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【核心考點集訓】第三課《與世界緊相連》(學生版+教師版)

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【核心考點集訓】第三課《與世界緊相連》(學生版+教師版)

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/ 讓教學更有效 精品試卷 | 道法學科
【核心考點集訓】第三課《與世界緊相連》
常考考點 知識網絡 重點難點
1、中國擔當 知識點1:中國擔當的主要表現 知識點2:中國向世界如何貢獻中國智慧 重點:積極有作為 難點:貢獻中國智慧
2、與世界深度互動 知識點1:中國對世界的影響 知識點2:正確對待人類文明,文明交流互鑒的意義。 重點:中國對世界的影響 難點:如何開展文明交流互鑒
一、選擇題(每小題2分,共20分)
1.關于中國擔當,下列說法不正確的是 (D)
A.積極主動地承擔責任,不推諉、不逃避 B.積極參與全球治理體系建設和改革
C.既盡力而為,又量力而行 D.實現本國經濟的快速發展和擺脫貧困
2.中國正在以文明古國的智慧和新興大國的責任,面對各種區域性和全球性的危機與難題,中
國不推諉、不逃避,主動地承擔起相應的責任。下列彰顯中國擔當的是 (A)
①中國努力爭取2060年前實現碳中和 ②中國軍隊已累計派出維和人員5萬余人次
③中國仍處于社會主義初級階段 ④中國的脫貧攻堅戰已經取得了基本勝利
A.①② B.②④ C. ③④ D.①③
3.多年來,中國在致力于自身發展的同時,始終堅持向經濟困難的其他發展中國家提供力所能及的援助,承擔相應的國際義務。這表明 (B)
A.中國將消除各國利益分歧,攜手構建命運共同體
B.中國積極參與全球治理,主動承擔國際責任,既盡力而為,又量力而行
C.中國是發達國家,理應援助發展中國家
D.中國積極參與全球治理,主導世界發展
4.越南遭遇了.罕見的高溫天氣,導致電力需求急劇增加,多個地區經歷了停電,中國援助越南
解決了電力危機。這充分顯示 (A)
A.中國擔當向世界展現了大國風范 B.中國推動國際秩序朝著更合理的方向發展
C.中國是全球發展的貢獻者和決定者 D.中國參與國際事務,是世界和平的建設者
5.以“亞洲與世界:共同的挑戰,共同的責任”為主題的博鰲亞洲論壇2024年年會在海南博鰲舉行。中國與其他參會國積極探尋合作共贏的解決方案和發展機遇。這反映出中國(A)
①是勇于擔當、負責任的大國 ②是全球發展的貢獻者
③積極有作為,關心共同命運 ④是國際秩序的建立者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①③④
6在中國的230多個貿易伙伴中,我國是130個貿易伙伴的前三大進口來源地;同時,中國是一個擁有14億人口的大市場,為全球經濟發展提供了增長機會。這表明 (D)
A.中國的經濟發展面臨著嚴峻挑戰 B.中國是世界最強的制造業國家
C.國與國之間的商業競爭日趨激烈 D.中國與世界各國分享發展機遇
7.我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,要堅持的原則有 (A)
A.以我為主,兼收并蓄 B.全盤吸收,為我所用
C.相輔相成,相互促進 D.同舟共進,共同發展
8.中國著眼時代發展大勢,推動國際經濟秩序改革,為全球治理提出中國方案遵循的原則是(B)
A.為中國人民謀利益 B.共商共建共享
C.可持續發展 D.創新、協調、綠色、開放、共享
9.中國美術館館長、雕塑家吳為山以自己的雕塑作品為紐帶,架起了一座中外文化交流的橋梁。
他的作品矗立在意大利、法國、白俄羅斯等20多個國家的城市。從中可以看出 (A)
①中外文化交流互鑒 ②中華文化與世界文化同化
③中華文化具有海納百川的包容力 ④中華文化的國際影響力日益增強
A.①④ B.③④ C.②③ D.①③
10.2024年是中法建交60周年,雙方將舉辦數百項精彩活動,其中故宮博物院與法國凡爾賽官聯袂舉辦的展覽活動,為兩國之間的文化交流增添了濃厚的色彩。加強中法文化交流 (C)
①要承認和尊重他國文化的多樣性 ②能夠促進兩國文明互鑒,增進民心相通
③需正視文化差異,彼此理解包容 ④能使兩種優秀文化取長補短,實現趨同
①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
1.觀察漫畫,回答問題。(8分)
(1)中國著眼于時代發展大勢,遵循怎樣的原則 (2分)
共商共建共享。
(2)結合漫畫說明中國與世界的關系是怎樣的。(4分)
中國的發展離不開世界,世界的繁榮穩定也離不開
中國。
(3)漫畫中舉措有利于推動怎樣的偉大進程 (2分)
構建人類命運共同體。
2.閱讀材料,回答問題。(8分)
