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貴州省貴陽(yáng)市貴州師范大學(xué)貴安新區(qū)附屬初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期12月質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)生物學(xué)試卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

貴州省貴陽(yáng)市貴州師范大學(xué)貴安新區(qū)附屬初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期12月質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)生物學(xué)試卷(含答案)

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貴州師范大學(xué)貴安新區(qū)附屬初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期12月質(zhì)量監(jiān)測(cè)
八年級(jí)生物學(xué)試卷
(60分鐘 100分)
一、選擇題(本題共17個(gè)小題,每小題3分,共51分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.2023年5月30日9時(shí)31分,搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。火箭發(fā)射升空與下列哪種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式相似(   )
A.烏賊 B.青蛙 C.菜花蛇 D.麻雀
2.哺乳動(dòng)物具有強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)能力,以下屬于運(yùn)動(dòng)意義的是(   )
A.獲取食物 B.躲避敵害 C.繁衍種族 D.以上都是
3.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是(   )
A.結(jié)構(gòu)③內(nèi)的滑液,使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活 B.結(jié)構(gòu)②包裹著關(guān)節(jié)周?chē)?使關(guān)節(jié)具有牢固性
C.結(jié)構(gòu)⑤是關(guān)節(jié)頭,可以使關(guān)節(jié)靈活運(yùn)動(dòng) D.關(guān)節(jié)囊能分泌滑液
4.如圖是短道速滑運(yùn)動(dòng)員加速時(shí)的動(dòng)作。下列敘述錯(cuò)誤的是(   )
A.運(yùn)動(dòng)時(shí)需要多個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào) B.右臂后擺時(shí),肱三頭肌舒張
C.左臂前屈動(dòng)作至少需要兩組肌肉配合 D.股二頭肌附著在相鄰的兩塊骨上
5.生活在印度尼西亞和馬來(lái)西亞的婆羅洲猩猩,能夠利用樹(shù)葉當(dāng)“手套”去摘取有刺的果實(shí)。根據(jù)動(dòng)物行為的功能來(lái)看,該行為屬于(   )
A.取食行為 B.繁殖行為 C.先天性行為 D.后天學(xué)習(xí)行為
6.馬蜂遭受襲擊時(shí),蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個(gè)體和群體的角度看,其行為應(yīng)屬于(   )
A.社群行為和攻擊行為 B.防御行為和社群行為
C.防御行為和攻擊行為 D.后天學(xué)習(xí)行為和社群行為
7.我國(guó)有著悠久的科學(xué)研究史,其中不少成語(yǔ)和詩(shī)句中有描述生物生殖、發(fā)育的現(xiàn)象,下列分析錯(cuò)誤的是(   )
A.金蟬脫殼——化蛹 B.蜻蜓點(diǎn)水——產(chǎn)卵
C.梁上雙飛燕,青蟲(chóng)喂黃嘴——育雛 D.風(fēng)吹綠水皺,蛙鳴翠荷驚——求偶
8.南瓜根系發(fā)達(dá),抗病力強(qiáng)。在南瓜植株上嫁接西瓜苗,不僅西瓜產(chǎn)量高、單瓜大,還保留了原有的甘甜。下列相關(guān)描述正確的是(   )
A.嫁接時(shí)南瓜植株作接穗,西瓜苗作砧木B.該方法應(yīng)用了植物的無(wú)性生殖
C.用該方法繁育出的西瓜含有南瓜的優(yōu)良基因D.這種產(chǎn)量高、單瓜大的變異是可遺傳的變異
9.人的受精卵形成的部位和胎兒發(fā)育的部位分別是(  )
A.子宮、子宮 B.輸卵管、子宮 C.卵巢、輸卵管 D.卵巢、子宮
10.學(xué)習(xí)了“昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育”一節(jié)后,琳琳整理了學(xué)習(xí)筆記,其中錯(cuò)誤的是(   )
A.菜粉蝶通過(guò)有性生殖產(chǎn)生后代
