醫務室；需要領取同學們訂閱的雜志找圖書館；在校園的操場上見到一只手表找德育處；放學后家長沒來接，要給家長打個電話找傳達室。
故答案為：分課間餐時發現缺了兩份--食堂；同學摔了一跤擦破了手掌--醫務室；需要領取同學們訂閱的雜志--圖書館；在校園的操場上見到一只手表--德育處；放學后家長沒來接，要給家長打個電話--傳達室。
【點評】完成本題的關鍵是要掌握在學校中遇到問題，知道找哪些部門解決。
17．（2023三上·錢塘期末） 每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“攔路虎”。三年級的小田就遇到了困難，他在學習英語時怎么也記不住英語單詞，他非常苦惱。
（1）請你幫小田想想辦法，他可以用哪些方法解決呢 (至少寫出2條)
（2）請你仔細觀察下面的表情包，想想哪幾種心態有助于你戰勝學習上的攔路虎，請在方框里打“√”，并說說理由。
【答案】（1）①遇到不懂的問題，可以查資料或請教別人；
②遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的，堅持到底就可以學會；
③和同學之間相互交流，共同商討解決辦法。
（2）在不服氣，多想辦法，堅持這三種心態下打“√”
【解析】【分析】考查的是戰勝困難更快樂。每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“攔路虎”。只有戰勝它們，我們才能更好地成長。
（1）結合自己的學習實踐，寫出自己是如何克服學習中的困難的。
（2）學習時遇到“攔路虎”時，我們要多想辦法，比如：查資料、請教別人、實地調查等，不敢面對，躲著、垂頭喪氣都不是克服困難的好的行為與心態。
故答案為：（1）①遇到不懂的問題，可以查資料或請教別人；
②遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的，堅持到底就可以學會；
③和同學之間相互交流，共同商討解決辦法。
（2）在不服氣，多想辦法，堅持這三種心態下打“√”
【點評】學會解決學習中的困難，分析題干，作出解答。
18．（2023三上·錢塘期末） 今年秋天，錢塘區組織各校五年級的學生開展了為期一周的綜合實踐活動，學生們背起行囊，離開學校，來到綜合實踐活動基地。在基地中，同學們體驗了“割稻子”、“田間耕種”、“大灶野炊”“手工編織”等等豐富的實踐活動。對此，同學們有不同的想法：
小麗：這樣的活動真有趣，能讓我們在“做事”中學得許多本領。
小明：一周的時間太長了，浪費了我學習的時間，只有在教室里認真做題才是真的學習。
小玲：玩要也是很重要的學習途徑，我能在實踐活動中學到書本上學不到的知識呢。
（1）你贊同誰的說法呢 請結合情境，談談你對“綜合實踐活動”的看法。(至少寫出2點)
（2）生活中，你還能通過哪些途徑長本領呢 (至少寫出3種)
（3）學校是我們成長的天地，豐富多彩的學校生活對我們的成長也很重要。你們學校舉辦過哪些活動呢 你從中學到了哪些本領
【答案】（1）贊同小麗和小玲的做法，綜合實踐是有意義，有價值的，可以在做中學到很多本領。
（2）通過課外閱讀學，通過與同學交往學，還可能通過野外玩耍學。
（3）撿拾垃圾，通過這個活動，可以讓同學們意識到保護環境的重要性。
【解析】【分析】考查的是處處可學習。從出生到現在，我們成長的每一步都離不開學習。學習的途徑有很多，玩耍對于我們來說也是很重要的學習途徑。做事也能長本領，我們有許多本領都是在“做”中學來的。
（1）從贊同小麗和小玲的方面作答。
（2）學習的途徑有很多，我們可以通過課外閱讀學，通過與同學交往學，還可能通過野外玩耍學。
（3）結合學校生活實踐列舉即可。
故答案為：（1）贊同小麗和小玲的做法，綜合實踐是有意義，有價值的，可以在做中學到很多本領。
（2）通過課外閱讀學，通過與同學交往學，還可能通過野外玩耍學。
（3）撿拾垃圾，通過這個活動，可以讓同學們意識到保護環境的重要性。
【點評】了解學途徑有哪些，知道處處可學習，熟記知識點，作出解答。
