資源簡(jiǎn)介

山陽(yáng)縣 2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期期末綜合素質(zhì)測(cè)試
九年級(jí)化學(xué)試題
注意事項(xiàng)：
1．本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共 7頁(yè)，總分 60分。考
試時(shí)間 60分鐘。
2．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無(wú)效。
3．考試結(jié)束，本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
第一部分（選擇題 共 18分）
一、選擇題（本大題共 9小題，每小題 2分，計(jì) 18分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1.據(jù)《禮記》記載，西周時(shí)期已有相當(dāng)豐富的釀酒經(jīng)驗(yàn)和完整的釀酒技術(shù)規(guī)程。下列釀酒過(guò)程中只發(fā)生物
理變化的是（ ）
A．“糖化”：將淀粉水解為葡萄糖
B．“發(fā)酵”：將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精
C．“蒸餾”：根據(jù)沸點(diǎn)不同分離得到白酒
D．“窖藏”：封存白酒產(chǎn)生具有醇厚香味的物質(zhì)
2.很多成語(yǔ)、俗語(yǔ)、詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理。下列用化學(xué)觀點(diǎn)解釋錯(cuò)誤的是（ ）
A．“真金不怕火煉”——黃金高溫下也不與氧氣反應(yīng)
B．“遙知不是雪，為有暗香來(lái)” ——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．“冰，水為之，而寒于水” ——物質(zhì)的狀態(tài)不同，化學(xué)性質(zhì)不同
D．“人要實(shí)，火要虛” ——增加可燃物與氧氣的接觸面積，可燃物燃燒得更旺
3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A． 點(diǎn)燃酒精燈 B． 傾倒液體
C． 檢驗(yàn)氫氣純度 D． 過(guò)濾
4.利用如圖裝置探究燃燒的條件。試管①中充滿氮?dú)猓嚬堍凇?br/>③中充滿氧氣， 升溫至 40℃，僅觀察到②中的白磷燃燒。下列敘
述不正確的是（ ）
A．對(duì)比①、③可驗(yàn)證燃燒需要氧氣
B．試管②中白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
C．對(duì)比②、③可得出紅磷的著火點(diǎn)比白磷高
D．圖中小氣球有密閉裝置、緩沖氣壓的作用
5.含義豐富的化學(xué)符號(hào)是獨(dú)特的化學(xué)語(yǔ)言，下列說(shuō)法正確的是（ ）
①2H2 ② ③2O ④ ⑤ ⑥KMnO4
A．能表示宏觀物質(zhì)的是①⑥
B．③表示兩個(gè)氧分子
C．由②和④構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式為 FeCl3
D．⑥中錳元素的化合價(jià)為＋5
6．2024 年 7 月 26 日，巴黎奧運(yùn)會(huì)主火炬采用了輕質(zhì)、高效、安全的生物丙烷燃料。生物丙烷來(lái)自可再
生原料，有助于減少碳排放，體現(xiàn)了環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展理念。如圖是丙烷燃燒的微觀示意圖，下列有關(guān)說(shuō)
法正確的是
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．參與反應(yīng)的乙、丙分子的個(gè)數(shù)比為 5：3
C．反應(yīng)前后分子種類(lèi)和數(shù)目都沒(méi)變 D．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)都是化合物
7．學(xué)習(xí)化學(xué)要構(gòu)建基本理念，對(duì)以下基本觀念的認(rèn)識(shí)，不正確的是（ ）
A．分類(lèi)觀：Fe2O3和 Fe3O4都屬于金屬氧化物
B．元素觀：H2O 和 H2O2組成元素相同，性質(zhì)相同
C．變化觀：CO2和 O2可以相互轉(zhuǎn)化
8.化學(xué)興趣小組開(kāi)展了“設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)易供氧器”的實(shí)踐活動(dòng)。圖甲為供氧器的工作原理，下列說(shuō)法正確
的是（ ）
A．制氧劑可能是高錳酸鉀
B．反應(yīng)倉(cāng)相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置
C．圖乙用作加濕過(guò)濾倉(cāng)時(shí)，b 管與病人相連
D．加濕過(guò)濾倉(cāng)中水的作用之一是加快生成氧氣的速率
9．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）
選項(xiàng) A B C D
實(shí)驗(yàn)
設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn) 證明蠟燭中含有氫元 驗(yàn)證氫氣的密度比空
檢查裝置氣密性 除去 中的少量
目的 素和氧元素 氣小
第二部分（非選擇題 42 分）
二、填空及簡(jiǎn)答題（本大題共 6 小題，計(jì) 24 分）
10．（4 分）化學(xué)與生活密不可分。回答下列問(wèn)題
（1）生活中常采用__________的方法降低水的硬度同時(shí)殺菌消毒。
（2）當(dāng)今社會(huì)，人類(lèi)利用的能源主要來(lái)自化石燃料，包括煤、石油和天然氣。天然氣屬于
__________（填“純凈物”或“混合物”）。
（3）某種食品包裝袋上印有“氮?dú)獗ｕr”的字樣，充入氮?dú)獗ｕr主要利用了其__________（填“化學(xué)性
質(zhì)”或“物理性質(zhì)”）。
（4）下列滅火原理與“釜底抽薪”原理相同的是__________（填字母）。
a．油鍋著火用鍋蓋蓋滅
b．森林著火，砍掉樹(shù)木形成隔離帶
c．樓房著火，用高壓水槍滅火
11.（5 分）中華傳統(tǒng)文化、前沿科技中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。根據(jù)圖文回答下列問(wèn)題。
Ⅰ.中華傳統(tǒng)文化
