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高中作文復習和素材積累
“青年奮斗”
材料分析+立意指導+標題范例+素材積累+范文
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
材料一：
“所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的”魯迅先生如此贊譽青年人。
材料二：
李大釗《＜晨鐘＞之使命——青春中華之創造》中說到：“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語：惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史……”
材料三：
“在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績！”習近平總書記4月25日在考察中國人民大學時強調。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
一、材料分析
1. 關鍵詞與關鍵句解讀
材料一關鍵詞：“生力”“青年人”。魯迅贊譽青年人具有強大的創造力和改造力，“深林”“曠野”“沙漠”代表著不同的艱難困境，而青年人能夠將其轉變為“平地”“樹木”“井泉”，突出青年人在面對困難時擁有無限的潛力和積極的作為，強調青年人是改變世界、創造價值的主體力量，其核心在于青年人的能力與擔當。
材料二關鍵詞：“青年”“奮斗”“創造環境”“征服歷史”。李大釗指出青年之文明是奮斗之文明，闡述了青年要與各種境遇、時代、經驗進行奮斗，點明青年不應被困難和障礙所束縛，憑借自身的精神特質去積極創造有利于自身發展的環境，進而對歷史進程產生積極影響，關鍵在于凸顯青年奮斗的目標、方式和意義。
材料三關鍵詞：“青春賽道”“奮力奔跑”“當代青年”“最好成績”。習近平總書記的話語將青春比作賽道，要求當代青年在這一賽道上全力拼搏，爭取達到最佳成果，著重于激勵當代青年把握青春時光，在時代賦予的舞臺上展現出最優異的表現，突出青年奮斗的緊迫性和時代賦予的使命。
2. 材料間的內在聯系
三則材料都圍繞“青年”這一主體，從不同角度強調了青年的特質與使命。材料一奠定了青年具有強大力量的基礎認知，材料二則進一步闡述青年如何運用這種力量，即通過奮斗去創造和征服，材料三承接前兩則材料，將青年的奮斗置于當下時代背景中，明確當代青年在青春階段應通過奮力奔跑取得最好成績，是對青年奮斗精神在當代的具體要求和殷切期望，形成了從青年特質到奮斗方式再到時代使命的邏輯鏈條，共同指向青年應在時代浪潮中積極奮斗、有所作為這一核心主題。
3. 任務驅動分析
本題未明確限定文體，但從材料的性質和引導意圖來看，議論文或抒情性較強的散文更能深入闡述青年奮斗的主題，展現對材料的深刻理解和個人的思考感悟。在寫作過程中，需要緊密結合三則材料，提煉出關于青年奮斗的觀點，并運用恰當的論證方法、豐富的論據進行闡述，同時要注意聯系現實，體現當代青年在實際生活中的奮斗姿態和價值追求，避免脫離實際的空談，使文章具有較強的說服力和現實意義。
二、立意指導
1. 從青年奮斗的價值與意義立意：可闡述青年奮斗不僅關乎個人成長，更是推動社會進步、國家發展的關鍵力量。例如，以“兩彈元勛”鄧稼先等老一輩科學家為例，他們在青年時期投身于艱苦的科研事業，在惡劣的環境下不懈奮斗，克服重重困難，成功研制出核彈，打破了西方國家的核壟斷，捍衛了國家的安全與尊嚴，使中國在國際舞臺上擁有了重要的話語權，從而彰顯青年奮斗對于國家崛起的重大意義，激勵當代青年為國家的繁榮富強而拼搏奮斗，讓個人價值在國家發展中得以升華。
2. 從青年奮斗的精神內涵立意：著重分析青年在奮斗過程中應具備的精神品質，如堅韌不拔、勇于創新、敢于擔當等。比如，秦玥飛從耶魯大學畢業后，放棄國外優厚的待遇，回到家鄉當“村官”，致力于農村的脫貧攻堅和建設發展。面對農村復雜的環境和諸多困難，他沒有退縮，而是憑借堅韌的毅力和創新的思維，帶領村民探索脫貧致富之路，展現出當代青年應有的擔當精神和創新意識，為廣大青年樹立了榜樣，引導青年在奮斗中塑造優秀品質，以飽滿的精神狀態迎接挑戰，實現人生理想。