19．（2023三上·錢塘期末）“家”是團圓熱鬧，是守候牽掛。中國人歷來重視家庭團圓，珍惜每一個和家人團聚的日子。比如除夕夜，全家人相聚，吃上一頓熱熱鬧鬧的“年夜飯”。年夜飯不只是一頓豐盛的晚餐，也表達了人們對團圓的向往和家庭成員之間的互敬互愛之情。
（1）春節里哪些習俗也體現了中國人重視家庭、互敬互愛的傳統觀念呢 請寫出三點。
（2）你計劃在即將來臨的春節里做好哪些事情來表達對“家”的熱愛，對家人的敬愛呢 是和家人一起裝扮自己的家，是熱情招待客人，是為家人精心準備禮物，還是……請你寫一份“我的春節行動計劃書”，可從不同方面表達自己對家庭與家人的愛。請至少寫三點。
我的春節行動計劃書 我的心愿：和家人過一個快樂而有意義的春節。 我的具體行動： ① ② ③
（3）除了“年夜飯”、春節能體現家的味道，還有哪些傳統節日的習俗也體現著中國人重視家庭的傳統觀念呢 回憶自己的生活實際，寫出兩個傳統節日和習俗。
【答案】（1）貼春聯，放爆竹，拜年。
（2）一起裝扮家里，一起貼春聯，一起走親戚。
（3）元宵節一吃湯圓、猜燈謎；清明節一祭掃、郊游；中秋節一一吃月餅、賞月餅。
【解析】【分析】考查的是傳統節日中的“家”。中國人歷來重視家庭團圓。每當春節來臨，中國人都要與全家人團聚在一起，吃上一頓熱熱鬧鬧的“年夜飯”。一年一度的年夜飯，表現出中華民族家庭成員的互敬互愛，這種互敬互愛，使一家人之間的關系更為親密。
（1）春節里還有哪些習俗也體現著中國人民重視家庭的傳統觀念。例如：貼春聯，放爆竹，拜年。
（2）結合生活實際，要以列舉自己的行動。
（3）春節是中華民族的一個盛大節日，充滿了溫馨的“家”的味道。除了春節以外，在我們國家，還有很多傳統節日與“家”有關，如元宵節一吃湯圓、猜燈謎；清明節一祭掃、郊游；中秋節一一吃月餅、賞月餅。
故答案為（1）貼春聯，放爆竹，拜年。
（2）一起裝扮家里，一起貼春聯，一起走親戚。
（3）元宵節一吃湯圓、猜燈謎；清明節一祭掃、郊游；中秋節一一吃月餅、賞月餅。
【點評】了解中國傳統節日及習俗有哪些。
1 / 1浙江省杭州市錢塘區2023-2024學年三年級上學期道德與法治期末試卷
1．（2023三上·錢塘期末）做學習的主人，不同的人有不同的學習方法。你認為（　　）是正確的學習方法。
①一邊做功課，一邊看電視
②邊上課邊恩考，及時做筆記
③課前預習純屬浪費時間，不需要進行
④遇到困難，及時向同學、老師請教
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
2．（2023三上·錢塘期末）要想學得好，就要學會合理安排時間，這樣才能快樂地學習，看看下面這些做法那些能和時間交上朋友（　　）。
A．經常被電視節目吸引 B．長時間打游戲
C．專心做作業不拖拉 D．看課外書不按時睡覺
3．（2023三上·錢塘期末）過去由于經濟不發達，有些地區有兒童失學的現象，國家采取了多種措施保障兒童受教育權，以下哪一部法律是保障兒童受教育權的（　　）。
A．《中華人民共和國義務教育法》
B．《中華人民共和國合同法》
C．《中華人民共和國勞動法》
D．《中華人民共和國安全法》
4．（2023三上·錢塘期末）“老師工作非常辛苦”，同學們想出了許多減輕老師負擔的說法，不正確的是（　　）
A．按時完成作業，及時訂正錯題。
B．和同學友好相處，少發生沖突。
C．做一個手工送給老師。
D．上課專心聽講，積極恩考。
5．（2023三上·錢塘期末）當你看到有人落水了，在不停地掙扎時，最正確的做法是（　　）。
A．大聲呼救，并將竹竿、救生圈等物拋給溺水者。
B．太可怕了，趕緊離開。
C．我會游泳，馬上跳下水去救人。
D．跑回家找爸爸媽媽來救人。
6．（2023三上·錢塘期末）在“愛護身體”的小組討論時，同學們的發言中你覺得不正確的是（　　）。
A．我上下樓梯不滑扶手，這樣可以避免意外受傷。
B．我專挑肉吃，這樣身體可以獲得豐富的蛋白質。
C．我愛好運動，經常打球、跳繩、跑步。
D．大冬天，我一上完體育課就會及時穿上外套。
7．（2023三上·錢塘期末）我們愛父母的具體做法可以各不相同，下面做法錯誤的是（　　）。
