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2.2.1無脊椎動物 課件(共22張PPT)人教版七年級上冊

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  1. 二一教育資源

2.2.1無脊椎動物 課件(共22張PPT)人教版七年級上冊

資源簡介

(共22張PPT)
動物類群
動物分類
無脊椎動物
刺胞動物
扁形動物
線蟲動物
軟體動物
環節動物
節肢動物
棘皮動物
脊椎動物

兩棲動物
爬行動物
鳥類
哺乳動物
脊柱
像魚這樣,身體內有脊椎骨組成的脊柱的動物,統稱為脊椎動物
魷魚
鮑魚
體內沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物,統稱為無脊椎動物
名字中有魚,但不是魚,屬于軟體動物
水螅 淡水中
刺胞動物
生活在海洋中
水母
海葵
海蜇
水螅結構示意圖
水螅的身體
輻射對稱
身體呈輻射對稱
有口無肛門。口周圍伸展著
觸手,用于捕獲獵物。體表(特別是觸手)有攻擊和防御的利器——刺細胞
刺胞動物特征:身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門
渦蟲 自由生活
扁形動物
渦蟲結構示意圖
渦蟲的身體呈兩側對稱
身體呈兩側對稱(也稱左右對稱)背面有兩個感光的黑色眼點,腹面有口,無肛門
寄生
血吸蟲
絳蟲
精巢
卵巢
子宮
華支睪吸蟲
消化器官簡單,生殖器官發達
身體呈兩側對稱,背腹扁平
有口無肛門
蛔蟲
雄蟲
雌蟲
雌蛔蟲的結構示意圖
生殖器官
肛門


角質層
線蟲動物
寄生于小腸,靠吸食食糜生活,
呈圓柱形,前端有口后端有肛門
體表有角質層,保護
消化器官簡單,生殖器官發達
鉤蟲
蟯蟲
秀麗隱桿線蟲
自由生
秀麗隱桿線蟲(Caenorhabditis elegans,C. elegans)是一種無毒無害、可以獨立生存的線蟲。其個體小,成體僅1.5mm長,為雌雄同體(hermaphrodites),雄性個體僅占群體的0.2%,可自體受精或雙性生殖;在20℃下平均生活史為3.5天,平均繁殖力為300-350個;但若與雄蟲交配,可產生多達1400個以上的后代。自1965年起,科學家Sydney Brenner利用線蟲作為分子生物學和發育生物學研究領域的模式生物。
2013年12月17日,據國外媒體報道,科學家認為,如果延長蠕蟲生命的科學應用到人類身上,人類活到500歲將不只是夢想。秀麗隱桿線蟲的兩個基因通路,使通過遺傳相互作用進行抗衰老治療的成為可能。
身體細長,呈圓柱形,體表有角質層,有口有肛門
 身體呈長圓筒形,由許多相似的環形體節構成。身體分節可以使蚯蚓的軀體運動靈活。肌肉與剛毛配合可以完成運動;腸壁也有發達的肌肉,腸可以蠕動。體壁可分泌黏液且密布毛細血管,利于進行氣體交換。
前端
環帶
蚯蚓
環節動物
  夏天大雨過后,蚯蚓爬到地面上來,你能說出其原因嗎?
蚯蚓
學以致用
  其他的環節動物
新知探究
資料
  沙蠶生活在海洋中,身體由許多相似的體節組成,體節兩側均有突起,突起上有剛毛,這些突起稱為疣足,可用于爬行和游泳。
  蛭生活在水田、溝渠、池沼或潮濕的從林中,
可通過吸盤吸附在人的皮膚上,吸食血液。
沙蠶

主要特征:身體呈圓筒形,由許多相似的
體節組成,多靠剛毛或疣足輔助運動
  蝗蟲是一種昆蟲,屬于節肢動物
蝗蟲結構示意圖
資料
身體分為頭部、胸部和腹部三部分,觸角、足等附肢分節。頭部有用于攝食的口器,身體表面包裹著堅韌的外骨骼,外骨骼能夠起到保護和防止體內水分蒸發的作用。外骨骼會限制身體的發育和長大,需要蛻皮
節肢動物
蟬蛻
種類最多的動物類群
新知探究
蝗蟲
蜈蚣

蜘蛛
主要特征:體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節
簡單
復雜
動物類群 生活環境 主要特征 代表動物
刺胞動物 淡水、海水 身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門 水螅、水母
扁形動物 水中或寄生 身體呈兩側對稱;背腹扁平;有口無肛門 渦蟲、絳蟲、
血吸蟲
線蟲動物 寄生或自由生活 身體細長,呈圓柱形;體表有角質層;有口有肛門 蛔蟲、秀麗
隱桿線蟲
環節動物 潮濕環境或水中 身體呈圓筒形,由許多相似的體節構成;多靠剛毛或疣足輔助運動 蚯蚓、沙蠶、

節肢動物 水、陸地 體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節 蝗蟲、螃蟹、

新知探究
  二、其他無脊椎動物
新知探究
蝸牛

槍烏賊
  軟體動物主要特征:身體柔軟,大多具有貝殼。
新知探究
海星
海膽
海參
  棘皮動物主要特征:外形差別比較大,體表有棘。
  三、無脊椎動物與人類的關系
  
蚯蚓可以疏松土壤;它排出的糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等養分,
能夠提高土壤肥力;它的身體富含蛋白質,是優良的蛋白質飼料。
新知探究
蚯蚓
  蛭是一種環節動物,會吸附在人的皮膚上吸取血液,它的唾液中
有防止血液凝固的物質——蛭素。在醫學上可以利用提取的蛭素生產
抗血栓藥物。
新知探究

  蝗蟲啃食農作物,可引發蝗災,會降低農作物產量甚至造成絕收。
新知探究
蝗蟲
  蜜蜂為植物傳播花粉,還可以釀蜜。
新知探究
蜜蜂
  果蠅是經典的實驗動物,許多重要的科研成果都與它分不開。
新知探究
果蠅
不少無脊椎動物對人類既有有益的一面,也有有害的一面。例如,蛾的幼蟲取食植物,是農業害蟲,但是它們的成蟲可以協助植物傳播花粉。每種動物在生物圈中都有它的位置,任何一種動物的消失都可能會影響生物圈的穩定。在防治有害動物、保護和利用有益動物方面,人們都應該秉持科學的態度,讓自己的行為符合自然規律。

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