資源簡(jiǎn)介

八年級(jí)道德與法治學(xué)科12月素養(yǎng)能力自主檢測(cè)試題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分)
1.八年級(jí)學(xué)生李霖在觀看了“天宮課堂”直播后，對(duì)航天航空知識(shí)產(chǎn)生了極大的興趣，他開始關(guān)注祖國(guó)的航天成就，并嘗試著探索航空科學(xué)奧秘。李霖的表現(xiàn)是
①重新塑造一個(gè)社會(huì)的“我”②感受社會(huì)，關(guān)心國(guó)家發(fā)展
③不懼挑戰(zhàn)，迎難而上 ④從祖國(guó)科技發(fā)展中找到學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力
A.①② B.③④C①③D.②④
2.下列對(duì)如圖漫畫寓意解讀正確的是
①恪守道德、遵守法律是參與網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則
②網(wǎng)絡(luò)直播推動(dòng)傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)
③整治網(wǎng)絡(luò)直播亂象表明網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步
④該專項(xiàng)行動(dòng)旨在推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)健康有序發(fā)展
A.①③B.①④C.②③D.②④
3.目前多趟復(fù)興號(hào)列車設(shè)有靜音車廂，旅客在享受“靜音福利”的同時(shí)，也須在車廂內(nèi)保持安靜，使用各類電子設(shè)備時(shí)須佩戴耳機(jī)或關(guān)閉音源外放功能等。這表明
①井然有序的社會(huì)生活離不開規(guī)則保障②規(guī)則是人們?cè)诠餐瑓f(xié)商基礎(chǔ)上形成的
③違反社會(huì)規(guī)則就應(yīng)該受到法律的制裁④我們需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏和遵守規(guī)則
A.①② B.①④C.②③D.③④
4.懂得尊重別人的人，無(wú)論自己有多么優(yōu)秀，都不會(huì)輕視他人； 不管自己有多么成功，都不會(huì)鄙視他人。這告訴我們尊重他人要
A.積極關(guān)注他人 B.學(xué)會(huì)欣賞他人 C.平等對(duì)待他人D.學(xué)會(huì)換位思考
5.學(xué)校法律社團(tuán)舉行模擬法庭活動(dòng)，小法官作出如下“判決”：被告人馮某犯詐騙罪，判處有期徒刑八年，并處罰金人民幣二十萬(wàn)元。對(duì)此，下列分析正確的是
①該判決依據(jù)的法律是刑法②刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征
③有期徒刑屬于主刑，罰金屬于行政處罰④馮某的行為是嚴(yán)重違法行為
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
6下列案例中，分別屬于刑事訴訟和民事訴訟的是
①某區(qū)人民檢察院依法對(duì)參與販毒的趙某提起公訴
②陳某向人民法院起訴張某侵犯自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)
③朱某撥打市長(zhǎng)熱線，告發(fā)某機(jī)關(guān)干部李某欠錢不還
④因城管工作人員執(zhí)法時(shí)違規(guī)，小張向城管執(zhí)法局進(jìn)行投訴
A.①② B.①④ C.①③D.③④
7.不良行為與建法犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，我們要珍惜美好生活，防患于未然。分析小強(qiáng)同學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，你認(rèn)為下列排序合理的是
①小強(qiáng)不接受教訓(xùn)，因聚眾斗毆、偷竊財(cái)物，被公安機(jī)關(guān)拘留
②小強(qiáng)自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上的“朋友”，便無(wú)心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課打架，受到學(xué)校紀(jì)律處分
③小強(qiáng)用自己的切身經(jīng)歷告誡他人要防微杜漸，杜絕不良行為，防患于未然，遠(yuǎn)離犯罪
④小強(qiáng)仍不知悔改，為搞錢上網(wǎng)，和他人攔路搶劫，最終因搶劫罪被判刑
A.②→③→①→④B.②→④→①→③C.②→①→④→③D.④→②→③→①
8.農(nóng)民辛勤勞作，醫(yī)生救死扶傷，警察維護(hù)治安……正是因?yàn)榇蠹叶甲龊昧俗约涸撟龅氖虑椋覀兠總€(gè)人才能享受到幸福安寧的生活。從中可以看出
①不同的社會(huì)角色承擔(dān)著相同的責(zé)任 ②承擔(dān)責(zé)任就必須獲得個(gè)人回報(bào)
③社會(huì)角色不同，責(zé)任也不相同 ④責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情
A.①② B.①@ C.②③ D.③A.①② B.①④C.②③D.③④
9.關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，來(lái)自社會(huì)的方方面面。下列名言中符合這一主題的是
①人家?guī)臀遥乐静煌何規(guī)腿思遥浶纳稀A羅庚
②三人行，必有我?guī)熝伞鬃?br/>③我們能盡情享受的，只是施與的快樂(lè)——穆克
④遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣——巴爾扎克
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
10. “大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干”啟示我們
①個(gè)人利益比國(guó)家利益更重要②國(guó)家利益是所有個(gè)人利益的總和
③必須顧全大局，以國(guó)家利益為重 ④沒(méi)有國(guó)家利益就沒(méi)有個(gè)人利益
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
11.下列詩(shī)句中能直接體現(xiàn)國(guó)家利益至上的是
①寄意寒星荃不察，我以我血祭軒轅②商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花
③歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢④寸寸山河寸寸金，侉離分裂力誰(shuí)任
A.①② B.③④ C①④ D.②③
