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河北省廊坊市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末綜合評(píng)估歷史試題(含答案)

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河北省廊坊市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末綜合評(píng)估歷史試題(含答案)

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廊坊市2024—2025學(xué)年度七年級(jí)上學(xué)期期末綜合評(píng)估歷史
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注意事項(xiàng):共兩大題,滿分60分,考試時(shí)間60分鐘。
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)
1. 距今約7000—5000年,黃河中游地區(qū)進(jìn)入仰韶文化時(shí)期,它的重要特征是制作彩繪陶器,以粟為主要栽培作物。下列遺址符合仰韶文化特征的是( )
A. 北京人遺址 B. 賈湖遺址 C. 河姆渡遺址 D. 半坡遺址
2. 下圖是發(fā)生在遠(yuǎn)古傳說(shuō)時(shí)期的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)圖。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)了( )
A. 部落聯(lián)盟的興起 B. 華夏族的形成
C. 世襲制取代禪讓制 D. 早期國(guó)家產(chǎn)生
3. 春秋時(shí)期,一些實(shí)力強(qiáng)大的諸侯以“尊王攘夷”的名義進(jìn)行征戰(zhàn),爭(zhēng)奪霸主地位。春秋時(shí)期,第一位霸主是( )
A 齊桓公 B. 晉文公 C. 秦穆公 D. 楚莊王
4. 商鞅主張“故法者,國(guó)之權(quán)衡也”,韓非認(rèn)為“法行而君不必憂,臣不必勞,民但而守法,上下無(wú)為而天下治”。據(jù)此可知,兩人都主張( )
A. 君臣有序 B. “無(wú)為而治” C. 以法治國(guó) D. 以德治國(guó)
5. 由下表可知,先秦時(shí)期的社會(huì)特點(diǎn)是( )
墨家 批評(píng)孔子的“述而不作”,主張“述而且作”,批評(píng)孔子和儒家的煩瑣禮儀
道家 以自然無(wú)為為宗旨,蔑視禮法,對(duì)于儒家的禮儀道德持否定態(tài)度
法家 思想上與儒家對(duì)立,法家的集大成者韓非對(duì)孔子個(gè)人頗為尊重,但認(rèn)為孔子的學(xué)說(shuō)不合時(shí)宜
A. 社會(huì)秩序穩(wěn)定 B. 儒家思想衰落
C. 教育發(fā)展迅速 D. 思想學(xué)術(shù)活躍
6. 公元前209年,900多個(gè)農(nóng)民被征發(fā)去戍守漁陽(yáng),因路遇大雨不能按期到達(dá),其領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)眾人發(fā)動(dòng)了中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義。有關(guān)這次起義的說(shuō)法正確的是( )
A. 建立了張楚政權(quán) B. 推翻了秦朝的殘暴統(tǒng)治
C. 殲滅了秦軍主力 D. 取得了巨鹿之戰(zhàn)的勝利
7. 人口增長(zhǎng)與糧食安全是古代社會(huì)穩(wěn)定的兩項(xiàng)重要條件。據(jù)統(tǒng)計(jì):“公元25年至57年(劉秀去世),中原地區(qū)人口增長(zhǎng)約1000萬(wàn)人,糧食價(jià)格常年趨于穩(wěn)定”。材料反映的社會(huì)現(xiàn)象是( )
A. 楚漢之爭(zhēng) B. 文景之治 C. 光武中興 D. 三國(guó)鼎立
8. 下圖所示歷史巨著的作者是( )
A. 孔子 B. 司馬遷 C. 胡昭 D. 酈道元
9. 讀詩(shī)亦是讀史,古代詩(shī)詞中往往承載著重要的歷史信息。“東風(fēng)不與周郎(周瑜)便,銅雀(銅雀臺(tái),由曹操所建)春深鎖二喬”這句詩(shī)描寫的戰(zhàn)役是( )
A. 長(zhǎng)平之戰(zhàn) B. 漠北戰(zhàn)役 C. 赤壁之戰(zhàn) D. 淝水之戰(zhàn)
10. 下圖是中國(guó)歷史朝代順序表的一部分。據(jù)此推斷,方框空白處應(yīng)填入的朝代是( )
A 東漢 B. 西晉 C. 前秦 D. 北魏
