資源簡介

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第8講 物質的分類 化合價和化學式
考點分布 考查頻率 命題趨勢
考點1物質的分類 ☆☆ ①知道一些常見元素的化合價，寫出簡單的化學式 ②區別純凈物與混合物 ③根據物質的組成對常見物質進行分類 ④認識常見物質化學式及所表示的含義
考點2化合價與化學式 ☆☆
■考點一　物質的分類
一、物質分類的方法
1、根據物質的物理性質不同
如顏色、狀態、氣味、硬度、密度、溶解性等，對物質進行分類。
2、根據物質的化學性質不同
如可燃性、氧化性還原性熱穩定性、酸堿性等，對物質進行分類。
3、根據純凈物的元素組成進行分類
純凈物根據元素組成的不同，可分為單質和化合物兩大類。
（1）單質
①概念：由一種元素組成的純凈物。如O2、H2、Fe、S等。
②特征：a.是純凈物； b.由同種元素組成。
③判斷依據：a.先確定是不是純凈物； b.是否由一種元素組成。
④分類：按性質不同可分為金屬單質和非金屬單質。
（2）化合物
①概念：由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。如H2O、P2O5、NaOH、Na2CO3等。
②特征： a.是純凈物； b.由不同種元素組成。
③判別依據： a.先確定是不是純凈物； b.是否由不同種元素組成。
④分類：化合物還可以根據其組成中是否含碳元素，分為無機化合物和有機化合物。
（A）無機化合物
a. 概念：一般是指由除碳元素之外的其他元素組成的化合物。
b. 分類：根據組成分為氧化物、酸、堿、鹽。
（B）有機化合物
a. 概念：含碳的化合物(碳的氧化物碳酸和碳酸鹽等除外)。
b. 特征：一定含有碳元素。
c. 化學性質：具有可燃性，一般在空氣中燃燒時生成CO2和H2O。加熱時易炭化，不完全燃燒時有黑色的炭生成。
（C）氧化物
a. 概念：由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。
b. 特征：由兩種元素組成的化合物；必含氧元素。
c. 判斷：先確定是不是化合物；是否由“二元一氧”(兩種元素,其中一種為O元素)組成。
d. 分類：根據組成元素的不同，氧化物可分為金屬氧化物和非金屬氧化物。
■考點二　化合價與化學式
一、化學式
（1）用 元素符號 來表示物質組成的式子叫做化學式。如二氧化碳分子可表示成“ CO2 ”。
（2）單質化學式的寫法
物 質 類 型 化 學 式 的 寫 法 化 學 式 的 讀 法
單質 金屬 用元素符號表示。 鐵—Fe、氦氣—He、氬氣—Ar、硫—S、磷—P； 元素名稱：Fe—鐵
稀有氣體 “某氣”：He—氦氣； Ar—氬氣；
非金屬 固態（石字旁除碘單質） 元素名稱：S—硫
氣態 液態 在元素符號的右下角寫出表示分子中原子個數的數字。如氧氣—O2、氮氣—N2、臭氧— O3； “某氣”：O2—氧氣；
化合物 O +某種元素組成 一般把氧元素符號寫在右邊。 如CO2、CuO等 一般是從右向左讀作“某化某”或“幾某化幾某”， 如“CuO”讀作“氧化銅”，如“P2O5”讀作“五氧化二磷”。
H +某種元素組成 一般把氫元素符號寫在左邊。 如HCl等
金屬元素+非金屬元素 一般把金屬元素符號寫在左邊。一般要把 非金屬 元素符號寫在右邊。
注意：在每種元素符號的右下角用數字寫出每個化合物分子中該元素的 原子個數 。直接由離子構成的化合物，其化學式常用其離子 最簡單整數比 表示。
（3）化學式的意義
化學式的意義 以CO2為例
宏 觀 表示一種物質 表示 二氧化碳 這種物質
表示該物質的元素組成 表示二氧化碳是由 碳 元素和 氧 元素組成的
微 觀 表示構成物質的基本微粒 表示二氧化碳是由 二氧化碳分子 構成的
由分子構成的物質的化學式可表示該物質的一個分子 表示 一個二氧化碳分子
表示物質的分子構成 表示一個二氧化碳分子是由一個 碳原子 和兩個 氧原子 構成的
例：如CO2表示：
1、二氧化碳這種物質；
2、由氧元素和碳元素組成；
3、一個二氧化碳分子；
4、一個二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構成。
（4）如果要表示某物質的幾個分子，可以在化學式前面加上系數。如2個氧氣分子可用 2O2 表示。
二、離子的符號
（1）離子符號是在形成該離子的原子的元素符號 右上角 標出該離子所帶的 電荷數 。
（2）離子符號的寫法
①離子只帶一個單位電荷(正、負電荷)，則把個數“ 1 ”省去，直接在元素符號右上角寫“ ＋ ”或“ － ”號，如Na＋、Cl－等。②離子帶多個單位電荷(正、負電荷)，則在元素符號右上角先寫 電荷數 ，再寫“ ＋ ”或“－”號，如Mg2＋、Al3＋、O2－等。
③有些離子的組成不止一種元素，如OH－和SO等，這種離子稱為“某某根離子”，是帶電的 原子團 。
（3）在許多化學反應里，作為 一個整體 參加反應的原子集團叫做原子團。
注意：原子團的化合價與原子團所帶電荷相同
三、化合價
（1）不同原子構成分子時，各種原子的個數用“ 化合價 ”來表示。不同元素組成化合物時，要遵守的規則是化合物中所有元素化合價的代數和為 零 。
如：1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的，化合價的代數和為 (＋1)×2＋(－2)＝0 。
（2）化合價通常在元素符號或原子團的 正上方用“＋n”或“－n”表示。注意 正 、 負 號在數字的前面，且“ 1 ”不能省略，如、O3等。
（3）根據元素化合價，即可正確寫出化合物的化學式。首先按 正 價元素在左， 負 價元素在右的原則寫出元素符號，并在元素符號正上方標出 化合價 ，然后根據元素化合價代數和為零的原則寫出分子中各元素的 原子個數 。
（4）元素化合價的一般規則
A.常見的化合物中，氫總是 ＋1 價元素，氧總是 －2 價。
B.金屬元素常顯 正 價。
C.非金屬元素跟氧化合時常顯 正 價，跟氫化合時常顯 負 價。
D.單質中元素的化合價為 0 。
E.在化合物里，元素正負化合價的代數和為零。
F.有些元素在不同的化合物里常顯 不同 的化合價，如O2、O；有些元素在不同的化合物里常顯 相同 的化合價，如Na、H；有些元素在相同的化合物里可顯 不同 的化合價，如H4O3。
【背誦】常見化合價：鉀鈉銀氫+1價， 鈣鎂鋇鋅為+2價， 氟氯溴碘負一價，通常氧是-2價，三鋁四硅五價磷，一二銅二三鐵， 單質元素為零價。
注意：化合價和離子符號的區別與聯系如下表所示：
化合價 離子符號
表示 方法 用＋1、＋2、－1、－2……表示，標在元素符號(或原子團)的正上方(“1”不省略) 用＋、2＋、－、2－……表示，標在元素符號(或原子團)的右上角(“1”省略)
實例 、、24 H＋、Cl－、Mg2＋、S2－、Na＋、SO
聯系 同種元素(或原子團)的化合價和離子所帶的電荷，通常數值相等，正負一致
化合物書寫口訣：正前負后、上方標價、交叉填數、約簡檢驗
（5）化學符號中數字的含義
類型 數字含義 舉例 例子中數字含義
數字+化學式 表示幾個某分子 2O2 5H2SO4 2個氧分子 5個硫酸分子
數字+元素符號 表示幾個某原子 2O nN 2個氧原子 n個氮原子
數字+離子符號 表示幾個某離子 2O2- 3Al3+ 2個氧離子 3個鋁離子
數字在元素符號的右下角 表示一個某分子中含有幾個該種原子 H2O 每個水分子中含2個氫原子