3. 從時代與青年奮斗的關系立意：探討當代青年所處的時代特征為青年奮斗提供了機遇與挑戰，青年應如何順應時代潮流、把握時代脈搏進行奮斗。例如，在互聯網飛速發展的時代，許多青年憑借敏銳的洞察力和扎實的專業知識，投身于電商、新媒體等新興行業，創造了眾多商業奇跡和文化現象，如李子柒通過短視頻平臺傳播中國傳統文化，成為全球知名的文化博主，不僅實現了個人事業的成功，也為中華文化的對外傳播做出了貢獻。這表明當代青年應緊跟時代步伐，利用時代賦予的資源和條件，在奮斗中實現個人與時代的共同發展，書寫屬于自己和時代的華章。
三、標題范例參考
1. 《以青春奮斗，繪時代華章》
2. 《執奮斗之筆，繪青春宏圖》
3. 《燃青春之火，鑄時代豐碑》
4. 《青春逢盛世，奮斗正當時》
5. 《展青春風采，書奮斗華章》
6. 《乘時代東風，揚奮斗之帆》
7. 《以奮斗為翼，翔青春之空》
8. 《青春耀征途，奮斗啟新程》
9. 《奏青春弦歌，譜奮斗樂章》
四、五句名言名句及分析
1. “自信人生二百年，會當水擊三千里?！薄珴蓶|
分析：此句展現出毛澤東豪邁的人生氣概和對未來的堅定信心。青年時期的毛澤東就胸懷壯志，這種自信與豪邁激勵著當代青年在奮斗的道路上要相信自己的能力，敢于挑戰困難，以積極樂觀的心態去迎接人生的各種挑戰，勇敢地搏擊風浪，在青春的征程中追求高遠目標，書寫壯麗篇章。
2. “青年之字典，無‘困難’之字；青年之口頭，無‘障礙’之語；惟知躍進，惟知雄飛?！薄畲筢?br/>分析：李大釗先生的這句話生動地描繪了青年應有的精神風貌。在青春歲月里，不應被困難和障礙所羈絆，要勇往直前、積極進取，憑借著無畏的勇氣和拼搏的精神，向著目標奮力躍進、展翅雄飛，充分發揮青年的朝氣與活力，去開創屬于自己的輝煌未來，這是對青年奮斗精神的有力倡導。
3. “少壯不努力，老大徒傷悲?！薄獫h樂府《長歌行》
分析：這句千古名句以簡潔明快的語言告誡青年，青春時光短暫而寶貴，應珍惜當下，努力奮斗。如果在年少力強時懈怠懶散，等到年老時只能空自嘆息、追悔莫及。它時刻提醒著青年要把握青春的每一刻，勤奮學習、積極進取，莫讓歲月虛度，用汗水澆灌青春之花，使其綻放出絢麗光彩。
4. “為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”——李大釗
分析：李大釗在此將青年的奮斗與世界、人類的發展緊密相連，賦予青年崇高的使命。青年應以自身的奮斗為動力，為整個世界的文明進步、人類的幸福生活貢獻力量，從創建青春之家庭開始，逐步拓展到國家、民族乃至全人類和宇宙，體現了青年奮斗的廣闊視野和深遠價值，激勵青年胸懷天下，在宏大的事業中實現自身價值。
5. “千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！薄嵺?br/>分析：這句詩描繪了竹子在惡劣環境下依然堅韌不拔的品質。青年在奮斗過程中難免會遭遇各種挫折和磨難，如同竹子經歷風雨洗禮。但應像竹子一樣，具備堅定的信念和頑強的毅力，無論外界環境如何艱難，都要堅守初心，不屈不撓地向著目標前行，在磨礪中成長，在困境中崛起，讓奮斗之路越走越寬廣。
五、八個經典事例
1. 黃文秀：北師大碩士畢業后，黃文秀放棄大城市的繁華，回到家鄉廣西百色，投身脫貧攻堅一線。她擔任駐村書記，深入了解村民的貧困狀況，帶領村民發展特色產業，修建道路，改善生活條件。在一次暴雨中，為了查看災情，不幸遭遇山洪因公殉職，年僅 30 歲。她用青春詮釋了共產黨人的初心使命，展現了無私奉獻、勇于擔當的精神，是新時代青年奮斗的楷模，為脫貧事業奉獻了自己的全部力量，讓貧困地區看到了希望之光，也激勵著更多青年投身于基層建設和鄉村振興的偉大事業中。
2. 蘇炳添：作為一名短跑運動員，蘇炳添在賽場上不斷挑戰自我，突破極限。盡管面臨著年齡增長、傷病困擾等諸多困難，但他始終保持著對短跑事業的熱愛和執著。通過科學訓練和頑強拼搏，他在東京奧運會男子 100 米半決賽中以 9.83 秒的成績打破亞洲紀錄，成為首位晉級奧運會男子百米決賽的中國運動員。蘇炳添的奮斗歷程不僅展現了個人的堅韌毅力和卓越成就，也為中國體育事業樹立了榜樣，證明了中國青年在國際體育舞臺上同樣能夠綻放光彩，激勵著廣大青年在各自領域追求卓越，勇攀高峰。
