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初一歷史期末測試題 2024.12
一．選擇題（每小題1分，共25分，每小題只有一個正確選項）
1.下面哪一個遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一（　?。?br/>A．元謀人遺址 B．鄖縣人遺址
C．北京人遺址 D．藍田人遺址
2. 以下是北京人遺址的考古發掘情況簡表，據此得出的合理結論是
人類化石200余件，分屬40多個個體 5個灰燼層及大量動物燒骨
動物化石100多種 石器10多萬件
A. 北京人遺址是我國境內最早的人類遺址 B. 北京人使用磨制石器
C. 北京人從事狩獵活動并會使用火 D. 北京人過著定居生活
3. 下側圖1建筑應位于圖2中的位置是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
4.2019年世界遺產委員會在第43屆世界遺產大會上正式宣布，“良渚古城遺址”申遺成功。考古證明其距今5000年前已存在明確的階級分化和統一的文化信仰，材料表明中國（ ）
A. 早期國家已經出現 B. 古代文明長期領先世界
C. 第一個奴隸制王朝建立 D. 舊石器時代生產水平高
5．“沉睡三千年，一醒驚天下”,三星堆遺址考古發現,其青銅鑄造技術和禮器制度廣泛吸收了黃河流域夏商的文明成果,而用玉傳統和紋樣審美則來自長江下游的良渚文化。這反映出（ ）
A．古蜀文明領先中原 B．中華文明起源于古蜀文明
C．中華文明多元一體 D．原始農業得到發展
6.我國儒家經典《尚書·堯典》中有“堯舜禪讓”的記載，《尚書·大禹謨》中則有“舜禹禪讓”的記載，文獻記載堯舜禹“禪讓”的標準應該是 ( )
A.部落勢力 B.賢德之人 C.治水功績 D.征戰功績
7. 受戰亂、環境變化等因素影響，商朝多次遷都，到商王盤庚時遷到（ ）
A. 殷 B. 二里頭 C. 洛邑 D. 亳
8．以下博物館的名稱來源于古代一項政治制度。這項制度是
A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．郡縣制
9．“春秋一霸謝幕去，戰國三雄傲世立。風云際會龍虎斗，華夏進入戰國期。”戰國時期社會的主要特征是（ ）
A．王室衰微，諸侯爭霸 B．百家爭鳴，思想繁榮
C．兼并戰爭，社會變革 D．統一中國，中央集權
10.《商君書·賞刑》載，秦國“富貴之門必出于兵”，以至于秦國人聽到戰爭“相賀也，起居飲食所歌謠者，戰也”。以上現象的出現源于商鞅變法 ( )
A.廢除舊的土地制度 B.尊王攘夷 C.確立縣制 D.獎勵軍功
11．公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程，使成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。該工程是（ ）
A.六輔渠 B．都江堰 C．靈渠 D．白渠
12．春秋戰國時期學術思想異?；钴S，各學派紛紛著書立說。其中老子創立的學派是（ ）
A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家
13．胡適說：“孔子是一個了不得的教育家。他提出的教育哲學可以說是民主自由的教育學，將人看作是平等的?！毕铝袑儆诳鬃咏逃鲝埖氖牵? ）
A．“無為而治” B．“有教無類” C．“兼愛、非攻” D．以法治國
14.那是一個創造的時代，舊的社會制度進一步瓦解，新的社會制度逐步確立，此時的學術思想領域非常活躍，思想巨人一個又一個出現，形成了中國古代歷史上第一次思想文化發展的高峰。這個“創造的時代”是指（ ）
A．夏朝時期 B．商朝時期 C.戰國時期 D．秦漢時期
15. 它上承原始刻繪符號，后啟青銅銘文，現代漢字由它演變而來。材料中的“它”是
A. 甲骨文B. 金文C. 小篆D. 隸書