A．我們不要和父母爭辯，要是不開心就把房門關起來，不理睬他們就好了。
B．媽媽心情不好，小丁放下書本，先陪媽媽聊聊天。
C．飯來上有非常美味的紅燒肉，麗麗總是先央給爸爸媽媽吃
D．爸爸特別愛玩手機游戲，小玲會規勸爸爸控制游戲時間。
8．（2023三上·錢塘期末）早上奶奶用電動車送小文去上學，但到了車庫發現頭盔忘了拿，小文該怎么做 （　　）
A．今天上學就不戴頭盔了，到校門口和值周老師說明情況，明天改正。
B．不戴頭盔了，小文提早下車，不要被老師發現就可以了。
C．小文放下書包，趕緊跑上樓去把奶奶和自己的頭盔拿來戴上。
D．大發脾氣，責怪奶奶沒有為她準備好頭盔。
9．（2023三上·錢塘期末）同學們的下列想法和做法，正確的是（　　）。
A．只有真正火災了才可怕，學校的消防演練是隨便一點，嘻嘻哈哈沒關系。
B．火災逃生時要乘坐電梯，不要從疏散樓梯逃生。
C．逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，披上濕衣物，還要彎腰前行。
D．我還小，爸爸媽媽會一直保護我，所以火災逃生方法可以等長大后再學。
10．（2023三上·錢塘期末）我們獨自面對陌生人時要保持基本的警惕性，以下做法不夠好的是（　　）。
A．有陌生人來訪，不給他開門。
B．我把自己的名字和家庭住址告訴了陌生人。
C．放學路上，有一個路人請我給他帶路，被我拒絕了。
D．堅決不吃陌生人給我的棒棒糖。
11．（2023三上·錢塘期末）我把不會做的數學題，全部整理到一個本子上，經常復習訓練，這樣我的數學成績很快就提高了，這真是一個好方法。(　　)
12．（2023三上·錢塘期末）適合自己的學習方法才是最好的方法。（　　）
13．（2023三上·錢塘期末）上課的時候，我每次舉手老師都不叫我，真叫人生氣。（　　）
14．（2023三上·錢塘期末）家人在養育我們的過程中付出了無數心血，我們要珍惜自己的生命。（　　）
15．（2023三上·錢塘期末）小麗的爸爸飲酒后駕駛機動車，不僅危險，同時也是違法行為。（　　）
16．（2023三上·錢塘期末）根據遇到的問題找到合適的解決部門并連上線。
分課間餐時發現缺了兩份 醫務室
同學摔了一跤擦破了手掌 德育處
需要領取同學們訂閱的雜志 傳達室
在校園的操場上見到一只手表 圖書館
放學后家長沒來接，要給家長打個電話 食堂
17．（2023三上·錢塘期末） 每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“攔路虎”。三年級的小田就遇到了困難，他在學習英語時怎么也記不住英語單詞，他非常苦惱。
（1）請你幫小田想想辦法，他可以用哪些方法解決呢 (至少寫出2條)
（2）請你仔細觀察下面的表情包，想想哪幾種心態有助于你戰勝學習上的攔路虎，請在方框里打“√”，并說說理由。
18．（2023三上·錢塘期末） 今年秋天，錢塘區組織各校五年級的學生開展了為期一周的綜合實踐活動，學生們背起行囊，離開學校，來到綜合實踐活動基地。在基地中，同學們體驗了“割稻子”、“田間耕種”、“大灶野炊”“手工編織”等等豐富的實踐活動。對此，同學們有不同的想法：
小麗：這樣的活動真有趣，能讓我們在“做事”中學得許多本領。
小明：一周的時間太長了，浪費了我學習的時間，只有在教室里認真做題才是真的學習。
小玲：玩要也是很重要的學習途徑，我能在實踐活動中學到書本上學不到的知識呢。
（1）你贊同誰的說法呢 請結合情境，談談你對“綜合實踐活動”的看法。(至少寫出2點)
（2）生活中，你還能通過哪些途徑長本領呢 (至少寫出3種)
（3）學校是我們成長的天地，豐富多彩的學校生活對我們的成長也很重要。你們學校舉辦過哪些活動呢 你從中學到了哪些本領
19．（2023三上·錢塘期末）“家”是團圓熱鬧，是守候牽掛。中國人歷來重視家庭團圓，珍惜每一個和家人團聚的日子。比如除夕夜，全家人相聚，吃上一頓熱熱鬧鬧的“年夜飯”。年夜飯不只是一頓豐盛的晚餐，也表達了人們對團圓的向往和家庭成員之間的互敬互愛之情。
（1）春節里哪些習俗也體現了中國人重視家庭、互敬互愛的傳統觀念呢 請寫出三點。
