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2024-2025學年上學期七年級道德與法治期末考試模擬試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

2024-2025學年上學期七年級道德與法治期末考試模擬試題(含答案)

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2024-2025學年上學期七年級道德與法治期末考試模擬試題
(時間:60分鐘 總分:100分)
一、選擇題(下列各小題的4個選項中,只有1項是最符合題意的,請將該項字母代號填入下面的答題欄內。每小題2分,共50分)
1.“什么時光最值得珍愛?是這幸福的中學時代;什么時光最難以忘懷,是這美好的中學時代。”從2024年9月1日開始,升入六年級的我們正式成為一名中學生,開始了中學生活。中學時代( )
①是人生最重要的時期,比任何成長階段都有意義
②見證著我們超負荷的學習能力
③努力讓自己成為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的中學生
④是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期,需要精心引導和栽培
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.近日,某省教育廳印發《中學生生涯規劃課程指導綱要(試行)》,將“生涯規劃”正式納入中學課程,通過課程學習,幫助學生正確認識自我,充分挖掘潛能,科學規劃學業和生活。這一做法( )
①能夠幫助學生成為適應時代發展的中學生
②有利于學生尊重關心他人,更好與人交往
③旨在提高學生的學業成績,成為國家棟梁
④能夠幫助學生準確把握自己的稟賦和特性
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.七年級學生小雷在綜合素質評價中這樣自評:活潑開朗、樂于助人…這個評價是基于( )
A.生理特征 B.他人的評價 C.心理特征 D.稟賦特長
4.潛能代表個體未來可能發展的潛在能力。受先天遺傳和后天因素的影響,每個人都可能具有不同的、多方面的潛能。下列做法有利于發掘自身潛能的是( )
①通過學習,發現自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領域
②通過參與多方面的活動,尋求適合自己發展的空間
③通過與他人合作,不斷提升自己的能力
④通過耐心等待,總有一天潛能會呈現出來的
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
5.2024年9月20日,巴黎奧運會網球女單冠軍鄭欽文回母校發表演講。鄭欽文鏗鏘有力地說道:“我想對青年朋友們說一句,請勇敢地去做夢,只有先做夢才能夠有目標去實現,這一路上可能會有艱辛、困難、疑惑、懷疑、淚水和失敗,但所有的失敗都是為了那一刻的成功。”由此可見( )
A.做有夢想的少年,需要從小立志、常立志
B.追求人生夢想,必然能夠成就一番偉業
C.編織人生夢想,要敢于追夢,勤于圓夢
D.有了夢想,人類社會就能不斷發展進步
6.下面幾位同學在學習“兩個一百年”奮斗目標相關知識時的討論主要啟示我們( )
同學甲:我把知識編成順口溜,再反復進行鞏固練習同學乙:我喜歡和同學互相提問,在互動中強化落實同學丙:我通過繪制時間軸,更一目了然地理解知識
A.保持對學習的興趣 B.不斷提高學習效率
C.時刻保持樂觀心態 D.掌握科學學習方法
7.如圖漫畫《家風》告訴我們( )
A.用關愛傳承美好的親情
B.遷就是維系親情的紐帶
C.學會溝通解決家庭矛盾
D.現代家庭結構發生變化
8.漫畫對建設美好家庭的啟示是( )
A.建設美好的家庭,需要用心體味親情之愛
B.建設美好的家庭,需要相互關愛、彼此尊重
C.建設美好的家庭,需要傳承中華民族傳統家庭美德
D.建設美好的家庭,是家庭成員的共同責任
9.文藝委員小蘭組織大家排練時,與不配合排練的小明發生沖突。事后,老師批評了他們,小蘭覺得很委屈,頂撞老師后辭去了文藝委員的職務。對此認識正確的是( )
①老師的批評是對自己的貶損
②要關注老師評語的內容和用意,理解老師的良苦用心
③老師的批評意味著關心、提醒和勸誡
④對老師的評語別太當回事,不用放在心上
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.朋友的正能量對我們有積極影響,下列朋友對“我”的影響中,能填入空白處的是( )
①小川不喜歡上數學課,我也開始討厭數學了
②小樂欣賞我的繪畫,鼓勵我不斷畫出新作品
③小鳴被人欺負了,我就找幾個人幫他出出氣
④小夏腿部骨折后,他每次上下樓我都扶著他