B.蟋蟀的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C.家蠶發(fā)育到蛹期,不食不動(dòng),說(shuō)明它已經(jīng)死亡
D.蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的,“毛毛蟲(chóng)”屬于昆蟲(chóng)發(fā)育的幼蟲(chóng)階段
11.下列發(fā)育方式完全相同的兩組昆蟲(chóng)是(   )
①蜜蜂、螞蟻 ②蟑螂、蝗蟲(chóng) ③蟋蟀、蚊 ④蠶、蝶 
A.①與② B.②與③ C.③與④ D.①與④
12.春末夏初是青蛙的繁殖季節(jié),我們除了經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)青蛙“咕呱、咕呱”的叫聲,還會(huì)在池塘邊看到水中漂浮著一片片膠狀透明的、里面有許多深色小點(diǎn)的卵塊。請(qǐng)問(wèn)青蛙的受精和發(fā)育方式是(   )
A.體內(nèi)受精,變態(tài)發(fā)育 B.體內(nèi)受精,完全變態(tài)發(fā)育
C.體外受精,不完全變態(tài)發(fā)育 D.體外受精,變態(tài)發(fā)育
13.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是(   )
A.將雞卵放到溫水中,有氣泡冒出,說(shuō)明卵殼上有氣孔
B.為了觀(guān)察氣室,首先要將雞卵的b端敲出裂痕
C.卵黃表面中央的小白點(diǎn)①是胎盤(pán),里面含有細(xì)胞核
D.②是系帶,可以為胚胎發(fā)育輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
14.下列對(duì)染色體、DNA和基因的敘述,正確的是(  )
A.染色體是由DNA分子和基因組成的 B.生物的性狀主要是由染色體上的基因控制的
C.同種生物的基因組成都是相同的 D.DNA都存在于細(xì)胞核中
15.“雜交水稻之父”袁隆平利用遺傳變異的原理培育出多個(gè)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的雜交水稻新品種,這種育種方法能成功,從根本上是因?yàn)楦淖兞怂镜?   )
A.形態(tài)結(jié)構(gòu) B.生活環(huán)境 C.遺傳物質(zhì) D.生活習(xí)性
16.下列關(guān)于人的性別遺傳的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(   )
A.生男生女與性染色體有關(guān) B.生男生女的機(jī)會(huì)是均等的
C.女孩的X染色體一定來(lái)自母親 D.男孩的Y染色體一定來(lái)自父親
17.雞的性別決定方式為ZW型,公雞和母雞的性染色體組成分別是ZZ和ZW。下列描述正確的是(   )
A.自然孵化的小雞性別比例是1∶1,公雞提供的精子類(lèi)型決定小雞性別
B.控制雄性性狀的基因位于W染色體上
C.未受精雞蛋的胚盤(pán)細(xì)胞中沒(méi)有W染色體
D.正常情況下,精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目相同
二、非選擇題(共49分)
18.(14分)跑步是中青年所倡導(dǎo)的一種時(shí)尚運(yùn)動(dòng),跑步通過(guò)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。請(qǐng)分析下面圖片,回答下列問(wèn)題。
(1)體育鍛煉有利于增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力,圖甲的運(yùn)動(dòng)是在   系統(tǒng)的支配下依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成的。具體來(lái)說(shuō),哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是以   為杠桿,以   提供動(dòng)力繞著關(guān)節(jié)完成的。
(2)圖乙所示的關(guān)節(jié)在軀體運(yùn)動(dòng)中起   的作用。若不注意運(yùn)動(dòng)安全,常會(huì)造成   (填序號(hào)和名稱(chēng))從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象,造成脫臼。
(3)當(dāng)我們抬起手準(zhǔn)備敲門(mén)時(shí),如圖丙所示的[②]處于   (填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。而當(dāng)我們垂直伸臂提一桶水時(shí),處于收縮狀態(tài)的骨骼肌是   (填序號(hào))。
19.(12分)我國(guó)是最早養(yǎng)蠶繅絲的國(guó)家,如圖為家蠶等昆蟲(chóng)的發(fā)育模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)昆蟲(chóng)一生經(jīng)歷了不同階段,若圖中B表示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中的蛹期,則D可表示昆蟲(chóng)發(fā)育
