資源簡介

化 學
可能用到的相對原子質量： H—1 He—4 C—12 N—14 O—16 Ti—48 Fe—56
一、選擇題：本題共10小題，每小題1分，共10分。每小題只有一項符合題目要求。
2024年5月3日，嫦娥六號探測器由長征五號運載火箭在中國文昌航天發射場成功發射，開啟世界首次月球背面采集月壤樣品之旅。回答1-4題。
1.下列探月過程主要體現化學變化的是
A. 點火起航 B. 箭器分離 C. 月背著陸 D. 采集月壤
2. “嫦娥六號”在月球背面成功著陸，當環境溫度過高時，其自備的降溫裝置能通過冰的升華達到降溫目的。冰升華的過程中，水分子的
A. 種類改變 B. 質量增大 C. 間隔增大 D. 數目改變
3．玄武巖“織”出“中國紅”。超細玄武巖纖維是制作嫦娥六號月面國旗的重要材料，其中含有的SiO2不屬于
A．單質 B．純凈物 C．氧化物 D．化合物
4． “嫦娥六號”在月背采集了月壤樣品和月表巖石。月巖主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中Fe顯+2價。下列關于FeTiO3說法中正確的是
A．FeTiO3是氧化物 B．FeTiO3中Ti的化合價為+4
C．氧元素的質量分數最大 D．鐵元素和氧元素的質量比為1∶3
5．測定了銦、銥、銪等原子的相對原子質量的新值，為相對原子質量的測定做出了卓越貢獻的中國科學家是
A．閔恩澤 B．徐光憲 C．徐壽 D．張青蓮
6．“實驗室用H2O2、MnO2制取O2”涉及的實驗裝置及操作不正確的是
A．裝入MnO2 B．制備O2 C． 驗滿O2 D． 收集O2
杭州亞運會開幕式主火炬的燃料——“零碳甲醇(CH3OH)”備受矚目，這是全球首次對“零碳甲醇”的實踐應用。目前，該燃料已廣泛應用在船舶、汽車等領域。“零碳甲醇”是利用焦爐氣中的副產品氫氣和從工業尾氣中捕捉的二氧化碳在一種納米催化劑的作用下反應得到的，其微觀示意圖如圖。回答7-9題。
7. 有關該反應的說法，正確的是
A. 反應物均為單質 B. 丁的化學式為H2O
C. 參加反應的甲與乙的質量比為3∶1 D. 反應前后“納米催化劑”的性質不變
8. 有關“零碳甲醇”的說法，錯誤的是
A. 能替代汽油作為汽車燃料 B. 燃燒過程中伴隨著能量變化
C. 完全燃燒時不產生二氧化碳 D. 生產過程實現了二氧化碳的資源化利用
9． “綠色智能、節儉、文明”是杭州亞運會的辦會理念。下列做法與此理念不相符的是
A．倡導低碳生活，少開私家車
B．生活垃圾分類回收，減少資源浪費
C．大力推廣一次性碗筷，樹立健康意識
D．減少使用化石燃料，開發利用清潔能源
10．蘇打（Na2CO3）和食鹽（NaCl）是廚房中常用物質，溶解度曲線如圖。下列說法正確的是
A．溶解度：Na2CO3>NaCl
B．NaCl的溶解度受溫度影響更大
C．10℃時，Na2CO3溶液中溶質與溶液的質量比為1：10
D．Na2CO3中含有少量NaCl，可溶于適量熱水再降溫結晶提純
二、非選擇題：本題共7小題，共40分。化學方程式2分，除特殊說明外，其他每空1分。
我國正在籌建月球科考站。針對“月球上是否存在大氣”。
資料1 當天體中氣體的粒子運動平均速率大于粒子脫離速率的20%時，該氣體會脫離天體逸散到宇宙中。月球表面氣體粒子的脫離速率均為2.4km/s。
資料2 使用質譜儀測定，在月球黑暗處發現有極微量的氣體生成，其主要成分是氫氣、氦氣、氖氣和氬氣等。日出時，月球表面有極微量的甲烷和氨氣產生。完成11-12題。
11.用化學用語填空。
（1）氫元素________ （2）氫氣________
12.（1）氖的原子結構示意圖和氬在元素周期表中的部分信息分別如圖所示。
①一個氖原子比一個氬原子少________個核外電子；
②氬的相對原子質量為________；
(
N
2
0.49km/s
) (
He 1.31km/s
) (
平均速率H
2
1.84km/s
)
（2）0℃時，氫氣、氦氣和氮氣的粒子運動示意圖分別如圖所示。
①由上圖分析，粒子運動平均速率與________有關；
②已知月球表面最高溫度超過100℃。月球表面因不能留住氫氣、氦氣等氣體粒子，所以不存在穩定大氣，結合資料信息分析： ，且溫度升高，速率更快。
13. 2024年“中國水周”活動主題為“精打細算用好水資源，從嚴從細管好水資源”。
（1）下列做法符合“中國水周”活動主題的是______(填序號)；
A. 洗手涂洗手液時不關水龍頭
B．城市澆花澆草坪，使用噴灌、滴灌技術
C．將廢舊電池掩埋處理
D．張大嬸洗菜時總是把泥土先抖干凈后再清洗
（2）如圖為電解水的實驗示意圖。
①在電解器玻璃管中加滿水。通電，觀察到玻璃管中有氣泡冒出，一段時間后，
a、b管內氣體體積比約為______；
②切斷電源，用燃著的木條分別檢驗兩個玻璃管中的氣體，觀察到______(填“a”或“b”)中氣體使木條燃燒更旺。
③寫出電解水的化學方程式___________________，其基本反應類型為 ；
（3）某新能源汽車以氫氣為燃料，使用1kg氫氣平均可行駛150km。若通過電解水產生氫氣，27kg水分解產生的氫氣理論上可供這輛汽車行駛______km。