16.它是我國現存最早的一部醫書，是中醫學的奠基之作，講述了人體內臟部位和血脈循行情況，它是
A.《傷寒雜病論》B.《神農本草經》 C.《黃帝內經》 D.《詩經》
17.如圖示意圖中①處應填寫的是（　?。?br/>A．秦滅六國 B．楚漢之爭 C．秦朝建立 D． “文景之治”
18.實現西漢王朝政治、經濟、軍事和思想的大一統，西漢王朝進入鼎盛時期的皇帝是
A.漢高祖 B.漢文帝 C.漢武帝 D.漢景帝
19.東漢末年黃巾起義的領導者是
A．劉邦 B．項羽C．張角 D．陳勝、吳廣
20．今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區正式歸屬西漢中央政權管轄開始于（ ）
A．西域長史府的設置 B．西域都護府的設置
C．班超出使西域 D．絲綢之路的開辟
21．“自古書契多編以竹簡，其用縑帛者謂之為紙，縑貴而簡重，并不便于人……用樹膚、麻頭及敝布、魚網以為紙?！毕铝腥宋镏写俪蛇@一變化的是（ ）
A．張仲景 B．蔡倫 C．司馬遷 D．華佗
22.“袁紹的10萬大軍敗于曹操的4萬兵馬，為曹操統一北方打下基礎?！边@是對哪次戰役的描述(　　)
A．長平之戰 B．巨鹿之戰C．官渡之戰 D．赤壁之戰
23．三國兩晉南北朝時期是中國古代歷史上的一個長期分裂時期，其間也有過短暫的統一。這個“”短暫的統一“”是指
A．三國 B．西晉 C．東晉 D．北魏
24．三國兩晉南北朝時期，江南地區擺脫了原先落后停滯的狀態，出現“天下無事，時和年豐，百姓樂業，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣”的景象，其主要原因在于（ ）
A．三國鼎立局面的出現 B．社會動蕩不安
C．北方人口大量南遷 D．中外貿易往來
25．有歷史學家說，北朝的強盛來自交替的“胡化”和“漢化”……扭轉了魏晉以來的帝國頹勢，并構成了重新形成統一大帝國的歷史出口。他意在說明（ ）
A．北方的游牧民族內遷到黃河流域 B．南北朝時期多民族政權并立
C．南朝時南北方經濟發展差距縮小 D．民族交融為隋唐發展創造了條件
二.非選擇題（2小題，共35分）
26．各民族的交往交流與交融為中華民族的發展注入了活力。閱讀材料，回答問題。（21分）
材料一：
華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也。 ——梁啟超《太古及三代載記》
（1）依據材料一，補全①處的人物和②處的戰爭。（2分）從材料中可以看出華夏族的形成有什么特點 （2分）結合所學分析海內外華人以“炎黃子孫”自稱的主要原因。（2分）
材料二：春秋時代，華夏諸大國在“尊王攘夷”的旗幟下與四夷斗爭，護衛和擴大了華夏文明，屬于“四夷”的秦、楚等國則開疆拓土，力圖爭霸中原，但還是被各中原諸侯國視為夷狄。而在戰國時期，秦、楚認同于華夏，中原諸國也承認了秦、楚是華夏族的組成部分，與齊、燕、趙、魏、韓并稱七雄，形成七個地區性統一的
多民族國家。在這個基礎上，“大一統”理論指導下的七國爭雄以秦統一中國告終，中國形成為全國性的統一的多民族國家。
——張豈之主編的《中國歷史·先秦卷》
（2）依據材料二，指出春秋戰國時期中原諸侯國對“秦、楚”態度的變化。（2分）
材料三：秦漢時期的中國已經凝聚為一個巨大的政治、經濟和文化的復雜系統。其中特別提及：A政治力量滲透達到了底層；B經濟力量將全國納入一個巨大的網絡中；C而在文化方面，經過共同使用一套文字系統，以及儒家思想逐漸成為正統，建構起具有一定水平的價值觀念。
——許倬云《說中國:一個不斷變化的復雜共同體》
（3）結合所學，選擇秦漢時期的三件史實對材料三的A、B、C劃線內容加以證明。（3分）依據所學概括這一時期政治、經濟和文化三重凝聚所起的共同作用。（2分）
材料四：
圖1 張騫拜別漢武帝出使西域圖 圖2絲綢之路路線圖
（4）指出圖1和圖2內容的關聯。（2分）并完善圖2中①②的內容。（2分）
