資源簡介 2024年下期新田縣初中學(xué)科素養(yǎng)大賽八年級 生物(試題卷)一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.我國宣布力爭于2060年前實現(xiàn)碳中和,即二氧化碳的排放與吸收互相平衡。下列行為中,不利于實現(xiàn)二氧化碳相對零排放的是A.燃燒秸稈 B.風(fēng)力發(fā)電 C.騎自行車 D.植樹造林2.某同學(xué)長時間佩戴耳機聽音樂導(dǎo)致聽力受損。經(jīng)醫(yī)生檢查,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)對聲波敏感的感覺細胞部分受損,這類細胞存在于A.鼓膜 B.耳蝸 C.聽覺神經(jīng) D.大腦皮層3.地球上的生物種類繁多,形態(tài)各異。下列生物中,不具有細胞結(jié)構(gòu)的是A.流感病毒 B.藍細菌C.水綿 D.草履蟲4. 谷雨取自“雨生百谷”之意。谷雨時節(jié),我國大部分地區(qū)氣溫逐漸升高,空氣濕度逐漸加大,小麥、油菜等作物呈現(xiàn)出快速生長的態(tài)勢。這主要體現(xiàn)了A.生物影響環(huán)境 B.生物與環(huán)境相互作用C.環(huán)境影響生物 D.生物之間的競爭關(guān)系5. 我國科考人員發(fā)現(xiàn)大量鱗木化石。根據(jù)化石推測:鱗木有巨大的樹干和發(fā)達的根系,其枝條頂端生有孢子囊,靠孢子繁殖后代。請推測鱗木在進化樹上的位置A.① B.② C.③ D.④6. 某青年在體檢中檢測出了尿糖,進一步多次測定尿糖和血糖,均比正常值高。據(jù)此推測,該青年體內(nèi)分泌不足的激素最可能是A.甲狀腺激素 B.性激素 C.生長激素 D.胰島素7. 在量筒中插入一支正常生長的帶葉枝條,將其置于適宜光照條件下,如圖所示。24小時后,觀察到整個裝置重量明顯減少。該裝置重量減少的主要原因是A.光合作用釋放氧氣 B.呼吸作用釋放二氧化碳C.蒸騰作用散失水分 D.運輸作用運走有機物8.模型制作是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效方法。圖甲是某同學(xué)利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨運動的模型,圖乙是人體屈肘動作示意圖。圖甲中的木板、松緊帶、螺絲分別相當于圖乙中的A.木板—②、松緊帶—①、螺絲—③B.木板—②、松緊帶—③、螺絲﹣①C.木板—①、松緊帶—②、螺絲—③D.木板—①、松緊帶—③、螺絲—②9.當遇到挫折或不順心的事情時,下列做法不恰當?shù)氖?br/>A.找朋友訴說,尋求幫助 B.擔心被責(zé)罵,不與家長溝通C.尋找合適理由,安慰自己 D.和朋友一起運動,轉(zhuǎn)移注意力10.腎臟是形成尿液的器官,每個腎臟包括大約100萬個腎單位。下列據(jù)圖所示的分析,錯誤的是A.①內(nèi)流動脈血B.②中液體是原尿C.③重吸收全部葡萄糖D.④中液體是尿液11.蘇云金桿菌是一種生物殺蟲劑,其形成的芽孢能夠通過昆蟲的消化道進入血液,在血液中大量繁殖,使害蟲死亡。下列說法錯誤的是A.蘇云金桿菌沒有成形的細胞核 B.芽孢是蘇云金桿菌的休眠體C.蘇云金桿菌通過出芽進行生殖 D.以菌治蟲可以減少農(nóng)藥使用12. 成都大熊貓繁育研究基地的熊貓“花花”,聽到飼養(yǎng)員譚爺爺喊“花花,過來!”,就會搖搖晃晃跑過來。“花花”的這一反應(yīng)A.屬于非條件反射 B.需要大腦皮層的參與C.一旦建立就不會消失 D.不需要完整的反射弧參與13. 假期里,同學(xué)們到鹽城黃海濕地博物館參加研學(xué)活動,了解到下列五項事物。按照如下線路圖,它們實際的“出場”順序是①丹頂鶴 ②國際濕地城 ③黃魚 ④淤泥質(zhì)海灘 ⑤抹香鯨A.①→②→③→④→⑤ B.⑤→②→④→③→①C.④→①→③→②→⑤ D.②→④→⑤→①→③14.顯微鏡是我們觀察奇妙微觀世界不可缺少的工具。如圖是實驗室常用的顯微鏡以及顯微鏡視野中的蠶豆葉表皮細胞。相關(guān)敘述正確的是A.此顯微鏡的最大放大倍數(shù)是50倍B.制作該臨時裝片時需要滴加生理鹽水C.若視野中物像不清晰,可以調(diào)節(jié)②D.欲將氣孔移至視野中央,應(yīng)向右上方移動裝片15.我國科學(xué)家發(fā)明了一款新型植物莖流傳感器,可直接貼附在莖稈、葉片等表面,監(jiān)測植物體內(nèi)水分的運輸及分配情況。