資源簡介

(共16張PPT)
人教版數學一年級（下）
20以內的退位減法
第3課時 十幾減7、6
二
1.認識立體圖形
學習目標
1.運用已有知識初步學會計算十幾減7、6的退位減法，掌握十幾減7、6的退位減法。
2.通過練習，進一步理解計算退位減法的思考方法。
3.在計算中體驗數學的樂趣，感受數學與日常生活的聯系。
【重點】
初步學會計算十幾減7、6的退位減法。
【難點】
進一步理解計算退位減法的思考方法。
復習導入
12－4＝
看圖填一填。
8＋ ＝12
12－8＝
4
4
8
探究新知
3
誰來完整地說一說這個圖的意思？
7條
條
13條
6條
條
用減法計算，列式為13–7。
用減法計算，列式為13–6。
13條
結合上節課所學方法，嘗試計算13–7、13–6。
3
13 - 7 =

3
10
3
6
13 - 6 =

3
10
4
7
破十法
10 - 7 = 3
3 ＋ 3 = 6
10 - 6 = 4
3 ＋ 4 = 7
3
因為：7＋6＝13
所以：13－7＝6
13－6＝7
想加算減法
6
7
十幾減7的結果比幾多3，十幾減6的結果比幾多4。
3
13 - 7 = 6（條）
口答：紅的有6條，黑的有7條。
13 - 6 = 7（條）
3
1.
14
-
＝
8
14
-
＝
15
-
＝
15
-
＝
6
6
8
8
7
7
8
課堂練習
做一做
教材第13頁“做一做”第1題
2.
8＋9＝ 9＋6＝ 7＋9＝
17－8＝ 15－9＝ 16－7＝
17－9＝ 15－6＝ 16－9＝
16
7
17
8
9
9
9
6
15
運用加減法之間的關系，可快速計算。
做一做
教材第13頁“做一做”第2題
3.
觀察算式及結果，你有什么發現嗎？
6
+
=
12
13
-
=
8
8
+
=
13
5
6
5
11
-
=
7
7
+
=
11
12
-
=
6
4
4
6
教材第13頁“做一做”第3題
做一做
4.水里一共有15只天鵝。
＝
（只）
7
－
15
8
左邊7只，右邊幾只？
白天鵝6只，黑天鵝幾只？
＝
（只）
6
－
15
9
注意看清要求的是什么。
5. 連一連。
12 6
14 9
11 7
15 8
14 7
10 6
15 9
13 8
6
5
4
7
7
4
6
5
課堂小結
通過這節課的學習，你學會了什么？
2.把2個相同的圓柱的上、下兩個平面緊密貼在一起，可以拼成更高的圓柱。
十幾減7、6的計算方法
破十法
想加算減法
運用一道加法算式能完成兩道減法算式，較方便、快捷。
完成相關練習。
02
課后練習第5題。
01

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