數字在元素符號的右上角 表示某離子帶幾個單位的正電荷(或負電荷) Mg2+ 每個鎂離子帶兩個單位的正電荷
數字在單獨某元素符號的正上方 表示元素的化合價為正幾價(或負幾價) 鎂元素的化合價為+2價
數字在物質中某元素符號的正上方 表示在某物質中某元素顯正幾價(或負幾價) SO4 硫酸鋅中鋅元素的化合價為+2價
■考點一　物質的分類
◇典例1：（2024九上·杭州月考）下列物質的化學式、俗稱和分類完全正確的是（　　）
A．Hg、水銀、非金屬單質 B．CaO、生石灰、氧化物
C．Ca(OH)2、熟石灰、鹽 D．Na2CO3、純堿、堿
【答案】B
【知識點】常見物質的俗稱；常見物質的分類
【解析】【分析】根據常見物質俗稱、名稱及化學式進行分析。
【解答】 A、汞是水銀，屬于金屬單質，錯誤；
B、氧化鈣俗稱生石灰，是由鈣元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，正確；
C、氫氧化鈣屬于堿，錯誤；
D、 Na2CO3 俗稱純堿 ，屬于鹽，錯誤；
故答案為：B。
◆變式訓練
1．（2024九上·義烏月考） 分類是科學學習中常用的方法，下列分類中正確的是(　　)
A．單質：金剛石、液氧、銅鋅合金
B．氧化物：生石灰、鐵銹、干冰
C．復合肥：磷酸鉀、磷酸銨、硝酸鉀
D．有機物：甲烷、葡萄糖、二氧化碳
【答案】C
【知識點】常見物質的分類
【解析】【分析】A.單質是指含有一種元素的純凈物；
B.氧化物是有兩種元素組成其中一種為氧元素的化合物；
C.復合肥是指含有兩種或兩種以上營養元素的化肥；
D.有機物是指含碳的化合物，不包括一氧化碳、二氧化碳等簡單的化合物。
【解答】A.金剛石和液氧都屬于單質，而銅鋅合金是混合物，不屬于單質，故A錯誤；
B.生石灰、干冰屬于氧化物，而鐵銹屬于混合物，故B錯誤；
C.磷酸鉀中含有磷元素和鉀元素、磷酸銨含有氮元素和磷元素、硝酸鉀含有氮元素和鉀元素，它們都屬于復合肥，故C正確；
D.甲烷和葡萄糖都屬于有機物，二氧化碳不屬于有機物，故D錯誤。
故答案為：C。
■考點二　化合價與化學式
◇典例2-1：（2024八下·金東期末）用高鐵酸鈉（Na2FeO4）對來自江、湖的淡水進行消毒是城市飲用水處理的新技術。在Na2FeO4中氧元素的化合價為-2價，鈉元素的化合價為+1價，則鐵元素的化合價為（　　）
A．+2 B．+3 C．+6 D．+7
【答案】C
【知識點】元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合鐵酸鈉的化學式進行解答本題。
【解答】鈉元素顯+1價，氧元素顯 2價，設鐵元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：(+1)×2+x+( 2)×4=0，則x=+6價。
故答案為：C。
◇典例2-2：（2024八下·嵊州期末）在科學王國里，數字被賦予了豐富的內涵，下列科學用語中對數字“2”的說法正確的是
①2H ②2CO ③CO2 ④Mg2+ ⑤2OH- ⑥H2O ⑦
A．表示離子個數的是⑤⑦ B．表示分子個數的是①②
C．表示分子中原子個數的是③⑥ D．表示離子所帶電荷數的是④⑤
【答案】C
【知識點】元素的符號及其意義；離子的書寫與意義；化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】①表示2個氫原子；②表示兩個一氧化碳分子；③表示一個二氧化碳分子中有兩個氧原子；④表示一個鎂離子帶兩個單位的正電荷；⑤表示2個氫氧根離子；⑥表示一個水分子中有兩個氫原子；⑦表示銅離子的化合價為+2價；
【解答】A. 表示離子個數的是⑤，A錯誤；
B. 表示分子個數的是②，B錯誤；
C. 表示分子中原子個數的是③⑥，C正確；
D. 表示離子所帶電荷數的是④，D錯誤；
故答案為：C
◆變式訓練
1．（2024八下·嵊州期末）用作漂白劑的過二硫酸鉀()在高于100℃的條件下能發生反應：
。下列說法正確的是
A．中的硫元素顯+7價
B．該反應屬于化合反應
C．生成物屬于氧化物
D．反應前后固體中的硫元素質量不變
【答案】A
【知識點】元素化合價的規則與計算；化合反應和分解反應；物質的鑒別、推斷
【解析】【分析】化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變。
【解答】A、K2S2O8中，鉀元素化合價是+1，氧元素化合價是-2，根據化合物中元素化合價代數和為0可知硫元素顯+7價，A選項正確；
B、反應物是一種，生成物是三種，是分解反應，B選項錯誤；
C、硫酸鉀中含有三種元素，不是氧化物，C選項錯誤；
D、反應前后氧原子數目不變，但是生成物中有一部分硫元素構成氣體SO3，因此生成的固體中的硫元素比原固體中的硫元素質量要少，D選項錯誤。
故選：A。
2．（2024八下·上城期末）用化學用語完成下列填空：
（1）空氣中含量最多的物質的化學式。　 　。
（2）CO2中2表示的意義　 　。
（3）地殼中含量最多的金屬元素是　 　。
（4）4個銨根離子　 　。
（5）符號“6”的含義　 　。
【答案】（1）N2
（2）1個二氧化碳分子中含有2個氧原子
（3）Al
（4）4NH4+
（5）+6
（6）6個銅原子
【知識點】化學式的書寫及意義；元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，是解答這類題目的關鍵所在。
【解答】（1）空氣中含量最多的物質是氮氣，化學式為：N2；
（2）標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目，所以CO2中2表示的意義是：1個二氧化碳分子中含有2個氧原子；
（3）地殼中含量最多的金屬元素是Al；
（4）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，所以4個銨根離子表示為4NH4+；
（5）標在化學符號前面的數字表示微粒的個數，符號“6Cu”的含義是：6個銅原子；
故答案為：（1）N2；（2）1個二氧化碳分子中含有2個氧原子；（3）Al；（4）4NH4+；
（5）6個銅原子。
1．（2022·杭州）某團隊研究證明了PtO42+離子能夠穩定存在(Pt是鉑的元素符號)，已知該離子中氧元素顯-2價，則該離子中鉑元素的化合價為（　　）
A．+2 B．+4 C．+8 D．+10
【答案】D
【知識點】元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】在原子團中，正負化合價的代數和等于原子團的化合價。
【解答】在 PtO42+ 中，O的化合價為-2，原子團的化合價也是+2，那么得到：x+（-2）×4=+2，解得：x=+10。
故選D。
2．（2023·衢州）四氯化碳是一種重要的有機溶劑，用途廣泛。四氯化碳（CCl4）中碳元素的化合價為+4，則氯元素的化合價為（　　）
A．-1 B．0 C．+3 D．+5
【答案】A
【知識點】元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】 四氯化碳（CCl4）中碳元素的化合價為+4， 設氯元素化合價為x，則(+4)+4x=0，x=-1；
故答案為：A。
【解答】根據化合物中元素化合價代數和為0分析。
3．（2023·紹興）《天工開物》中記載燒制青磚時”火候足，止薪之候，泥固塞其孔，然后使水轉釉”。該過程的主要化學反應為：Fe2O3+CO2FeO+CO2。下列說法正確的是（　　）
A．該反應屬于置換反應
