資源簡介 2024一2025學年度上學期期木測試港九年級化學B、碳還原氧化銅的反應屬于衡換反應,CO也能還原氧化銅,則該反應也是雪換反應可能用到的相對原子質量:下e-56S-32O-16H-1C、稀款酸與塊狀石灰石反應能制取CO,,則稀碎酸也能與缺狀石灰石反應實驗室制取CO:一、選擇題:(10分)D、氯氣與空氣海合點燃可能爆炸,CO與空氣閣合點燃也可能壤炸1、下列過程中,利用了化學反應產生能意的是10、下列實驗能達到相應目的的是A、火能發射B、干冰制冷C、風力發電D、海水酒鹽2、把少景下列物質加入水中,充分攪拌,能形成溶液的是0片A、泥土B.石蠟C、蔗糖D、汽油3、下列物質的性質與用途對應關系正確的是A、一氧化碳有可燃性,可用于工業煉鐵B、銀有金屬光<可用于制造電線A、說明C02與水發生了反應B、險證鋅、鐵、銅的金離活動性顆序C、石器有號電性,可用于生產鉛筆芯D、甲烷有可然性,可用作燃料C、證明銅生銹與CO2、O2和H20有關D、驗證質戴守恒定律4、對化學物質的評價還符合率實的是二、填空題:(10分,每空1分】A、氟氣可供人呼吸,伯嘗使食物變質B、二氧化碳能滅%,但會造成酸雨11有物質:@碘酒@氯化鈉溶液③搖氣,按要求用化學符號發示:C一寫化碳可作然料,但會使人中毒D、化肥和農藥能促進植物生長,但會污染環境(1)①中的溶劑是」5、將某碳酸飲料擰開,倒入裝有冰塊的杯中,如圖,下列分析合理的是(2)②中大藏存在的陰圖子是A、擰開瓶蓋后,二氣化碳溶解度變大(3)保持③物質化學性質的最小粒子是B、產生氣泡的原因是飲料與冰發生化學反應冰塊12、濕室效應加暖號引起的氣候異常變化是人類面臨的全球性問題,我畫由比提出"碳達靜C、國泡剛結束時,飲料仍然是CO2的飽和溶液和"碳中和目標氣汽D、圖中現象能說明C02溶解疫與壓強、溫度的關系(1)“碳達峰”與“碳中和”中的"碳”指的物質是6、學校興翅小組進行了C02的溶解性實驗,裝置如圖1所示,三頸燒瓶中充滿C0,氣體,(2)造成溫寬效應加劇的主要原因是煤和天然氣的過度使用。分別用注射器迅速注入20mL、40mL、60mL蒸餾水進行三次實驗,測出反應過程中溫度(3)生活中,良好的行為習慣也有助于完成目標,下列做法不合理的是(填字母。幾乎不變。壓強變化曲線如圖2所示。下列說法指誤的是A、不用電器時及時關閉電源B、外出時多步行或騎自行車A、可通過抽拉注射器檢驗裝置氣密性C、產生紙質垃圾時焚燒處理B、曲線中ab設對應的操作是迅速注入蒸餾水13、如圖是硝酸鉀和氨化鈉的溶解度曲線,4溶解度gC、該實驗條件下1體積水能溶解1體積CO2(1)P點的含義是酸御D.該實驗進行了2次損蕩,第1次振蕩時間是1005~150(2)使氫化鈉飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法807、下列敘述正確的是之一足氯化的A、鋁比鐵的坑南蝕性好,說比相活潑(3)t℃時,硝酸鉀飽和溶液中溶質和溶劑的質量比8、金鋼石和石顯物逐性質差異很大,因為它們的碳原結構不同是滋度/℃C、用嘴吹或用燒杯扣的方法,都能使燃著的喏燭隱滅,滅火原現粗同(4)硝酸鉀中含有少盈氯化鈉,提純硝酸鉀可采用的方法是D、生鐵和鋼都是鐵的合金,但是性能不同,三、簡答題:(12分,每空1分)8、將一定量的鋅粉加入Cu(NO)z和AgNO,的混臺溶液中,充分反應后過濾,得到藍色14、室外的鐵制欄桿在多雨季節易生轎,小寧對鐵生銹的條件進行了探究,實驗裝置如圖濾液和濾清,下列有關分析誤的是所示。3天后觀寮鐵絲生銹悄況.淺沈過A液中可能含有AgNO3B、渣中一定有Ag和Cu的Z水C、濾道中一定沒有ZnD.液中一定有Zn(NO)2和Cu(NO2光亮的峽絲光充的鐵絲化堯的快絲生石灰一水9、類推可以實現知識遷移,下列類推正確的是A、硝酸銨落于水吸收大量的熱,食鹽溶于水也吸收大量的熱(1)裝斷(填A、B、C)中的鐵絲生銹明顯第1頁共4頁第2頁共4頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