資源簡介

山東省聊城市茌平區實驗中學2024-2025學年七年級上學期第三次月考道德與法治試題
一、選擇題（本大題共25小題，每題2分，共50分。）
1. 觀察漫畫。下面對漫畫中的行為的評價，你認可的是（ ）
A. 自駕探險，自由又自在 B. 敬畏生命，要遵守規則
C. 加強監管，需日夜看守 D. 保護自我，應拒絕好奇
2. 2023年12月2日是我國第十二個“全國交通安全日”。在江西九江，民警走進共青科教城，通過宣傳展板、互動問答等方式，向學生們普及交通安全知識，讓學生們深入掌握交通安全法規。這有利于學生（ ）
①增強生命安全意識 ②杜絕發生交通意外
③自覺維護交通秩序 ④積極參與改進交規
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 某校對同學們進行了關于“生命教育”的調查。下圖是部分調查數據。這些數據說明（ ）
A 進入陌生環境要提高警惕，學會向他人求助
B. 同學們的安全防范意識和能力均有待提高
C. 活出生命的精彩，要養成健康的生活方式
D. 危及生命的都是些偶發情況，無須太在意
4. 生命從哪兒來，到哪兒去，體現著每個人難以抗拒生命發展規律。面對這個規律，我們要（ ）
①及時行樂，只顧當下 ②樂觀自信，熱愛生命
③尊重并遵循，坦然面對 ④正確認識死亡，感恩生命的獲得
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5. 一位八旬老人不慎落水，小劉與其他同學正巧路過，幾人馬上進行分工，有拿出手機撥打電話，有去路邊住戶尋求成人救援的……老人最終獲救。下列評論最符合材料主旨的是（ ）
A. 守護生命居安思危 B. 綻放生命追求榮譽
C. 敬畏生命生命至上 D. 珍愛生命愛崗敬業
6. “如果我是一個有思維的生命，我必須以同等的敬畏來尊敬其他生命，而不僅僅限于自我小圈子，因為我明白：它深深地渴望圓滿和發展的意愿，跟我是一模一樣的。”這啟示我們（ ）
①要從珍惜自己的生命走向關愛他人的生命
②生命是脆弱的、艱難的，每個人的生命只屬于自己
③生命是堅強的，不需要特別珍惜
④要謹慎地對待生命關系，善待身邊的每個人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 2023年11月，教育部印發《關于做好第二批全國學校急救教育試點建設和管理工作的通知》，公布第二批1000所全國急救教育試點學校名單，實現急救教育試點各級各類學校全覆蓋。這一做法（ ）
①能保障全體學生的生命安全②有利于學生增強生命安全意識，敬畏生命
③有利于學生掌握基本的自救互救方法，守護生命④能提高學生的學業水平
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 在社會生活中，總能看到各種各樣的警示語。
以上警示標志啟示我們要（ ）
①承擔責任，不求回報 ②珍視生命，直面挫折
③遵守規則，敬畏生命 ④熱愛生命，守護生命
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 為保障未成年人健康成長，某校開展了安全教育主題活動（如下圖）。下列做法可取的是（ ）
A. 和朋友結伴野外游泳 B. 崇尚自由隨意約見網友
C. 認真參加疏散演練 D. 見義勇為徒手拉開觸電之人
10. 體育課上，小文打籃球時，不小心腳踝扭傷，踝部出現腫脹疼痛。這時小文應該（ ）
A. 戰勝腫脹疼痛，堅持上完體育課 B. 脫掉鞋襪，抓緊用熱水袋熱敷
C. 抓緊用冰塊進行冷敷，加壓包扎 D. 活動前應做好充分的準備活動
11. 在防災減災日當天，某初中學校組織師生開展疏散救援演練、安全教育講座等活動。開展這些活動的目的是（ ）
①降低自然災害發生頻率 ②提高未成年人自我保護能力
③豐富學校教師業余生活 ④增強未成年人安全防范意識
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 近來，群毆、羞辱等校園暴力事件頻發，引發社會各界廣泛關注，遠離校園暴力，中學生要（ ）
①學習掌握自我保護的方法
②提高道德素質，關愛生命，與人為善
③學會控制情緒，能忍則忍
④學法守法，學會維護自身的合法權益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 下面的漫畫旨在說明（ ）
A. 人生要有明確的目標 B. 目標比行動重要