B．CO的相對分子質量為28克
C．FeO中鐵元素的化合價為+2價
D．塞住磚窯的通氣孔，窯內柴火會較快熄滅，是由于缺少可燃物
【答案】C
【知識點】元素化合價的規則與計算；燃燒與滅火；置換反應及其應用
【解析】【分析】A、根據置換反應是反應物和生成物都一種單質和一種化合物的反應分析；
B、根據相對分子質量是比值，單位為“1”分析；
C、根據化合物中元素化合價代數和為0分析；
D、根據隔離氧氣的滅火原理分析。
【解答】A、該反應生成物和反應物都沒有單質，不是置換反應，不符合題意；
B、 CO的相對分子質量為28 ，單位為“1”不是“克”，不符合題意；
C、 FeO中氧元素化合價為－2價，由化合物中元素化合價代數和為0可知，鐵元素的化合價為+2價 ，符合題意；
D、 塞住磚窯的通氣孔，窯內柴火會較快熄滅，是由于缺少氧氣，不符合題意；
故選C，
4．（2023·臺州）“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO)。NaClO中Na的化合價為+1價，O的化合價為-2價，則Cl的化合價為（　　）
A．+1 B．0 C．-1 D．-3
【答案】A
【知識點】元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】在化學式中各元素化合價的總和為零。
【解答】 NaClO中Na的化合價為+1價，O的化合價為-2價，則Cl的化合價為+1價。
故答案為：A
5．（2022·湖州）長征五號系列新一級運載火箭發動機“液發77”是我國推力最大的氫氧火箭發動機，并且非常環保，因為其燃料的燃燒產物只有水。在物質分類上，水屬于（　　）
A．氧化物 B．酸 C．堿 D．鹽
【答案】A
【知識點】常見物質的分類
【解析】【分析】（1）由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物為氧化物；
（2）酸由氫離子和酸根離子構成；
（3）堿由金屬離子與氫氧根離子構成；
（4）鹽由金屬離子（或銨根離子）與酸根離子構成。
【解答】水的化學式為H2O，它只由兩種元素組成，其中一種為氧元素，因此屬于氧化物，故A正確，而B、C、D錯誤。
故選A。
6．（2020·杭州）分類是根據研究對象的共性和差異，按一定的標準將研究對象區分為若干個不同種類的科學方法。下列分類的標準與其結果對應的是（　　）
A．依據物體運動路線的曲直，將其分為直線運動和曲線運動
B．依據物質是否由同種元素組成將其分為混合物和純凈物
C．依據地球上的水體是否含鹽，將其分為海洋水和陸地水
D．依據受精過程是否在體內進行，將動物的生殖分為有性生殖和無性生殖
【答案】A
【知識點】動物生殖方式的多樣性；機械運動的分類；地球上的水體；常見物質的分類
【解析】【分析】1、機械運動可依據運動路線的曲直分為直線運動和曲線運動；
2、根據組成物質的種類多少可分為混合物和純凈物；
3、按水存在的位置分可分為海洋水和陸地水；
4、有性生殖和無性生殖的的分類依據是是否通過兩性生殖細胞結合。
【解答】A、 依據物體運動路線的曲直，將其分為直線運動和曲線運動，標準與結果對應，A正確；
B、 依據物質是否由同種元素組成將其分為混合物和純凈物，錯誤，混合物和純凈物的分類依據是組成物質的種類。同種元素可以組成純凈物也可以組成混合物，B錯誤；
C、依據地球上的水體是否含鹽，將其分為海洋水和陸地水 ，錯誤，可分為咸水和淡水，C錯誤；
D、 依據受精過程是否在體內進行，將動物的生殖分為有性生殖和無性生殖 ，錯誤，可分為體外受精和體內受精兩類，D錯誤。
故選A
7．（2023·舟山）我國古代人民用汞來溶解礦物中的金，得到金汞齊(一種合金)，再從中提取出黃金，在物質分類上金汞齊屬于（　　）
A．單質 B．混合物 C．化合物 D．氧化物
【答案】B
【知識點】常見物質的分類
【解析】【分析】物質根據組成成分的多少可分為純凈物和混合物，其中由兩種或兩種以上物質組成的為混合物。
【解答】合金指一種金屬與另一種金屬組成的物質，故其中一定有兩種物質，故其金汞齊屬于混合物。
故答案為：B
8．（2023·寧波）某電廠的粉煤灰含有Al2O3，還有少量的FeO、Fe2O3和其它成分。其它成分不溶于水、不與酸反應，以該粉煤灰為原料制備Al2O3，流程如下：
（1）“酸浸”過程中，稀硫酸與FeO3反應的化學方程式為　 　。
（2）流程圖中，操作I的名稱是　 　。
（3）“氧化”過程發生的反應為2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe(SO4)3+2H2O，其中H2O2中氧元素化合價為-1價。該化學反應中化合價升高的元素是　 　。
【答案】（1）Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
（2）過濾
（3）Fe
【知識點】過濾的原理、方法、操作及其應用；元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】（1）根據 硫酸與 Fe2O3 反應生成硫酸鐵和水分析；
（2）根據過濾操作原理分析；
（3）根據化合物中元素化合價代數和為0分析。
【解答】（1） 硫酸與 Fe2O3 反應生成硫酸鐵和水，方程式為 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O ；
（2） 流程圖中，操作I得到濾液和濾渣，則為過濾操作；
（3）反應前鐵元素化合價為+2價，反應后為+3價，反應前后氫元素化合價都為+1價，反應前氧元素化合價為－2價和－1價，反應后為－2價，所以該反應中化合價升高的元素為鐵。
故答案為：（1） Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O ；（2）過濾；（3） Fe 。
9．（2023·舟山）如圖是“鐵粉和硫黃反應”的改進實驗，將鐵粉和硫黃混合物置于兩塊石英玻璃片之間，并鐵粉與硫黃固定。在酒精燈上加熱，產生紅色火星，固體由棕灰色變為黑色。
（1）鐵粉和硫黃在兩塊玻璃片之間，反應時幾乎接觸不到氧氣，減少了　 　(填化學式)氣體的生成，更加環保。
（2）向反應后的黑色固體滴入稀硫酸，有臭雞蛋氣味的硫化氫(H2S)氣體產生，說明鐵粉和硫黃發生反應。H2S中硫元素的化合價為　 　。
（3）反應后的黑色固體加入CuSO4溶液中，生成紅色物質，說明黑色固體中有　 　剩余。
【答案】（1）
（2）-2
（3）鐵
【知識點】元素化合價的規則與計算；置換反應及其應用；金屬、金屬氧化物、堿之間的轉化
【解析】【分析】鐵和硫在加熱的條件下反應生成硫化鐵；化合物中各元素的化合價代數和為0；活潑性強的金屬能夠把活潑性弱的金屬從他的鹽溶液中置換出來；
【解答】（1）S和氧氣反應會生成二氧化硫氣體，所以鐵粉和硫黃在兩塊玻璃片之間，反應時幾乎接觸不到氧氣，減少了SO2氣體的生成，更加環保。
（2）化合物中各元素的化合價代數和為0；化合物中H常顯+1價，所以S元素顯-2價；
（3） 反應后的黑色固體加入CuSO4溶液中，生成紅色物質， 說明發生了置換反應，因此可以確定黑色的固體中有單質鐵剩余；
故答案為：（1） （2） -2 （3） 鐵
10．（2024·浙江）海水中含有氯化鈉、氯化鎂等可溶性物質和少量細小泥沙顆粒。海水曬鹽是獲取食鹽的途徑之一，某同學模擬海水曬鹽的部分實驗流程如圖所示。
（1）按照物質的組成分類，海水屬于　 　。
（2）濾液中氯化鎂的質量分數　 　（填“大于”“等于”或“小于”）其在海水中的質量分數。
