資源簡介

初三九年級道德與法治下冊1.1 開放互動的世界 教案
《開放互動的世界》“議題式”“引悟結(jié)”教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)內(nèi)容：
初中九年級《道德與法治》下冊第一單元第一課第一框。
二、設(shè)計(jì)依據(jù)：
【時(shí)代依據(jù)】當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)全球化成為不可逆轉(zhuǎn)的歷史大勢。世界多極化深入發(fā)展，多元文化相互激蕩，整個(gè)世界呈現(xiàn)出前所未有的活力和景象……面對如此復(fù)雜多變的局面，人們需要更加全面、清醒、正確地認(rèn)識世界。基于以上時(shí)代背景與中學(xué)生所處的人生發(fā)展階段，本節(jié)課應(yīng)該為學(xué)生搭建認(rèn)識世界發(fā)展趨勢的科學(xué)框架，引導(dǎo)學(xué)生將自己置身于廣闊的世界之中，知道當(dāng)今世界在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)、新變化，了解我國在促進(jìn)世界發(fā)展中的地位與責(zé)任，將自己培養(yǎng)成為有國際視野、負(fù)責(zé)任的公民。
【學(xué)情依據(jù)】從九年級學(xué)生的知識儲備來看，他們對中國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和世界歷史等有了初步的了解，能夠認(rèn)識到世界聯(lián)系日益緊密，但對緊密聯(lián)系的具體表現(xiàn)了解不足；知道我們的生活與世界息息相關(guān)，但不能科學(xué)準(zhǔn)確地建立起世界、國家和個(gè)人生活之間的具體聯(lián)系；
從九年級學(xué)生的思維特點(diǎn)來看，他們具備了理性思考和邏輯思維能力，但思考容易出現(xiàn)簡單化、表面化等問題，辯證思維能力還需要進(jìn)一步培養(yǎng)和引導(dǎo)。
從九年級學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)來看，他們能夠在生活中感受到經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣性所帶來的影響，但認(rèn)知僅僅停留在對現(xiàn)象的了解層面，缺乏對現(xiàn)象本質(zhì)的分析。
【課標(biāo)依據(jù)】本節(jié)課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“我與國家和社會”中的“認(rèn)識國情，愛我中華”。具體對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是:“學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)與世界文明交流、對話的意識”；“了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習(xí)俗，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往”；“認(rèn)識樹立全球觀念的重要性，增強(qiáng)為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)的意識和愿望”。
三、教學(xué)目標(biāo)：
1.認(rèn)同我們與世界的聯(lián)系越來越密切，具有國際視野，主動關(guān)心世界的發(fā)展變化。
2.具有包容意識、憂患意識、規(guī)則意識，理解我國處理對外關(guān)系的原則和立場。
3.樹立開放心態(tài)和全球意識，對經(jīng)濟(jì)全球化持有積極態(tài)度，尊重文化多樣性，關(guān)心國際社會的發(fā)展變化，有積極參與國際交往活動的意愿。
4.提高思辨力，提高全面認(rèn)識復(fù)雜世界的能力和把握世界發(fā)展趨勢的能力。
5.能夠正確認(rèn)識世界格局的變化和發(fā)展，并能正確理解中國在處理國際事務(wù)中的立場和態(tài)度。
6.提高參與力，學(xué)會融入聯(lián)系日益緊密的世界。
7.理解經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)與影響。
8.理解尊重世界文化多樣性的意義。
9.知道世界各國間的聯(lián)系日益緊密，知道世界是開放互動的，也是復(fù)雜多變的。
四、教學(xué)重難點(diǎn)：
（一）教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)，尊重人類文明的多樣性。
（設(shè)計(jì)意圖：一方面基于學(xué)生常見的社會生活現(xiàn)象以及對當(dāng)今世界潮流的強(qiáng)烈感知，從此方面入手重點(diǎn)突破能夠引起學(xué)生的關(guān)注，更容易讓學(xué)生從共鳴中認(rèn)同、理解我們的世界是開放、發(fā)展和緊密聯(lián)系世界，經(jīng)濟(jì)全球化是不可逆的歷史潮流；另一方面考慮到九年級學(xué)生的學(xué)情狀況，在分析具體案例的基礎(chǔ)上，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會深入探究這一現(xiàn)象背后的原因，從而在對經(jīng)濟(jì)全球化感性認(rèn)知的基礎(chǔ)上，對經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)、世界文化多樣性發(fā)展進(jìn)行理性的認(rèn)識和思考。）
（二）教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化的影響。
（設(shè)計(jì)意圖：本節(jié)課是在學(xué)生形成對世界整體性感知的基礎(chǔ)上，從經(jīng)濟(jì)的視角認(rèn)識世界，與后面的文化、政治視角共同構(gòu)成對當(dāng)今世界的完整認(rèn)知。由于是學(xué)生認(rèn)知世界的開端，思考問題難以避免會產(chǎn)生疑惑和疏漏。經(jīng)濟(jì)全球化影響，特別是其所帶來的負(fù)面影響，在提醒學(xué)生全面看問題的同時(shí)，還要幫助學(xué)生樹立正確的全球觀念。）
五、教學(xué)策略：
教法：搜集歸納法、創(chuàng)設(shè)情境法、追問引導(dǎo)與評價(jià)提升法；