3. 曹原：曹原在科研領域展現出驚人的天賦和勤奮精神。他專注于石墨烯超導研究，在攻讀博士學位期間，就取得了重大突破，發現了石墨烯的超導特性，解決了困擾物理學界多年的難題。盡管科研之路充滿艱辛，但他憑借著對科學的熱愛和堅定的信念，不斷探索創新，其研究成果在國際科學界引起了轟動，為全球能源領域的發展帶來了新的希望。曹原的事跡彰顯了青年在科研創新方面的巨大潛力和價值，鼓勵青年投身學術研究，為推動科技進步貢獻智慧和力量。
4. 北斗團隊：平均年齡僅 30 多歲的北斗衛星導航系統團隊，肩負著國家重大戰略任務。他們在面臨國外技術封鎖、研發資金緊張、技術難題重重等諸多不利因素的情況下，發揚艱苦奮斗、自主創新的精神，夜以繼日地進行技術攻關和系統建設。經過多年不懈努力，成功建成了全球衛星導航系統，使我國在衛星導航領域擺脫了對國外的依賴，實現了從跟跑、并跑到領跑的跨越。北斗團隊的青年們用青春和汗水書寫了中國航天事業的壯麗篇章，詮釋了青年奮斗在國家重大項目中的關鍵作用，為我國的國防安全和經濟社會發展提供了有力支撐，也為廣大青年樹立了團結協作、攻堅克難的榜樣。
5. 陳祥榕等戍邊英雄：在加勒萬河谷地區，面對外軍的蓄意挑釁和暴力攻擊，陳祥榕等戍邊戰士毫不畏懼，英勇戰斗。他們以“清澈的愛，只為中國”的赤子之心，用青春和熱血捍衛了國家領土主權和邊境安全。在這場激烈的戰斗中，陳祥榕等戰士展現出頑強的戰斗意志和崇高的愛國精神，盡管身處惡劣環境和危險境地，但他們堅守崗位，不惜犧牲自己的生命。這些戍邊英雄的事跡讓全國人民為之動容，他們是當代青年的杰出代表，彰顯了青年在保家衛國中的堅定信念和無畏勇氣，激勵著廣大青年樹立正確的價值觀，將個人的命運與國家的安危緊密相連，在祖國最需要的地方奉獻自己的力量。
6. 谷愛凌：在滑雪賽場上，谷愛凌憑借著卓越的天賦和刻苦的訓練，成為了世界頂尖的滑雪運動員。她不僅在比賽中多次獲得金牌，為中國體育贏得了榮譽，還積極推廣冰雪運動，帶動更多人參與到冰雪運動中來。谷愛凌在追求自己的滑雪夢想過程中，克服了傷病、訓練壓力等重重困難，始終保持著積極樂觀的心態和頑強拼搏的精神。她的成功不僅體現了個人在體育領域的奮斗成就，也展現了當代青年的自信與風采，激勵著青年勇敢追求自己的興趣愛好和夢想，在各自熱愛的領域發光發熱，為社會傳遞正能量。
7. 張桂梅：為了改變山區女孩的命運，張桂梅扎根貧困地區教育事業，創建了免費女子高中——華坪女高。她拖著病體，四處奔走籌集資金，只為讓更多女孩走進校園，接受教育。在教學中，她嚴格要求學生，給予她們關愛與鼓勵，多年來培養了眾多優秀畢業生，幫助她們通過知識改變了人生軌跡。張桂梅的奉獻精神和對教育事業的執著追求，深刻詮釋了一位教育工作者的責任與擔當，也展示了奮斗的力量可以改變無數人的命運。她的事跡感動了無數人，成為廣大青年學習的榜樣，激勵著青年投身教育公益事業，為促進教育公平和社會發展貢獻力量。
8. 嫦娥團隊：嫦娥探月工程背后的科研團隊，匯聚了眾多優秀的青年人才。他們懷揣著探索宇宙奧秘、推動中國航天事業發展的夢想，在嫦娥系列任務中攻克了一個又一個技術難關，從探測器的研制到月球軟著陸技術的突破，再到月球采樣返回任務的成功實施，每一步都凝聚著他們的智慧和汗水。嫦娥團隊的青年們在航天領域默默耕耘、不懈奮斗，以嚴謹的科學態度和勇于創新的精神，讓中國的探月工程取得了舉世矚目的成就，為人類對月球的認識和探索做出了重要貢獻。他們的故事展現了青年在航天科技領域的奮斗風采，激發了廣大青年對航天事業的向往和追求，鼓勵青年在高科技領域發揮自己的才能，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻航天力量。
范文一：
以奮斗之我，鑄時代華章
魯迅贊青年具“生力”，能改天換地；李大釗倡青年之奮斗文明，征服歷史；習近平總書記激勵當代青年于青春賽道奮力奔跑。三則材料皆聚焦青年奮斗，于時代浪潮中，青年奮斗無疑是推動時代巨輪前行的磅礴力量。