（3）粗鹽還需進一步提純，將下列操作合理排序　 　（填序號）。
①溶解②蒸發結晶③過濾
【答案】（1）混合物
（2）大于
（3）①③②
【知識點】溶質的質量分數及相關計算；蒸發操作與粗鹽提純；常見物質的分類
【解析】【分析】 （1）根據混合物是由多種物質組成的來分析解答；
（2）根據海水蒸發過程中溶劑水的質量減小來分析解答；
（3）根據粗鹽提純的步驟來分析解答。
【解答】 （1）海水中含有氯化鈉、氯化鎂等可溶性物質和少量細小泥沙顆粒，則海水屬于混合物；
（2）海水蒸發過程中溶劑水的質量減小，而溶質的質量不變，則濾液中氯化鎂的質量分數大于其在海水中的質量分數；
（3）粗鹽提純時，應先將粗鹽溶于水，再過濾除去不溶性雜質，最后蒸發結晶得到氯化鈉，則下列操作合理排序①③②。
11．（2023·杭州）人們通過對細菌的研究，拓展了對自然界中生命形式多樣性的認識。
（1）細菌與植物在細胞結構上最大的不同是　 　。
（2）氧化亞鐵硫桿菌能在酸性環境中將黃鐵礦（主要成分為二硫化亞鐵FeS2）轉化為可被植物利用的硫酸鹽。二硫化亞鐵中硫元素的化合價為　 　價。
（3）綠色硫細菌能在厭氧的環境下，利用光能將H2S和CO2轉化為有機物。從同化作用方式來判斷，綠色硫細菌屬于　 　型細菌（選填“自養”或“異養”）。
（4）近年來，人們設計出一種利用細菌發電的電池，電池里的細菌能分解糖類來發電，這一過程中的能量轉化是　 　。
（5）有人提出：綠色植物是自然界唯一能利用光能將無機物轉化為有機物的生物。根據上述材料判斷，這一觀點　 　（選填“正確”或“錯誤”），理由是：　 　。
【答案】（1）細菌沒有成形的細胞核，植物細胞有成形的細胞核
（2）-1
（3）自養
（4）化學能轉化為電能
（5）錯誤；因為“綠色硫細菌能在厭氧的環境下，利用光能將 和 轉化為有機物
【知識點】細菌的主要特點；真菌的主要特點；元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】（1）細菌結構的最大特點為無成形的細胞核；
（2）在化學式中各元素化合價代數和為零；
（3）自養生物和異養生物的區別為能否自己合成有機物；
（4）分解反應屬于化學反應，故存在化學能；
（5）部分微生物可以自己合成有機物；
【解答】（1） 細菌與植物在細胞結構上最大的不同是 ： 細菌沒有成形的細胞核，植物細胞有成形的細胞核 ；
（2）亞鐵為+2價，故硫元素為-1價；
（3） 綠色硫細菌能利用光能將H2S和CO2轉化為有機物，故為自養生物；
（4）細菌能分解糖類來發電，將化學能轉化為電能；
（5）在題中綠色硫細菌能在厭氧的環境下，利用光能將 和 轉化為有機物，故其錯誤。
12．（2023·臺州）布洛芬片是一種常見的解熱鎮痛類藥物，其有效成分的化學式為C13H18O2輔料為淀粉、
蔗糖、糊精等。
（1）布洛芬片屬于　 　（選填“混合物”或“純凈物”）。
（2）C13H18O2由　 　種元素組成。
（3）C13H18O2中碳元素和氫元素的質量比為　 　。
（4）高燒時，除服用藥物外，用溫水擦拭身體也有一定的降溫作用，其原理是　 　。
【答案】（1）混合物
（2）3
（3）26：3
（4）水蒸發吸熱
【知識點】化學符號及其周圍數字的意義；元素化合價的規則與計算；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】（1）由兩種或兩種以上的物質組成為混合物；
（2）通過物質的化學式可以判斷出元素的種類；
（3）元素質量比為各原子的相對原子質量總和之比；
（4）水在蒸發過程中會吸熱；
【解答】（1） 布洛芬片有效成分的化學式為C13H18O2輔料為淀粉、蔗糖、糊精等，故為混合物；
（2） C13H18O2由3中元素組成；
（3）C：H=（13*12）：（18*1）=26：3；
（4）溫水擦拭身體也有一定的降溫作用，其原理是水蒸發吸熱。
13．（2023·寧波）某生態農場采用廚余垃圾喂養黑水虻（一種腐生昆蟲），黑水虻作為家禽的飼料，其糞便發酵后可給蔬菜施肥，實現了廚余垃圾的減量化、無害化和資源化。
（1）從生態系統的成分分析，參與黑水虻糞便發酵的微生物屬于　 　。
（2）黑水虻生命活動所需能量最終來源于　 　。
（3）該農場科研人員強調：農場持續良性運行的前提之一是喂養黑水虻的廚余垃圾中不能混有塑料制品、廢舊電池、過期藥品等廢棄物。這一事例告訴我們，居民在投放垃圾時要自覺做到：　 　。
【答案】（1）分解者
（2）太陽能
（3）垃圾分類投放
【知識點】生態系統的成分；常見物質的分類
【解析】【分析】生態系統的成分有生產者、消費者、分解者以及非生物物質和能量；生態系統中所有的能量都來自太陽能；
【解答】（1） 從生態系統的成分分析，參與黑水虻糞便發酵的微生物屬于分解者；
（2）黑水虻生命活動所需能量最終來源于太陽能；
（3）農場持續良性運行的前提之一是喂養黑水虻的廚余垃圾中不能混有塑料制品、廢舊電池、過期藥品等廢棄物。這一事例告訴我們，居民在投放垃圾時要自覺做到：
故答案為：（1）分解者（2）太陽能（3） 垃圾分類投放垃圾分類投放；
1．（2024·浙江模擬）甲、乙、丙為初中化學常見物質，它們有如圖所示的轉化關系，圖中“→”表示在一定條件下某種物質可一步轉化為另一種物質，下列說法不正確的是 (　　)
A．若甲、乙組成元素相同，且丙是氣體單質，則甲→乙、乙→丙的基本反應類型不一定是化合反應
B．若乙、丙組成元素相同，則甲物質不一定是碳單質
C．從物質分類來看，甲、乙、丙三種物質不可能是同一類物質
D．若甲、乙、丙物質中含有同一種元素，則乙物質不一定是氧化物
【答案】C
【知識點】化合反應和分解反應；常見物質的分類；氧化物
【解析】【分析】 A.根據甲、乙組成元素相同，甲是過氧化氫溶液，乙是水，丙為氣體單質，所以丙可以是氧氣進行分析；
B.若乙、丙分別是一氧化碳、二氧化碳組成元素相同，則甲物質是氧氣進行分析；
C.根據物質的轉化、組成進行分析；
D.根據甲、乙、丙物質中含有同一種元素鐵，乙是氯化亞鐵進行分析。
【解答】 A.甲、乙組成元素相同，甲是過氧化氫溶液，乙是水，丙為氣體單質，所以丙是氧氣，則甲→乙、乙→丙的基本反應類型是分解反應，不是化合反應，故A正確不合題意；
B.若乙、丙組成元素相同，分別是氯化亞鐵、氯化鐵，則甲物質是氧氣，不是碳單質，故B正確不合題意；
C.由物質的轉化可知，甲可以轉化為乙、丙，乙又可以轉化為丙，甲是硝酸銀，乙是硝酸銅，丙是硝酸亞鐵，甲、乙、丙三種物質是同一類物質，故C錯誤符合題意；
D.由C分析可知，甲、乙、丙三種物質都含有氮元素（或氧元素），乙是鹽不是氧化物，故D正確不合題意。
故選C。
2．（2024·鄞州模擬） 如果按某種標準能將( 劃為同一類物質，則下列物質中能劃分為此類物質的是(　　)
A． B． C．P2O5 D．
【答案】B
【知識點】常見物質的分類
【解析】【分析】 如果將Cu2O、Na2S2O3、HNO2劃為同一類物質，就要分析這些物質的共同點，在Cu2O中銅顯正一價，在Na2S2O3中硫顯正二價，在HNO2中氮顯正三價，他們的化合價均屬于中間價態，這就是分類的標準，要找下列物質中能劃分為此類的物質，就要分析下列物質中元素的化合價處于中間狀態的．
【解答】 A.在 中，各元素的化合價都顯最高價，故A不合題意；
B.在K2MnO4中，錳元素顯正六價，處于中間狀態，故B符合題意；
C.在P2O5中，各元素的化合價都顯最高價，故C不合題意；
D.在 中，各元素的化合價都顯最高價，故D不合題意。
故選B。