12.2024年4月15 日是我國(guó)第九個(gè)國(guó)家安全教育日，其主題為： “總體國(guó)家安全觀，創(chuàng)新引領(lǐng)10周年”，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，國(guó)家安全意義重大。這是因?yàn)?br/>①國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石 ②維護(hù)國(guó)家安全是公民的基本權(quán)利
③堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀要以人民安全為根本 ④國(guó)家安全是人民幸福安康的前提
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
13.下列法治情景劇的內(nèi)容，能體現(xiàn)維護(hù)國(guó)家安全的是
①演示“購(gòu)物風(fēng)波”情境：買方在購(gòu)物中買到假貨后要求賣方給予賠償
②表演“親友團(tuán)聚”場(chǎng)景：參與涉密工作的父親拒絕透露任何工作信息
③演繹“經(jīng)濟(jì)糾紛”故事：王某與朋友發(fā)生債務(wù)糾紛，協(xié)商無(wú)果后訴諸法院
④模擬“海關(guān)安檢”情節(jié)：海關(guān)工作人員檢查并處理入境的外來(lái)物種紅耳彩龜
A.①② B.①③C.②④D.③④
14.面對(duì)國(guó)家發(fā)展中的一系列問(wèn)題，黨和政府采取了政策指導(dǎo)、群策群力等多項(xiàng)措施，不斷取得積極成
效。這表明
①我國(guó)發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問(wèn)題仍然突出
②國(guó)家正在采取各種積極措施，著力解決發(fā)展中的問(wèn)題
③脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得勝利，使我們對(duì)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展充滿信心
④我國(guó)居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
二、非選擇題
15.【勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，爭(zhēng)做時(shí)代新人】 (10分)
勇?lián)鐣?huì)責(zé)任是一種價(jià)值追求，更是一種精神境界。為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，提高學(xué)生履行責(zé)任的能力，某校給學(xué)生布置了活動(dòng)作業(yè)，下列是八年級(jí)學(xué)生在完成該項(xiàng)作業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，請(qǐng)你與他們一起解決。
(1) 材料一：請(qǐng)從以下人物中推薦一位勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的代表，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明推薦理由。 (4分)
人物一 人物二 人物三
黃旭華， 隱姓埋名三十 年， 為中國(guó)核潛艇事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。有人問(wèn)起他對(duì)“忠孝不能雙全”的理解時(shí)， 黃老常說(shuō)：“對(duì)國(guó)家的忠， 就是對(duì)父母最大的孝。”他還說(shuō)： “我非 常愛我的夫人， 愛我的女兒， 愛我的父母。”隨后， 他又補(bǔ)充道： “但是， 我更愛國(guó)家， 更愛事業(yè)， 更愛核潛艇。在核潛艇這個(gè)事業(yè)上， 我可以犧牲一切!” 徐礪寒， 他是一位中學(xué)生。 他在騎車上學(xué)時(shí)不小心刮蹭了 路邊停靠的汽車， 他在原地等 待了車主20多分鐘， 后來(lái)因 為擔(dān) 心上學(xué)遲到， 就在車主 的車窗上貼了一張道歉字條， 并留下了自己的聯(lián)系電話； 他是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生， 作為班干部對(duì)同學(xué)也很友善， 能主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)事務(wù)。他在家也能主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)， 早上按時(shí)起床，獨(dú)立完成作業(yè)。 韓冰， 他是一位出租車司機(jī)。 他的血型是稀有的RH陰性血， 俗稱熊貓血。他先后九次毫無(wú)怨言地捐獻(xiàn)血小板， 挽救了一位身患白血病、淋臨危險(xiǎn)的女孩的生命。 每次顧客的錢包落在后座， 他都會(huì)主動(dòng)聯(lián)系顧客送還遺失物品。
推薦人物：
推薦理由：
材料二： “你所站立的地方，就是你的中國(guó)； 你怎么樣，中國(guó)就怎么樣”。一個(gè)人的力量或 許微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升騰起改變時(shí)代、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的“正能量” 。
某校八年級(jí)組建了一個(gè)“雛鷹”志愿服務(wù)隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些公益活動(dòng)。
(2)本周末，志愿服務(wù)隊(duì)將進(jìn)行一次公益活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。 (6分)
設(shè)計(jì)兩個(gè)符合中學(xué) 生實(shí)際的公益項(xiàng)目 ___________________________(2分)
參加本次公益活動(dòng)的意義 __________________________(4分)
16.【共筑國(guó)家安全】 (12分)
八年級(jí)某班同學(xué)開展了 “強(qiáng)國(guó)有我，與愛同行，喜迎新年”的主題班會(huì)活動(dòng)。現(xiàn)在，請(qǐng)你參與其中。
班會(huì)上，某小組分享視頻回望過(guò)去： “哪里有危險(xiǎn)，哪里就有人民子弟兵”，他們?cè)诒┯曛衅评四嫘校?“我們請(qǐng)戰(zhàn)！ ”他們?cè)诜酪邞?zhàn)場(chǎng)上守護(hù)生命… “沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”，正是因?yàn)橛辛怂麄兊耐ι矶觯覀兊纳畈鸥用篮谩？赐暌曨l，張琴同學(xué)說(shuō)： “維護(hù)國(guó)家安全，軍隊(duì)和警察才是主角，我們學(xué)生只要好好學(xué)習(xí)就可以了。”
(1) 你如何看待張琴同學(xué)的觀點(diǎn) (6分)
