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高中作文復習和素材積累
“共青團團歌”
材料分析+立意指導+標題范例+素材積累+范文
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
1988年5月，共青團團歌《光榮啊，中國共青團》誕生，“我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。”歌詞傳遍校園。
2022年5月，慶祝建團百年主題曲《有我》發布，“那未來如何登場，有我擔當，定是你只能叫好，那種輝光。”“我的樣子，就是中國的模樣。”“當炬火，去化作那道光。”旋律在朋友圈頻頻轉發。
以上材料引發你怎樣的聯想？請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
一、作文材料分析
1. 關鍵詞分析：
“共青團團歌《光榮啊，中國共青團》”：這首歌誕生于 1988 年，其歌詞體現了當時青年作為“初升的太陽”的蓬勃朝氣和使命感，“五四的火炬”喚起民族覺醒，強調了青年在傳承五四精神、推動民族發展中的作用，以及對“壯麗事業”的追求，展現出青年對國家建設的熱情和繼往開來的決心。
“慶祝建團百年主題曲《有我》”：2022 年發布的這首歌，“有我擔當”“我的樣子，就是中國的模樣”等歌詞凸顯了新時代青年的擔當精神和自我認知，將個人形象與國家形象緊密相連，“當炬火，去化作那道光”則象征著青年要成為引領時代發展的光明力量，主動肩負起時代賦予的使命，展現出更為強烈的主體意識和責任感。
“青年與時代”：兩首歌的時代背景不同，反映出不同時期青年的精神風貌和使命擔當。從 1988 年到 2022 年，中國社會發生了巨大變化，青年在時代的浪潮中始終扮演著重要角色，他們從先輩手中接過歷史的接力棒，在傳承中創新，在發展中擔當，與時代同呼吸、共命運，是推動社會進步的重要力量，其精神內涵也隨著時代的變遷而不斷豐富和深化。
2. 關系分析：兩首歌曲相隔 34 年，它們之間存在著緊密的傳承與發展關系。《光榮啊，中國共青團》為早期青年指明了方向，激發了他們傳承五四精神、投身國家建設的熱情；而《有我》則是在新時代背景下對青年擔當精神的進一步升華，更加強調青年的主體作用和使命感，將個人的成長與國家的發展緊密結合，展現出新時代青年的自信與豪邁。這種傳承與發展體現了時代對青年的期望在不斷變化，而青年始終是時代發展的重要推動力量，他們在不同時期以不同的方式回應時代的召喚，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻著自己的力量，彰顯了青年精神與時代脈搏的同頻共振。
3. 任務驅動分析：本題要求結合材料寫一篇文章，體現聯想、感悟與思考。這意味著考生不能僅僅停留在對兩首歌曲歌詞的解讀上，而是要深入挖掘其背后所蘊含的青年精神內涵和時代意義，通過聯想和對比不同時代青年的作為，從歷史發展的角度闡述青年在時代變遷中的角色和使命，思考新時代青年應如何傳承和發揚先輩的精神，肩負起時代賦予的新使命，如何在個人成長與國家發展之間找到契合點，以富有感染力和思想深度的文字表達自己對青年與時代關系的深刻理解，展現當代青年的責任擔當和精神風貌，從而完成從材料理解到觀點闡述的寫作任務，回應題目要求。
二、立意指導
1. 傳承五四精神，擔當時代使命：五四精神是中國青年的精神之源，從 1919 年五四運動中青年學生的愛國抗爭，到如今新時代青年在科技創新、鄉村振興等領域的拼搏奉獻，如“天問一號”探測器團隊中眾多青年科技人才，平均年齡不足 40 歲，他們傳承五四先輩們的愛國精神和探索精神，肩負起我國航天事業發展的使命，攻克關鍵技術難題，讓中國在星際探測領域邁出堅實步伐，展現了當代青年對五四精神的傳承與時代使命的擔當，在新時代續寫五四精神的新篇章。