3．（2024·鄞州模擬）下列說法正確的是 (　　)
A．活潑金屬與酸反應均能放出氫氣
B．由同一種元素組成的物質都是純凈物
C．淀粉加入到食鹽水中可以檢驗食鹽中是否含有碘元素
D．氮、氧分別與氫元素組成的含 10個電子的微粒超過四種
【答案】D
【知識點】常見物質的分類；酸的化學性質
【解析】【分析】A.根據鈉和酸不能反應生成氫氣判斷；
B.同種元素可以構成不同物質；
C.碘單質可以使淀粉變色；
D.根據粒子組成的知識判斷。
【解答】A.金屬鈉放入酸中后，鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣，不與酸反應生成氫氣，故A錯誤；
B.臭氧和氧氣都是氧元素組成的單質，二者混合為混合為，故B錯誤；
C.食鹽中的碘為碘酸鉀，不是碘單質，不能使淀粉變色，故C錯誤；
D.氮元素和氫元素組成的10個電子的微粒有：NH3，NH4+，NH2-。氧元素和氫元素組成的10個電子的微粒：H2O，OH-，故D正確。
故選D。
4．（2024·溫州模擬） 推理是化學學習的一種常用方法，以下推理過程正確的是 (　　)
A．鋅與稀硫酸反應能產生氫氣，所以鐵與濃硫酸反應也能產生氫氣且反應更劇烈
B．含碳元素的物質充分燃燒都會生成( 所以燃燒有 生成的物質一定含碳元素
C．單質中一定只含一種元素，所以只含一種元素的物質一定是單質
D．堿溶液都能使無色酚酞溶液變紅，故能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液
【答案】B
【知識點】酸堿指示劑及其性質；常見物質的分類；酸的化學性質
【解析】【分析】A.根據鐵和濃硫酸的反應產物判斷；
B.根據元素守恒判斷；
C.同種元素可以形成不同物質；
D.碳酸鈉是鹽，但是水溶液呈堿性。
【解答】A.鐵和濃硫酸反應，生成硫酸鐵、二氧化硫和水，沒有氫氣生成，故A錯誤；
B.含碳元素的物質充分燃燒都會生成CO2，所以燃燒有CO2生成的物質一定含碳元素，故B正確；
C.只含一種元素的物質不一定是單質，例如紅磷和白磷組成的混合物中只有磷元素，故C錯誤；
D.能使無色酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液，例如碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色，故D錯誤。
故選B。
5．（2024·浙江模擬）下列物質按氧化物、鹽、混合物順序排列的是
A．氧化銅 純堿 煤炭
B．二氧化碳 硫酸 食鹽水
C．氧氣 硫酸銅 石灰水
D．高錳酸鉀 燒堿 鐵合金
【答案】A
【知識點】酸、堿、鹽的鑒別；常見物質的分類；氧化物
【解析】【分析】 氧化物是由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物；鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子構成的化合物；混合物含有不同的物質。
【解答】 A.氧化銅是由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，煤炭含有多種物質，屬于混合物，故A正確；
B.二氧化碳是由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，硫酸屬于酸，食鹽水屬于混合物，故B錯誤；
C.氧氣屬于單質，硫酸銅屬于鹽，石灰水屬于混合物，故C錯誤；
D.高錳酸鉀含有三種元素，不屬于氧化物，燒堿屬于堿，鐵合金屬于混合物，故D錯誤。
故選A。
6．（2024·浙江模擬）晶體熔化實驗時用到的海波化學名稱為硫代硫酸鈉（Na2S2O3），其中硫代硫酸根離子（）的結構與硫酸根離子類似，相當于將硫酸根離子中的一個氧原子用硫原子替代，則中兩個硫原子的化合價為（　　）
A．＋2、＋2 B．－2、＋4 C．－2、＋6 D．－2、＋8
【答案】C
【知識點】元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】 根據硫代硫酸根離子
的結構與硫酸根離子類似，相當于將硫酸根離子中的一個氧原子用硫原子替代，結合原子團中元素的化合價代數和等于原子團的化合價，進行分析判斷。
【解答】硫代硫酸根離子的結構與硫酸根離子類似，相當于將硫酸根離子中的一個氧原子用硫原子替代，氧元素顯-2價，替代氧原子的硫原子的化合價為-2價；化合價的數值等于離子所帶電荷的數值，且符號一致，則硫代硫酸根顯-2價，其中一個硫原子顯-2價，氧元素顯-2價，設硫代硫酸根中一個硫原子的化合價是x，由原子團中元素的化合價代數和等于原子團的化合價，可得：x+（-2）+（-2）×3=-2，則x=+6價。
故選：C。
7．（2024·溫州三模）如圖所示為銅元素和硫元素常見的化合價坐標圖，C 點表示的化合物的化學式為( )
A．CuS B．Cu2S2 C．Cu2S D．CuS2
【答案】C
【知識點】化學式的書寫及意義
【解析】【分析】利用化合價的規律，化合物中各元素化合價代數和為0進行分析。
【解答】根據圖可知在C點時銅元素顯+1價，硫元素顯-2價，可得出C點化合物的化學式為Cu2S。
故答案為：C。
（7題圖） （8題圖）
8．（2024·杭州模擬）構建元素化合價和物質類別的二維圖是學習化學的一種重要方法。如圖是硫元素的“價類二維圖”。查閱資料：物質A由硫元素與氫元素組成，通常情況下是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體，密度比空氣大，其水溶液顯酸性。下列說法錯誤的是（）
A．物質A的化學式為H2S，其水溶液中含有H+
B．物質B常溫下為淡黃色固體
C．物質C可形成酸雨
D．實驗室常用物質E的稀溶液做干燥劑
【答案】D
【知識點】元素化合價的規則與計算；酸的化學性質
【解析】【分析】 A.根據化學式中正負化合價的代數和為零進行分析；
B.根據硫常溫下為淡黃色固體進行分析；
C.根據二氧化硫，經過一系列反應可形成酸雨進行分析；
D.根據實驗室常用濃硫酸做干燥劑進行分析。
【解答】 A.物質A是氫化物，其中硫元素的化合價為-2價，氫元素的化合價為+1價，根據化學式中正負化合價的代數和為零，其化學式為H2S。其水溶液呈酸性，說明溶液中含有氫離子，故A正確不合題意；
B.物質B是含硫的單質，硫常溫下為淡黃色固體，故B正確不合題意；
C.物質C是含硫的氧化物，且硫元素的化合價為+4價，該物質為二氧化硫，經過一系列反應可形成酸雨，故C正確不合題意；
D.物質E是硫元素為+6價的含氧酸，為硫酸，實驗室常用濃硫酸做干燥劑，故D錯誤符合題意。
故選D。
9．（2024·寧波模擬）英國學者R．坦普爾論證了我國古代冶鐵技術世界第一。早在公元前4世紀，中國已廣泛利用鐵礦石與木炭生產生鐵，并加入“黑土”以降低生鐵的熔化溫度；公元前2世紀，中國人發明了“充氧”等煉鋼法，“充氧”的過程主要目的降低生鐵中的含碳量，提高品質。這一過程可以通過化學方程式來表示。
（1）“黑土”含有磷酸鐵其中磷元素的化合價為　 　
（2）煉鋼中“充氧”過程，氧氣被　 　（選填“氧化”或“還原”）。
【答案】（1）+5
（2）還原
【知識點】元素化合價的規則與計算；還原反應與金屬的冶煉
【解析】【分析】（1）根據化合物中元素化合價代數和為0分析；
（2）根據煉鋼中氧元素化合價降低，被還原分析。
【解答】（1） 磷酸鐵中鐵元素化合價為+3價，氧元素為－2價，設磷元素的化合價為 x，則（+3）+x+（－2）×4＝0，x=+5.