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.2024年11月,學校組織研學旅行,敏敏由于身體不舒服,不計劃報名參加研學旅行。好朋友小玉非常希望和敏敏一起參加,于是便自作主張為敏敏報了名。對此,下列認識正確的是( )
A.好朋友之間不分彼此,可以為對方做決定
B.朋友間要坦誠相待,但并不意味著毫無保留
C.和朋友發生沖突時,可以相互協商,共同尋找合理的解決方式
D.我們可以給予朋友積極合理的建議,但不能替朋友做決定
12.小蘭到寄宿學校以后,向寢室同學學習打掃衛生、整理內務的方法,從原本不會做家務到樣樣拿手,小蘭的變化說明了( )
①集體生活讓我們獲得安全感和束縛感
②集體生活為我們搭建與人交往的平臺
③在集體生活中,不同角色承擔著不同職責
④在集體生活中學習他人的優點,完善自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.從下列對話中你得到的啟示有( )
◎同學甲:我們班的事情都有明確分工,大家各負其責。◎同學乙:我們班的班規、班訓是大家共同制訂的,同學們都能自覺遵守。◎同學丙:秋游爬山的時候,有的同學體力不支,大家相互關愛、相互支持,不讓一個人掉隊。
①建設美好集體,要確定共同的愿景
②建設美好集體離不開你我他
③我們應該主動作為,各管各的,互不干涉
④要學會處理好與他人的關系,學會推己及人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.下面摘抄的語句與生命的特點搭配正確的有( )
①每個人從嬰孩→兒童→青少年→中年→老年,生命時光一去不復返——生命是不可逆的
②每個人都擁有不同的人生道路,每個人的生命都不可替代——生命是獨特的
③每個人的生命不僅是“我”的生命,還是“我們”的生命——生命是有限的
④新陳代謝、生老病死是無法抗拒的規律——生命是代代接續的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.談談從下圖漫畫中你受到的啟示( )
①我們要養護好自己的精神 ②人的生命是大自然的奇跡
③生命是脆弱的,不可逆的 ④我們要敬畏生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.在社會生活中,總能看到各種各樣的警示語。
以上警示標志啟示我們要( )
①承擔責任,不求回報 ②珍視生命,直面挫折
③遵守規則,敬畏生命 ④熱愛生命,守護生命
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.某校對同學們進行了關于“生命教育”的調查。下圖是部分調查數據。這些數據說明( )
A.進入陌生環境要提高警惕,學會向他人求助
B.同學們的安全防范意識和能力均有待提高
C.活出生命的精彩,要養成健康的生活方式
D.危及生命的都是些偶發情況,無須太在意
18.目前,社會上已經有犯罪分子化身“熱情的陌生人”,用偽裝毒品來坑害青少年。為此,我們要( )
①加強學習,了解毒品的危害
②為生命健康,禁止喝飲料和吃零食
③慎重交友,不與任何陌生人交往
④抵制誘惑,警惕"熱情的陌生人”
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
19.生命是一個逐漸豐富的過程,充盈生命需要滋養心靈。以下符合“滋養心靈”的有( )
①“休戚與共”愛護動物
②“平衡膳食”保持健康的好身體
③“知古鑒今”學習黨史
④“經典閱讀”傳承優秀傳統文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.李大釗同志為鼓舞青年,曾寫道“青年啊!你們臨開始活動以前,應該定好方向。譬如航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達至目的地的一天。若是方向不定,隨風飄轉,恐怕永無達到的日子。”這給我們的啟示是( )
①人生目標決定著人生道路的發展方向
②人一旦有了目標,就一定能夠走上正確的人生道路
③人生如同航船,把準目標,才能駛向幸福的彼岸
④正確的人生目標會帶來穩定而持久的內在激勵
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
21.錢偉長是我國近代力學奠基人之一,著名的科學家、教育家。他說:“活著不是為了自己,而是為了我們的祖國,為了我們的同胞。”這啟示我們樹立人生目標應當( )
A.從自身實際出發 B.與國家、民族和人民的利益相結合
C.應當與人類的福祉相統一 D.正確認識個人與社會的關系
22.下列詩文與漫畫所示的人生態度一致的是( )
A.業精于勤,荒于嬉
B.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海