2. 青年成長與國家發展共奮進：青年的成長離不開國家的發展環境，國家的繁榮也需要青年的奮斗。在脫貧攻堅戰場上，像黃文秀這樣的青年干部，放棄大城市的優越生活，回到家鄉投身扶貧事業，在幫助貧困地區群眾脫貧致富的過程中，自身也得到了鍛煉和成長，實現了個人價值與國家發展的有機統一。他們用青春和汗水詮釋了青年與國家共奮進的深刻內涵，表明青年應將個人理想融入國家發展大局，在國家的發展進程中成就自我。
3. 以青春之我，塑造時代之貌：新時代青年具有獨特的精神風貌和價值追求，他們的一言一行都在塑造著時代的模樣。在文化傳承創新領域，李子柒以短視頻的形式展現中國傳統文化和鄉村生活，其作品在國內外廣泛傳播，不僅提升了中國文化的影響力，也為時代文化注入了新的活力。她用自己的青春創意，讓世界看到了中國文化的魅力，詮釋了“我的樣子，就是中國的模樣”，激勵著廣大青年以自身的努力去塑造更加美好的時代形象。
三、標題范例參考
1. 《以青春擔當，續時代榮光》
2. 《燃青春之火，鑄時代華章》
3. 《承百年薪火，綻青春芳華》
4. 《青春逢盛世，擔當譜華章》
5. 《執青春之筆，繪時代畫卷》
6. 《揚五四之帆，啟時代遠航》
7. 《青春耀星河，擔當筑未來》
8. 《傳先輩炬火，燃青春之光》
9. 《青春之我，成就時代之美》
四、五句名言名句及分析
1. “天下興亡，匹夫有責。”——顧炎武：此句強調每個人對國家命運都負有責任。在青年與時代的關系中，新時代青年應銘記于心，無論是在國家建設的關鍵領域，還是在社會發展的細微之處，都應積極擔當，如在抗擊疫情中眾多青年志愿者沖鋒在前，守護家園，體現了青年對國家責任的擔當，為時代發展貢獻力量。
2. “自信人生二百年，會當水擊三千里。”——毛澤東：展現了豪邁自信與遠大抱負。當代青年生逢盛世，當懷此等自信與壯志，在科技創新領域，曹原敢于突破傳統理論，發現石墨烯超導現象，以自信和勇氣在科研道路上披荊斬棘，展現出青年在時代浪潮中的自信姿態和拼搏精神，向著理想奮勇前行。
3. “為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”——毛澤東：體現了英勇無畏的奮斗精神和改天換地的壯志豪情。在時代發展進程中，如塞罕壩建設者們，許多青年奉獻青春，扎根荒漠，無畏艱苦，用汗水和生命將荒漠變為綠洲，為國家生態建設做出巨大犧牲與貢獻，彰顯了青年的壯志豪情與奉獻精神。
4. “青年之字典，無‘困難’之字；青年之口頭，無‘障礙’之語；惟知躍進，惟知自由。”——李大釗：生動描繪了青年勇往直前、無畏困難的精神風貌。在航天事業中，嫦娥團隊、神舟團隊的青年們面對技術封鎖、研發難題，毫不退縮，不斷躍進，攻克一道道難關，讓中國航天邁向深空，詮釋了青年在時代挑戰前的堅毅與奮進。
5. “美美與共，天下大同。”——費孝通：倡導包容、和諧的文化理念。在全球化時代，青年作為文化交流的使者，如在國際文化交流活動中的青年志愿者、留學生等，積極傳播中華文化，同時吸收借鑒其他文化精華，促進文化的交流融合，以包容之態為構建人類命運共同體貢獻青春智慧，展現時代青年的國際視野與擔當。
五、八個經典事例
1. 秦玥飛：耶魯大學畢業后，秦玥飛回到湖南老家當“村官”。他放棄大城市的繁華與高薪，扎根基層，致力于鄉村建設與發展。在擔任村官期間，他積極推動農村教育改善、農業產業升級等工作，用自己的知識和力量為鄉村振興添磚加瓦，展現了新時代青年對家鄉的熱愛和對社會責任的擔當，以實際行動詮釋了“有我擔當”的精神內涵，在鄉村這片廣闊天地書寫著青春華章，為其他青年樹立了榜樣。
