資源簡介

(共25張PPT)
第六單元
時間的歌
本課目標
新知導入
新知講解
課堂展示
課堂拓展
課堂總結(jié)
本課目標
(二)藝術表現(xiàn)
引導學生能夠用自然、輕快有彈性的聲音和歡快的情緒演唱歌曲
(一)審美感知
通過聆聽、模唱、引導法、情境教學法等多種教學方法，培養(yǎng)學生的音樂感知能力和表現(xiàn)力。
(三)創(chuàng)意實踐
教師引導學生用聲勢動作和樂器表現(xiàn)歌曲形象
（四）文化理解
通過學唱歌曲感受音樂所描繪的鐘表形象，體驗輕松愉快的音樂情緒，認識時間的寶貴，懂得珍惜時間，培養(yǎng)時間觀念。
新知導入
同學們，你們知道這是你什么嗎？
鐘表有什么作用呢？
歌曲
《這是什么》
新知講解
聆聽歌曲，感受歌曲情緒是怎樣的？
通過聆聽你們猜猜歌詞描繪的是什么？
謎底是鐘表。歌曲中是怎樣描繪鐘表的樣子的？
歌曲曲調(diào)歡快、活潑的。歌詞中說鐘表“會走沒有腿,會說沒有嘴”還會發(fā)出“嘀嗒”與“當當”的聲音,生動、形象,富有童趣,歌曲的旋律在有規(guī)律的節(jié)奏配合下,輕松、跳躍，第一、二樂句形象地描繪出鐘表的機械聲和報時聲。
下面跟著老師邊打節(jié)奏邊朗誦
模擬一下鐘聲
這首歌曲由四個樂句組成
下面我們學唱第一個樂句
下面學唱第二個樂句
下面學唱第三個樂句
下面學唱第四個樂句
下面跟著鋼琴整體演唱
跟著音頻演唱
下面我們利用雙響筒、三角鐵為這首歌曲伴奏
課堂展示
下面請同學上臺邊演唱歌曲邊用樂器進行伴奏
課堂拓展
同學們，下面我們欣賞一下視頻
欣賞完視頻，你們有什么感受？
課堂總結(jié)
《這是什么 》
1=F 2/4拍 歡快地

感謝聆聽
感謝您觀看與支持
攻堅克難贏未來——實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢!

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