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第五單元 化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系 單元測(cè)試(含答案)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)人教版(2024)上冊(cè)化學(xué)

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  1. 二一教育資源

第五單元 化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系 單元測(cè)試(含答案)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)人教版(2024)上冊(cè)化學(xué)

資源簡介

第五單元 化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系
一、選擇題
1.的捕集和利用是我國能源領(lǐng)域的重要戰(zhàn)略方向。下圖是的捕集與轉(zhuǎn)化示意圖,有關(guān)說法正確的是
A.可以循環(huán)使用 B.反應(yīng)I屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)II固體質(zhì)量增加 D.鐵的氧化物之間轉(zhuǎn)化的條件相同
2.在一次實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們通過小組合作,設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的質(zhì)量守恒定律的探究實(shí)驗(yàn)(鐵粉和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵)。下列分析正確的是
A.反應(yīng)后鐵粉的質(zhì)量增加
B.反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量都不變
C.反應(yīng)后電子秤的示數(shù)為230.5g
D.反應(yīng)前稱量的是鐵粉和硫酸銅溶液的總質(zhì)量
3.如圖是汽車尾氣中某些有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)物都是氧化物
B.反應(yīng)后生成三種新物質(zhì)
C.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
D.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均無變化
4.將下列四種物質(zhì)放入密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說法不正確的是
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/g 30 20 5 0
反應(yīng)后的質(zhì)量/g 14 16 a 20
A.a(chǎn)=5 B.丁一定是化合物
C.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒 D.參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為7:10
5.孔雀石的主要成分是堿式碳酸銅[Cu(OH)2CO3]。堿式碳酸銅受熱易分解,分解后生成的物質(zhì)不可能是
A.CuO B.H2O C.CO2 D.CuCl2
6.有關(guān)2H2+O22H2O的敘述正確的是( )
A.氫氣加氧氣點(diǎn)燃等于水
B.每2體積的氫氣和1體積的氧氣完全反應(yīng)生成2體積的水
C.氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水
D.每2份質(zhì)量的氫氣與1份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成2份質(zhì)量的水
7.鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式書寫正確的是
A. B.2FeO
C. D.
8.載人航天器中處理的一種方法為,X的化學(xué)式為
A.Li B. C. D.LiOH
9.交警常用“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否飲酒,其檢測(cè)原理是讓司機(jī)呼出氣體中的酒精與檢測(cè)儀中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為,其中的數(shù)值和硫酸鉻[]中鉻元素的化合價(jià)分別是
A.2,價(jià) B.4,價(jià) C.4,價(jià) D.2,價(jià)
10.下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是
A.水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變
B.電解水,理論上可產(chǎn)生氫氣和氧氣
C.過氧化氫和水混合得到過氧化氫溶液
D.碳與氧氣能反應(yīng)生成二氧化碳
11.下列現(xiàn)象可以用質(zhì)量守恒定律來解釋的是
A.100g酒精和100g水混合在一起,質(zhì)量等于200g
B.10g水可以結(jié)成10g冰
C.敞口放置的酒精因揮發(fā)而越來越少
D.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小
12.銅銹的主要成分是,它受熱分解不可能生成的物質(zhì)是
A. B. C. D.
13.圖中四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是
A. B.
C. D.
14.在化學(xué)反應(yīng)中中,若5克A和3克B恰好完全反應(yīng),生成2克C和若干克D,則生成的C和D的質(zhì)量比為
A. B. C. D.
15.在書寫磷與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式時(shí),配平之前,首先要對(duì)原子的種類和數(shù)目進(jìn)行觀察。如圖所示,方框內(nèi)應(yīng)填寫的數(shù)字為
A.3 B.4 C.7 D.9
二、判斷題
16.參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積,一定等于生成的水的體積( )
17.化學(xué)反應(yīng)后,分子的數(shù)目和原子的數(shù)目都一定不變( )
18.碳酸鈣加熱分解后固體質(zhì)量減少,說明這一反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律( )
19.化學(xué)方程式是正確的( )
三、填空與簡答
