資源簡介 連云港市贛榆區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史試題一、選擇題:在下列每題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題意的一項(xiàng)。(第1-10題,每題1分;第11-17題,每題2分,共24分)1.如下左圖為《世界史通俗演義上古卷》目錄節(jié)選,其中第三回所描述的古代文明是( )目錄(節(jié)選) 第三回 造金塔 多行不義必自斃 第十六回 輪番而治 亦官亦民誠可嘆 第二十三回 興霸業(yè) 亞平寧島鏖戰(zhàn)急A.羅馬文明 B.希臘文明 C.埃及文明 D.西亞文明2.某一宗教早期宣揚(yáng)“眾生平等”,不拒絕低種姓的人入教,為此贏得大批民眾的支持。該宗教的創(chuàng)立者是( )A.漢謨拉比 B.釋迦牟尼 C.蘇格拉底 D.屋大維3.羅馬大競技場將希臘古代建筑精華的柱式和羅馬深為自豪的拱門合二為一。據(jù)此可知,古代羅馬建筑( )A.注重吸收創(chuàng)新 B.強(qiáng)調(diào)規(guī)模宏偉 C.追求外觀華麗 D.喪失民族特性4.封君封臣制度是西歐封建社會(huì)的基本特征之一。在這一制度下,封臣必須效忠封君,他必須承擔(dān)的義務(wù)是( )A.提供勞役 B.耕種份地 C.提供兵役 D.繳納租稅5.它曾在一千年中,抵擋住了來自東方的波斯人、阿拉伯人、突厥人一次又一次大規(guī)模的侵襲,將穆斯林死死擋在歐洲之外,成為了基督教世界的守護(hù)者。“它”指的是( )A.亞歷山大帝國 B.羅馬帝國 C.拜占庭帝國 D.奧斯曼帝國6.下右表是日本大化改新的部分措施。據(jù)此可知,大化改新( )領(lǐng)域 措施政治 地方設(shè)國、郡、里三級(jí),由中央派官治理。經(jīng)濟(jì) 廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有:國家將土地分給公民;統(tǒng)一賦稅。A.仿效漢朝的典章制度 B.削弱了幕府統(tǒng)治地位C.加重了農(nóng)民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) D.確立了中央集權(quán)體制7.“14世紀(jì)中葉以后,一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來,采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營。”材料描述的是( )A.莊園經(jīng)濟(jì)的流行 B.墾殖運(yùn)動(dòng)的開展C.租地農(nóng)場的建立 D.手工作坊的出現(xiàn)8.“獨(dú)立和自由根植于美利堅(jiān)靈魂深處,為此它不惜與母邦兵戎相見。”“兵戎相見”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是( )A.來克星頓的槍聲 B.薩拉托加大捷 C.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 D.攻占巴士底獄9.“工業(yè)革命還包括生產(chǎn)組織形式的變化,這同樣也提高生產(chǎn)力,并且更深刻地影響著社會(huì)變革。”這里的“生產(chǎn)組織形式的變化”指的是( )A.行會(huì)組織的出現(xiàn) B.手工工場的產(chǎn)生 C.工廠制度的建立 D.種植園的開發(fā)10.有學(xué)者指出:1848年是整個(gè)馬克思主義理論大廈真正轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N改造世界之學(xué)說的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和分水嶺。這一觀點(diǎn)是基于( )A.第一國際的成立 B.無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)C.巴黎公社的建立 D.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表11.古代埃及的象形文字、古代兩河流域的楔形文字、古印度的佛教、中國的青銅器、希臘的民主政治和羅馬的法制成就,無不充滿著智慧與神奇。這表明世界古代文明具有( )A.統(tǒng)一性 B.共容性 C.繼承性 D.多元性12.在羅馬帝國早期,基督教面臨著強(qiáng)烈的迫害和壓制。4世紀(jì)末,羅馬皇帝將基督教確定為國教,促進(jìn)了基督教的傳播。由此可知,基督教的傳播得益于( )A.社會(huì)動(dòng)蕩刺激 B.宗教自身創(chuàng)新 C.國家政策推動(dòng) D.外來文化沖擊13.阿拉伯人不是零的發(fā)明人,但他們把零和阿拉伯?dāng)?shù)字一道傳入歐洲,且教會(huì)西方人如何使用這一發(fā)明,便于把算術(shù)應(yīng)用于日常生活。這佐證了阿拉伯人( )A.創(chuàng)造了從0到9的計(jì)數(shù)法 B.擔(dān)當(dāng)溝通東西方文化的角色C.控制了東西方貿(mào)易的通道 D.擁有領(lǐng)先于世界的數(shù)學(xué)成就14.歐洲中世紀(jì)的神學(xué)家宣揚(yáng):只有抑制情欲,忍受人世的苦難以贖罪,死后靈魂才能進(jìn)入“天堂”。這遭到了形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿。為此,他們掀起了( )A.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) B.憲章運(yùn)動(dòng) C.啟蒙運(yùn)動(dòng) D.