(1)四大發(fā)明包括指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)和火藥(圖 1)。印刷膠泥含有 CaO，加水時(shí)，CaO 與水發(fā)生反應(yīng)
的化學(xué)方程式為 ，黑火藥爆炸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
，其中 X 的化學(xué)式是 。
(2)兵馬俑彩繪中發(fā)現(xiàn)了絕美的“中國(guó)紫”,“中國(guó)紫”主要成分的化學(xué)式是 BaCuSi2O6，其中的金屬元素
有 (填元素名稱(chēng))，請(qǐng)寫(xiě)出硅元素的化合價(jià) 。
12.（3 分）研究分子運(yùn)動(dòng)，做如下實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn) 1：品紅在熱水中擴(kuò)散速度快，從微觀角度解釋其原因是 ；
(2)實(shí)驗(yàn) 2：能說(shuō)明氨分子不斷運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；
(3)實(shí)驗(yàn) 3：放置一段時(shí)間后，電子秤示數(shù)減小，下列解釋正確的是 。
A．水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中
B．水分子體積減小
C．水分子變?yōu)榱藲浜脱醴肿?br/>13.（4 分）在化學(xué)發(fā)展史上，科學(xué)家把元素科學(xué)有序地排列起來(lái)得到元素周期表，元素周期表是學(xué)習(xí)和
研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)圖甲是銣元素在元素周期表中的信息，它屬于 （選填“金屬”或“非金屬”）元素，銣原
子的核外電子數(shù)為 ；
(2)圖乙表示的是元素周期表的一部分，A、B、C 代表三種不同的元素，它們的原子序數(shù)由大到小的順序
是 ，從它們?cè)谠刂芷诒碇械奈恢每梢耘袛啵诨瘜W(xué)反應(yīng)中 C 元素的原子容易
（選填“得到”或“失去”）電子。
14. （3 分）在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)特有的思維方式。如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀
示意圖：
（1）反應(yīng)前、后共有 _____種氧化物。
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________________。
（3）參加反應(yīng)的物質(zhì) 與 的質(zhì)量比為 __________（填最簡(jiǎn)比）。
15.（5 分）碳及碳的化合物在人類(lèi)生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
（1）如圖 1 所示，m、n兩支相同的大試管中都充滿紅棕色氣體，分別加入足量等質(zhì)量的金剛石和活性
炭，塞緊膠塞，一段時(shí)間后，可觀察到______（填字母）。
A. m 試管中紅棕色消失 B. n 試管中紅棕色消失
C. 打開(kāi)彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入 m 試管 D. 打開(kāi)彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入 n 試管
（2）如圖 2 所示，通入 CO2后，觀察到澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________；實(shí)驗(yàn)得
出二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，依據(jù)的現(xiàn)象為_(kāi)___________。
（3）圖 3中蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明 CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_____ _。
三．實(shí)驗(yàn)探究題（共 2 小題,13 分）
16.（6 分）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；若要收集一瓶
純凈的氧氣，應(yīng)選擇的制取裝置是： 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ；若用 G 裝置收集二氧化碳驗(yàn)滿的方法
是： 。
(4)與裝置 B 比較，指出 C 裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn) 。
17．（7 分）興趣小組的同學(xué)利用數(shù)字化技術(shù)對(duì)“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定”進(jìn)行了再探究（如圖
1），得到的數(shù)據(jù)曲線如圖 2所示。
（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 ，實(shí)驗(yàn)前集氣瓶中的水為 10mL，若集
氣瓶的容積為 100mL（燃燒匙所占體積忽略不計(jì)），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后理論上集氣瓶中水的體積約為
mL。
（2）圖 2中 X曲線表示的是 （填“溫度”或“氧氣濃度”）。
（3）圖 2 壓強(qiáng)曲線中，BC 段氣壓變化的原因是 ；CD 段氣壓變化的原因
是 ；
（4）小明用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量偏小，其原因可能是：
①裝置漏氣；
② ，裝置內(nèi)氧氣有剩余。
四、計(jì)算題（共 1 小題,5 分）
18.小英同學(xué)為了測(cè)定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品 15g，現(xiàn)將 75mL 的稀鹽酸分三次
加入石灰石樣品中，每次充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn) 第一次 第二次 第三次
加入稀鹽酸的量/mL 25 25 25
生成氣體的質(zhì)量/g 2.2 m 1.1
試求：
（1）m 的值是 g．
（2）求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（保留一位小數(shù)）．

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