2023年7月,中國第21批赴黎巴嫩維和部隊授勛儀式在黎巴嫩南部地區辛尼亞村的中國維和營舉行,410名中國維和官兵全部被授予聯合國“和平榮譽勛章”。中國“藍盔”用擔當與大愛,為當地守和平、謀發展,贏得贊譽無數。
(1)材料表明我國發揮了怎樣的大國作用 (2分)
負責任大國的作用。
(2)除材料中提及的以外,請再列舉兩個我國在其他領域參與全球治理的例子。(4分)
對外經濟援助,全球環境保護,各種災害救援及高致死性傳染病與瘟疫的防控。
(3)材料表明我國堅定不移地走什么道路 (2分)
走和平發展道路。
3.閱讀材料,回答下列問題。(10分)
“與人和者,謂之人樂;與天和者,謂之天樂。”“人和”意味著不同民族、國家的不同文明需要和而不同、兼收并蓄、美美與共,這是對文明交流互鑒的要求。
(1)對于人類文明的一切優秀成果,我們應持怎樣的態度 (2分)
我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。
(2)結合所學知識,分析從不同文明中尋求智慧、取營養的作用。(4分)
從不同文明中尋求智慧、汲取營養,不僅有助于自身文明的發展,而且能夠推動世界文明的進步,與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題
(3)對其他文明的學習,我們應注意什么問題 (4分)
對其他文明的學習,不能只滿足于欣賞物件的精美,更應該領略其中蘊含的人文精神。
4.中國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用,某校九年級(1)班的同學對此進行了探究交
流,請你參與其中并回答下列問題。(14分)
【世界和平的建設者】
2024 年是中國參與聯合國維和行動34周年。最近十多年來,我國派出的維和人員數量經常超過其余4個常任理事國的總和。2016年起我國繳納維和經費攤款居世界第二,是向聯合國繳納維和攤款最多的發展中國家。
(1)上述材料體現了教材中的哪些觀點 (6分)
①我國是負責任的大國,致力于維護世界和平。②和平與發展是當今時代的主題。③在維護區域穩定與安全領域,活躍著中國人的身影等
【全球發展的貢獻者】
2023年,中國經濟同比增長5.2%,對世界經濟增長的貢獻率超過30%。在國際形勢風高浪急、世界經濟復蘇乏力的背景下,這一成績來之不易,彰顯了中國經濟的實力、韌性和底氣。
(2)有學生認為,上述成就的取得表明我國的基本國情發生了變化。你同意這種觀點嗎 為 什么 (4分)
不同意。我國在自身發展的同時,對世界發展作出了重大貢獻,但中國仍處于并將長期
處于社會主義初級階段的基本國情并沒有變。
【國際秩序的維護者】
為了順應世界多極化和經濟全球化發展大勢,中國在國際社會中不斷兌現承諾,以實際行動維護當今國際秩序,積極推進國際關系民主化,不斷傳遞正能量。
(3)我國積極推進國際關系民主化,使世界向著怎樣的格局發展 (2分)
使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發展
(4)同學們想要搜集更多展現我國國際影響力的資料,請你提供兩種搜集資料的途徑。(2分)
網上查找,翻閱書籍,查閱報紙,觀看新聞等
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【核心考點集訓】第三課《與世界緊相連》
常考考點 知識網絡 重點難點
1、中國擔當 知識點1:中國擔當的主要表現 知識點2:中國向世界如何貢獻中國智慧 重點:積極有作為 難點:貢獻中國智慧
2、與世界深度互動 知識點1:中國對世界的影響 知識點2:正確對待人類文明,文明交流互鑒的意義。 重點:中國對世界的影響 難點:如何開展文明交流互鑒
一、選擇題(每小題2分,共20分)
1.關于中國擔當,下列說法不正確的是 ( )
A.積極主動地承擔責任,不推諉、不逃避 B.積極參與全球治理體系建設和改革
C.既盡力而為,又量力而行 D.實現本國經濟的快速發展和擺脫貧困
2.中國正在以文明古國的智慧和新興大國的責任,面對各種區域性和全球性的危機與難題,中
國不推諉、不逃避,主動地承擔起相應的責任。下列彰顯中國擔當的是 ( )
①中國努力爭取2060年前實現碳中和 ②中國軍隊已累計派出維和人員5萬余人次
③中國仍處于社會主義初級階段 ④中國的脫貧攻堅戰已經取得了基本勝利
A.①② B.②④ C. ③④ D.①③
3.多年來,中國在致力于自身發展的同時,始終堅持向經濟困難的其他發展中國家提供力所能及的援助,承擔相應的國際義務。這表明 ( )
A.中國將消除各國利益分歧,攜手構建命運共同體
B.中國積極參與全球治理,主動承擔國際責任,既盡力而為,又量力而行
C.中國是發達國家,理應援助發展中國家
D.中國積極參與全球治理,主導世界發展
4.越南遭遇了.罕見的高溫天氣,導致電力需求急劇增加,多個地區經歷了停電,中國援助越南
解決了電力危機。這充分顯示 ( )