某小組分享黨的十九屆六中全會(huì)公報(bào)中強(qiáng)調(diào)要“統(tǒng)籌發(fā)展和安全，加快國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，協(xié)同推進(jìn)人民富裕、國(guó)家強(qiáng)盛、中國(guó)美麗”，對(duì)此，有學(xué)生提議向全校學(xué)生發(fā)起維護(hù)國(guó)家安全的倡議。
倡議書 親愛的同學(xué)們： 家是最小國(guó)， 國(guó)是千萬(wàn)家， 國(guó)家安全， 警鐘長(zhǎng)鳴。對(duì)此， 我們青少年應(yīng)該做到： . 倡議人： 八年級(jí)X班全體學(xué)生 2024年12月
(2) 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成倡議書的內(nèi)容。 (6分)
17【心手相傳, 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想】 (10分)
每一雙手的背后都承載著不為人知的故事，他們用雙手追求心中所愛、創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，平凡卻不簡(jiǎn)單。一雙雙手，因人們所從事的工作崗位不同，而各美其美。它 們或皴裂粗糙，或磨出老繭，或矯健有力，或精湛靈巧，這一雙雙手，用勞動(dòng)成就著中國(guó)人 最美好的生活。
(1) 這些手為什么被稱為“最美的手” 請(qǐng)說(shuō)明理由。 (6分)
(2) 習(xí)總書記說(shuō)過(guò)，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。作為祖國(guó)未來(lái)的我們，應(yīng)該如何接過(guò)歷史的接力棒，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)而努力奮斗呢 (4分)
八年級(jí)道德與法治參考答案
一、單項(xiàng)選擇題（每小題 2 分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 D B B C B A C D D B C C C D
二、非選擇題
15.（1）推薦人物：黃旭華（答案不唯一，選擇其他人物合理亦可）。推薦理由：黃旭華隱姓埋名三十年投身核潛艇事業(yè)，體現(xiàn)了他具有高度的社會(huì)責(zé)任感，將國(guó)家利益置于個(gè)人利益之上，為了國(guó)家的科技發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，履行了對(duì)國(guó)家和社會(huì)的重大責(zé)任。（4 分）
（2）公益項(xiàng)目：①社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng)；②關(guān)愛孤寡老人志愿服務(wù)。（2 分）
參加本次公益活動(dòng)的意義：①有助于增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神；②能夠提升學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；③可以讓學(xué)生更好地了解社會(huì)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的關(guān)愛；④有利于傳遞正能量，促進(jìn)社會(huì)和諧。（每點(diǎn) 2 分，共 4 分）
16.（1）張琴同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的義務(wù)，人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角。雖然軍隊(duì)和警察在維護(hù)國(guó)家安全中發(fā)揮著重要作用，但學(xué)生也可以通過(guò)多種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)力量。我們可以增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，樹立國(guó)家安全利益高于一切的觀念；認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)；嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定，積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù)，不斷提高防范意識(shí)和防范能力等。（6 分）
（2）①增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，樹立國(guó)家安全利益高于一切的觀念；②認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)；③嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定，積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù)；④不斷提高防范意識(shí)和防范能力，善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝；⑤為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助，為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策；⑥檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為等。（每點(diǎn) 2 分，共 6 分）
17.（1）①這些手代表著不同職業(yè)的勞動(dòng)者在各自崗位上辛勤付出。農(nóng)民用雙手辛勤勞作，保障糧食生產(chǎn)，為社會(huì)提供物質(zhì)基礎(chǔ)；教師用雙手傳授知識(shí)，培育祖國(guó)未來(lái)；工匠用雙手精雕細(xì)琢，創(chuàng)造高品質(zhì)產(chǎn)品；運(yùn)動(dòng)員用雙手拼搏奮斗，為國(guó)爭(zhēng)光。②他們都在各自的領(lǐng)域承擔(dān)責(zé)任，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)美好生活和國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量，所以被稱為“最美的手”。（6 分）
（2）①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)；②培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極投身社會(huì)實(shí)踐；③樹立遠(yuǎn)大理想，將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展緊密結(jié)合；④增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。（每點(diǎn) 2 分，共 4 分）

展開更多......

收起↑