11. 東晉開國(guó)皇帝司馬睿在舉行即位大典時(shí),邀請(qǐng)幫助他取得皇位王導(dǎo)共坐御床,時(shí)人稱之為“王與馬,共天下”。這說(shuō)明東晉( )
A. 世家大族勢(shì)力大 B. 提倡平等和共治
C. 統(tǒng)治者感恩圖報(bào) D. 政治環(huán)境很和諧
12. 我國(guó)許多文化遺產(chǎn)屬于世界文化遺產(chǎn),是古代勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶。下列文化遺產(chǎn)中,帶有明顯中外交流特征的是( )
A. 兵馬俑 B. 長(zhǎng)城 C. 青城山 D. 云岡石窟
二、非選擇題(本大題共3小題,第13題10分,第14題12分,第15題14分,共36分)
13. 閱讀材料,完成下列要求。
材料一 秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,為了加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的控制,于公元前220年修建了以首都咸陽(yáng)為中心的“馳道”……公元前212年,秦始皇命令蒙恬修了一條由咸陽(yáng)向北延伸的“直道”,直達(dá)九原。秦始皇為了支援征服南越和西甌的戰(zhàn)爭(zhēng),命人開鑿靈渠,溝通了湘江和桂江上游漓江之間的交通,解決了運(yùn)輸糧餉的問(wèn)題,才將越族打敗。
——摘編自朱紹侯等《中國(guó)古代史》(上冊(cè))
(1)據(jù)材料一,概括秦朝在交通領(lǐng)域的主要成就并分析其作用。
材料二 中國(guó)精美的絲綢是這條商路上運(yùn)輸最多的商品,而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆等西域物產(chǎn),也是在漢朝時(shí)通過(guò)這條商路傳到內(nèi)地的,在中原很多地區(qū)得到推廣和種植。這些作物的引進(jìn),不僅增加了我國(guó)農(nóng)作物的種類,而且對(duì)我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及飲食結(jié)構(gòu)的變化產(chǎn)生了十分重要的影響。
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“這條商路”的名稱及其對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。
(3)請(qǐng)你用一句話概括上述材料內(nèi)容的主題線索。
14. 閱讀材料,完成下列要求。
材料 中國(guó)古代史大事年表(部分)
時(shí)間 事件
約公元前1600年 商湯滅夏,商朝建立
約公元前1046年 周武王滅商,西周開始
公元前356年 秦孝公任用商鞅主持變法
公元前256年 李冰主持修建大型水利工程都江堰
公元前221年 秦(嬴政)統(tǒng)一六國(guó),建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的封建國(guó)家
公元前202年 劉邦建立漢朝,史稱西漢
公元前138年 張騫第一次出使西域
公元25年 劉秀稱帝,建立東漢
公元73年 東漢朝廷派兵出擊匈奴,并派班超出使西域
公元105年 東漢宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)造紙工藝
公元230年 孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率領(lǐng)萬(wàn)人船隊(duì)到達(dá)夷洲(今臺(tái)灣)
公元317年 司馬睿重建晉王朝,史稱東晉
公元494年 北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納漢朝對(duì)西域的有效管轄有什么重要的歷史意義?
(2)杰出的歷史人物推動(dòng)中國(guó)歷史的發(fā)展。從材料中任選一件歷史事件,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明,這一歷史事件是如何推動(dòng)“中國(guó)歷史的發(fā)展”的?
15. 閱讀材料,完成下列要求。
材料一 秦朝的阿房宮,建筑群規(guī)模宏大,正殿東西約五十步,南北約五十丈,殿內(nèi)可容納一萬(wàn)人……為修建這些宮殿,花費(fèi)了許多民脂民膏,還需要征調(diào)許多百姓從各地運(yùn)來(lái)最好的石料和木材,甚至有的地方樹木都被砍光了……另外,為統(tǒng)治者修建陵寢的百姓有的被活活累死,工匠的結(jié)局也很悲慘。
材料二 漢文帝非常注意節(jié)儉,并以身作則。他穿的衣服材質(zhì)比較粗糙。一次,漢文帝想修建一座露臺(tái),經(jīng)計(jì)算要花費(fèi)大量的錢。他說(shuō):“這些錢相當(dāng)于中等百姓十戶的家產(chǎn),我繼承先帝的宮室,已感到慚愧,為什么還要建造露臺(tái)呢?”