C. 要善于隨時更換目標 D. 少年的目標有時不切實際
14. 杭州亞殘運會輪椅擊劍項目男子花劍個人B級決賽中，43歲老將胡道亮奪金，他曾說：“從我練擊劍那天起，我只有一個目標，就是金牌。”為此他直面身體缺陷，幾十年如一日堅持腰部拉伸訓練，每天提前二十分鐘到場地熱身。他的成功之路啟示我們（ ）
①明確的人生目標能幫我們找到前進的方向
②人生目標分為長遠目標和近期目標
③要培養面對困難的勇氣和堅強的意志
④專注自己喜愛的領域，就能發掘自身潛能
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 神舟十七號航天員江新林從小就有一個“參軍夢”。他從一個普通的農家孩子，先是考入軍校成為坦克兵，又順利通過層層招飛選拔成為飛行員。為了實現飛天夢，他又參加第三批預備航天員選拔計劃，并成功成為一名航天員。江新林“三連跳”的人生啟迪我們（ ）
A. 是否確定長遠目標決定是否能夠實現個人的成功
B. 人生目標能夠促進全人類的進步和發展
C. 要通過分階段實現一個個近期目標，進而最終實現長遠目標
D. 只要付出了努力，就一定能實現既定目標
16. 下列兩則名言啟示我們要（ ）
“我的目標是一切為了祖國的需要。” ----程開甲
"青年的人生目標會有不同，但只有把自己的小我融入祖國的大我.人民的大我之中,才能更好實現人生價值。" ---------習近平
A. 樹立人生目標，要與國家民族和人民的利益相結合
B. 確立與人類福祉相統一的人生目標,才可以大展宏圖
C. 樹立人生目標，應從自身實際出發，只考慮個人興趣愛好
D. 正確認識個人與社會的關系,是我們樹立人生目標的前提
17. 面向未來，既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。正確規劃自己的人生，需要積極關注國家和民族的發展，關注人類與世界發展的前沿和命運，在學習和實踐中走向未來。對此，下列排序正確的是（ ）
①成功的人生總結 ②有效的決策行動
③確立人生目標 ④認識自我和外部世界
A. ①-②-③-④ B. ①-③-②-④ C. ②-①-③-④ D. ④-③-②-①
18. 有兩個人在沙漠中行走，不小心迷路了。在絕望之際，他們分別撿到了半瓶水。其中一人欣喜若狂，他說“太好了！有了這半瓶水，我省著用一定可以走出沙漠。”果不然，他真的走出了沙漠；另一人垂頭喪氣地說“就這么半瓶水，我還是會渴死，不如一口氣喝個痛快。”最終，他永遠留在了那片沙漠。這個故事告訴我們（ ）
A. 要在實踐中鍛煉意志品質 B. 培養好習慣要有實際行動
C. 必須確立正確的人生目標 D. 保持積極樂觀的生活態度
19. 無論生活在逆境中還是順境中，我們都應該堅持的人生態度有（ ）
①勤奮進取 ②今朝有酒今朝醉 ③隨遇而安 ④自立自強
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
20. 如果要寫一篇以“在逆境中成長”為主題的演講稿，下列最適合引用的名句是（ ）
①紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
②寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
③不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海
④天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21. 出生便沒有四肢卻“走”遍世界的勵志演講大師尼克·胡哲在全球幾十個國家發表過超過1600場勵志演講，告訴大家他如何從“一無所有”到“一無所缺”。他勇于面對身體缺陷，創造了生命的奇跡。他用自己的行動證明（ ）
A. 逆境利于人的成長，順境阻礙人的成長
B. 逆境和順境在一定條件下可以相互轉化
C. 逆境更有利于個人成長
D. 人生一定會遇到重大挫折
22. 吳金泉老人一生以磨刀為生,生活清苦,卻樂善好施,多年來,他多次向災區和殘疾兒童及需要幫助的人捐款,他的感人事跡突出了人生的意義之一在于
A. 進取目標 B. 勇于創造 C. 對他人和社會有所貢獻 D. 享受生活
23. “人生在勤，不索何獲 ”人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的。下列名言中體現勞動這一中華傳統美德的是（ ）