新航路開辟15.法國資產(chǎn)階級(jí)十分希望建立一個(gè)強(qiáng)有力的政府來鞏固大革命的成果,使得他們不得不尋找“一把劍”,而拿破侖就充當(dāng)了這把“劍”的角色。這表明拿破侖的上臺(tái)( )A.順應(yīng)了當(dāng)時(shí)政治形勢 B.強(qiáng)化了封建君主專制C.維護(hù)了歐洲封建勢力 D.解決了內(nèi)憂外患局面16.右圖所示為英國每年新增鐵路長度。據(jù)此可知( )A.政府主導(dǎo)了交通建設(shè)事業(yè) B.交通工具變革推動(dòng)鐵路建設(shè)C.鐵路運(yùn)輸成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展先導(dǎo) D.鐵路建設(shè)在英國進(jìn)程緩慢17.某探究小組搜集了“紡織工人哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī)”“法國巴黎人民攻占巴士底獄”“德意志西里西亞織工起義”等史事,據(jù)此判斷該小組探究的主題是( )A.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 B.資本主義制度的初步確立C.國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起 D.杰出人物推動(dòng)歷史的發(fā)展二、非選擇題:本大題共3小題,每小題12分,共36分。18.(12分)閱讀材料,完成下列要求。階段 城市(部分) 城市印記(示例)①15世紀(jì)末以前 巴比倫城、雅典、君士坦丁堡、佛羅倫薩②16世紀(jì)初-19世紀(jì)末 倫敦、費(fèi)城、巴黎 倫敦,英國首都,在近代政治文化影響力巨大,一度成為世界工業(yè)中心之一,然而也有一段時(shí)間人口擁擠、污染嚴(yán)重。(1)從階段①中任選兩個(gè)城市,參照階段②示例,分別仿寫城市印記。(6分)(2)據(jù)階段②中的示例并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析有這樣城市印記的原因。(4分)(3)綜上所述,請(qǐng)你為本次探究活動(dòng)擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}。(2分)19.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料一近代歐洲一直在尋求向外進(jìn)行商業(yè)擴(kuò)張的機(jī)會(huì)。16世紀(jì),世界所有地區(qū)的主要貿(mào)易路線已經(jīng)開通,歐洲各國劃分了不同的貿(mào)易路線。17世紀(jì),世界貿(mào)易的變化更為迅速。在1600年,亞洲貿(mào)易的3/4幾乎都在陸上進(jìn)行,其貿(mào)易路線主要是通過中東到達(dá)地中海。但是到17世紀(jì)末,由于荷蘭與英國的興起,海上貿(mào)易取代了陸上貿(mào)易,歐洲和亞洲的貿(mào)易就轉(zhuǎn)到了海上。商業(yè)優(yōu)勢很快從地中海轉(zhuǎn)移到北歐,全球范圍的商品市場已經(jīng)初步形成。——摘編自李世安、孟廣林等《世界文明史》材料二——摘自星球地圖出版社《中外歷史綱要下》地圖冊(cè)(1)據(jù)材料一,指出16-17世紀(jì)國際貿(mào)易的變化。(4分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),將主題:“__的世界”補(bǔ)充完整,并以此為題,選擇至少兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的事件,加以闡釋或說明。(8分)20.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料一(行政權(quán)) (統(tǒng)而不治) 內(nèi)閣 形式任命君主 多 數(shù) 負(fù)責(zé) 任命 黨 組 閣 (權(quán)力中心立法權(quán)) 下院 議會(huì) 上院英國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖 美國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖材料二經(jīng)由1640-1688年的資產(chǎn)階級(jí)革命,1689年,議會(huì)通過了《權(quán)利法案》,英國在君主制的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了君主立憲制政體,成功開啟了近代民主化運(yùn)動(dòng)的征程。美國先后經(jīng)歷了1775-1783年的獨(dú)立戰(zhàn)爭,爾后,1787年,美國制定了憲法,形成了一種新型的民主政體--總統(tǒng)制。近代西方政治制度適應(yīng)了資本主義發(fā)展的需要……但它仍有歷史局限,如英國婦女長期沒有選舉權(quán),美國憲法一度承認(rèn)了黑人奴隸制的合法地位。——摘編自孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學(xué)把握》等(1)據(jù)材料一,指出英國政權(quán)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。(4分)(2)仿照英國政權(quán)結(jié)構(gòu)示意圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),編制美國政權(quán)結(jié)構(gòu)示意圖。(4分)(3)據(jù)材料二,概括英、美兩國資本主義政體確立的共同點(diǎn)。