由此推測,該傳感器可監(jiān)測的植物組織是A.保護組織 B. 輸導(dǎo)組織C.分生組織 D.營養(yǎng)組織16.今天豐富多彩的生物世界是由原始生命經(jīng)過極其漫長的年代不斷進化而來的。下列有關(guān)生物進化的敘述,錯誤的是A.化石是研究生物進化的最直接證據(jù)B.自然選擇學(xué)說較為科學(xué)地解釋了生物進化的原因C.可直接用觀察或?qū)嶒灥姆椒ㄔ佻F(xiàn)生物進化的全過程D.生物進化的總體趨勢是:從簡單到復(fù)雜、從水生到陸生、從低等到高等17.如圖是某興趣小組繪制部分食肉動物的分類系統(tǒng)圖解。根據(jù)圖解判斷下列敘述,正確的是A.同目的動物比同屬的相似度更高B.狼與豹的親緣關(guān)系比狼與狐的近C.種是分類等級中最大的分類單位D.狗與狼的共同點比狗與狐的更多18. 如圖表示多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,下列有關(guān)敘述不正確的是A.a(chǎn)表示的結(jié)構(gòu)層次是組織 B.花、果實、種子在結(jié)構(gòu)層次上屬于bC.一棵楊樹在結(jié)構(gòu)層次上屬于d D.植物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為:細胞→a→b→c19. 比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方法。如圖是對幾種動物異同點進行的比較歸納,圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點,重合部分則表示它們的共同特點,下列有關(guān)敘述正確的是A.E可以表示用肺呼吸B.Q可以表示有脊柱C.P可以表示真正的陸生動物D.F可以表示體溫恒定20. 下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,主要應(yīng)用呼吸作用原理的是A.帶土移栽 B.合理施肥C.間作套種 D.農(nóng)田排澇21.如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了動、植物細胞后畫的模式圖,下列分析錯誤的是A.若要表示人的口腔上皮細胞,則用甲表示B.若乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,則多畫了③C.若乙為苦瓜的果皮細胞,則苦味存在于⑤D.決定甲乙細胞結(jié)構(gòu)不同的物質(zhì)存在于⑦22.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)民伯伯采取的相關(guān)措施與其依據(jù)的生物學(xué)原理不相符的是A.蓋遮陽網(wǎng)——促進植物的呼吸作用 B.人工輔助授粉——提高植物的結(jié)果率C.合理密植——增強植物的光合作用 D.幼苗移栽時根部留土坨——保護幼根和根毛23. 某生物實踐小組的同學(xué)們制作了一個可調(diào)節(jié)的眼球成像模型(內(nèi)推注射器可使水透鏡凸度變大,反之則變小)進行探究活動。下列說法正確的是A.光屏模擬眼球結(jié)構(gòu)中的鞏膜B.水透鏡模擬的結(jié)構(gòu)是玻璃體C.內(nèi)推注射器增大水透鏡曲度,可模擬近視眼D.模擬近視眼矯正時,在F光源和水透鏡之間豎一塊凸透鏡24.當異物阻塞呼吸道時,可采取如圖所示的海姆立克急救法進行急救。其原理是:沖擊患者上腹部,使膈頂部上升。下列關(guān)于海姆立克急救法的說法,正確的是A.肺內(nèi)氣壓變大,吸氣B.肺內(nèi)氣壓變大,呼氣C.肺內(nèi)氣壓變小,吸氣D.肺內(nèi)氣壓變小,呼氣25. 某些生物概念之間具有一定的包含關(guān)系,下列生物概念間的關(guān)系符合如圖的是A.Ⅰ微生物,Ⅱ細菌,Ⅲ真菌,Ⅳ噬菌體B.Ⅰ無脊椎動物,Ⅱ腔腸動物,Ⅲ環(huán)節(jié)動物,Ⅳ蜈蚣C.Ⅰ脊椎動物,Ⅱ兩棲類,Ⅲ鳥類,Ⅳ企鵝D.Ⅰ種子植物,Ⅱ裸子植物,Ⅲ被子植物,Ⅳ銀杏二、非選擇題:本題共6小題,共50分。26.(8分)植物與人類關(guān)系密切。小蓉同學(xué)在學(xué)習(xí)綠色開花植物的生活方式和生活史的過程中,進行了“種植番茄”的實踐活動,觀察到番茄從“種子到種子”一生所經(jīng)歷的生長、發(fā)育和繁殖過程。