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2025屆中職作文解讀和素材積累
“仰望那璀璨的____”
材料分析+立意指導(dǎo)+標(biāo)題范例+素材積累+范文
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
在浩瀚的宇宙中，星辰閃爍，令人心生敬畏。古代的天文學(xué)家們，憑借著簡(jiǎn)陋的儀器，仰望星空，探索天體的奧秘，為人類(lèi)的天文知識(shí)奠定了基礎(chǔ)；在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，也有無(wú)數(shù)的杰出人物，如牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力、愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論，他們就像夜空中最璀璨的星辰，用智慧照亮了人類(lèi)前行的道路；而在現(xiàn)實(shí)生活中，那些為了理想不懈奮斗、在各自領(lǐng)域取得卓越成就的人，同樣值得我們仰望與欽佩。
以“仰望那璀璨的____”為題，追尋那些閃耀的光芒。
要求：①選準(zhǔn)角度，確定立意；②文體不限(詩(shī)歌除外)，標(biāo)題自擬；③不要套作，不得抄襲；④不得泄露個(gè)人信息；⑤用規(guī)范漢字寫(xiě)作，不少于 700 字。
一、材料分析
1. 核心詞理解：“璀璨星辰”是材料的核心意象，它既是宇宙中閃爍的天體，又象征著人類(lèi)歷史上那些杰出的人物以及現(xiàn)實(shí)生活中為理想奮斗的人。“仰望”則是一種姿態(tài)，傳達(dá)出對(duì)這些對(duì)象的崇敬與向往。
2. 內(nèi)容層次：材料從宇宙的浩瀚景象出發(fā)，描述了星辰的神秘與壯麗，引發(fā)人們對(duì)其敬畏之情。接著講述古代天文學(xué)家憑借簡(jiǎn)陋儀器探索天體奧秘，為人類(lèi)天文知識(shí)奠定基礎(chǔ)，體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)未知的探索精神。然后列舉牛頓、愛(ài)因斯坦等偉大人物，他們像星辰一樣用智慧照亮人類(lèi)前行道路，突出了杰出人物對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用。最后指出在現(xiàn)實(shí)生活中那些為理想不懈奮斗、取得卓越成就的人同樣值得仰望。
3. 邏輯關(guān)系：材料通過(guò)層層遞進(jìn)的方式，將星辰與人類(lèi)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)。從古代天文學(xué)家到現(xiàn)代科學(xué)家，再到現(xiàn)實(shí)生活中的普通人，都在“仰望星辰”這一主題下展現(xiàn)出各自的價(jià)值。星辰不僅是一種自然現(xiàn)象，更是人類(lèi)精神追求和價(jià)值追求的象征。
4. 任務(wù)驅(qū)動(dòng)：引導(dǎo)語(yǔ)要求以“仰望那璀璨的____”為題，明確了寫(xiě)作方向。我們需要根據(jù)材料內(nèi)容，選擇一個(gè)具體的對(duì)象填充空白，圍繞其展開(kāi)論述，表達(dá)對(duì)其崇敬和向往之情，同時(shí)闡述從這些對(duì)象身上獲得的啟示和激勵(lì)。
二、立意指導(dǎo)
1. 仰望歷史星辰：以歷史人物為對(duì)象，如孔子、屈原、司馬遷等。他們?cè)诟髯缘臅r(shí)代創(chuàng)造了輝煌成就，其思想、精神和品質(zhì)對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。通過(guò)仰望他們，汲取智慧和力量，傳承優(yōu)秀文化精神，激勵(lì)自己在現(xiàn)代社會(huì)中堅(jiān)守信念、追求卓越。
2. 仰望科學(xué)星辰：牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人等科學(xué)家是科學(xué)領(lǐng)域的杰出代表。他們對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求和勇于創(chuàng)新精神推動(dòng)了人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步。學(xué)習(xí)他們不畏困難、敢于質(zhì)疑、勇于探索的精神，在學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
3. 仰望平凡星辰：關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中在平凡崗位上默默奮斗、取得卓越成就的普通人，如快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、鄉(xiāng)村教師等。他們雖無(wú)驚天動(dòng)地的壯舉，但通過(guò)辛勤努力和不懈堅(jiān)持，在各自領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。從他們身上體會(huì)到平凡中的偉大，激勵(lì)自己在平凡中追求卓越。
三、標(biāo)題范例
1. 《仰望那璀璨的星辰大海》
2. 《仰望那璀璨的夢(mèng)想之光》
3. 《仰望那璀璨的英雄背影》
4. 《仰望那璀璨的智慧之燈》
5. 《仰望那璀璨的心靈燈塔》
四、名言名句
1. “世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活。”：羅曼·羅蘭這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了英雄主義的本質(zhì)，即面對(duì)生活的困難和挫折，依然保持對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的追求。它啟示我們?cè)诿鎸?duì)生活的挑戰(zhàn)時(shí)，要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，保持樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度。
2. “我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上，隨時(shí)奉獻(xiàn)自己。”：海塞的這句話(huà)表達(dá)了奉獻(xiàn)精神的重要性。無(wú)論身處何種崗位，都應(yīng)該積極發(fā)揮自己的作用，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。它提醒我們要珍惜自己的崗位，努力工作，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力。
3. “一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”：海明威的這句話(huà)體現(xiàn)了一種堅(jiān)韌不拔的精神。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們要堅(jiān)定信念，不屈不撓地抗?fàn)帯Ｋ嬖V我們即使遭遇失敗，也不能放棄，要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