A. 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 B. 黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔
C. 天下之本在國,國之本在家 D. 人生自古誰無死，留取丹心照汗青
24. 為激勵廣大勞動者在新征程上不斷展現新作為、創造新業績，2024年全國“五一勞動獎”的表彰，堅持向兢兢業業的普通勞動者傾斜，多名外賣員、網約車司機等新就業形態的勞動者上榜。這告訴我們（ ）
①各行各業的平凡勞動者，都值得我們尊敬
②只有發揚實干精神，才能用勞動創造輝煌
③新就業形態勞動者能為社會做出更大貢獻
④人一生都是在服務和奉獻社會中度過的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
25. 10年前，國外壟斷自動化碼頭技術，不信邪的張連鋼自建團隊從零開始，展開科研攻關，僅用 1000多天就完成國外常規8到10年的建設任務。他曾坦言，自主創新是為了精忠報國，把畢生力量和才干貢獻給國家是最大的幸福。張連鋼的事跡啟示我們（ ）
A. 大力發揚勞動精神，做到淡泊名利 B. 根據自己興趣特長，決定職業規劃
C. 堅定信念腳踏實地，立志報效祖國 D. 自信自強努力拼搏，爭當大國工匠
二、非選擇題（本題共4題，共45分）
26. 閱讀材料，回答問題。
每年11月是全國消防宣傳月。中國消防員被稱為“最美逆行者”，大火蔓延時，他們是一條通道；洪水肆虐時，他們是一葉方舟；地動山搖時，他們是一塊磐石……他們是生命守護者，是希望呵護者。一旦穿上“火焰藍”，消防員就會堅定英勇、臨危不懼、視死如歸，在困難面前豁得出去、在關鍵時刻沖得上去，以生命赴使命、用大愛擔大義。
請運用“敬畏生命”的有關知識，分析消防員“以生命赴使命”，如何敬畏生命。
27. 閱讀材料，回答問題。
材料一 “感動中國2023年度人物”劉玲琍是湖南衡陽特殊教育學校的教師，她扎根講臺，堅定“讓每個孩子都能放飛夢想”的目標，讓聽障孩子在有愛的環境中，學習開口說話。為此，劉老師自編教材，自創唇舌操、觸摸法和情境教學法，每天一對一教學，讓學生感受氣流的大小，聲帶的振動。她所教的80多名殘障學生中有20多名考上了大學。
（1）“讓每個孩子都能放飛夢想”的人生目標對劉玲琍老師書寫人生華章有什么作用？
材料二 北宋時期的著名政治家范仲淹，從小立志濟世，故而踐行了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大志向；周恩來在少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，為此他選擇了救國救民的道路，為中國革命和建設立下了不朽功勛；“感動中國2023年度人物”楊華德赴布隆迪執行高級農業專家組技術援助項目，為布隆迪實現農業發展的愿景作出了突出貢獻。
（2）范仲淹、周恩來等人的事跡啟示我們應怎樣樹立正確的人生目標？
28. 閱讀材料，回答問題。
寶劍贈英雄，英雄配勛章。“八一勛章”獲得者杜富國入伍以后，主動請纓征戰雷場，他在申請書中寫道：“我思索著怎樣的人生才是真正有意義有價值的，衡量的唯一標準是真正為國家做了些什么，為百姓做了些什么……我感到這就是我的使命……”杜富國先后進出雷場1000余次，累計排雷排爆2400余枚，為掩護戰友，他被待清除的手榴彈炸傷，失去雙眼和雙手。身負重傷、嚴重致殘，對任何人來說都是沉重的打擊，但杜富國憑著超人般的意志、樂觀向上的心態、永不言棄的韌勁，戰勝了傷痛和殘缺。他能自己穿衣、洗漱、疊被子、開門、跑步、用盲杖走路……他說：“雖然沒了雙手，但我還有雙腿，可以繼續為夢想奔跑。”
（1）請分析英雄杜富國如何戰勝挫折，增強生命韌性？
（2）請你分析杜富國如何正確對待逆境的。
（3）請分析杜富國身上積極的人生態度體現在哪些方面？
29. 閱讀材料，回答問題。
材料一 勞動者是文明進步的推動者，是“中國式現代化”的推進者和“中華民族偉大復興”的實現者，我們的人生價值在勞動中綻放光彩。眾所周知，沒有農民的勞動，就不會獲得糧食的豐產豐收；沒有工人的勞動，就不會制造出我們生產和生活所必需的工業產品；沒有科學家的勞動，我們就造不出航母，登不上月球；沒有環衛工人在披星戴月中忙碌，就沒有清潔美麗的城市環境……勞動是人生最美的姿態！
（1）請你運用所學知識，談談為什么說勞動是人生最美的姿態。