（2）你計劃在即將來臨的春節里做好哪些事情來表達對“家”的熱愛，對家人的敬愛呢 是和家人一起裝扮自己的家，是熱情招待客人，是為家人精心準備禮物，還是……請你寫一份“我的春節行動計劃書”，可從不同方面表達自己對家庭與家人的愛。請至少寫三點。
我的春節行動計劃書 我的心愿：和家人過一個快樂而有意義的春節。 我的具體行動： ① ② ③
（3）除了“年夜飯”、春節能體現家的味道，還有哪些傳統節日的習俗也體現著中國人重視家庭的傳統觀念呢 回憶自己的生活實際，寫出兩個傳統節日和習俗。
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【分析】考查的是學習的快樂。我們要成為學習的主人，要找到適合自己的學習方法，多與同學交流，要虛心學習，要有毅力，堅持學習，合理安排時間，②④是正確的學習方法，選項B符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】完成本題關鍵是體會學習的快樂，結合所學，作出解答。
2．【答案】C
【解析】【分析】考查的是我和時間交朋友。要想學得好，就要學會合理安排時間，這樣才能快樂的學習，心情的玩耍，充分的休息，選項C的做法能和時間交上朋友，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】解答本題的關鍵是要學會合理安排時間。
3．【答案】A
【解析】【分析】考查的是保護受教育的權利。了解受教育是適齡兒童、少年的權利，用法律來維護自己受教育的權利。過去由于經濟不發達，有些地區有兒童失學的現象，國家采取了多種措施保障兒童受教育權，《中華人民共和國義務教育法》是保障兒童受教育權的法律，選項A符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】我們要學習一些法律知識，用法律維護自己受教育的權利。
4．【答案】C
【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師，學會和老師相處。老師很辛苦，我們應該做一些力所能及的事情，既有利于自己的成長和進步，又能減輕老師的負擔，選項C不能減輕老師的負擔，說法錯誤，符合題意；ABD做法正確，不符合題意。
故答案為：C。
【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事，掌握與老師相處的方法。
5．【答案】A
【解析】【分析】考查的是不讓溺水悲劇發生。學習游泳應該由家長帶領去規范的場所，要有專業的設備和人員保護，同時還要掌握一些小技巧，這樣做能讓你遠離溺水的危險。看到有人落水了，在不停地掙扎時，應該大聲呼救，并將竹竿、救生圈等物拋給溺水者，選項A做法正確，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】掌握游泳小技巧，防止溺水悲劇發生。
6．【答案】B
【解析】【分析】考查的是愛護身體珍惜生命。我們的健康成長，離不開家人的養育和愛護。我們應該學會愛惜自己的身體，珍惜自己的生命，選項B不是愛護身體的行為，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是要懂得愛護身體珍惜生命，結合所學，作出選擇。
7．【答案】A
【解析】【分析】考查的是愛父母在行動。我們都愛自己的父母，但愛需要表達，需要行動。我們既有關愛父母的心，也要有關愛父母的行動。我們愛父母的具體做法可以各不相同，選項A做法錯誤，符合題意；BCD做法正確，不符合題意。
故答案為：A。
【點評】用實際行動來關愛父母。分析選項，作出選擇。
8．【答案】C
【解析】【分析】考查的是爸爸媽媽多辛苦。從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波，為我們操心。明白父母的艱辛與不易，做一個懂事的孩子，為父母分擔，早上奶奶用電動車送小文去上學，但到了車庫發現頭盔忘了拿，小文應該趕緊去拿頭盔，選項C做法正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】體會父母的辛苦，學會為父母分擔，結合自己的發現，作出解答。