2. 陳祥榕：在加勒萬河谷地區，面對外軍的蓄意挑釁和暴力攻擊，戍邊戰士陳祥榕毫不畏懼，英勇戰斗，展現出“清澈的愛，只為中國”的赤子之心。他用年輕的生命捍衛了國家領土主權，彰顯了新時代青年在保家衛國中的擔當精神和崇高氣節，讓世人看到了中國青年的熱血與忠誠，其事跡激勵著廣大青年在各自崗位上為國家的安全和發展貢獻力量。
3. 蘇炳添：作為一名短跑運動員，蘇炳添為了突破黃種人在田徑賽場上的極限，刻苦訓練，不斷挑戰自我。在東京奧運會男子百米半決賽中，他以 9 秒 83 的成績打破亞洲紀錄，成為首位晉級奧運會男子百米決賽的中國運動員。他的拼搏精神不僅為中國體育爭得榮譽，也激勵著全國青年在各自領域追求卓越，突破自我，展現了新時代青年在體育競技場上的風采和擔當，讓世界看到了中國速度和中國青年的奮斗精神。
4. 谷愛凌：在 2022 年北京冬奧會賽場上，谷愛凌憑借出色的技藝和頑強的毅力，斬獲多枚金牌。她不僅在體育競技上展現出卓越實力，還積極傳播冰雪運動文化，鼓勵更多青少年參與體育運動。她的自信、勇敢和擔當，成為新時代青年的榜樣，詮釋了青年在國際體育舞臺上的魅力與責任，為推動中國冰雪運動事業發展做出了重要貢獻，彰顯了青年在時代發展中的獨特價值。
5. 張桂梅：張桂梅校長扎根貧困地區教育事業幾十年，她拖著病體，四處奔走，克服重重困難，創辦免費女子高中，只為讓更多山區女孩有機會接受教育，改變命運。她的奉獻精神和對教育事業的執著追求，為貧困地區的教育發展帶來了希望之光，眾多受教育的女孩在她的影響下茁壯成長，成為對社會有用的人。她以自己的行動詮釋了教育工作者的擔當，也讓我們看到了一位平凡女性在時代浪潮中創造的不平凡價值，激勵著廣大青年投身教育公益事業，為社會發展貢獻力量。
6. 韋東奕：被稱為“韋神”的北大數學天才韋東奕，在數學領域展現出極高的天賦和造詣。他專注于數學研究，心無旁騖，攻克了許多數學難題，為數學學科的發展做出了杰出貢獻。他的故事激勵著廣大青年熱愛學術，追求真理，在科研道路上堅守初心，勇攀高峰，展現了新時代青年在學術領域的擔當精神和創新能力，為國家的科技進步貢獻著自己的智慧和力量。
7. “嫦娥團隊”中的青年力量：在我國的嫦娥探月工程中，眾多青年科研人員發揮了關鍵作用。他們平均年齡不足 35 歲，卻肩負著我國月球探測的重任。面對復雜的技術難題和巨大的科研壓力，他們憑借扎實的專業知識和創新精神，攻克了一系列關鍵技術，如嫦娥五號實現了我國首次地外天體采樣返回任務。他們用青春和智慧書寫了中國航天的輝煌篇章，彰顯了新時代青年在國家重大科技項目中的擔當與作為，為我國航天事業發展注入了強大動力。
8. “中國天眼”青年突擊隊：為了建設和運行“中國天眼”這一具有重大科學意義的工程，一支青年突擊隊勇挑重擔。他們在偏遠山區，克服惡劣的自然環境和艱苦的生活條件，參與望遠鏡的安裝、調試和運維工作。在科研探索中，他們不斷優化設備性能，積極開展天文觀測研究，取得了一系列重要成果，為我國天文學研究走向世界前沿奠定了基礎。他們以青春之軀肩負時代使命，展現了青年在國家科技基礎設施建設中的擔當精神和奮斗風采。
范文一：
執青春之筆，繪時代華章
“我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”1988 年的共青團團歌激情澎湃；“那未來如何登場，有我擔當……”2022 年的建團百年主題曲豪情滿懷。不同時代的歌聲，唱出了相同的青春擔當。歲月流轉，時代變遷，青年始終是時代發展的蓬勃力量，肩負使命，砥礪前行，方能以青春之筆，繪就時代華章。
