資源簡介

長春外國語(南關、凈月)學校 2024-2025 學年第一學期初一年級
期末考試 生物試卷
本試卷包括兩道大題，共 34 道小題。共 8 頁。全卷滿分 50 分?？荚嚂r間為 50 分鐘?？?br/>試結束后，將答題卡交回。
注意事項：
1. 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信 A．旋轉結構③時，眼睛應從側面看著物鏡
息條形碼粘貼區。
B．視野⑤的亮度比視野⑥的亮度大，⑤視野范圍小
2．選擇題必須使用 2B 鉛筆填涂；非選擇題必須使用 0.5 毫米黑色字跡的簽字筆書
寫，字體工整、筆跡清楚。 C．從視野⑤到視野⑥，依次調節的結構是①④②③
一、選擇題（ 每題 1分，共 30 分） D．從視野⑤到視野⑥，該同學向右下角移動了裝片
1．下列選項中，都屬于生物的一組是 （ ）
6．下圖為洋蔥表皮細胞臨時裝片制作過程圖，下列有關說法錯．誤．的是 （ ）
①向日葵 ②珊瑚蟲 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇
A．①②⑤⑦ B．①②③④ C．①③⑤⑦ D．②⑤⑥⑦
2．下列選項與人口普查采用的科學方法相同的是 （ ）
A．觀察人體的基本組織 B．用望遠鏡觀察水獺在河邊筑巢的行為
C．探究植物對空氣濕度的影響 D．統計國內新冠患者治愈總數
3．科學家們的不懈努力推動了科學的發展，下列說法錯．誤．的是 （ ）
A．正確的操作順序為 DCBAE
A．英國科學家弗萊明發現了最早的抗生素——青霉素
B．為了保持細胞的正常形態，步驟 D要在載玻片上滴一滴生理鹽水
B．瑞典植物學家林奈提出的雙名法促進了學術交流
C．若出現如右圖所示的視野，可能因為是步驟 A操作不當
C．俄國科學家伊萬諾夫斯基證明了煙草花葉病是由細菌引起的
D．步驟 E用碘液染色后，細胞中著色最深的是細胞核
D．法國科學家巴斯德實驗證明了肉湯的腐敗由空氣的細菌引起
7．由人體口腔上皮細胞制成的玻片標本叫做 （ ）
4．在光線較暗的環境中，用光學顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時，應選用的光圈和反
A．切片 B．涂片 C．裝片 D．模型
光鏡依次是 （ ）
8．西瓜果肉富含番茄紅素，番茄紅素主要位于西瓜果肉細胞的 （ ）
A．較小光圈，平面鏡 B．較小光圈，凹面鏡 A．細胞質 B．葉綠體 C．細胞壁 D．液泡
C．較大光圈，平面鏡 D．較大光圈，凹面鏡 9．細胞的生命活動離不開細胞內結構之間的分工合作。下列敘述，正確的是 （ ）
5．某同學在用顯微鏡觀察標本時，視野中出現一處顏色較深的部分，為了進一步看清該部分， A．海帶細胞內的碘物質含量比其生長環境高，主要是因為細胞壁的作用
該同學進行了一系列操作，圖中①～④為顯微鏡的結構圖，⑤和⑥為該同學觀察的兩個視野， B．細胞核中的遺傳物質上含有指導生物生長發育的全部遺傳信息
下列說法正確的是 （ ） C．洋蔥鱗片葉內表皮細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體
D．燃燒小麥種子剩下的灰燼，其主要成分是儲存在細胞質中的有機物
10．下圖表示植物細胞的分裂過程，順序正確的是 （ ） 17．下列關于植物類群的說法不．正．確．的是 （ ）
A．紫菜結構簡單，沒有根、莖、葉的分化，幾乎全身都能吸收水和無機鹽
B．許多苔蘚植物的“葉”只有一層細胞，可作為監測空氣污染程度的指示植物
A．a→d→b→c B．a→b→c→d C．a→c→d→b D．a→c→b→d
C．種子植物都是由六大器官組成的
11．下列哪一種生物沒有“分化”這一生命活動 （ ）
D．蕨類植物遺體層層堆積，經過復雜的變化，就逐漸變成煤
A．金絲猴 B．銀杏樹 C．變形蟲 D．紅火蟻
18．蚯蚓和蛔蟲都屬于無脊椎動物，但蚯蚓的運動要比蛔蟲靈活，主要原因是蚯蚓有（ ）
12．在吉林省延邊朝鮮族自治州和龍市境內的長白山原始森林中，發現大片以珍稀瀕危植物東
A．環帶 B．體節 C．口 D．肛門
北紅豆杉為骨干樹種的天然群落。構成它們的結構及功能的基本單位是 （ ）
A B C D 19．扁形動物比腔腸動物高等，主要原因是 （ ）．細胞 ．組織 ．器官 ．系統