9．【答案】C
【解析】【分析】考查的是“119”的警示。火災是一種非常可怕的災難，學會火災時的自我保護、求救和避難逃生的方法非常重要。逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，披上濕衣物，還要彎腰前行，選項C做法正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】了解預防火災的方法是完成本題的關鍵。
10．【答案】B
【解析】【分析】考查的是不要上當受騙。我們年齡小，分辨力還不強，如果防范意識不夠，一些居心不良的人就會鉆空子。我們要在生活中學會面對陌生人，既不能把陌生人都當成壞人，也要有一定的警惕性，有自我保護的意識，分析題干，選項B做法不夠好，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是要對陌生人保持一定的警惕性。
11．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是好經驗共分享。如何才能做學習的主人，不同的人有不同的方法。適合自己的學習方法才是最好的。可以放入“我的學習錦囊”里，并在學習中運用的方法有獨立思考，從小養成愛動腦筋的習慣，我把不會做的數學題，全部整理到一個本子上，經常復習訓練，這樣我的數學成績很快就提高了，這真是一個好方法。題干做法正確。
故答案為：正確。
【點評】了解好的學習方法并運用到學習中是完成本題的關鍵。
12．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是好經驗共分享。如何才能做學習的主人，不同的人有不同的方法。適合自己的學習方法才是最好的，題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】了解好的學習方法并運用到學習中是完成本題的關鍵。
13．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師，學會和老師相處。上課的時候老師不叫我回答問題，也要理解老師的做法，堅持思考，繼續舉手，題干說法錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事，掌握與老師相處的方法。
14．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是我們的生命來之不易。在養育我們的過程中，父母付出了無數的心血。生命最寶貴。我們的生命來之不易，從生命的形成到生命的孕育、養育都充滿了愛。父母要承擔孕育、養育我們的責任，在養育我們的過程中，爸爸媽媽更是付出了無數心血。我們應該在這樣的呵護下，學會珍惜生命，健康成長。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】結合生活實際，明確如何體會父母的愛，進行解答。
15．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是平安出行，造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發生，很多悲劇本來是可以避免的。我們要遵守交通規則，注意交通安全。小麗的爸爸飲酒后駕駛機動車，不僅危險，同時也是違法行為。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】交通規則對我們的生命安全有著重要的保障，我們要學會遵守交通規則。
16．【答案】分課間餐時發現缺了兩份--食堂；同學摔了一跤擦破了手掌--醫務室；需要領取同學們訂閱的雜志--圖書館；在校園的操場上見到一只手表--德育處；放學后家長沒來接，要給家長打個電話--傳達室。