學(xué)法：討論交流法、合作探究法、辯證思維能力的展示與鍛煉。
（設(shè)計(jì)意圖：在課堂教學(xué)中，使用案例教學(xué)法，把學(xué)生感到陌生的話題轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解的直觀案例進(jìn)行探究，在案例探究中引導(dǎo)學(xué)生思考、討論、交流，讓其在參與中發(fā)現(xiàn)自己不僅與世界有密切聯(lián)系，而且自己現(xiàn)在和未來都參與到世界經(jīng)濟(jì)、文化活動中，進(jìn)而使學(xué)生樹立全球意識，積極主動地提高自己參與社會活動的能力。）
六、教學(xué)準(zhǔn)備：
教師：搜集相關(guān)資料，特別是搜集既與學(xué)生生活密切相關(guān)又能夠體現(xiàn)學(xué)生與國際社會相聯(lián)系的素材、模擬現(xiàn)實(shí)生活中全球合作生產(chǎn)、全球貿(mào)易、多元文化交流等各種場景、思辨式問題如“經(jīng)濟(jì)全球化何去何從”“文化沖突與矛盾如何化解”等問題進(jìn)行深入思考。
（設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生從情感上產(chǎn)生了解世界、了解國際社會的愿望。讓學(xué)生置身于感受自己生活的變化，從而分析自己面臨的機(jī)會，提升了解世界、了解國際社會的能力。）
學(xué)生：關(guān)注經(jīng)濟(jì)全球化的案例，圖片或新聞資料；小組合作思考課本探究與分享相關(guān)問題。
（設(shè)計(jì)意圖：調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性主動性、通過合作探究，深入思考，提高學(xué)生的辯證思維能力，使學(xué)生形成對經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣性的認(rèn)識。）
七、教學(xué)過程：
【新聞播報(bào) 談感悟】
第七屆進(jìn)博會按年計(jì)意向成交突破800億美元
2024年11月11日 06:26 來源：新華網(wǎng)
　　新華社上海11月10日電（記者周蕊、謝希瑤）第七屆中國國際進(jìn)口博覽會成交活躍，按一年計(jì)意向成交金額800.1億美元，比上屆增長2.0%。
　　這是記者從10日舉行的第七屆進(jìn)博會閉幕新聞通氣會上了解到的。中國國際進(jìn)口博覽局副局長吳政平在會上介紹，本屆進(jìn)博會國家展匯聚了來自五大洲的77個(gè)國家和國際組織，展覽面積3萬平方米。各參展國和國際組織高度重視國家展展示平臺，展臺設(shè)計(jì)融入各國文化、民族特色和現(xiàn)代科技，舉辦了200多場精彩紛呈的展臺活動，既展現(xiàn)豐富的歷史底蘊(yùn)，也讓觀眾了解到各國在不同領(lǐng)域的獨(dú)特優(yōu)勢。
　　本屆進(jìn)博會的企業(yè)展繼續(xù)保持36萬平方米的超大規(guī)模，共有129個(gè)國家和地區(qū)的3496家展商參展，186家企業(yè)和機(jī)構(gòu)成為七屆“全勤生”，充分體現(xiàn)全球企業(yè)對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信心和中國超大規(guī)模市場的吸引力。其中，世界500強(qiáng)和行業(yè)龍頭企業(yè)297家，創(chuàng)歷史新高。
　　“今年，跨國企業(yè)帶來450項(xiàng)新產(chǎn)品新技術(shù)新服務(wù)首發(fā)首展，包括100多項(xiàng)全球首發(fā)、40項(xiàng)亞洲首展、200多項(xiàng)中國首秀，積極助力‘首發(fā)經(jīng)濟(jì)’，激發(fā)消費(fèi)新動能。”吳政平說。
　　七年來，進(jìn)博會國際采購和投資促進(jìn)功能凸顯。39個(gè)政府交易團(tuán)和4個(gè)行業(yè)交易團(tuán)組織注冊專業(yè)觀眾超過43萬人，同比增長4%，貿(mào)易投資對接會舉辦近50場貿(mào)易和投資促進(jìn)活動，網(wǎng)上供采大廳和數(shù)字進(jìn)博平臺還發(fā)布近1.2萬條采購需求，助力供需雙方預(yù)先對接。
　　第七屆虹橋國際經(jīng)濟(jì)論壇以“堅(jiān)持高水平開放，共促普惠包容的經(jīng)濟(jì)全球化”為主題，舉辦主論壇和《世界開放報(bào)告2024》發(fā)布暨國際研討會等19場分論壇。
　　在辦好第七屆進(jìn)博會的同時(shí)，第八屆進(jìn)博會籌備工作已全面鋪開，新簽企業(yè)展展覽面積超10萬平方米。
本屆中國國際進(jìn)口博覽會的成功舉辦你有怎樣的感悟？你對當(dāng)今世界的特征又有怎樣的認(rèn)識？
學(xué)生從新聞事件中感受中國綜合國力不斷增強(qiáng)、國際影響力越來越大的同時(shí)，認(rèn)識當(dāng)今世界是一個(gè)開放的世界、發(fā)展的世界也是一個(gè)緊密聯(lián)系的世界。
【議題探究 明道理】
議題探究一：怎樣認(rèn)識和對待經(jīng)濟(jì)全球化？
引：感受經(jīng)濟(jì)全球化
你的家人所用的手機(jī)是什么品牌？這一現(xiàn)象的出現(xiàn)說明什么？
世界經(jīng)濟(jì)活動已經(jīng)超越了國界，經(jīng)濟(jì)活動已不再是一個(gè)國家的事情，而是全球范圍的事情。——經(jīng)濟(jì)全球化
悟：體會經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)
商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成（生產(chǎn)全球化），是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)。這樣能夠充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的商品生產(chǎn)優(yōu)勢，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本。商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行（貿(mào)易全球化），這樣生產(chǎn)者借助各種手段和渠道把商品銷售到世界各地；消費(fèi)者可以買到來自世界各地物美價(jià)廉、品種豐富的商品。
結(jié)：經(jīng)濟(jì)全球化的影響