C.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西
D.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之
23.學校開展了一場關于順境、逆境的辯論賽,其中正方觀點是:“順境能夠幫助我們更快達成目標,更有利于成長。”下列事例能幫助正方證明觀點的是( )
A.屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》
B.孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》
C.梁思成成為一代建筑大師離不開其父梁啟超的諄諄告誡
D.張海迪高位截癱,但她自立自強,自學了醫學、文學、外語
24.清晨5:00,街道環衛工人開始清掃道路;39℃酷暑,交警在烈日下疏導交通;農田百畝,農民駕駛收割機忙碌了一天……文字使勞動具象化,笑臉使生活幸福化。我們的幸福生活正是由無數這樣的勞動者創造的。這告訴我們( )
①要在勞動中創造人生價值②職業不同,價值相同
③不同崗位的勞動者都為社會作出了貢獻④勞動比學習更重要
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
25.衡量人生價值的重要標準是( )
A.是否有積極向上的人生目標
B.是否有積極樂觀的生活態度
C.一個人對他人和社會的貢獻
D.是否創造出豐富的社會物質財富
二、非選擇題(本大題包括3個題,共50分)
26.【和睦家庭,美好集體】
家是我們成長的根據地,是我們發展的大本營。家里有親人,家中有親情。為了回報父母的愛,增進同學們對悠久獨特的家庭文化的了解,促進家庭和諧,學校準備舉行系列主題活動,請你參與其中完成下列任務。
(1)寫出反映家文化的傳統節日和傳統家庭教育的典故(每種至少兩個)(4分)
(2)通過學習和開展主題活動,你對建設美好家庭有哪些錦囊妙計?(4分)
(3)如果你是這次活動的宣傳員,還要求你寫一封主題為“我為建設美好集體助力”的倡議書,你打算提出哪些倡議?(至少三條)(6分)
倡議書親愛的同學們:為了使我們的集體更加的美好,作為集體的一員,要為集體貢獻自己的力量,為此向全校師生發出以下倡議:①____________________________________;②_________________________________________________;③_______________________________________;④_______________________________________。某某某XXX年XX月XX日
27.肥胖是世界衛生組織認定的十大慢性疾病之一。相關數據顯示,我國6歲以下和6——17歲兒童青少年超重肥胖率分別達到10.4%和19.0%。相當于將近每5個中小學生就有一個“小胖墩”。如果不采取任何干預措施,預測到2030年,0——7歲兒童肥胖率將會達到6%,人數將會升至664萬;7——18歲兒童超重及肥胖率將達到28%,超重及肥胖人數將達到4948萬。
你校準備以小組為單位組織寒假體育鍛煉活動,并開展“運動小達人”評選活動。作為校團委學生干部,你負責本次活動的組織工作,需要完成以下任務。
(1)在準備過程中,有同學提出疑問:“為什么要在寒假組織體育鍛煉活動 ”請你作出解答。(4分)
(2)本次鍛煉活動需要就近組建體育小組,小組成員選舉一名成員擔任小組長,由小組長負責本小組成員的組織、鍛煉、安全等事項。如果你被選舉為小組長,你會向大家強調哪些安全事項 (6分)
(3)本次“運動小達人”評選活動的主要步驟是:宣傳動員→推薦評選→組織投票→頒獎儀式→總結表彰。為明確活動要求,檢驗和提升活動實效,以評促練,你組織同學們自主設計“運動小達人”評選標準,需要完成以下表格。(6分)
寒假“運動小達人”評選標準
評選維度 評選標準 評選結果
活動過程 示例:積極、按時參加訓練;①
目標達成 示例:掌握兩項以上的體育鍛煉技能;②
28.榜樣的力量,前進的方向。為激勵同學們向榜樣學習,七年級(1)班開展了一場實踐學習活動。請你參與其中并完成相關任務。
【學模范事跡】
錢三強,原名錢偉長,核物理學家,中國原子能科學事業的創始人。他少年立志,一生追夢,主持創建了中國科學院近代物理研究所,為我國核事業的發展奠定了堅實基礎。他聚集并領導了一大批核科研人才,取得了一系列核技術研究成果,建成“一堆一器”……一生奮斗、無私奉獻、為國為民是對他的真實寫照。
(1)劃線部分對我們樹立人生目標有何啟發 (4分)
(2)錢三強的經歷告訴我們志向有怎樣的重要性 (4分)
【訪身邊人物】
職業:基層鄉村醫生
從業時間:15年
從業成就:15年來風雨無阻為村民義務出診,扎根基層,推廣傳染病防治方法,免費為村民提供體檢服務。
從業原因:熱愛醫學,希望用醫學幫助更多的患者和家庭!