圖甲是番茄部分生殖器官結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是番茄植株內(nèi)物質(zhì)運輸示意圖。回答下列問題:(1)種子中能萌發(fā)形成番茄幼苗的結(jié)構(gòu)是 (填結(jié)構(gòu)名稱)。該結(jié)構(gòu)是由 細胞發(fā)育而來的。(2)番茄生長到一定時期會開花, 花中的 (填圖甲中的字母)將來會發(fā)育成番茄的果實。果實中的種子F則由花中的 (填結(jié)構(gòu)名稱)發(fā)育而來。(3)番茄在生長發(fā)育過程中。需要物質(zhì)和能量。圖乙中的 (填標號)代表有機物在番茄植株體內(nèi)的運輸途徑。番茄果實富含水分。請簡述番茄果實中水分的主要來源: 。(10分)某學(xué)校生物社團為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下活動。(一)查閱資料資料一:廢舊電池含有汞、鉛等有害物質(zhì)。資料二:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。資料三:5號電池比7號電池的體積大。組別 A B C D E加無污染河水的體積 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升加廢電池的數(shù)量及型號 不加 1節(jié)5號 1節(jié)7號 1節(jié)5號 1節(jié)5號加滿江紅的數(shù)量 不加 不加 不加 10克 30克小魚的數(shù)目 1條 1條 1條 1條 1條小魚存活的時間(天) 10 3 5 6 8(二)設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(A~E共5組數(shù)據(jù)如下表)請分析并回答問題:(1)設(shè)計A組實驗的作用是 。(2)分析A組與B組的實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是 。(3)分析B組與D組的實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是 。(4)B組與D組對照,變量是 。(5)該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是 。28.(7分)人體每天需要從外界獲取所需的各種物質(zhì),用于維持正常生命活動。圖甲為人體生理活動示意圖,A~D表示不同的系統(tǒng),①~⑦表示某些生理過程。圖乙中曲線表示平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓的變化,虛線表示外界氣壓。請回答下列問題:(1)食物中的脂肪在圖甲A系統(tǒng)內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸的過程中,參與的消化液為 。(2)圖甲①過程中,肋間肌和膈肌都處于 (填“收縮”或“舒張”)狀態(tài),②過程與圖乙中曲線 (用字母表示)段對應(yīng)。(3)肝臟能將蛋白質(zhì)分解后產(chǎn)生的對人體有害的氨轉(zhuǎn)變成尿素,尿素產(chǎn)生后,進入圖甲中[ ] 系統(tǒng),在心臟中的 首先出現(xiàn),然后運送至腎小球,一部分隨尿液排出體外,這部分排出的尿素在體內(nèi)運送過程中,最先和最后流經(jīng)的動脈血管分別是 。29.(5分)一提到細菌、真菌和病毒,人們往往只想到它們的害處,其實它們中的很多是對人類有益的。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:圖中【A】是病毒,它一般由蛋白質(zhì)外殼和 組成。令人談之色變的新型冠狀病毒按照侵染細胞的種類應(yīng)屬于 病毒.其實有些病毒對人類也有有利的一面,比如某些病毒可用于: (一點即可)。(2)圖中B與C、D、E在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:B無成形的 。(3)根瘤菌是一種細菌,屬于圖中 (填字母)類微生物,根瘤菌能將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為豆科植物能吸收利用的氮肥。