A.中國擔當向世界展現了大國風范 B.中國推動國際秩序朝著更合理的方向發展
C.中國是全球發展的貢獻者和決定者 D.中國參與國際事務,是世界和平的建設者
5.以“亞洲與世界:共同的挑戰,共同的責任”為主題的博鰲亞洲論壇2024年年會在海南博鰲舉行。中國與其他參會國積極探尋合作共贏的解決方案和發展機遇。這反映出中國( )
①是勇于擔當、負責任的大國 ②是全球發展的貢獻者
③積極有作為,關心共同命運 ④是國際秩序的建立者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①③④
6在中國的230多個貿易伙伴中,我國是130個貿易伙伴的前三大進口來源地;同時,中國是一個擁有14億人口的大市場,為全球經濟發展提供了增長機會。這表明 ( )
A.中國的經濟發展面臨著嚴峻挑戰 B.中國是世界最強的制造業國家
C.國與國之間的商業競爭日趨激烈 D.中國與世界各國分享發展機遇
7.我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,要堅持的原則有 ( )
A.以我為主,兼收并蓄 B.全盤吸收,為我所用
C.相輔相成,相互促進 D.同舟共進,共同發展
8.中國著眼時代發展大勢,推動國際經濟秩序改革,為全球治理提出中國方案遵循的原則是( )
A.為中國人民謀利益 B.共商共建共享
C.可持續發展 D.創新、協調、綠色、開放、共享
9.中國美術館館長、雕塑家吳為山以自己的雕塑作品為紐帶,架起了一座中外文化交流的橋梁。
他的作品矗立在意大利、法國、白俄羅斯等20多個國家的城市。從中可以看出 ( )
①中外文化交流互鑒 ②中華文化與世界文化同化
③中華文化具有海納百川的包容力 ④中華文化的國際影響力日益增強
A.①④ B.③④ C.②③ D.①③
10.2024年是中法建交60周年,雙方將舉辦數百項精彩活動,其中故宮博物院與法國凡爾賽官聯袂舉辦的展覽活動,為兩國之間的文化交流增添了濃厚的色彩。加強中法文化交流 ( )
①要承認和尊重他國文化的多樣性 ②能夠促進兩國文明互鑒,增進民心相通
③需正視文化差異,彼此理解包容 ④能使兩種優秀文化取長補短,實現趨同
①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
1.觀察漫畫,回答問題。(8分)
(1)中國著眼于時代發展大勢,遵循怎樣的原則 (2分)
(2)結合漫畫說明中國與世界的關系是怎樣的。(4分)
(3)漫畫中舉措有利于推動怎樣的偉大進程 (2分)
2.閱讀材料,回答問題。(8分)
2023年7月,中國第21批赴黎巴嫩維和部隊授勛儀式在黎巴嫩南部地區辛尼亞村的中國維和營舉行,410名中國維和官兵全部被授予聯合國“和平榮譽勛章”。中國“藍盔”用擔當與大愛,為當地守和平、謀發展,贏得贊譽無數。
(1)材料表明我國發揮了怎樣的大國作用 (2分)
(2)除材料中提及的以外,請再列舉兩個我國在其他領域參與全球治理的例子。(4分)
(3)材料表明我國堅定不移地走什么道路 (2分)
3.閱讀材料,回答下列問題。(10分)
“與人和者,謂之人樂;與天和者,謂之天樂。”“人和”意味著不同民族、國家的不同文明需要和而不同、兼收并蓄、美美與共,這是對文明交流互鑒的要求。
(1)對于人類文明的一切優秀成果,我們應持怎樣的態度 (2分)
(2)結合所學知識,分析從不同文明中尋求智慧、取營養的作用。(4分)
(3)對其他文明的學習,我們應注意什么問題 (4分)
4.中國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用,某校九年級(1)班的同學對此進行了探究交
流,請你參與其中并回答下列問題。(14分)
【世界和平的建設者】
2024 年是中國參與聯合國維和行動34周年。最近十多年來,我國派出的維和人員數量經常超過其余4個常任理事國的總和。2016年起我國繳納維和經費攤款居世界第二,是向聯合國繳納維和攤款最多的發展中國家。
(1)上述材料體現了教材中的哪些觀點 (6分)
【全球發展的貢獻者】
2023年,中國經濟同比增長5.2%,對世界經濟增長的貢獻率超過30%。在國際形勢風高浪急、世界經濟復蘇乏力的背景下,這一成績來之不易,彰顯了中國經濟的實力、韌性和底氣。
(2)有學生認為,上述成就的取得表明我國的基本國情發生了變化。你同意這種觀點嗎 為 什么 (4分)
【國際秩序的維護者】
為了順應世界多極化和經濟全球化發展大勢,中國在國際社會中不斷兌現承諾,以實際行動維護當今國際秩序,積極推進國際關系民主化,不斷傳遞正能量。
(3)我國積極推進國際關系民主化,使世界向著怎樣的格局發展 (2分)
(4)同學們想要搜集更多展現我國國際影響力的資料,請你提供兩種搜集資料的途徑。(2分)
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