(3)該基層鄉村醫生的經歷啟示我們如何在奉獻中實現人生價值 (一點即可) (2分)
(4)________是衡量其人生價值的尺度。(2分)
【薦熟知榜樣】
感動中國年度人物張桂梅頒獎詞:燦爛的山花中,我們發現你。自然擊你以風雪,你報之以歌唱。命運置你于危崖。你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達倔強。你是崖畔的桂,雪中的梅。
(5)劃線句體現了一種怎樣的人生態度 (4分)
(6)張桂梅同志是“四有”好老師的優秀榜樣。請運用所學說一說“四有”好老師指什么 (4分)
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C D C D A C C C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C B A D D B B D C
題號 21 22 23 24 25
答案 B A C A C
26.(1)傳統節日:春節、中秋節、端午節、重陽節。典故:孟母三遷、孔融讓梨、岳母刺字、曾子殺豬等。
(2)建設美好家庭,需要用心體味親情之愛;建設美好家庭,需要相互關愛、彼此尊重;建設美好家庭,需要傳承中華民族傳統美德;建設美好家庭,是家庭成員的共同責任。
(3)建設美好集體有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,集體需要我們自主建設、自我管理。共同確定愿景和目標,讓它凝聚每個人的才華和智慧,并堅信集體的愿望和目標經過努力一定能夠實現。共同商定集體的規則與制度內容,協商確定對組織領導者的品格和才能要求,通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。需要“自治”精神。主動參與集體建設,積極參加集體活動,自覺維護集體榮譽。共同創造良好的集體氛圍。形成良好的人際關系、健康的輿論氛圍、積極的精神面貌。
27.(1)身體是生命存在的根本;身體健康既關系個人的成長和發展,也關系家庭的生活質量,還關系國家的人口素質和社會的發展;愛護自己的身體,是一種對生命負責任的態度,我們要做自身健康的第一責任人;愛護身體,應當養成健康的生活方式;愛護身體,應當積極、主動、科學地鍛煉身體,強健體魄;參加適合自己的體育鍛煉,選擇合理的運動負荷,有利于提高身體的免疫力和對自然環境的適應能力,預防并減少疾病的發生;有利于促進同學們積極參與體育鍛煉,緩解學習壓力和疲勞,緩解焦慮和緊張的心理;等等。
(2)運動前做好熱身準備;注意安全,避免拉傷;訓練要適度;逐漸增加運動強度,讓身體逐漸適應;運動后要注意保暖;等等。
(3)①訓練過程認真、刻苦;不遲到、不早退;堅持每天體育鍛煉1小時以上;等等。②高質量地完成訓練任務;體質健康測試優秀;等等。
28.(1)樹立目標與國家民族發展結合,融入為國為民奮斗,有遠大志向抱負。
(2)志向是航標指引方向;提供動力,激勵奮斗;助堅定信念,實現價值。
(3)熱愛職業,堅守崗位,奉獻社會,不計得失。
(4)對社會的貢獻
(5)自強不息、頑強拼搏、積極樂觀、無私奉獻。
(6)有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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