資源簡介 新蔡縣第一高級(jí)中學(xué)高三2024年12月份月考生物試題一、單選題(共16小題,每小題3分,共48分)1.目前,科學(xué)家已經(jīng)成功合成了脊髓灰質(zhì)炎病毒。已知脊髓灰質(zhì)炎病毒是一類RNA病毒,我們利用其遺傳物質(zhì)與人細(xì)胞無細(xì)胞核、線粒體和其他細(xì)胞器的無細(xì)胞抽提物在試管內(nèi)溫育,成功獲得了有感染性的脊髓灰質(zhì)炎病毒,但其毒性比天然病毒小得多。下列相關(guān)說法正確的是( )A.人工合成的病毒與天然病毒完全一樣B.脊髓灰質(zhì)炎病毒徹底水解產(chǎn)物為核糖、磷酸、四種堿基C.利用堿基A、T、C、G可組成脊髓灰質(zhì)炎病毒的4種核糖核苷酸D.從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次分析,該病毒的合成并不意味著人類已經(jīng)成功制造了生命2.草履蟲、變形蟲和細(xì)菌都是單細(xì)胞生物。盡管它們的大小和性狀各不相同,但它們都有似的結(jié)構(gòu),即都具有( ?。?br/>A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所3.根據(jù)元素含量占比不同,生物體內(nèi)的元素分為大量元素和微量元素,下列實(shí)例能證明微量元素在生物體內(nèi)具有重要作用的是( )A.生物體缺Na元素,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓降低B.綠色植物缺少M(fèi)g元素,葉片會(huì)變黃C.油菜缺少B元素,會(huì)只開花不結(jié)果實(shí)D.血液中Ca元素含量過低會(huì)出現(xiàn)肌肉抽搐4.組成細(xì)胞的化學(xué)元素中常見的有20多種,其中有些含量較多,稱為大量元素;有些含量很少,稱為微量元素。下列均屬于大量元素的是( )A.C、N、Zn、Ca B.O、N、S、CuC.H、P、K、Mg D.C、H、O、Fe5.圖甲表示A、B兩種無機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖乙表示鈣對(duì)某種植物花粉管生長的影響。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )A.據(jù)圖甲可知,B的濃度為b時(shí),對(duì)提高作物的產(chǎn)量最有利B.據(jù)圖乙可知,適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長C.據(jù)圖甲可知,B的濃度為d時(shí),雖然對(duì)提高產(chǎn)量有利,但會(huì)造成肥料的浪費(fèi)D.據(jù)圖乙可知,鈣對(duì)花粉管生長速率的影響隨濃度變化而變化6.圖甲表示A、B兩種無機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖乙表示鈣對(duì)某種植物花粉管生長的影響。下列相關(guān)敘述中,不正確的是( ?。?br/>A.據(jù)圖甲可知,A的濃度為a時(shí),最利于提高作物產(chǎn)量B.據(jù)圖甲可知,B的濃度為d時(shí),雖然對(duì)提高產(chǎn)量有利,但會(huì)造成肥料的浪費(fèi)C.據(jù)圖乙可知,適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長D.據(jù)圖乙可知,花粉管的生長速率隨鈣的濃度升高而加快7.下圖中X代表某一生物學(xué)概念,其內(nèi)容包括①②③④四部分。下列與此概念圖相關(guān)的描述正確的是( )A.若X 表示含氮化合物,則①~④可表示氨基酸、磷脂、RNA、葉綠素B.若X 表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則①-④代表細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核C.若X是葡萄糖,①~④代表麥芽糖、蔗糖、淀粉和纖維素,則此圖可以表示為葡萄糖它們的單體D.若X 表示組成細(xì)胞中的有機(jī)物,則①~④代表蛋白質(zhì)、核酸、脂肪、無機(jī)鹽8.《養(yǎng)生四要》中記載了我們?nèi)粘I钪袛z入的五谷(麥、黍、稷、麻、菽),五畜(牛、犬、羊、豬、雞)、五果(李、杏、棗、桃、栗)和五菜(葵、韭、藿、薤、蔥)。這些食物富含糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述正確的是( )A.“五谷”中的麥芽糖、蔗糖、淀粉等都是還原糖B.“五果”中的果糖需水解為單糖才能被人體吸收C.“五菜”中的纖維素雖不能被人體吸收,但可以促進(jìn)腸道蠕動(dòng)D.與同等質(zhì)量的葡萄糖相比,“五畜”中的脂肪氧化分解需要的氧氣較少9.下列化合物中,屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是( ?。?br/> A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②④10.肉毒桿菌是一種對(duì)人體有致命影響的病原體,在繁殖過程中分泌肉毒毒素(化學(xué)成分是蛋白質(zhì))。人們食入并吸收這種毒素后,神經(jīng)系統(tǒng)的功能將遭到破壞,該毒素由兩條肽鏈組成。煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性。下圖為肉毒毒素的局部結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷下列說法不正確的是( )A.該局部結(jié)構(gòu)由5種單體組成,含4個(gè)肽鍵B.該局部結(jié)構(gòu)徹底水解需要4分子的水C.一分子肉毒毒素至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基D.煮沸1min后的肉毒毒素仍能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)11.下圖是生物體內(nèi)核酸基本組成單位的模式圖,其中a、b、m分別代表相應(yīng)的物質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.若a為核糖,則m有A、U、G、C共4種B.若m為胸腺嘧啶,則其對(duì)應(yīng)的b只有1種C.豌豆葉肉細(xì)胞中的m有5種D.HIV(人類免疫缺陷病毒)體內(nèi)的b有8種12.如圖表示人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是( )A.在甲、乙、丙三圖中,靶細(xì)胞都通過細(xì)胞膜上的受體 接收信號(hào)分子B.從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣C.細(xì)胞膜上有信息接收功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白D.細(xì)胞間都是通過相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜的接觸傳遞信息的13.用3H標(biāo)記一定量的氨基酸用來合成唾液淀粉酶,在唾液腺細(xì)胞中,測(cè)得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(甲圖)以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),下列分析正確的是( )A.甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B.參與合成與分泌唾液淀粉酶的具膜細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體C.乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D.3H在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→線粒體→細(xì)胞膜14.核孔是一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結(jié)構(gòu),被稱為核孔復(fù)合物,其選擇性輸送機(jī)制由中央運(yùn)輸?shù)鞍讻Q定(如圖所示)。核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙會(huì)導(dǎo)致疾病,例如心房顫動(dòng),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ?。?br/> A.核孔復(fù)合物中的蛋白質(zhì)合成也需要核糖體B.核孔復(fù)合物對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸具有選擇性C.人成熟紅細(xì)胞中核孔數(shù)目較多D.心房顫動(dòng)可能與核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流異常有關(guān)15.圖1是顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的細(xì)胞圖像。圖2表示一種滲透作用裝置。圖3是另一種滲透裝置,一段時(shí)間后液面上升的高度為h。這兩個(gè)裝置所用的半透膜都不能讓蔗糖分子通過,但可以讓葡萄糖分子和水分子通過。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.若圖1是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片,則此時(shí)細(xì)胞液濃度大于或等于或小于外界溶液濃度B.圖2中,若A為0.3g/mL葡萄糖溶液,B為清水,則平衡后A 側(cè)液面與B側(cè)液面一樣高C.圖3中,若每次平衡后都將產(chǎn)生的水柱h移走,那么隨著時(shí)間的推移,h將會(huì)越來越小D.圖3中,如果A、a均為蔗糖溶液,則開始時(shí)濃度大小關(guān)系為 Ma>MA,達(dá)到平衡后 Ma16.圖1表示酶量一定、條件適宜的情況下底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響曲線,其中“Vmax”表示該條件下最大反應(yīng)速率,“Km”表示在該條件下達(dá)到1/2 Vmax時(shí)的底物濃度。圖2為酶的作用機(jī)理及兩種抑制劑影響酶活性的示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A.