【解析】【分析】考查的是說說我們的學校。學校中有醫務室、廣播站等，在學校生活中，我們會遇到各種各樣的事情，不同的事情要找不同的部門解決，分課間餐時發現缺了兩份找食堂；同學摔了一跤擦破了手掌找醫務室；需要領取同學們訂閱的雜志找圖書館；在校園的操場上見到一只手表找德育處；放學后家長沒來接，要給家長打個電話找傳達室。
故答案為：分課間餐時發現缺了兩份--食堂；同學摔了一跤擦破了手掌--醫務室；需要領取同學們訂閱的雜志--圖書館；在校園的操場上見到一只手表--德育處；放學后家長沒來接，要給家長打個電話--傳達室。
【點評】完成本題的關鍵是要掌握在學校中遇到問題，知道找哪些部門解決。
17．【答案】（1）①遇到不懂的問題，可以查資料或請教別人；
②遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的，堅持到底就可以學會；
③和同學之間相互交流，共同商討解決辦法。
（2）在不服氣，多想辦法，堅持這三種心態下打“√”
【解析】【分析】考查的是戰勝困難更快樂。每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“攔路虎”。只有戰勝它們，我們才能更好地成長。
（1）結合自己的學習實踐，寫出自己是如何克服學習中的困難的。
（2）學習時遇到“攔路虎”時，我們要多想辦法，比如：查資料、請教別人、實地調查等，不敢面對，躲著、垂頭喪氣都不是克服困難的好的行為與心態。
故答案為：（1）①遇到不懂的問題，可以查資料或請教別人；
②遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的，堅持到底就可以學會；
③和同學之間相互交流，共同商討解決辦法。
（2）在不服氣，多想辦法，堅持這三種心態下打“√”
【點評】學會解決學習中的困難，分析題干，作出解答。
18．【答案】（1）贊同小麗和小玲的做法，綜合實踐是有意義，有價值的，可以在做中學到很多本領。
（2）通過課外閱讀學，通過與同學交往學，還可能通過野外玩耍學。
（3）撿拾垃圾，通過這個活動，可以讓同學們意識到保護環境的重要性。
【解析】【分析】考查的是處處可學習。從出生到現在，我們成長的每一步都離不開學習。學習的途徑有很多，玩耍對于我們來說也是很重要的學習途徑。做事也能長本領，我們有許多本領都是在“做”中學來的。
（1）從贊同小麗和小玲的方面作答。
（2）學習的途徑有很多，我們可以通過課外閱讀學，通過與同學交往學，還可能通過野外玩耍學。
（3）結合學校生活實踐列舉即可。
故答案為：（1）贊同小麗和小玲的做法，綜合實踐是有意義，有價值的，可以在做中學到很多本領。
（2）通過課外閱讀學，通過與同學交往學，還可能通過野外玩耍學。
（3）撿拾垃圾，通過這個活動，可以讓同學們意識到保護環境的重要性。
【點評】了解學途徑有哪些，知道處處可學習，熟記知識點，作出解答。
19．【答案】（1）貼春聯，放爆竹，拜年。
（2）一起裝扮家里，一起貼春聯，一起走親戚。
（3）元宵節一吃湯圓、猜燈謎；清明節一祭掃、郊游；中秋節一一吃月餅、賞月餅。
【解析】【分析】考查的是傳統節日中的“家”。中國人歷來重視家庭團圓。每當春節來臨，中國人都要與全家人團聚在一起，吃上一頓熱熱鬧鬧的“年夜飯”。一年一度的年夜飯，表現出中華民族家庭成員的互敬互愛，這種互敬互愛，使一家人之間的關系更為親密。
（1）春節里還有哪些習俗也體現著中國人民重視家庭的傳統觀念。例如：貼春聯，放爆竹，拜年。
（2）結合生活實際，要以列舉自己的行動。
（3）春節是中華民族的一個盛大節日，充滿了溫馨的“家”的味道。除了春節以外，在我們國家，還有很多傳統節日與“家”有關，如元宵節一吃湯圓、猜燈謎；清明節一祭掃、郊游；中秋節一一吃月餅、賞月餅。
故答案為（1）貼春聯，放爆竹，拜年。
（2）一起裝扮家里，一起貼春聯，一起走親戚。
（3）元宵節一吃湯圓、猜燈謎；清明節一祭掃、郊游；中秋節一一吃月餅、賞月餅。
【點評】了解中國傳統節日及習俗有哪些。
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