青年當以傳承為墨，書寫時代底蘊。從“五四的火炬，喚起了民族的覺醒”，到如今對紅色基因的傳承，青年始終走在前列。“敦煌女兒”樊錦詩，青年時期便投身敦煌文化保護事業，在艱苦環境中堅守數十載。她傳承著前輩們守護文化瑰寶的精神，運用現代科技與研究方法，讓敦煌文化在新時代綻放新光彩。正是無數像她這樣的青年，傳承先輩之志，延續文化血脈，為時代發展筑牢根基，使我們在前行路上有底氣、有力量，在歷史的長河中留下深刻印記。
青年應以擔當為紙，承載時代重任。“我的樣子，就是中國的模樣”，這是青年的自信與擔當。疫情期間，無數“90 后”“00 后”醫護人員逆行出征，他們不顧個人安危，奮戰在抗疫一線。穿上防護服，他們是守護生命的戰士；摘下口罩，他們是滿臉疲憊的孩子。他們用稚嫩的肩膀扛起如山的責任，為人民筑起堅固防線。在國家發展的各個領域，青年都以擔當之姿，勇挑重擔，成為推動時代前進的中流砥柱，讓青春在奮斗中熠熠生輝，展現中國青年的風采。
青年須以創新為彩，增添時代魅力。在科技飛速發展的今天，創新是青年的使命。“天問一號”探測器團隊平均年齡不足 40 歲，他們大膽創新，突破關鍵技術，開啟火星探測之旅，讓中國在星際探索領域邁出堅實步伐。青年以創新思維和無畏勇氣，突破傳統，探索未知，為時代注入活力與魅力，在世界舞臺上展現中國智慧與力量，引領時代發展潮流，書寫屬于中國青年的創新篇章。
時代的接力棒已交到我們手中，讓我們傳承五四精神，擔當時代重任，勇于創新探索。以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花，創造出無愧于時代、無愧于人民、無愧于先輩的輝煌業績！
范文二：
懷壯志以長行，攜擔當而撫凌
1988 年的共青團團歌與 2022 年的建團百年主題曲，奏響了不同時代的青春旋律，卻傳遞著一脈相承的精神內核——青年的壯志與擔當。歲月如歌，時代在變，但青年為國家、為民族奮勇拼搏的初心從未改變。新時代青年當懷壯志豪情，肩扛使命擔當，奔赴時代之約，書寫壯麗篇章。
壯志在胸，青年應是理想信念的堅守者。“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”回首往昔，仁人志士皆因堅定的理想信念而成就非凡。陳祥榕烈士在加勒萬河谷沖突中，以“清澈的愛，只為中國”的堅定信念，英勇戰斗，不惜犧牲生命捍衛祖國領土。在他身上，我們看到了青年對理想信念的執著堅守。在新時代，青年應樹立遠大理想，將個人命運與國家命運緊密相連，在追求理想的道路上矢志不渝，為國家發展提供精神動力，用理想之光照亮前行之路。
擔當于肩，青年應是時代發展的推動者。“當炬火，去化作那道光”，這是時代對青年的呼喚。且看“嫦娥團隊”中的青年才俊，平均年齡不足 35 歲，卻肩負起我國月球探測的重任。他們攻克關鍵技術難題，助力嫦娥五號實現地外天體采樣返回，推動我國航天事業邁向新高度。在科技創新、鄉村振興、社會服務等各個領域，青年都應勇挑重擔，積極作為，以實際行動推動時代發展，成為時代浪潮中的奮進者、開拓者、奉獻者，匯聚起推動國家進步的磅礴力量。
奮進不止，青年應是勇于創新的開拓者。在當今時代，創新是引領發展的第一動力。谷愛凌在滑雪賽場上突破極限，以高難度動作奪冠，展現了創新精神與拼搏勇氣的完美結合。她不僅在體育領域勇于創新，還積極推動冰雪運動文化的傳播與發展。青年應學習這種創新精神，敢于突破傳統思維定式，在學習和工作中積極探索新方法、新路徑，以創新之智為國家發展注入新活力，在時代的舞臺上展現獨特風采，開創更加美好的未來。
時代的征程波瀾壯闊，青年的前途無限光明。讓我們胸懷壯志，肩負擔當，不懈奮進，在實現中華民族偉大復興的道路上，綻放青春光彩，創造輝煌成就！讓青春在奮斗中升華，讓生命在擔當中閃耀，為祖國的繁榮昌盛貢獻全部力量，書寫屬于我們這一代青年的榮耀與輝煌！

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