（2）煉鋼中“充氧”過程，是使生鐵中過量碳與氧氣發生反應，氧氣被還原。
故答案為：（1）+5；（2）還原。
10．（2024·杭州模擬）我國古代紡織業常用氫氧化鉀作漂洗的洗滌劑。古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒成貝殼灰(主要成分是氧化鈣)，再與碳酸鉀溶液(可從草木灰中獲得)反應制得氫氧化鉀，生產流程如下圖所示：
（1） 物質X的化學式為　 　。
（2）寫出反應④中發生的化學方程式　 　。
（3）為了減少碳排放，流程中的物質Y可以來源于反應　 　(選填“①”“②”或“③”)。
【答案】（1）Ca（OH）2
（2）CO2+2KOH=K2CO3+H2O
（3）①
【知識點】化學式的書寫及意義；書寫化學方程式、文字表達式
【解析】【分析】 碳酸鈣高溫分解為氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應得到氫氧化鈣（X），氫氧化鈣與碳酸鉀反應得到碳酸鈣和氫氧化鉀，氫氧化鉀與二氧化碳反應得到碳酸鉀和水，據以上分析解答。
【解答】 （1）結合以上分析，物質X的化學式為Ca（OH）2；
（2）結合以上分析可知，氫氧化鉀與二氧化碳反應得到碳酸鉀和水，反應④中發生的化學方程式為：CO2+2KOH=K2CO3+H2O；
（3）為了減少碳排放，流程中的物質Y可以來源于反應①中碳酸鈣高溫分解產生的二氧化碳。
11．（2024·溫州模擬） 以下一些氧化物和單質之間可發生如下圖所示的反應：其中，氧化物Ⅰ是磁鐵礦的主要成分，氧化物Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ在反應條件下都是氣體。
（1）氧化物Ⅱ的化學式是　 　，反應①的化學方程式是　 　；
（2）單質Ⅱ的化學式是　 　，反應②的化學方程式　 　；
（3）氧化物Ⅲ還可以與單質Ⅰ在高溫下生成氧化物Ⅰ，請寫出對應的化學反應方程式是　 　。
【答案】（1）；
（2）；
（3）3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2
【知識點】常見物質的分類；物質的鑒別、推斷
【解析】【分析】根據題意可知，氧化物I是磁鐵礦的主要成分，因此I為Fe3O4，它和CO反應生成鐵單質和二氧化碳氣體，則氧化物II為CO，單質I為Fe，氧化物IV為CO2。一氧化碳和水反應，生成二氧化碳和氫氣，則氧化物III為H2O，單質II為H2。氧化銅和C反應，生成銅單質和一氧化碳，一氧化碳和氧氣反應生成二氧化碳，則單質III為C。
【解答】（1）根據上面的分析可知， 氧化物Ⅱ的化學式是CO，反應①為四氧化三鐵和一氧化碳反應，生成鐵單質和二氧化碳，方程式為： ；
（2） 單質Ⅱ的化學式是H2，一氧化碳和水在高溫下反應，生成二氧化碳和氫氣，則反應的方程式為： 。
（3） 氧化物Ⅲ還可以與單質Ⅰ在高溫下生成氧化物Ⅰ ，即鐵和水在高溫下反應，生成四氧化三鐵和氫氣，方程式為：3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。
12．（2024·富陽模擬）氮是空氣中含量最多的元素，也是構成生物體的必要元素之一。
（1）工業上常用空氣冷凍分離法來獲得氮氣(即由液態空氣分離來獲得氮氣)，這種方法制氮氣的原理是利用了氮氣與氧氣哪一物理性質的差異 ，用這種原理先分離出來的氣體是　 　。
（2）實驗室可由亞硝酸銨來制取氮氣，其反應如下：該反應是屬于　 　反應。(選填“化合”、“分解”、“置換“或“復分解”)
（3）空氣中的N2轉化為NH3的過程中，N元素的化合價由0價轉變為　 　價。
（4）有人認為：人類可以通過人工固氮，大量合成氮肥并施用于農作物，這將有助于人類糧食增產，但也會造成環境污染。你是否認同他的觀點并闡述理由。
【答案】（1）沸點；氮氣
（2）分解
（3）-3
（4）不認同，理由是：人工固氮可以為農田提供更多的氮肥，有利于人類糧食增產，只要我們合理控制化肥的使用量，一般不會造成土壤板結，水體富營養化污染等環境問題。
【知識點】元素化合價的規則與計算；化合反應和分解反應；混合物的分離方法（過濾、蒸發、結晶）
【解析】【分析】（1）沸點是氣態和液態的臨界溫度，即沸點上為氣態，沸點下為液態，利用這個性質的不同可以分離空氣。沸點低的氣體先被分離出來；
（2）根據反應物和生成物的種類和種數確定反應的基本類型；
（3）根據正負化合價的代數和為零計算氮元素的化合價；
（4） 根據人工固氮的優點考慮。
【解答】（1） 工業上常用空氣冷凍分離法來獲得氮氣(即由液態空氣分離來獲得氮氣)，這種方法制氮氣的原理是利用了氮氣與氧氣的沸點不同。由于氮氣的沸點更低，因此先被分離出來的氣體是氮氣。
（2）根據方程式 可知，反應物只有一種，因此為分解反應；
（3）在NH3中，H元素的化合價為+1，根據正負化合價的代數和為零得到：x+（+1）×3=0，解得：x=-3價。
（4）我不認同他的觀點，理由是： 因為人工固氮可以為農田提供更多的氮肥，有利于人類糧食增產，只要我們合理控制化肥的使用量，一般不會造成土壤板結，水體富營養化污染等環境問題。
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第8講 物質的分類 化合價和化學式
考點分布 考查頻率 命題趨勢
考點1物質的分類 ☆☆ ①知道一些常見元素的化合價，寫出簡單的化學式 ②區別純凈物與混合物 ③根據物質的組成對常見物質進行分類 ④認識常見物質化學式及所表示的含義
考點2化合價與化學式 ☆☆
■考點一　物質的分類
一、物質分類的方法
1、根據物質的 性質不同
如顏色、狀態、氣味、硬度、密度、溶解性等，對物質進行分類。
2、根據物質的 性質不同
如可燃性、氧化性還原性熱穩定性、酸堿性等，對物質進行分類。
3、根據純凈物的元素組成進行分類
純凈物根據元素組成的不同，可分為 和 兩大類。
（1）單質
①概念：由一種元素組成的純凈物。如O2、H2、Fe、S等。
②特征：a.是 ； b.由 元素組成。
③判斷依據：a.先確定是不是純凈物； b.是否由一種元素組成。
④分類：按性質不同可分為金屬單質和非金屬單質。
（2）化合物
①概念：由 元素組成的純凈物。如H2O、P2O5、NaOH、Na2CO3等。
②特征： a.是 ； b.由不同種元素組成。
③判別依據： a.先確定是不是純凈物； b.是否由不同種元素組成。
④分類：化合物還可以根據其組成中是否含碳元素，分為 。
（A）無機化合物
a. 概念：一般是指由除碳元素之外的其他元素組成的化合物。
b. 分類：根據組成分為 。
（B）有機化合物
a. 概念：含碳的化合物(碳的氧化物碳酸和碳酸鹽等除外)。
b. 特征：一定含有碳元素。
c. 化學性質：具有可燃性，一般在空氣中燃燒時生成CO2和H2O。加熱時易炭化，不完全燃燒時有黑色的炭生成。
（C）氧化物
a. 概念：由 元素組成，其中一種是氧元素的化合物。
b. 特征：由兩種元素組成的化合物；必含 。
c. 判斷：先確定是不是化合物；是否由“二元一氧”(兩種元素,其中一種為O元素)組成。
d. 分類：根據組成元素的不同，氧化物可分為 和 。
■考點二　化合價與化學式
一、化學式
（1）用 元素符號 來表示物質組成的式子叫做化學式。如二氧化碳分子可表示成“ CO2 ”。
（2）單質化學式的寫法
物 質 類 型 化 學 式 的 寫 法 化 學 式 的 讀 法
單質 金屬 用元素符號表示。 鐵—Fe、氦氣—He、氬氣—Ar、硫—S、磷—P； 元素名稱：Fe—鐵
稀有氣體 “某氣”：He—氦氣； Ar—氬氣；
非金屬 固態（石字旁除碘單質） 元素名稱：S—硫
氣態 液態 在元素符號的右下角寫出表示分子中原子個數的數字。如氧氣—O2、氮氣—N2、臭氧— O3； “某氣”：O2—氧氣；
化合物 O +某種元素組成 一般把氧元素符號寫在右邊。 如CO2、CuO等 一般是從右向左讀作“某化某”或“幾某化幾某”， 如“CuO”讀作“氧化銅”，如“P2O5”讀作“五氧化二磷”。
H +某種元素組成 一般把氫元素符號寫在左邊。 如HCl等
金屬元素+非金屬元素 一般把金屬元素符號寫在左邊。一般要把 非金屬 元素符號寫在右邊。