材料二 隱身戰斗機殲-20、“神舟”系列飛船、“東風”系列導彈……這些國之重器的模型都曾在風洞中經受考驗。中國科學院院士俞鴻儒是將“天空”搬到地面的人，被譽為“中國激波風洞第一人”。他耗盡了畢生的心血，甚至沉淀了將近50年，才為推動風洞項目的0．1秒作出了極大的改變。他的一生或許是平淡的，但對推動人類社會進步的發展來說卻又是不平凡的。
（2）我們應向俞鴻儒院士學習，如何在奉獻中成就精彩人生？
山東省聊城市茌平區實驗中學2024-2025學年七年級上學期第三次月考道德與法治試題 答案
一、選擇題（本大題共25小題，每題2分，共50分。）
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】B
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】B
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】C
【10題答案】
【答案】C
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】B
【13題答案】
【答案】A
【14題答案】
【答案】A
【15題答案】
【答案】C
【16題答案】
【答案】A
【17題答案】
【答案】D
【18題答案】
【答案】D
【19題答案】
【答案】C
【20題答案】
【答案】C
【21題答案】
【答案】B
【22題答案】
【答案】C
【23題答案】
【答案】B
【24題答案】
【答案】A
【25題答案】
【答案】C
二、非選擇題（本題共4題，共45分）
【26題答案】
【答案】①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發展的規律。
②敬畏生命，就要關愛他人的生命。我們要從珍惜自己的生命走向關愛他人的生命，尊重、關懷和善待身邊的每一個人。
③敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上。
【27題答案】
【答案】（1）①人生目標體現著人在社會實踐中對未來的向往和追求，決定著人生道路的發展方向。
②正確的人生目標會帶來穩定而持久的內在激勵，讓我們排除干擾，克服困難，堅定前行，少走彎路，指引我們走上正確的人生道路。
（2）①正確認識個人與社會的關系，是我們樹立人生目標的必要前提。
②樹立人生目標，應當從自身實際出發。我們要綜合評估，全面考慮，以客觀務實的態度樹立切實可行的人生目標。
③樹立人生目標，應當與國家、民族和人民的利益相結合。
④樹立人生目標，應當與人類的福祉相統一。
【28題答案】
【答案】（1）①我們要對自己的行為和目標有清醒的認識，以頑強不屈的精神、百折不撓的毅力，勇往直前，戰勝挫折和困難。
②增強生命韌性我們還可以掌握一些方法：如說服自己接納挫折、培養幽默感和興趣愛好、積極尋求幫助、眼光放長遠以及關心幫助他人。
（2）①逆境不餒。在逆境中前行，需要鼓足勇氣，迎難而上。
②受磨難而奮進，不悲觀、不言敗，逆境就有可能轉化為順境。
（3）①積極的人生態度體現為樂觀向上。
②積極的人生態度體現為認真務實。
③積極的人生態度體現為勤奮進取。
【29題答案】
【答案】（1）①人生價值是通過勞動創造的。人們通過勞動創造物質財富和精神財富。
②人們各種各樣的愿望都是在勞動中實現的，人們在勞動中感受到幸福和愉悅，體會到人生的價值和美好。
③人世間的一切美好生活都是通過勞動來創造的。
④我們所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。
⑤國家富強、民族復興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動來實現。
（2）①只有把自己的小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中，才能更好地實現人生價值。
②立足崗位作貢獻。人們在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，在奉獻社會中創造自身價值。
③在踏實奮進中綻放人生的光彩。青春是用來奮斗的。沉下心來，干一行、愛一行、精一行。
④將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯系在一起，并為之奉獻。

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