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(共24張PPT)
第3課時 十幾減7、6
人教版數學一年級下冊 第二單元
情景導入
你會這樣算嗎？請你試一試。
17 - 9 = 17 - 7 - 2 = 8
11 - 9 = 11 - ( ) - ( ) = ( )
15 - 9 = 15 - ( ) - ( ) = ( )
13 - 8 = 13 - 3 - 5 = 5
16 - 8 = 16 - ( ) - ( ) = ( )
14 - 8 = 14 - ( ) - ( ) = ( )
1
8
2
5
4
6
9
6
2
8
4
4
6
8
探究新知
你從圖中知道了哪些數學信息？
要解決的問題是？
探究新知
13條魚，黑的有7條，紅的有幾條？
13條魚，紅的有6條，黑的有幾條？
1、列算式。
2、算一算（有困難可以用小棒擺一擺）。
3、和同桌說一說你是怎么算的？
探究新知
13條魚，黑的有7條，紅的有幾條？
想一想，為什么用減法計算？
列式：13 - 7 =
總數里包含了黑色和紅色，用總數-黑色=紅色，
總數-紅色=黑色。
探究新知
13條魚，黑的有7條，紅的有幾條？
列式：13 - 7 =
想加算減
想：7 + （ ） = 13
6
所以：13 - 7 = 6
？
6
探究新知
13條魚，黑的有7條，紅的有幾條？
列式：13 - 7 =
破十法
10
3
把13分成3和10，
-
先算10-7=3，
再算3+3=6。
3
+
6
？
6
探究新知
13條魚，黑的有7條，紅的有幾條？
列式：13 - 7 =
平十法
4
3
把7分成3和4，
-
先算13-3=10，
再算10-4=6。
10
-
6
？
6
探究新知
列式：13 - 6 =
想加算減
想：6 + （ ） = 13
7
所以：13 - 6 = 7
？
7
13條魚，紅的有6條，黑的有幾條？
探究新知
列式：13 - 6 =
破十法
10
3
把13分成3和10，
-
先算10-6=4，
再算3+4=7。
4
+
7
？
7
13條魚，紅的有6條，黑的有幾條？
探究新知
列式：13 - 6 =
平十法
3
3
把6分成3和3，
-
先算13-3=10，
再算10-3=7。
10
-
7
？
7
13條魚，紅的有6條，黑的有幾條？
探究新知
6
7
表示黑魚， 表示紅魚。
7+6=13
13-7=6
13-6=7
一道加法算式可以計算兩道減法算式。
探究新知
表示黑魚， 表示紅魚。
7+6=13
13-7=6
13-6=7
想一想：算式中每個數字分別表示什么？
13
7
6
7
7
6
6
13
13
7表示7條黑魚，
6表示6條紅魚，
13表示魚的總數。
探究新知
11 - 7 =
12 - 7 =
13 - 7 =
14 - 7 =
15 - 7 =
16 - 7 =
17 - 7 =
4
5
6
7
8
9
你發現了什么規律？
10
11 - 6 =
12 - 6 =
13 - 6 =
14 - 6 =
15 - 6 =
16 - 6 =
5
6
7
8
9
10
13-7=3+（ ）
11-6=4+（ ）
12-7=3+（ ）
15-7=3+（ ）
16-7=3+（ ）
12-6=4+（ ）
14-6=4+（ ）
13-6=4+（ ）
3
2
5
6
1
2
4
3
探究新知
基礎練習
1
8
6
6
8
8
7
7
8
基礎練習
2
8 + 9 =
9 + 6 =
7 + 9 =
17 - 8 =
15 - 9 =
16 - 7 =
17 - 9 =
15 - 6 =
16 - 9 =
根據一個加法算式，可以寫出兩個減法算式。
17
9
8
15
6
9
16
9
7
基礎練習
3
7 + = 11
11 - 7 =
8 + = 13
13 - 8 =
+ 6 = 12
12 - 6 =
4
4
5
5
6
6
基礎練習
4
15
7
8
15
8
7
拓展練習
小明在計算1 -6時，誤把減數看成了9，得到的結果是4，
那么正確的結果是多少？
9+4=13
13-6=7
答：正確結果是7。
課堂小結
課堂小結
十幾減7、6
想加算減、破十法、平十法
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