30.(10分)我國疆域遼闊,是世界上生物種類最豐富的國家之一。如下表列舉了我國部分生物類群的相關(guān)信息。請據(jù)表回答問題。類群名稱 種數(shù)(種) 占世界種數(shù)百分比(%)苔蘚植物 2200 12.72裸子植物 約250 33.33昆蟲 51000 6.79兩棲動物 284 7.08哺乳動物 581 13.39(1)表中占世界種數(shù)百分比最高的植物類群,其命名依據(jù)是種子外無 包被。(2)詩句“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”中的植物“苔”,它對有毒氣體十分敏感,可作為的指示植物。(3)將表中的動物類群分為兩類,昆蟲和兩棲動物為一類、哺乳動物為一類。該分類依據(jù)可能是 。(4)兩棲動物的種數(shù)最少,最主要的原因是其生殖和發(fā)育離不開 。(5)小胡想探究泥炭蘚(苔蘚植物)和湖北黃土保水能力的差異,在保證溫度和光照等因素相同的條件下,設(shè)計了如下實驗:小胡進行了一次實驗后,得出了實驗結(jié)論;泥炭蘚的保水能力比湖北黃土強。① 實驗中采取的“相同”和“50毫升”等措施,目的是控制單一變量。② 不考慮泥炭蘚和湖北黃土的濕度差異,請你指出該實驗的不足之處: 。③ 經(jīng)完善后,上述實驗結(jié)論正確。根據(jù)實驗結(jié)論,請你提出有利于家庭盆栽植物保水的小妙招: 。(6)隨著全球一體化進程的加快,我們應(yīng)進一步加強對外來物種入侵的防范。我們中學(xué)生在防止生物入侵方面能做些什么? 。31.(10分)無土栽培能夠精準施肥,高效調(diào)控環(huán)境,是未來農(nóng)業(yè)的方向。圖一是番茄無土栽培的玻璃溫室,圖二是溫室內(nèi)的24小時二氧化碳含量和二氧化碳吸收速率變化曲線。(1)無土栽培可以通過傳感器監(jiān)測營養(yǎng)液成分變化,通過營養(yǎng)液控制中心,滿足番茄不同時期對各類 的需求,從而使植物生長得更好。氣泵向營養(yǎng)液中充入空氣,能夠促進根系的 (填生理活動)。(2)根據(jù)圖二中二氧化碳吸收速率變化曲線分析,光合作用強度大于呼吸作用強度的時間段是 ;為了提高光合作用效率,在d點時,溫室調(diào)控的措施是 。(3)據(jù)圖二分析,經(jīng)過24小時溫室內(nèi)二氧化碳含量N點低于M點,說明 。2024年新田縣初中生物學(xué)素養(yǎng)大賽決賽參考答案及評分標準選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 A B A C B D C A B D C B D題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 C B C D C B D D A C B C第Ⅱ卷 (非選擇題共6小題,共50分)(1-2小題每空1分,3小題每空2分,共8分)(1) 胚 受精卵(2) D 胚珠(3) ② 水由根吸收,再通過根和莖中的導(dǎo)管運輸至果實(合理即可)27. (每空2分,共10分)(1)與其它組形成對照(合理即可)(2)廢電池會影響水質(zhì)(合理即可)(3)滿江紅可以凈化水質(zhì)(合理即可)(4)滿江紅的數(shù)量(5)小魚的數(shù)量太少(合理即可)28. (每空1分,共7分)(1)膽汁和胰液、腸液(2)收縮 bc(3) C 循環(huán) 右心房 肺動脈和入球小動脈29. (每空1分,共5分)遺傳物質(zhì) 動物利用滅活病毒做疫苗、在基因工程中作載體等(合理即可)細胞核B30.(共10分,(1-4小題每空1分,5-6小題每空2分)(1)果皮(2)監(jiān)測空氣污染(3)體溫是否恒定(生殖方式為卵生或胎生,合理即可)(4)水(5)②沒有設(shè)置重復(fù)實驗(合理即可)③在盆栽植物的土上覆一層泥炭蘚,既透氣又透水,有利于植物的生長(合理即可)(6)不隨意放生非本地動物(樹立防止生物入侵的意識、遵守防止生物入侵的法律法規(guī)等(合理即可)31. (每空2分,共10分)(1)無機鹽 呼吸作用(2)cg 適當遮陰或降低溫度(合理即可)(3)24小時內(nèi)光合作用制造的有機物多于呼吸作用消耗的有機物(合理即可) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