13．如圖為草履蟲結構示意圖，下列關于草履蟲的描述錯誤的是 （ ） A．扁形動物有門有肛門 B．扁形動物身體輻射對稱．．
A C．扁形動物身體呈兩側對稱 D．扁形動物身體呈圓柱形，利于運動．靠①的擺動在水中運動
B 20．觀察圖中生物，結合所學知識，判斷下列敘述正確的是 （ ）．通過②排出食物殘渣
C．食物由③進入體內
D．④能消化食物
14．下表中實驗操作與目的不．相．符．的是 （ ）
A．有多對足和觸角，都屬于昆蟲綱 B．身體和附肢分節，與蚯蚓是同類群動物
選項 實驗操作 目的
C．都有外骨骼，在生長發育中都有蛻皮現象 D．它們對人類的生活只有益處，沒有危害
A 配置培養基時加入瓊脂 給微生物提供營養
21．自然界中動物種類繁多，形態特征千差萬別。下圖是同學們常見的幾種動物，關于這些動
B 使用光學顯微鏡觀察物體時，材料要薄而透明 讓可見光穿過被觀察的物體
物的說法中正確的是 （ ）
C 觀察草履蟲時，放棉花纖維 限制草履蟲運動，便于觀察
D 觀察蚯蚓時，用濕棉球輕擦體表 維持蚯蚓的正常呼吸
15．單細胞生物廣泛存在于各種環境中。下列有關單細胞生物的描述，錯．誤．的是 （ ）
A．草履蟲對污水凈化有一定作用
B．部分單細胞生物是魚類的餌料 A．a和 c的呼吸器官相同，適于在水中生活
C．某些單細胞生物大量繁殖可造成赤潮 B．b和 c與圖中其他動物不同，屬于無脊椎動物
D．單細胞生物結構較簡單，因此不具有趨性 C．b和 d都具有羽毛，適于飛行生活
16．凈月潭是國家級風景名勝區，綠化完善、物種豐富，對于常見植物的描述，正確的是（ ） D．d和 e的體溫恒定，圖中其他動物都是變溫動物
A．銀杏的果皮為白色，俗稱“白果” B．蒼耳的果實形態有利于其種子的傳播 22．許多動物的名稱中有魚卻非魚類。下列動物中不屬于魚類的有 （ ）
C．油松的種子長在它的果實（球果）里 D．腎蕨具有莖和葉的分化，莖中沒有導管 ①鮑魚 ②娃娃魚 ③魷魚 ④鯨魚 ⑤鱷魚 ⑥章魚
A．3種 B．4種 C．5種 D．6種 A．細菌有單細胞個體，也有多細胞個體
23．“結構與功能相適應”是生物學的基本觀點之一。下列有關敘述不．正．確．的是 （ ） B．真菌的繁殖方式大多是分裂生殖，少數進行孢子繁殖
A．水螅有觸手，便于捕獲獵物 C．在不良環境下，病毒形成休眠體——芽孢
B．蜥蜴的卵外有堅韌的卵殼，起保護作用 D．病毒沒有細胞結構，依靠自我復制繁殖后代
C．青蛙后肢發達，趾間有蹼，適于跳躍與劃水 28．下列符合菌落特點的是 （ ）
D．蝗蟲的頭部有口器，既可以攝取食物，又可以進行呼吸 A．一個菌落就是一個細菌或真菌
24．圖是家鴿的呼吸系統結構示意圖，有關說法錯．誤．的是 （ ） B．細菌菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀
A．家鴿雙重呼吸的方式有利于飛行 C．可以通過菌落的大小和形態等方面大致區分細菌和真菌
B．②③都能進行氣體交換 D．細菌菌落一般比真菌菌落大
C．①是氣管，②是肺，③是氣囊 29．2020年 1月 26日晚上 10點多，浙江省疾控中心發布消息，經過疾控中心新型冠狀病毒檢
D．氣體進入體內的途徑是①→②→③ 測團隊的不懈努力，于 1月 24日成功分離到了新型冠狀病毒毒株。分離新型冠狀病毒毒株首
25．我國青藏高原的高山草甸上，生活著一類像鼠又像兔的小型哺乳動物--高原鼠兔。它究竟 先要培養病毒，培養新型冠狀病毒時,你覺得選用下面的哪個比較合適 （ ）
是“鼠”還是“兔”呢？通過分辨它的上門齒層數可確定它的歸屬。觀察下圖根據所學知識，下列 A．冷卻的牛肉湯 B．含有多種無機鹽的營養液
敘述錯．誤．的是 （ ） C．固體培養基 D．活的雞胚
30．下列某同學繪制的生物分類單位屬性關系圖表中，有．誤．的一項是 （ ）
選項 分類單位 界→種
A 分類單位大小 大→小
B 生物共同特征 少→多
A．高原鼠兔有發達的門齒用于磨碎食物 C 包含的生物種類 多→少
B．圖中三種動物都沒有犬齒 D 生物親緣關系 近→遠
C．圖中三種動物通過胎生、哺乳的方式繁殖后代
二、非選擇題（每空 1分，共 20 分）
D．對動物進行分類時，通常比較它們的形態結構、生理功能以及生殖方式等