注意：在每種元素符號的右下角用數字寫出每個化合物分子中該元素的 原子個數 。直接由離子構成的化合物，其化學式常用其離子 表示。
（3）化學式的意義
化學式的意義 以CO2為例
宏 觀 表示一種物質 表示 這種物質
表示該物質的元素組成 表示二氧化碳是由 元素和 元素組成的
微 觀 表示構成物質的基本微粒 表示二氧化碳是由 構成的
由分子構成的物質的化學式可表示該物質的一個分子 表示 。
表示物質的分子構成 表示一個二氧化碳分子是由一個 和兩個 構成的
例：如CO2表示：
1、 ；
2、 ；
3、 ；
4、 。
（4）如果要表示某物質的幾個分子，可以在化學式前面加上系數。如2個氧氣分子可用 表示。
二、離子的符號
（1）離子符號是在形成該離子的原子的元素符號 標出該離子所帶的 電荷數 。
（2）離子符號的寫法
①離子只帶一個單位電荷(正、負電荷)，則把個數“ 1 ”省去，直接在元素符號右上角寫“ ＋ ”或“ － ”號，如Na＋、Cl－等。②離子帶多個單位電荷(正、負電荷)，則在元素符號右上角先寫 電荷數 ，再寫“ ＋ ”或“－”號，如Mg2＋、Al3＋、O2－等。
③有些離子的組成不止一種元素，如OH－和SO等，這種離子稱為“某某根離子”，是帶電的 。
（3）在許多化學反應里，作為 參加反應的原子集團叫做原子團。
注意：原子團的化合價與原子團所帶電荷相同
三、化合價
（1）不同原子構成分子時，各種原子的個數用“ ”來表示。不同元素組成化合物時，要遵守的規則是化合物中所有元素化合價的代數和為 零 。
如：1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的，化合價的代數和為 。
（2）化合價通常在元素符號或原子團的 正上方用“＋n”或“－n”表示。注意 正 、 負 號在數字的前面，且“ 1 ”不能省略，如、O3等。
（3）根據元素化合價，即可正確寫出化合物的化學式。首先按 正 價元素在左， 負 價元素在右的原則寫出元素符號，并在元素符號正上方標出 化合價 ，然后根據元素化合價代數和為零的原則寫出分子中各元素的 原子個數 。
（4）元素化合價的一般規則
A.常見的化合物中，氫總是 價元素，氧總是 價。
B.金屬元素常顯 價。
C.非金屬元素跟氧化合時常顯 價，跟氫化合時常顯 價。
D.單質中元素的化合價為 。
E.在化合物里，元素正負化合價的代數和為零。
F.有些元素在不同的化合物里常顯 的化合價，如O2、O；有些元素在不同的化合物里常顯 相同 的化合價，如Na、H；有些元素在相同的化合物里可顯 的化合價，如H4O3。
【背誦】常見化合價：鉀鈉銀氫+1價， 鈣鎂鋇鋅為+2價， 氟氯溴碘負一價，通常氧是-2價，三鋁四硅五價磷，一二銅二三鐵， 單質元素為零價。
注意：化合價和離子符號的區別與聯系如下表所示：
化合價 離子符號
表示 方法 用＋1、＋2、－1、－2……表示，標在元素符號(或原子團)的正上方(“1”不省略) 用＋、2＋、－、2－……表示，標在元素符號(或原子團)的右上角(“1”省略)
實例 、、24 H＋、Cl－、Mg2＋、S2－、Na＋、SO
聯系 同種元素(或原子團)的化合價和離子所帶的電荷，通常數值相等，正負一致
化合物書寫口訣：正前負后、上方標價、交叉填數、約簡檢驗
（5）化學符號中數字的含義
類型 數字含義 舉例 例子中數字含義
數字+化學式 表示幾個某分子 2O2 5H2SO4
數字+元素符號 表示幾個某原子 2O nN
數字+離子符號 表示幾個某離子 2O2- 3Al3+
數字在元素符號的右下角 表示一個某分子中含有幾個該種原子 H2O
數字在元素符號的右上角 表示某離子帶幾個單位的正電荷(或負電荷) Mg2+
數字在單獨某元素符號的正上方 表示元素的化合價為正幾價(或負幾價)
數字在物質中某元素符號的正上方 表示在某物質中某元素顯正幾價(或負幾價) SO4
■考點一　物質的分類
◇典例1：（2024九上·杭州月考）下列物質的化學式、俗稱和分類完全正確的是（　　）
A．Hg、水銀、非金屬單質 B．CaO、生石灰、氧化物
C．Ca(OH)2、熟石灰、鹽 D．Na2CO3、純堿、堿
◆變式訓練
1．（2024九上·義烏月考） 分類是科學學習中常用的方法，下列分類中正確的是(　　)
A．單質：金剛石、液氧、銅鋅合金
B．氧化物：生石灰、鐵銹、干冰
C．復合肥：磷酸鉀、磷酸銨、硝酸鉀
D．有機物：甲烷、葡萄糖、二氧化碳
■考點二　化合價與化學式
◇典例2-1：（2024八下·金東期末）用高鐵酸鈉（Na2FeO4）對來自江、湖的淡水進行消毒是城市飲用水處理的新技術。在Na2FeO4中氧元素的化合價為-2價，鈉元素的化合價為+1價，則鐵元素的化合價為（　　）
A．+2 B．+3 C．+6 D．+7
◇典例2-2：（2024八下·嵊州期末）在科學王國里，數字被賦予了豐富的內涵，下列科學用語中對數字“2”的說法正確的是
①2H ②2CO ③CO2 ④Mg2+ ⑤2OH- ⑥H2O ⑦
A．表示離子個數的是⑤⑦ B．表示分子個數的是①②
C．表示分子中原子個數的是③⑥ D．表示離子所帶電荷數的是④⑤
◆變式訓練
1．（2024八下·嵊州期末）用作漂白劑的過二硫酸鉀()在高于100℃的條件下能發生反應：
。下列說法正確的是
A．中的硫元素顯+7價
B．該反應屬于化合反應
C．生成物屬于氧化物
D．反應前后固體中的硫元素質量不變
2．（2024八下·上城期末）用化學用語完成下列填空：
（1）空氣中含量最多的物質的化學式。　 　。
（2）CO2中2表示的意義　 　。
（3）地殼中含量最多的金屬元素是　 　。
（4）4個銨根離子　 　。
（5）符號“6”的含義　 　。
1．（2022·杭州）某團隊研究證明了PtO42+離子能夠穩定存在(Pt是鉑的元素符號)，已知該離子中氧元素顯-2價，則該離子中鉑元素的化合價為（　　）
A．+2 B．+4 C．+8 D．+10
2．（2023·衢州）四氯化碳是一種重要的有機溶劑，用途廣泛。四氯化碳（CCl4）中碳元素的化合價為+4，則氯元素的化合價為（　　）
A．-1 B．0 C．+3 D．+5
3．（2023·紹興）《天工開物》中記載燒制青磚時”火候足，止薪之候，泥固塞其孔，然后使水轉釉”。該過程的主要化學反應為：Fe2O3+CO2FeO+CO2。下列說法正確的是（　　）
A．該反應屬于置換反應
B．CO的相對分子質量為28克
C．FeO中鐵元素的化合價為+2價
D．塞住磚窯的通氣孔，窯內柴火會較快熄滅，是由于缺少可燃物
4．（2023·臺州）“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO)。NaClO中Na的化合價為+1價，O的化合價為-2價，則Cl的化合價為（　　）
A．+1 B．0 C．-1 D．-3
5．（2022·湖州）長征五號系列新一級運載火箭發動機“液發77”是我國推力最大的氫氧火箭發動機，并且非常環保，因為其燃料的燃燒產物只有水。在物質分類上，水屬于（　　）
A．氧化物 B．酸 C．堿 D．鹽
6．（2020·杭州）分類是根據研究對象的共性和差異，按一定的標準將研究對象區分為若干個不同種類的科學方法。下列分類的標準與其結果對應的是（　　）
A．依據物體運動路線的曲直，將其分為直線運動和曲線運動
B．依據物質是否由同種元素組成將其分為混合物和純凈物
C．依據地球上的水體是否含鹽，將其分為海洋水和陸地水
D．依據受精過程是否在體內進行，將動物的生殖分為有性生殖和無性生殖
7．（2023·舟山）我國古代人民用汞來溶解礦物中的金，得到金汞齊(一種合金)，再從中提取出黃金，在物質分類上金汞齊屬于（　　）
A．單質 B．混合物 C．化合物 D．氧化物
8．（2023·寧波）某電廠的粉煤灰含有Al2O3，還有少量的FeO、Fe2O3和其它成分。其它成分不溶于水、不與酸反應，以該粉煤灰為原料制備Al2O3，流程如下：
（1）“酸浸”過程中，稀硫酸與FeO3反應的化學方程式為　 　。
（2）流程圖中，操作I的名稱是　 　。
（3）“氧化”過程發生的反應為2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe(SO4)3+2H2O，其中H2O2中氧元素化合價為-1價。該化學反應中化合價升高的元素是　 　。