底物濃度和抑制劑影響酶促反應(yīng)速率的原理不相同B.Km的大小可體現(xiàn)酶與底物結(jié)合能力的強(qiáng)弱C.若升高反應(yīng)體系的溫度,則圖1中的M點(diǎn)將向左下方移動(dòng)D.在反應(yīng)體系中分別加入適量上述兩種抑制劑,Vmax都會(huì)下降三、非選擇題(共5小題,52分)17.為保證市民的食品安全,執(zhí)法人員會(huì)使用ATP熒光檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)餐飲行業(yè)中餐具等用品的微生物含量進(jìn)行檢測(cè)。其設(shè)計(jì)靈感來源于螢火蟲尾部發(fā)光器發(fā)光的原理。請(qǐng)據(jù)圖回答:(注:AMP由一分子腺嘌呤,一分子核糖和一個(gè)磷酸基團(tuán)構(gòu)成) (1)圖a為螢火蟲尾部發(fā)光器發(fā)光的原理,據(jù)圖分析可知螢火蟲能夠發(fā)光是由于螢火蟲腹部細(xì)胞內(nèi)的 催化熒光素反應(yīng),從而放出光子而發(fā)出熒光。(2)圖b中的熒光檢測(cè)儀可檢測(cè)上述反應(yīng)中熒光強(qiáng)度,從而推測(cè)微生物含量。該儀器可用作檢測(cè)微生物含量的前提包括 。①所有生物活細(xì)胞中都含有ATP;②不同細(xì)胞中ATP濃度差異不大;③熒光強(qiáng)度與ATP供應(yīng)呈正相關(guān);④試劑與樣品混合后發(fā)熒光屬于放能反應(yīng)綜合上述材料分析,為保證該反應(yīng)順利進(jìn)行,檢測(cè)試劑中除了熒光素酶外,至少應(yīng)有 (2項(xiàng))。根據(jù)酶的特性,檢測(cè)試劑應(yīng)在 條件下保存。(3)ATP的結(jié)構(gòu)簡式為 ,中文名稱是 。A代表 。(4)生物體對(duì)ATP的需求較大,但細(xì)胞內(nèi)ATP的含量較少,細(xì)胞能滿足生物體對(duì)ATP的需求的主要原因是 。(5)請(qǐng)寫出ATP合成反應(yīng)式 。18.某研究人員利用油菜做了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1:將不同發(fā)育階段的油菜種子制成勻漿,測(cè)得部分有機(jī)物的變化如圖1所示。實(shí)驗(yàn)2:將成熟的油菜種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測(cè)萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重,發(fā)現(xiàn)其脂肪含量逐漸減少,到第11 d時(shí)減少了90%,其干重變化如圖2所示。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖,分析回答:(1)據(jù)實(shí)驗(yàn)1推測(cè),油料種子成熟過程中脂肪積累的原因可能是 。根據(jù)該原因,如果你是一個(gè)養(yǎng)鴨專業(yè)戶,在鴨子出欄前對(duì)鴨子增肥的做法是 。(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)2推測(cè),種子在萌發(fā)過程中,干重含量增加主要是 (填元素符號(hào))引起的,第7天后種子干重含量降低是 引起的。(3)種子萌發(fā)過程中,淀粉經(jīng)一系列過程逐步水解為麥芽糖、葡萄糖。現(xiàn)有萌發(fā)數(shù)天的水稻種子,為了探究這些種子中的淀粉的水解程度,興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):首先取這些萌發(fā)的水稻種子制成勻漿,各取2 mL置于甲、乙兩支試管中,接著向甲組試管中加入碘溶液并充分震蕩,向乙組試管中 (請(qǐng)寫出對(duì)乙組試管進(jìn)行的操作)。①若觀察到 現(xiàn)象,可得到結(jié)論為淀粉部分水解。②若觀察到 現(xiàn)象,可得到結(jié)論為淀粉完全水解。19.成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,如圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞,圖b是顯微鏡下觀察的某一時(shí)刻的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和 的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括 (用圖中編號(hào)填寫)和 (用圖中編號(hào)填寫)以及二者之間的 。(2)過去科學(xué)家普遍認(rèn)為,水分子都是通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞的,后來研究表明,水分子更多的是借助細(xì)胞膜上的 進(jìn)出細(xì)胞的。(3)圖b是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片,此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是 。