的   期。
(2)若圖中B表示蛹期,則家蠶的發(fā)育過(guò)程可用圖中字母和箭頭表示為   ,該過(guò)程屬于   發(fā)育。
(3)若圖中B表示蛹期,則蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為   ,該過(guò)程屬于   發(fā)育。蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),以農(nóng)作物為食,蝗蟲(chóng)危害最嚴(yán)重的時(shí)期是圖中   期。
20.(13分)果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖1表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類(lèi)一致;圖2表示果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)果蠅體細(xì)胞內(nèi)有   對(duì)染色體,其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖1所示。請(qǐng)嘗試寫(xiě)出圖甲果蠅體細(xì)胞的染色體組成   。
(2)根據(jù)圖2的雜交實(shí)驗(yàn)可知, 是隱性性狀,親代果蠅的基因型分別是   。
(3)某同學(xué)捕捉到一只長(zhǎng)翅雄果蠅,為確定該雄果蠅的基因型是AA還是Aa,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:從圖2實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只殘翅雌果蠅與該雄果蠅雜交。
方案二:從圖2實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只長(zhǎng)翅雌果蠅與該雄果蠅雜交。
其中方案一是可行的,理由是①若雜交后代   ,則該雄果蠅的基因型為AA;②若雜交后代  (3分),則該雄果蠅的基因型為Aa。
21.(10分)酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,某學(xué)習(xí)小組針對(duì)制作酸奶的適宜溫度進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
①將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻。
②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào),倒?jié)M混合后的牛奶。
③將玻璃杯密封,置于不同溫度的恒溫箱中。
④一段時(shí)間后,取樣檢測(cè)玻璃杯中的活菌的數(shù)量,并記錄數(shù)據(jù)。
請(qǐng)分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是   ,此生物還可以制作泡菜。
(2)制作酸奶時(shí),牛奶要煮沸,玻璃杯要消毒,目的是   。
(3)將酸奶加入牛奶中,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)步驟中的   。
(4)本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他條件必須相同,目的是  。
(5)該小組進(jìn)一步探究了制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以 8 小時(shí)為宜。
發(fā)酵時(shí)間 牛奶狀況
2小時(shí) 呈液態(tài),無(wú)酸味
4小時(shí) 呈液態(tài),略帶酸味
6小時(shí) 呈蛋花狀態(tài),微酸
8小時(shí) 呈凝固狀,酸度適中答案:
1.( A )
2.( D )
3.( C )
4.( B )
5.( A )
6.( B )
7.( A )
8.( B )
9.( B )
10.( C )
11.( D )
12.( D )
13.( A )
14.( B )
15.( C )
16.( C )
17.( D )
18.
(1) 神經(jīng) 。 骨 為杠桿,以 骨骼肌 。
(2) 支點(diǎn) 。 2關(guān)節(jié)頭 
(3)[②]處于 收縮 。 ①② (填序號(hào))。
19.
(1) 卵 期。
(2) D→A→B→C , 完全變態(tài) 發(fā)育。
(3)D→A→C , 不完全變態(tài) 。 C 期。
20.(1) 4 。 3對(duì)+XX 。
(2), 殘翅 , Aa、 Aa 。
(3)
 全為長(zhǎng)翅果蠅 , 一半為長(zhǎng)翅,一半為殘翅 (3分),
21.
(1) 乳酸菌 。 (2) 滅菌 。
(3) 接種 。 (4)控制單一變量 。
(5) 8 。

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