9．（2023·舟山）如圖是“鐵粉和硫黃反應”的改進實驗，將鐵粉和硫黃混合物置于兩塊石英玻璃片之間，并鐵粉與硫黃固定。在酒精燈上加熱，產生紅色火星，固體由棕灰色變為黑色。
（1）鐵粉和硫黃在兩塊玻璃片之間，反應時幾乎接觸不到氧氣，減少了　 　(填化學式)氣體的生成，更加環保。
（2）向反應后的黑色固體滴入稀硫酸，有臭雞蛋氣味的硫化氫(H2S)氣體產生，說明鐵粉和硫黃發生反應。H2S中硫元素的化合價為　 　。
（3）反應后的黑色固體加入CuSO4溶液中，生成紅色物質，說明黑色固體中有　 　剩余。
10．（2024·浙江）海水中含有氯化鈉、氯化鎂等可溶性物質和少量細小泥沙顆粒。海水曬鹽是獲取食鹽的途徑之一，某同學模擬海水曬鹽的部分實驗流程如圖所示。
（1）按照物質的組成分類，海水屬于　 　。
（2）濾液中氯化鎂的質量分數　 　（填“大于”“等于”或“小于”）其在海水中的質量分數。
（3）粗鹽還需進一步提純，將下列操作合理排序　 　（填序號）。
①溶解②蒸發結晶③過濾
11．（2023·杭州）人們通過對細菌的研究，拓展了對自然界中生命形式多樣性的認識。
（1）細菌與植物在細胞結構上最大的不同是　 　。
（2）氧化亞鐵硫桿菌能在酸性環境中將黃鐵礦（主要成分為二硫化亞鐵FeS2）轉化為可被植物利用的硫酸鹽。二硫化亞鐵中硫元素的化合價為　 　價。
（3）綠色硫細菌能在厭氧的環境下，利用光能將H2S和CO2轉化為有機物。從同化作用方式來判斷，綠色硫細菌屬于　 　型細菌（選填“自養”或“異養”）。
（4）近年來，人們設計出一種利用細菌發電的電池，電池里的細菌能分解糖類來發電，這一過程中的能量轉化是　 　。
（5）有人提出：綠色植物是自然界唯一能利用光能將無機物轉化為有機物的生物。根據上述材料判斷，這一觀點　 　（選填“正確”或“錯誤”），理由是：　 　。
12．（2023·臺州）布洛芬片是一種常見的解熱鎮痛類藥物，其有效成分的化學式為C13H18O2輔料為淀粉、
蔗糖、糊精等。
（1）布洛芬片屬于　 　（選填“混合物”或“純凈物”）。
（2）C13H18O2由　 　種元素組成。
（3）C13H18O2中碳元素和氫元素的質量比為　 　。
（4）高燒時，除服用藥物外，用溫水擦拭身體也有一定的降溫作用，其原理是　 　。
13．（2023·寧波）某生態農場采用廚余垃圾喂養黑水虻（一種腐生昆蟲），黑水虻作為家禽的飼料，其糞便發酵后可給蔬菜施肥，實現了廚余垃圾的減量化、無害化和資源化。
（1）從生態系統的成分分析，參與黑水虻糞便發酵的微生物屬于　 　。
（2）黑水虻生命活動所需能量最終來源于　 　。
（3）該農場科研人員強調：農場持續良性運行的前提之一是喂養黑水虻的廚余垃圾中不能混有塑料制品、廢舊電池、過期藥品等廢棄物。這一事例告訴我們，居民在投放垃圾時要自覺做到：　 　。
1．（2024·浙江模擬）甲、乙、丙為初中化學常見物質，它們有如圖所示的轉化關系，圖中“→”表示在一定條件下某種物質可一步轉化為另一種物質，下列說法不正確的是 (　　)
A．若甲、乙組成元素相同，且丙是氣體單質，則甲→乙、乙→丙的基本反應類型不一定是化合反應
B．若乙、丙組成元素相同，則甲物質不一定是碳單質
C．從物質分類來看，甲、乙、丙三種物質不可能是同一類物質
D．若甲、乙、丙物質中含有同一種元素，則乙物質不一定是氧化物
2．（2024·鄞州模擬） 如果按某種標準能將( 劃為同一類物質，則下列物質中能劃分為此類物質的是(　　)
A． B． C．P2O5 D．
3．（2024·鄞州模擬）下列說法正確的是 (　　)
A．活潑金屬與酸反應均能放出氫氣
B．由同一種元素組成的物質都是純凈物
C．淀粉加入到食鹽水中可以檢驗食鹽中是否含有碘元素
D．氮、氧分別與氫元素組成的含 10個電子的微粒超過四種
4．（2024·溫州模擬） 推理是化學學習的一種常用方法，以下推理過程正確的是 (　　)
A．鋅與稀硫酸反應能產生氫氣，所以鐵與濃硫酸反應也能產生氫氣且反應更劇烈
B．含碳元素的物質充分燃燒都會生成( 所以燃燒有 生成的物質一定含碳元素
C．單質中一定只含一種元素，所以只含一種元素的物質一定是單質
D．堿溶液都能使無色酚酞溶液變紅，故能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液
5．（2024·浙江模擬）下列物質按氧化物、鹽、混合物順序排列的是
A．氧化銅 純堿 煤炭
B．二氧化碳 硫酸 食鹽水
C．氧氣 硫酸銅 石灰水
D．高錳酸鉀 燒堿 鐵合金
6．（2024·浙江模擬）晶體熔化實驗時用到的海波化學名稱為硫代硫酸鈉（Na2S2O3），其中硫代硫酸根離子（）的結構與硫酸根離子類似，相當于將硫酸根離子中的一個氧原子用硫原子替代，則中兩個硫原子的化合價為（　　）
A．＋2、＋2 B．－2、＋4 C．－2、＋6 D．－2、＋8
7．（2024·溫州三模）如圖所示為銅元素和硫元素常見的化合價坐標圖，C 點表示的化合物的化學式為( )
A．CuS B．Cu2S2 C．Cu2S D．CuS2
（7題圖） （8題圖）
8．（2024·杭州模擬）構建元素化合價和物質類別的二維圖是學習化學的一種重要方法。如圖是硫元素的“價類二維圖”。查閱資料：物質A由硫元素與氫元素組成，通常情況下是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體，密度比空氣大，其水溶液顯酸性。下列說法錯誤的是（）
A．物質A的化學式為H2S，其水溶液中含有H+
B．物質B常溫下為淡黃色固體
C．物質C可形成酸雨
D．實驗室常用物質E的稀溶液做干燥劑
9．（2024·寧波模擬）英國學者R．坦普爾論證了我國古代冶鐵技術世界第一。早在公元前4世紀，中國已廣泛利用鐵礦石與木炭生產生鐵，并加入“黑土”以降低生鐵的熔化溫度；公元前2世紀，中國人發明了“充氧”等煉鋼法，“充氧”的過程主要目的降低生鐵中的含碳量，提高品質。這一過程可以通過化學方程式來表示。
（1）“黑土”含有磷酸鐵其中磷元素的化合價為　 　
（2）煉鋼中“充氧”過程，氧氣被　 　（選填“氧化”或“還原”）。
10．（2024·杭州模擬）我國古代紡織業常用氫氧化鉀作漂洗的洗滌劑。古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒成貝殼灰(主要成分是氧化鈣)，再與碳酸鉀溶液(可從草木灰中獲得)反應制得氫氧化鉀，生產流程如下圖所示：
（1） 物質X的化學式為　 　。
（2）寫出反應④中發生的化學方程式　 　。
（3）為了減少碳排放，流程中的物質Y可以來源于反應　 　(選填“①”“②”或“③”)。
11．（2024·溫州模擬） 以下一些氧化物和單質之間可發生如下圖所示的反應：其中，氧化物Ⅰ是磁鐵礦的主要成分，氧化物Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ在反應條件下都是氣體。
（1）氧化物Ⅱ的化學式是　 　，反應①的化學方程式是　 　；
（2）單質Ⅱ的化學式是　 　，反應②的化學方程式　 　；
（3）氧化物Ⅲ還可以與單質Ⅰ在高溫下生成氧化物Ⅰ，請寫出對應的化學反應方程式是　 　。
12．（2024·富陽模擬）氮是空氣中含量最多的元素，也是構成生物體的必要元素之一。
（1）工業上常用空氣冷凍分離法來獲得氮氣(即由液態空氣分離來獲得氮氣)，這種方法制氮氣的原理是利用了氮氣與氧氣哪一物理性質的差異 ，用這種原理先分離出來的氣體是　 　。
（2）實驗室可由亞硝酸銨來制取氮氣，其反應如下：該反應是屬于　 　反應。(選填“化合”、“分解”、“置換“或“復分解”)
（3）空氣中的N2轉化為NH3的過程中，N元素的化合價由0價轉變為　 　價。
（4）有人認為：人類可以通過人工固氮，大量合成氮肥并施用于農作物，這將有助于人類糧食增產，但也會造成環境污染。你是否認同他的觀點并闡述理由。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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