材料三 秦始皇為禁錮人們的思想言論,下令燒毀各國(guó)史書和民間收藏的諸子百家著作,僅留下秦國(guó)的史書及醫(yī)藥、種植、占卜之類的書籍。
——摘編自義務(wù)教育教科書《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)
材料四 漢武帝采納董仲舒的建議,于公元前124年在長(zhǎng)安設(shè)立太學(xué),這是我國(guó)教育史上第一所有完備規(guī)章制度的學(xué)校。太學(xué)以儒家五經(jīng)為教材,教師則由儒學(xué)博士來(lái)?yè)?dān)任。由于適應(yīng)國(guó)家培養(yǎng)官吏的需要,太學(xué)發(fā)展得很快,儒生們開始大量進(jìn)入政權(quán)體系,中國(guó)封建時(shí)代的統(tǒng)治思想逐步確立和鞏固。
——摘編自伊佩霞《劍橋插圖中國(guó)史》
對(duì)比材料一和材料二,指出秦朝統(tǒng)治者和漢文帝做法的不同之處。材料二的描述與漢初的什么統(tǒng)治政策有關(guān)?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析該政策的積極影響。
(2)據(jù)材料三、材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別概括秦始皇和漢武帝在對(duì)待儒家學(xué)說(shuō)方面所采取的措施及其影響。
(3)綜合以上材料、問(wèn)題并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)統(tǒng)治者在國(guó)家政策方面的認(rèn)識(shí)。
2024—2025學(xué)年度七年級(jí)上學(xué)期期末綜合評(píng)估歷史
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一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】A
【4題答案】
【答案】C
【5題答案】
【答案】D
【6題答案】
【答案】A
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】C
【10題答案】
【答案】B
【11題答案】
【答案】A
【12題答案】
【答案】D
二、非選擇題(本大題共3小題,第13題10分,第14題12分,第15題14分,共36分)
【13題答案】
【答案】(1)成就:修建“馳道”和“直道”,開鑿靈渠。
作用:加強(qiáng)了對(duì)全國(guó)的控制,鞏固了國(guó)家統(tǒng)一,促進(jìn)了疆域的擴(kuò)大。
(2)名稱:絲綢之路。影響:引進(jìn)優(yōu)良作物豐富了我國(guó)農(nóng)作物的種類;促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展;使我國(guó)的飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。
(3)主題線索:交通發(fā)展促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)文化交流;交通建設(shè)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展等。
【14題答案】
【答案】(1)歷史意義:西域都護(hù)府的設(shè)置,標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán);加強(qiáng)了西域地區(qū)與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)政治文化方面的聯(lián)系和發(fā)展;為統(tǒng)一多民族的封建國(guó)家的形成和鞏固作出了重要貢獻(xiàn)。(答出其中兩點(diǎn)即可)
(2)示例一:公元前256年,在蜀郡郡守李冰主持下,民眾在成都附近的岷江上修建大型水利工程都江堰。李冰父子為修建都江堰,詳細(xì)考察水情和地勢(shì),因地制宜地制定了工程的規(guī)劃方案及施工方法,具有相當(dāng)高的科學(xué)性和創(chuàng)造性。該工程建成之后使成都平原成為沃野。2200多年來(lái),都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用。由此可知,李冰父子在水利工程方面作出了巨大貢獻(xiàn),推動(dòng)著中國(guó)歷史的發(fā)展進(jìn)步。
示例二:公元494年,北魏孝文帝遷都洛陽(yáng),并進(jìn)一步推行漢化措施。北魏孝文帝即位后,力排眾議,進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、文化改革。他遷都洛陽(yáng),進(jìn)一步推行漢化措施,規(guī)定官員在朝廷上必須使用漢語(yǔ),禁用鮮卑語(yǔ);以漢服代替鮮卑服;改鮮卑姓為漢姓等。這些措施,改善和鞏固了鮮卑族拓跋部與漢人的關(guān)系,促進(jìn)了民族交融。由此可知,北魏孝文帝通過(guò)改革,促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,有利于中國(guó)歷史的發(fā)展。
【15題答案】
【答案】(1)不同之處:秦朝的統(tǒng)治者奢侈腐化,漢文帝注意節(jié)儉。政策:休養(yǎng)生息政策。影響:使西漢經(jīng)濟(jì)從戰(zhàn)亂中逐步恢復(fù),國(guó)家局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái),出現(xiàn)“文景之治”的統(tǒng)治局面。
秦始皇措施:焚書坑儒。影響:禁錮了人們的思想,對(duì)中國(guó)文化乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以估量的損失。漢武帝的措施:尊崇儒術(shù)。影響:使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。從此,儒學(xué)成為國(guó)家的統(tǒng)治思想,居于主導(dǎo)地位,為歷代王朝所推崇,影響深遠(yuǎn)。
(3)政策是為了維護(hù)統(tǒng)治而制定的;政策或措施的實(shí)施要有利于社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展;政策要關(guān)注民生,減輕老百姓的負(fù)擔(dān);等等。

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