資源簡介 / 讓教學更有效 高效備課 | 生物學科《生物進化的原因》分層練習科學探究:通過實驗模擬保護色的形成過程,提升科學探究能力科學思維:通過分析樺尺蛾的體色變化、長頸鹿頸長的原因,提高分析、歸納、推理等思維能力態度責任:初步形成進化論觀念,提升社會責任感生命觀念:說出生物進化的原因,并能用進化論思想解釋一些生物現象,形成進化與適應觀1.生物的下列現象不屬于保護色的是( )A.生活在雪山上的鳥體色為白色 B.夏天,蝗蟲的體色為綠色C.金龜子遇到敵害后裝死 D.青蛙的背部有有深色花紋2.達爾文認為生物產生了變異以后,決定其生存或淘汰的是 ( )A.自然選擇 B.遺傳因素 C.繁殖能力 D.食物多少3.為生物進化提供原始材料的是( )A.遺傳 B.變異 C.生殖 D.生長發育4.達爾文進化學說的主要觀點是( )A.生存斗爭 B.用進廢退學說 C.自然選擇學說 D.遺傳變異5.巨著《物種起源》的作者是( )A.鐘南山 B.林奈 C.達爾文 D.胡克6.用達爾文的進化論觀點分析,動物的保護色是 )A.環境進化的結果 B.生存競爭的結果 C.自然選擇的結果 D.人工選擇的結果7.下列哪項不是動物保護色的含義( )A.使動物容易躲避敵害 B.有利于動物捕食獵物C.能保護動物的皮膚的美麗 D.動物的體色與周圍環境相似8.現存的生物中,許多低等的生物并沒有在進化過程中滅絕,是因為這些生物能( )A.制約化境 B.影響環境 C.改變環境 D.適應環境9.下列敘述不符合達爾文自然選擇學說的是( )A.生物一般都具有很強的生殖能力B.動物在生存斗爭中,體型較大的個體一定獲勝C.在生存斗爭中,適應環境的個體一定獲勝D.生物常常會為爭奪食物和生活空間而發生生存斗爭10.對下列性狀產生原因的解釋,符合達爾文自然選擇學說的是( )A.長頸鹿的長頸,是經常吃高處的樹葉形成的B.細菌抗藥性的變異,是因青霉素的大量使用而產生的C.非洲人的黑色皮膚,是被赤道附近的強烈陽光曬成的D.雷鳥的保護色,是在遺傳和變異的基礎上經過環境的選擇形成的11.下列關于生物進化的歷程和原因的敘述,不正確的是( )A.化石為研究生物進化提供最直接可靠的證據B.生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化C.在地質年代較晚近的地層中不可能找到低等生物的化石D.生物的變異為生物進化提供了原材料,是生物進化的基礎12.有關生命起源和生物進化的相關描述錯誤的是( )A.原始生命起源于原始海洋 B.生物進化的直接證據是化石C.生存斗爭是生物進化的動力 D.人類起源于類人猿13.“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”濟寧市在荷花上大做文章,南有微山萬畝荷花的壯麗景觀,北有汶上蓮花的爭奇斗艷。據不完全統計,僅濟寧市內栽培荷花就有四十余種。你認為品種繁多的主要原因是( )A.各縣氣候條件稍有差異的結果 B.用組織培養方法繁殖的結果C.長期自然選擇的結果 D.人們通過長期培育對其進行選擇的結果【參考答案】1.C 2.A 3.B 4.C 5.C 6.C 7.D 8.D 9.B 10.D 11.C 12.D 13.D21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