14. 化學實踐小組利用以下裝置完成部分氣體的相關實驗，請你參與。
（1）實驗室用稀鹽酸和塊狀石灰石反應制取二氧化碳的化學方程式是______①____________；其發生裝置可選用裝置A或B，請選擇其中一個，描述其優點________②___________；
（2）若選用裝置B和C制取并收集氧氣，證明氧氣已收集滿的操作和現象是________；（2分）
（3）常溫常壓下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體。實驗室常用氯化銨和熟石灰兩種固體混合物共熱的方法制取氨氣。若選用裝置D測定產生氨氣的體積，水面需加一層植物油，其目的是______________________；
（4）二氧化碳和氨氣在一定條件下可以合成尿素[化學式為CO(NH2)2]，同時生成水。該反應的化學方程式是______________________。
15．某小組利用圖一裝置探究物質的燃燒，進行以下操作。
①點燃蠟燭后伸入廣口瓶，立即塞緊橡膠塞，觀察到蠟燭在瓶內燃燒，白磷不燃燒；
②待蠟燭自動熄滅，裝置冷卻后，在t1時，將滴管中的水全部滴入廣口瓶內與生石灰反應，鋁盒中的白磷開始燃燒（白磷著火點為40℃）。圖二是廣口瓶內O2濃度隨時間變化的圖像。
（1）實驗①中白磷不能燃燒的原因是 ；
（2）圖二中0--t1時間內，曲線下降的原因是 ；
（3）生石灰與水反應是 （填“放熱”或“吸熱”）的；
（4）盛放在鋁盒中的白磷燃燒，說明金屬鋁具有良好的 性；
（5）蠟燭燃燒需要O2的最低濃度 （填“高于”或“低于”）白磷燃燒需要O2的最低濃度；
（6）本實驗能得出的結論是______（填序號）。
A．物質燃燒氧氣必須達到一定濃度 B．白磷燃燒結束后廣口瓶內沒有O2存在
16．人類的生活和生產都離不開金屬材料。
（1）焊錫（鉛錫合金）常用于焊接金屬，是利用焊錫的熔點 （填“較高”或“較低”）；
（2）根據鐵生銹的條件，自行車支架采取的防銹措施是 ；
（3）早在春秋戰國時期，我國就開始生產和使用鐵器，工業上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應。某化學興趣小組利用下圖所示裝置進行實驗探究，請按要求填空:
實驗開始時，應先 （選填“點燃酒精噴燈”或“通一氧化碳”）；
寫出硬質玻璃管中發生反應的化學方程式 ；
實驗中盛放澄清石灰水的試管中可觀察到的現象是 ；
該實驗有缺陷，改進的方法是 。
17．碘酸鉀(KIO3)為白色固體，可溶于水得到無色溶液，常作為補碘劑被添加到食鹽中，小組同學通過實驗探究其化學性質。
【進行實驗1】探究KIO3的熱穩定性。
取少量碘酸鉀固體加熱較長時間后，產生大量氣泡，將產生的氣體收集后檢驗，發現能使帶火星的小木條復燃。
【解釋與結論】
（1）實驗1說明KIO3受熱 (填“能”或“不能”)分解。
【進行實驗2】按如表數據，用如圖裝置進行實驗，探究溶質質量分數對KlO3與維生素C的反應速率的影響，記錄如表。
資料： I2不能被人體吸收，淀粉溶液遇I2變為藍色，遇KIO3、維生素C均不變色。
裝置 序號 KIO3溶液 維生素C溶液 實驗現象
溶質質量分數 質量 溶質質量分數 質量
2﹣1 10% 1g 10% 1g 溶液立即由無色變為藍色
2﹣2 5% 1g 5% ag 溶液逐漸由無色變為藍色
【解釋與結論】
（2）實驗2﹣2中，a= g；
（3）由上述實驗得到結論“KIO3能與維生素C反應生成I2”，實驗證據是 ；（2分）
（4）對比實驗2﹣1、2﹣2，可以得出的結論是 ；
【反思與評價】
家中炒菜時要在 （選填“剛開始炒時”或“快出鍋時”）加入碘鹽。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C A B D B B C C D
初三化學參考答案及評分標準
11（1）H
（2）H2
12（1） ①8 ②39.95
（2） ①相對分子質量（或粒子種類或其他合理答案）
② 0℃時，氫分子等粒子運動平均速率大于粒子脫離速率的20%
13（1）BD
（2） ① 2：1 ② b ③ 分解反應
（3）450
14（1） ①
② A可以控制反應的發生與停止 或 B可以控制反應速率（合理即給分）
（2）將帶火星的木條放在a端，（1分）木條復燃，說明已收集滿氧氣（1分）
（3）防止氨氣溶于水 （合理即給分）
（4）
15（1）溫度沒有達到可燃物著火點
（2）蠟燭燃燒消耗氧氣
（3）放熱 （4）導熱 （5）高于 （6）A
16（1）較低
（2）刷油漆（合理即給分）
（3）①通一氧化碳
②
③澄清石灰水變渾濁（或出現白色沉淀）
④尾氣處理，放置燃著的酒精燈燃燒多余的CO或系一個氣球（合理即給分）
17（1）能
（2）1
（3）碘酸鉀溶液和維生素C溶液都不能使淀粉變成藍色，（1分）但是兩者混合后使淀粉變成藍色（1分）
（4）相同條件下，反應物的濃度越高，反應越劇烈
（5）快出鍋時
注：化學方程式（2分）：化學式錯不得分，條件狀態符號不寫、不配平扣一分。

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