奮斗成就個人輝煌?！扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風?！惫葠哿柙诨┲?，無畏傷病與高強度訓練之苦，始終如一地刻苦練習，不斷挑戰高難度動作，憑借堅定的信念和頑強的毅力，斬獲多枚金牌，成為體壇耀眼之星。蘇炳添多年來堅守短跑領域，面對年齡增長帶來的身體機能下降，他依靠科學的訓練方法和不懈的努力，突破自身極限，創造亞洲紀錄，書寫了體育生涯的傳奇篇章。他們以奮斗為筆，蘸著汗水與堅持，繪就個人的璀璨人生，證明了奮斗是實現個人價值的通途。
奮斗推動社會進步。黃文秀從繁華都市回到家鄉，投身脫貧攻堅事業，深入鄉村，為村民謀發展，引領他們走向富裕之路，用生命詮釋了青年的擔當與奉獻。張桂梅扎根貧困山區教育事業，傾盡全力創辦免費女子高中，讓眾多山區女孩通過知識改變命運，為社會的教育公平事業做出了不可磨滅的貢獻。他們在各自的崗位上，以奮斗為基石，筑起了社會進步的大廈，彰顯出青年奮斗對社會發展的關鍵作用。
奮斗助力國家崛起?！皟蓮椩獎住编嚰谙鹊壤弦惠吙茖W家，在國家艱難時期，毅然投身核事業，于荒漠戈壁隱姓埋名、默默耕耘，不畏艱苦環境與技術封鎖，成功研制核彈，挺起了國家的脊梁。北斗團隊平均年齡三十多歲，他們肩負重任，攻克衛星導航系統核心技術，打破國外壟斷，為國家的國防安全和經濟發展提供有力保障。這些青年才俊以奮斗為刃，斬斷國家發展路上的荊棘，有力地推動國家在世界舞臺上穩步前行。
“自信人生二百年，會當水擊三千里?！睍r代的接力棒已交到青年手中，讓我們秉持奮斗精神，在各自領域發光發熱，為個人成長拼搏，為社會進步助力，為國家崛起添磚加瓦。用奮斗的青春，鑄就時代的不朽華章，向著中華民族偉大復興的光明未來奮勇前行，讓青春在奮斗中綻放最絢麗的光彩，不負時代，不負韶華！
范文二：
執奮斗之劍，破時代之繭
魯迅眼中的青年有將困境化作生機的“生力”，李大釗倡導青年以奮斗之姿創造環境、征服歷史，習近平總書記勉勵當代青年在青春賽道全力奔跑。可見，青年奮斗于時代發展意義非凡，是掙脫時代束縛、開創輝煌未來的關鍵力量。
奮斗需具堅韌不拔之志。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！标愊殚诺仁厬鹗?，在加勒萬河谷，面對外軍的挑釁與攻擊，毫不退縮，以鋼鐵般的意志堅守國土，哪怕環境惡劣、生命受到威脅，也絕不放棄一寸土地，用熱血捍衛國家尊嚴，展現出頑強的斗志和堅韌的精神。他們在血與火的考驗中，詮釋了奮斗精神的真諦，表明堅韌之志是青年奮斗的精神根基，支撐著我們在艱難險阻面前屹立不倒，勇往直前。
奮斗當懷勇于創新之魂。曹原專注于石墨烯超導研究，在科研的道路上，敢于突破傳統理論的局限，大膽嘗試新的實驗方法和思路。面對一次次的失敗，他沒有氣餒，憑借創新精神和對科學的執著追求，最終發現了石墨烯的超導特性，為全球能源領域的發展開辟了新方向。他的事跡彰顯了創新在青年奮斗中的重要性，激勵著我們在時代浪潮中，以創新為帆，駕馭奮斗之舟，駛向未知的遠方，探索更多的可能，為社會發展注入新的活力。
奮斗應持團結協作之力。平均年齡僅 30 多歲的北斗衛星導航系統團隊，成員們分工明確、緊密協作，攻克了眾多技術難題。在面對國外技術封鎖等困境時，他們心往一處想，勁往一處使，匯聚各方智慧和力量，實現了我國衛星導航系統從無到有、從弱到強的跨越。這充分體現了團結協作在青年奮斗中的強大作用，啟示我們在追求夢想的征程中，要攜手共進，發揮團隊優勢，共同攻克難關，以集體的力量推動時代的進步，創造更大的價值。
“青年之字典，無‘困難’之字；青年之口頭，無‘障礙’之語；惟知躍進，惟知雄飛?！鄙硖幮聲r代，青年當執奮斗之劍，斬斷困難荊棘，沖破時代之繭，以堅韌、創新、協作之姿，在各自的舞臺上發光發熱。為個人的理想拼搏，為社會的發展奮進，為國家的繁榮奉獻，書寫屬于我們這一代青年的壯麗史詩，向著光明的未來展翅高飛，讓青春在奮斗中閃耀永恒的光芒！

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