31．（5分）如同神奇的積木一般，一個個微小的細胞經過復雜而精妙的組合，構建了豐富多
26．一初中生在家利用乳酸菌和牛奶自制酸奶。下列關于乳酸菌的說法正確的是（ ）
彩的生物體。從肉眼難以察覺的細胞，到我們能夠親眼目睹的各種生物，這其中蘊含著怎樣的
A．該微生物沒有成形的細胞核 B．該微生物的繁殖方式為出芽生殖
奧秘呢？某同學學習完本章內容后，將植物和動物結構層次共同部分制成思維導圖，請回答問
C．該微生物屬于真菌 D．該微生物還可以用于制作饅頭
題：
27．微生物是一個龐大的群體。下列有關敘述中，你認為正確的是 （ ）
（1）染色體是由 兩種物質組成的。這些細胞經過②過程產生的形態相似、結構、
功能相同的細胞群，進而形成 。
（2）土豆屬于以下哪一個器官： 。（填序號）
①根 ②莖 ③葉 ④花 ⑤果實 ⑥種子 （1）寫出圖中 3、5分別對應生物的詩句字母分別是 。
（3）若圖中生物體表示我們自己，甲、乙、丙……會進一步形成 。若B在人體內起調 （2）符合甲特征的動物類群統稱為 動物。乙處應該填寫的內容是 。
節和控制作用，構成該組織的細胞主要是： 。 （3）真正適應陸地環境的脊椎動物類群屬于 動物，詩句 （填字母）中提到的生物
32．（5分）下面是五類微生物的形態結構示意圖，請結合所學知識，據圖回答： 屬于這一類群。
34．（5分）在潮濕又溫暖的季節，如果食品保存不當，表面很快會生長出白色的霉菌，不久
又會變成綠色、黃色、黑色等顏色。為了探究霉菌在不同環境中的生長情況，某生物興趣小組
進行了如下操作：取甲、乙、丙三個培養皿，分別放入基本相同的兩塊橘子（甲中兩塊橘子在
烘箱中烘烤去掉水分并晾涼，乙和丙中兩塊橘子不烘烤），在空氣中暴露 30分鐘后按下表中
的方法處理，并觀察和記錄實驗現象。根據探究過程，回答下列問題：
組別 甲 乙 丙
（1）大部分細菌和真菌的細胞中都沒有 ，因此只能依靠現成的有機物生活。
實驗處理 加蓋后室溫下放置 加蓋后放入冰箱冷藏室（4℃） 加蓋后室溫下放置
（2）大腸桿菌的結構如圖 A，其生殖方式是 生殖。
放置時間 4～5天
（3）生物 E是一種病毒，一般由[⑦ ] 外殼和內部的[⑥ ] 組成。
實驗現象 不發霉 不發霉 發霉
（4）“酸筍”是廣西常用的一種調味品，它的制作主要利用了毛霉發酵的原理。毛霉的生殖方
（1）探究開始時將橘子在空氣中暴露 30分鐘相當于培養微生物實驗中的哪一步？ 。
式與 C相同，都是通過位于氣生菌絲頂端的[ ④ ] 來繁殖后代。
（2）探究活動中，甲組和乙組不能形成對照的原因是 。生活中，使橘子發
33．（5分）古詩詞簡短的文字所賦予的內涵體現了中華文化的博大精深。如：A．蕨葉垂掛
霉的菌主要是青霉菌，從青霉菌中提取的 （填名稱）是最早被發現的可以治療細菌
碧波間，被風輕拂搖曳舞；B．大雪壓青松，青松挺且直；C．苔花如米小，也學牡丹開；D．蜂
感染的抗生素。
兒不食人間倉，玉露為酒花為糧；E．銀鞍照白馬，颯沓如流星；F．神龜雖壽，猶有競時；G．黃
（3）該探究活動的結論是：霉菌不適合在 和 的環境中生活。
梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。如圖是詩中提到生物的分類圖解，請回答下列相關問題。
長春外國語(南關、凈月)學校 2024-2025 學年第一學期初一年級 （3）干燥 低溫
期末考試 生物試卷答案
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C D D B C D B C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B A D B C B C C
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D D D B A A D C D D
二、非選擇題
31．（1）DNA和蛋白質 組織
（2）②
（3）系統 神經細胞
32．（1）葉綠體
（2）分裂
（3）蛋白質 遺傳物質
（4）孢子
33．（1）E、A
（2）脊椎 種子繁殖
（3）爬行 F
34．（1）接種
（2）變量不唯一/不遵循單一變量原則 青霉素

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