資源簡介

(共24張PPT)
生物 人教版（2024）
七年級下冊
第二章 植物體內的物質與能量變化
第四節　植物在自然界中的作用
新課導入
為什么大樹底下好乘涼？
學習目標
1、了解綠色植物為其他生物提供有機物。
2、理解綠色植物在生物圈水循環中的作用。
3、理解綠色植物有助于維持生物圈的碳氧平衡。
4、讓學生們關注綠色植物在生物圈中的作用，培養愛護綠色植物、熱愛大自然，保護環境的美好感情和意識。
知識全解
知識點1　 植物可以為其他生物提供有機物
日常生活食物、物品 米飯 牛奶 竹椅 絲綢
直接關系 √ √
間接關系 √ √
知識全解
知識點1　 植物可以為其他生物提供有機物
生物圈中生活著各種生物，所有生物都需要能量，綠色植物光合作用所貯存的能量，幾乎是所有生物的能量源泉。因此，有人說綠色植物是生命之母。
知識全解
知識點2　 植物參與生物圈的水循環
天上的云是怎樣形成的？
地表水和地下水是從哪里來的？
知識全解
知識點2　 植物參與生物圈的水循環
知識全解
知識點2　 植物參與生物圈的水循環
思考：綠色植物對環境濕度的影響有多大？
例：一株玉米從出苗到結實的一生中，大約要消耗200 kg以上的水，大致情況如下：
生長期中總吸水量 204.228 kg 100%
組成成分的水重 1.872 kg 0.92%
維持生理過程的水量 0.250 kg 0.12%
蒸騰作用 202.106 kg 98.96%
知識全解
知識點3　 植物參與維持生物圈的碳氧平衡
同學們思考一下，人與動物每時每刻都在吸進氧氣，氧氣會不會被消耗光呢？
知識全解
知識點3　 植物參與維持生物圈的碳氧平衡
二氧化碳的排放途徑有哪些？吸收途徑是什么？
排放途徑：化石燃料的燃燒、人和動物的呼吸作用。
知識全解
知識點3　 植物參與維持生物圈的碳氧平衡
人與動物呼吸及燃料燃燒所需的氧氣來源于什么途徑？
綠色植物的光合作用所釋放的氧氣。
結論：綠色植物吸收二氧化碳產生氧氣，維持碳氧平衡。
知識全解
知識點4　 綠色植物的其他作用
減弱噪聲
防風固沙
吸收有害氣體,監測環境
美化環境
調節氣候
涵養水源，保持水土
知識全解
知識點5　 從我做起，保護植被
1.我國頒布施行了《中華人民共和國森林法》和中華人民共和國草原法》，對森林和草原實行依法治理和科學化管理。
2.我國政府明確提出退耕還林、還草、還湖，退牧還草，并專門制定了相應的國家政策。
3.我國將每年的3月12日定位全國的“植樹節”，號召大家積極參與植樹造林、綠化荒山活動。
本課小結
植物在自然界中的作用
植物參與生物圈的水循環
植物參與維持生物圈的碳氧平衡
植物可以為其他生物提供有機物
綠色植物的其他作用
從我做起，保護植被
課堂練習
1.綠色植物有利于維持生物圈中的碳氧平衡，其過程是綠色植物通過光合作用( ）
A.消耗氧氣，釋放二氧化碳
B.消耗二氧化碳，釋放氧氣
C.消耗二氧化碳，制造有機物
D.釋放氧氣，制造有機物
B
課堂練習
解析：綠色植物通過光合作用消耗二氧化碳，釋放氧氣，這一過程有助于維持生物圈中的碳氧平衡，B正確。
課堂練習
2.習近平總書記曾明確指出“綠水青山就是金山銀山”。以下對綠色植物在生物圈中作用的敘述，正確的是( ）
A.綠色植物制造的有機物只能為人類提供物質和能量
B.綠色植物對維持生物圈的碳氧平衡起重要作用
C.綠色植物的呼吸作用是大氣中二氣化碳濃度升高的主要原因
D.植物主要通過呼吸作用產生水，促進生物圈的水循環
B
課堂練習
解析：綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足了自身生命活動的需要，而且為其他生物提供了基本的食物來源，A錯誤。化石燃料和木材的燃燒是大氣中二氧化碳濃度升高的主要原因，C錯誤。綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水，促進生物圈中的水循環，D錯誤。故選：B。
課堂練習
3.植物生理學家筆下的綠色植物是竊取天火的普羅米修斯，它所獲取的光和熱，養育了地球上的其他生物。關于綠色植物在生物圈中的作用，下列說法不正確的是( )
A.綠色植物制造的有機物為其他生物提供了食物和能量
B.綠色植物通過呼吸作用參與了生物圈的水循環
C.綠色植物對維持生物圈中的碳氧平衡起了重要作用
D.綠色植物參與了生物圈的物質循環
B
課堂練習
解析：綠色植物通過光合作用制造有機物，這些有機物不僅供自身生命活動的需要，也為其他生物提供了食物和能量，A不符合題意。綠色植物通過蒸騰作用參與了生物圈的水循環，而呼吸作用是分解有機物釋放能量的過程，與水循環無關，B符合題意。綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，對維持生物圈中的碳氧平衡起了重要作用，C不符合題意。綠色植物通過光合作用將二氧化碳等無機物轉化為有機物，通過呼吸作用將有機物分解為二氧化碳等無機物，參與了生物圈的物質循環，D不符合題意。故選：B。
謝謝觀看
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