(選填“大于”、“等于”、“小于”或“無法判斷”)(4)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段時(shí)間后,取出紅心蘿卜幼根稱重,結(jié)果如圖c所示,據(jù)圖分析:①紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度 紅心蘿卜B.(選填“大于”、“等于”或“小于”)②甲乙丙丁戊的溶液濃度從大到小排序?yàn)? 。③水分子能進(jìn)出植物細(xì)胞,而蔗糖分子不能,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 功能。20.請(qǐng)據(jù)圖分析:Ⅰ、圖一是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;(1)圖示一為 (動(dòng)物或植物)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷依據(jù)是其有 (填文字,答兩點(diǎn))和大液泡。若該細(xì)胞為某些低等植物細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中還應(yīng)具有的細(xì)胞器是 。(2)若該細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮,則色素主要存在于[ ] , 如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ] 。(3)為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離,分離細(xì)胞器常用的方法是 。Ⅱ、圖二表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程。請(qǐng)據(jù)圖作答:(4)物質(zhì)X為單體,構(gòu)成的大分子物質(zhì)具有多樣性,物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞后,依次經(jīng)過結(jié)構(gòu) (填文字)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜,最后形成蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外,此過程需要的能量主要由細(xì)胞器d 提供。(5)研究圖示二生理過程一般采用的方法是 。21.如圖1所示為構(gòu)成細(xì)胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問題:(1)若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且是細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A 是 。物質(zhì)c是 ,其徹底水解的產(chǎn)物有 種。(2)圖2所示為物質(zhì)B 的分子結(jié)構(gòu),B是由①、②兩條直鏈多肽和③環(huán)狀多肽構(gòu)成,其氨基酸總數(shù)為200個(gè)。據(jù)此分析可知,物質(zhì)B中含有的肽鍵數(shù)目為 個(gè);若物質(zhì)B 中含有12個(gè)谷氨酸(R基中含有一個(gè)—COOH)和9個(gè)賴氨酸(R基中含有一個(gè)—NH2),則B分子中至少含有 個(gè)游離的—COOH。(3)物質(zhì)d是 ,它和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)。膽固醇是構(gòu)成 的重要成分,維生素D能促進(jìn)腸道中 的吸收。(4)某細(xì)菌能產(chǎn)生一條鏈狀多肽,其分子式是C55H70O19N10將它徹底水解后只能得到下列4種氨基酸。該多肽進(jìn)行水解,需要消耗 個(gè)水分子,得到 個(gè)谷氨酸分子。參考答案:題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D C C A D A C B C題號(hào) 11 12 13 14 15 16答案 D D A C D D17.(1)熒光素酶(2) ①②③ 熒光素和氧氣 低溫(3) A-P~P~P 腺苷三磷酸 腺苷(4)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率較快(5)ADP+Pi+能量ATP18.(1) 淀粉和可溶性糖轉(zhuǎn)化成脂肪 給鴨子喂食富含糖類的飼料(2) O 呼吸作用/細(xì)胞呼吸(3) 加入斐林試劑并充分震蕩,水浴加熱 甲組試管溶液變成藍(lán)色,乙組試管溶液出現(xiàn)磚紅色沉淀 甲組試管溶液沒有變成藍(lán)色,乙組試管溶液出現(xiàn)磚紅色沉淀19.(1) 原生質(zhì)層 ② ④ 細(xì)胞質(zhì)(2)通道蛋白(3)無法判斷(4) 大于 乙>丁>甲>戊>丙 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞20.(1) 植物 細(xì)胞壁、葉綠體 中心體(2) 12液泡 4葉綠體(3)差速離心法(4) 核糖體 線粒體(5)同位素標(biāo)記法21.(1) 脂肪 核糖核苷酸 6(2) 198 11(3) 性激素 動(dòng)物細(xì)胞膜 鈣和磷(4) 9 4 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