思考：結(jié)合華為成功的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)及上述圖片，小組討論并歸納經(jīng)濟(jì)全球化的影響。

議題探究二：為什么要共享全球多樣文化？
引：體驗(yàn)文化多樣性
“物之不齊，物之情也。”——孟子
悟：請結(jié)合圖片和文字談?wù)勛鹬匚幕鄻有缘脑颉?br/>
結(jié)：總結(jié)文化多樣性的價(jià)值
思考：請同桌討論并談?wù)勎幕鄻有缘膬r(jià)值。（原因）

議題探究三：怎樣對待全球化競爭中的文化沖突？
引：直面經(jīng)濟(jì)全球化
悟：中美貿(mào)易大戰(zhàn)后，華為“痛定思痛”的做法和轉(zhuǎn)型帶給我們哪些啟示？
面對經(jīng)濟(jì)全球化，我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭；也要居安思危，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識，注重國家經(jīng)濟(jì)安全，為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
結(jié)：尊重文化多樣性
完成課本第8頁探究與分享并思考問題。
有人說，在經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)人們交往越來越頻繁的世界，文化差異會引發(fā)矛盾，文化背景相同才能相互理解；也有人說，不“打”不相識，只有碰撞才有理解。請結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
不同文化間的碰撞呼喚人們正確認(rèn)識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達(dá)成彼此的理解和包容。面對多樣的文化各國應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流。

【板書升華 落筆記】
八、板書設(shè)計(jì)

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