4. “生活的理想，就是為了理想的生活。”：張聞天的這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了理想與生活的緊密聯(lián)系。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗，創(chuàng)造美好的生活。它提醒我們要將理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，不斷追求自己的夢(mèng)想。
5. “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”：屈原的這句話(huà)表達(dá)了對(duì)真理和理想的追求。在人生的道路上，我們要不斷探索和前進(jìn)，追求自己的目標(biāo)。它激勵(lì)我們要勇于面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地努力。
五、經(jīng)典事例
1. 樊錦詩(shī)守護(hù)敦煌：樊錦詩(shī)畢業(yè)于北京大學(xué)，投身敦煌莫高窟的保護(hù)工作。她在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)守幾十年，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段保護(hù)文物，讓莫高窟這顆文化藝術(shù)的璀璨星辰在新時(shí)代煥發(fā)出新的光芒。她的奉獻(xiàn)精神和對(duì)文化遺產(chǎn)的堅(jiān)守值得我們仰望。
2. 蘇炳添超越自我：蘇炳添作為短跑運(yùn)動(dòng)員，不斷挑戰(zhàn)極限。他通過(guò)刻苦訓(xùn)練，打破了亞洲紀(jì)錄，成為首位進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)百米決賽的亞洲人。他的拼搏精神和對(duì)夢(mèng)想的追求激勵(lì)著無(wú)數(shù)人。
3. 王順友堅(jiān)守郵政之路：王順友在山區(qū)郵遞員崗位上默默奉獻(xiàn)多年。他翻山越嶺，為山區(qū)人民傳遞信件和包裹，用自己的行動(dòng)詮釋了敬業(yè)精神。他的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)讓他成為人們心中的璀璨星辰。
4. 黃旭華隱姓埋名投身核潛艇事業(yè)：黃旭華在艱苦條件下，為我國(guó)核潛艇事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克難關(guān)，使我國(guó)核潛艇技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平。他的愛(ài)國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神值得我們仰望。
5. 顧誦芬為航天事業(yè)奮斗：顧誦芬是我國(guó)著名的航天專(zhuān)家。他在航空領(lǐng)域不斷探索創(chuàng)新，為我國(guó)航空事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他的執(zhí)著和努力為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
范文：
仰望那璀璨的星辰
在浩瀚宇宙中，星辰閃爍，引發(fā)無(wú)數(shù)人對(duì)未知的向往。古代天文學(xué)家憑借簡(jiǎn)陋儀器探索天體奧秘，牛頓、愛(ài)因斯坦等杰出人物用智慧照亮人類(lèi)前行道路，現(xiàn)實(shí)生活中那些為理想不懈奮斗的人同樣值得我們仰望。這些星辰般的存在，讓我們?cè)谧穼?mèng)想與自我成長(zhǎng)的道路上，汲取無(wú)盡的力量。
仰望歷史星辰，傳承精神
歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)先輩如星辰般閃耀。孔子一生周游列國(guó)，傳播仁禮思想，其教育理念影響深遠(yuǎn)。他“學(xué)而不厭，誨人不倦”，為后世留下了寶貴的精神財(cái)富。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，他以自己的智慧和信念，為社會(huì)注入了道德的力量。正如《論語(yǔ)》所云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這種對(duì)學(xué)習(xí)與思考的重視，讓我們?cè)谘鐾麣v史星辰時(shí)，汲取到傳承的力量，激勵(lì)我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中不斷追求精神的富足。
仰望科學(xué)星辰，追求創(chuàng)新
科學(xué)領(lǐng)域中，牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)家的成就猶如璀璨星辰。牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，打破了人類(lèi)對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)知。愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論，顛覆了傳統(tǒng)的時(shí)空觀(guān)念。他們不斷探索、創(chuàng)新的精神，為人類(lèi)進(jìn)步開(kāi)辟了新的道路。科學(xué)家們?cè)谧非笳胬淼倪^(guò)程中，不畏艱難險(xiǎn)阻，憑借著對(duì)科學(xué)的執(zhí)著與熱愛(ài)，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)不斷向前發(fā)展。這種追求創(chuàng)新的精神，激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中勇于探索未知，用科學(xué)的力量改變世界。
仰望平凡星辰，堅(jiān)守信念
生活中，許多平凡人在各自崗位上默默奮斗。鄉(xiāng)村教師扎根鄉(xiāng)村，用知識(shí)和愛(ài)心澆灌著祖國(guó)的花朵；快遞員風(fēng)雨無(wú)阻，為人們傳遞著包裹和溫暖。他們雖然平凡，卻擁有堅(jiān)定的信念。他們?cè)谄椒驳膷徫簧希米约旱呐υ忈屩?zé)任與擔(dān)當(dāng)。正如魯迅先生所說(shuō)：“有一分熱，發(fā)一分光。”這些平凡的星辰，讓我們明白，無(wú)論身處何地，都要堅(jiān)守信念，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力。
仰望星辰，我們?cè)跉v史、科學(xué)與平凡的世界中汲取力量。這些星辰照亮我們前行的道路，讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。我們要以這些星辰為榜樣，傳承精神、追求創(chuàng)新、堅(jiān)守信念，在人生的道路上綻放光彩。
點(diǎn)評(píng)：文章緊扣主題，從不同角度進(jìn)行論述，結(jié)構(gòu)清晰。開(kāi)篇引述材料，表明觀(guān)點(diǎn)。中間三個(gè)分論點(diǎn)分別從歷史、科學(xué)、平凡的角度展開(kāi)論述，論據(jù)豐富且論證充分。結(jié)尾升華主題，富有感染力。不足之處在于分論點(diǎn)的論述還可以更加深入，進(jìn)一步增強(qiáng)說(shuō)服力。

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