20.在“宏觀、微觀和符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖是某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。
(1)此反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,丙圖中缺少的相關(guān)粒子為 (選用“”畫圖表示)。
(2)保持甲圖中物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 (填化學(xué)式)。
(3)請(qǐng)從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的 不變。
21.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)氫氣在氧氣中燃燒 。
(2)紅磷在空氣中燃燒 。
(3)鐵在氧氣中燃燒 。
(4)鎂在空氣中燃燒 。
(5)過氧化氫與二氧化錳的混合物制氧氣 。
(6)高錳酸鉀制氧氣 。
(7)電解水 。
(8)氧化汞分解 。
四、實(shí)驗(yàn)題
22.質(zhì)量守恒定律對(duì)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,某化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示A、B實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)A中,反應(yīng)前裝置質(zhì)量為m1,加熱反應(yīng)冷卻后,裝置質(zhì)量為m2,則m1 m2(填“>”“<”或“=”),實(shí)驗(yàn)過程中玻璃管上方氣球變化現(xiàn)象是 。
(2)實(shí)驗(yàn)B中,反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)天平指針偏右了,該反應(yīng) (“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,天平指針偏右的原因是 。
五、科學(xué)探究題
23.為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)一:將10g水加入10g酒精中,一段時(shí)間后,稱量混合液,質(zhì)量仍為20g。
(1)該實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是 。
實(shí)驗(yàn)二:如圖1,用細(xì)銅絲吊著一根長玻璃棒,兩端分別繞上粗銅絲,并使玻璃棒保持水平,然后用酒精燈給a端銅絲加熱1~2分鐘。
(2)冷卻后,觀察到的現(xiàn)象 。
實(shí)驗(yàn)三:稱取鎂條和石棉網(wǎng)的質(zhì)量為m1(如圖2所示),然后在空氣中點(diǎn)燃鎂條;反應(yīng)結(jié)束后將所得物質(zhì)與石棉網(wǎng)一起再次稱量,質(zhì)量為m2。
(3)寫出鎂條燃燒的化學(xué)方程式 。
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:生成氧化鎂的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鎂條的質(zhì)量;而實(shí)驗(yàn)事實(shí)是m2【微觀解釋】
(5)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是 (填序號(hào))。
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③原子質(zhì)量 ④分子種類
【分析與總結(jié)】
(6)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知,驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),對(duì)于有氣體參加的反應(yīng),應(yīng)在 容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【拓展實(shí)驗(yàn)】興趣小組按如圖3裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物白色固體中還有少量黃色固體。查閱資料得知:鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體。
【反思與交流】
(7)空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,原因是 。
(8)圖3實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止 。
六、計(jì)算題
24.現(xiàn)有乙醇(C2H5OH)和乙醛(CH3CHO)的混合物共13.4g,完全燃燒后生成26.4CO2,則生成水的質(zhì)量為多少克?
25.實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣,15.8g高錳酸鉀可制得1.6g氧氣。若要得到6.4g氧氣,需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(要有計(jì)算過程)
試卷第6頁,共6頁
試卷第5頁,共6頁
參考答案:
1.A
2.C
3.B
4.D
5.D
6.C
7.D
8.C
9.C
10.B
11.D
12.A
13.C
14.A
15.A
16.錯(cuò)誤
17.錯(cuò)誤
18.錯(cuò)誤
19.正確
20.(1)
(2)H2O2
(3)種類,數(shù)目和質(zhì)量
21.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
22.(1) = 先變大后變小
(2) 遵循 反應(yīng)后產(chǎn)生氣體逸散到空氣中
23.(1) 不能 酒精和水混合屬于物理變化
(2)玻璃棒a端下沉
(3)
(4)一部分鎂燃燒產(chǎn)生的白煙逸散到空氣中
(5)①②③
(6)密閉
(7)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)饣顫?br/>(8)橡皮塞沖出
24.解:二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類、質(zhì)量都不變,可知原混合物中含有碳元素
乙醇(C2H5OH)和乙醛(CH3CHO)中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比都是2∶1,設(shè)混合物中氧元素的質(zhì)量為x
x=4.8g
則混合物中氫元素的質(zhì)量為
燃燒后氫元素全部轉(zhuǎn)化到水中,則生成水的質(zhì)量為。
答:生成水的質(zhì)量為。
25.設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x,則
解得x=63.2g
答:需要高錳酸鉀的質(zhì)量是63.2g。
答案第2頁,共3頁
答案第1頁,共3頁

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