資源簡介

(共21張PPT)
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(2)
米
羅
你像什么呢？
你喜歡什么呢？
你有什么特長嗎？
可以用什么形象來代表你呢？
請學學米羅會說話的小禮物， 用點線快速的畫一個大大的“我”吧！ 比比誰畫的又快又獨特。
時間（2分鐘）
小練習
對比探究
1、米羅的畫中線條給你什么感覺？有什么變化？
2、與之前的兒童畫相比，米羅的畫有什么特點？
1、在夢境中，老師運用了什么
方法讓小臺燈變成新形象的？
2、它為什么借用超人衣服的顏色
和貓頭鷹眼睛、老虎尾巴？
找方法
選擇你喜歡的線條、點和色彩等造型元素，運用今天所學的方法，展開豐富的想象，畫出獨特的“我”來裝扮網紅墻。
要求：畫面想象豐富，造型生動有趣。
作
業
要
求
1、說一說：
我用（ ）來表示我，因為（ ），我怎樣運用的線條，借了什么顏色或什么形。
2、評一評：
誰的形象造型最獨特，線條最自信大膽，借色借形最有趣。
講
解
要
求
“用想象
點亮生活”。”
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謎
無限，無窮
我飛向無限
太陽
虛無
逃跑的梯子
月亮
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