(4分)連云港市贛榆區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史試題參考答案三、選擇題:在下列每題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題意的一項(xiàng)。(第1-10題,每題1分;第11-17題,每題2分。共24分。)題號(hào) 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28答案 C B A C C D C B C D題號(hào) 29 30 31 32 33 34 35答案 D C B A A B A四、非選擇題:本大題共3小題,每題12分,共36分。18.(1)巴比倫:兩河流域地區(qū)一座古老而又著名的城市,在這里,曾誕生了迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典《漢謨拉比法典》。雅典:位于希臘的一座著名城市,偉大的哲學(xué)家蘇格拉底即誕生于此。同時(shí),雅典也因其民主政治的發(fā)端而在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。君士坦丁堡:拜占庭帝國的首都,以查士丁尼、《羅馬民法大全》以及璀璨的拜占庭文化留下鮮明印記,1453年,奧斯曼帝國攻破君士坦丁堡,改名為伊斯坦布爾。這座城市在歷史長河中留下濃墨重彩一筆。佛羅倫薩:意大利中部的一座城市,文藝復(fù)興的發(fā)源地,十五、十六世紀(jì)時(shí),歐洲最著名的藝術(shù)中心,這個(gè)城市哺育了但丁、達(dá) 芬奇等眾多文學(xué)藝術(shù)巨匠,為后人留下了豐富的文化遺產(chǎn)。【評(píng)分說明】(選擇的城市1分,仿寫城市印記2分。從所列的四個(gè)城市中選答兩個(gè)城市即可,共6分。如果多選多答,則只評(píng)前兩個(gè))(2)原因:英國資產(chǎn)階級(jí)革命;英國工業(yè)革命的開展。(4分)(3)主題:城市:人類文明的見證者。(2分,符合題意即可賦分)19.(1)變化:①貿(mào)易范圍由地區(qū)變?yōu)槭澜缧再Q(mào)易(或全球范圍的商品市場已經(jīng)初步形成);②貿(mào)易發(fā)展更為迅速;③主要貿(mào)易路線由陸上轉(zhuǎn)變到海上;④貿(mào)易中心由地中海區(qū)域轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。(4分)(2)【評(píng)分說明】水平等級(jí) 擬定題目 圖片信息與史實(shí)的運(yùn)用與論述6-8分 明確,有新意或有思想深度 緊扣題目加以闡述,運(yùn)用了圖片信息及所學(xué)史實(shí),能夠做到史論結(jié)合4-6分 明確 能夠圍繞題目闡述,運(yùn)用了圖片信息及所學(xué)史實(shí),但不夠充分或不夠典型,條理基本清楚2-4分 不夠明確 有闡述或說明,但運(yùn)用圖片信息及所學(xué)史實(shí)不充分,或史論結(jié)合不充分0-2分 沒有凝練出題目 觀點(diǎn)、闡述與圖片無關(guān),或僅僅重復(fù)圖片中的史實(shí)示例: 走向整體的世界新航路的開辟,打破了各大洲之間的相對(duì)孤立狀態(tài),使世界開始連為一個(gè)整體;伴隨著新航路開辟而來的是早期殖民掠奪,西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國、法國等國紛紛在亞非拉地區(qū)建立殖民地,歐洲的商人和殖民者直接同世界各地建立起商業(yè)聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系;特別是工業(yè)革命興起后,西方國家在全世界傾銷工業(yè)產(chǎn)品,掠奪原材料,使世界各國之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系愈發(fā)緊密,世界整體性進(jìn)一步加強(qiáng)。因此,新航路的開辟、早期殖民掠奪以及工業(yè)革命的開展,逐步打破了地域的限制,使世界各地的聯(lián)系不斷加強(qiáng),人類社會(huì)逐漸走向一個(gè)相互依存、相互影響的整體世界。(“示例”僅供參考,不作為評(píng)卷唯一標(biāo)準(zhǔn))其他參考題目:聯(lián)系不斷加強(qiáng)的世界;資本主義殖民擴(kuò)張盛行的世界;西歐和北美占據(jù)貿(mào)易優(yōu)勢的世界(西方占據(jù)優(yōu)勢的世界/西方崛起的世界);不斷分化的世界;商品市場不斷擴(kuò)大的世界(世界市場逐步形成的世界);奴隸貿(mào)易盛行的世界等。20.(1)特點(diǎn):君主是國家權(quán)力的象征,“統(tǒng)而不治”;議會(huì)是國家權(quán)力的中心,擁有立法權(quán);內(nèi)閣掌握行政權(quán),對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé);下院的多數(shù)黨組閣;君主任命上院議員;君主形式上任命內(nèi)閣; 君主立憲制。(任答4點(diǎn),4分)(2)示例:(體現(xiàn)了分權(quán)與制衡得4分,只分權(quán)或制衡得2分)(3)共同點(diǎn):都是在革命勝利的前提下確立的;都以立法形式加以確認(rèn);都具有進(jìn)步性;都適應(yīng)了資本主義發(fā)展的需要;都推動(dòng)了近代民主化運(yùn)動(dòng)發(fā)展;都存在一定的歷史局限性。(任答4點(diǎn),4分) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