材料五： (太和十八年十二月，494 年)壬寅，革衣服之制…… (太和十九年)六月己亥，詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官……依《周禮》制度，班之天下……九月庚午，六宮及文武盡遷洛陽……
——[北齊]魏收:《魏書》卷七《高祖紀下》
（5）根據材料五概括北魏孝文帝改革的措施兩點。（2分）
（6）綜上，指出古代各民族交往交流與交融的方式有哪些？（2分）
27. 閱讀材料，回答問題。（14分）
材料一：“大一統”理念包括以下四個方面：第一，天下一統，即國家領土的完整。第二，政治一統，即天下統一于一個國家、一個君王。第三，思想一統，有共同的核心價值。第四，民族一統，華夏族與周邊民族融為一體。
——摘編自何星亮《“大一統”理念與中國少數民族》
（1）根據材料一和秦朝歷史擬定一個觀點，并從秦朝歷史中選取四個史實（每個方面一項）對這一觀點加以論
述。（要求：觀點明確、史論結合、150字左右。）（10分）
材料二：秦王（始皇）懷著貪婪卑鄙之心做事，只想施展他個人的智慧，不信任功臣，不親近百姓庶民，拋棄以仁義治天下的政策，樹立個人權威，禁除詩書古籍，實行嚴刑酷法治民，把殘暴苛虐作為治理天下的根本。
——譯編自賈誼《過秦論》（賈誼，漢初儒生，官至太中大夫）
材料三：秦朝廢除分封制實行郡縣制是最大的公；雖然他的動機是為私的，是皇帝想要鞏固個人的權威，使天下的人都臣服于他，但是廢除分封，以天下為公，卻是從秦朝就開始了……這不是秦始皇的本意，而是形勢發展的結果。
——譯編自柳宗元《封建論》（柳宗元，生活于唐中后期藩鎮割據時代）
（2）根據材料二和材料三，概括賈誼和柳宗元評價秦始皇的不同之處。（2分）你認為應該怎樣正確評價歷史人物？（2分）
7上歷史參考答案2024.12
1——5CCAAC 6——10BACCD 11——15BBBCA 16——20CDCCB 21——25BCBCD
（21分）
（1）①：炎帝；（1分）②：涿鹿之戰。（1分）
特點：華夏族由錯居雜處的眾多民族，在不斷交往交流過程中逐漸融合而成。（意思接近即可，2分）
原因：炎帝、黃帝被后人尊崇為中華民族的人文初祖。（2分）
（2）變化：由視為夷狄到被視為華夏族的組成部分。（2分）
（3）A：郡縣制。（1分）B：統一度量衡、鹽鐵官營、統一貨幣等 （一例即可，1分）
C：統一文字、尊崇儒術。（一例即可，1分）
作用：鞏固了統一（或鞏固了統治）。（2分）
關系：張騫出使西域為絲綢之路的開通奠定了基礎（或張騫出使西域后絲綢之路得以開通）（意思貼近即可，2分）
路線：①長安（1分） ②西域（1分）
穿漢服，說漢語，遷都洛陽.（兩點即可，2分）
(6）戰爭、文化互鑒、政策促進、友好交往、改革等（兩點，2分）
27.（14分）
（1）觀點：秦朝是我國歷史上的大一統王朝。（或“大一統”理念包括四個方面）（2分）
論述部分：事件各1分，影響1點即可，各1分，共8分。
秦的統一，（1分）結束了春秋戰國長期分裂混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家，實現了“天下一統”。（1分）
建立中央集權制度，（1分）使國家的權力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，對以后歷史的發展有著深遠影響，從而實現了“政治一統”。（1分）
“焚書坑儒”，（1分）禁錮人們的思想言論，實現了“思想一統”。（1分）
秦始皇派蒙恬北擊匈奴，修筑長城，派兵統一了嶺南及東南沿海地區，設置桂林、南海、象等郡，（一點即可，1分）促進了民族關系的發展，對邊疆地區的開拓經營，使其成為當時世界上的大國之一，實現了“民族一統”。（一點即可，1分）
不同之處：賈誼認為秦始皇統治殘暴；（意思貼近即可1分）柳宗元則贊賞秦始皇廢分封行郡縣制。（意思貼近即可1分）
應該客觀、全面、辯證地評價等。（一點即可，言之有理也可，2分）

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