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河北省邢臺(tái)市威縣第三中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中道德與法治試題
1．（2023七上·威縣期中）新學(xué)期開始，某中學(xué)不斷豐富課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容，開展了古箏、書法、國畫、乒乓球、手工制作、電腦編程等十多個(gè)課后延時(shí)服務(wù)項(xiàng)目，學(xué)生可根據(jù)自己的喜好和特長進(jìn)行自由選擇，豐富多彩的校園生活給學(xué)生們帶來了新的體驗(yàn)。新的中學(xué)生活（　　）
①見證著我們從少年到青年的生命進(jìn)階 ②對我們一生的發(fā)展起著決定性作用
③是我們?nèi)松l(fā)展的一個(gè)新階段 ④為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】中學(xué)生活
【解析】【分析】①③④、依據(jù)教材知識(shí)，中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階；中學(xué)生活為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)，為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力，故①③④正確；
②、 新的中學(xué)生活對我們的一生發(fā)展起著重要作用，但不是決定性作用，②錯(cuò)誤。
故答案為：C。
【點(diǎn)評】此題考查中學(xué)生活，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
2．（2023七上·威縣期中）“千里之行，始于足下。”中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們（　　）
A．要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起
B．應(yīng)該認(rèn)識(shí)到只有中學(xué)階段才有獨(dú)特意義和價(jià)值
C．要埋頭苦讀，不用參加實(shí)踐活動(dòng)
D．要知道有無理想不重要，重要的是要做具體的事情
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】中學(xué)生活
【解析】【分析】A、中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，A正確；
B、人生每個(gè)階段都有獨(dú)特意義和價(jià)值，B錯(cuò)誤；
C、中學(xué)生實(shí)踐和學(xué)習(xí)都很重要，C錯(cuò)誤；
D、中學(xué)階段要樹立遠(yuǎn)大的理想，D錯(cuò)誤。
【故答案為：A。
【點(diǎn)評】此題考查中學(xué)生活，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
3．（2023七上·威縣期中）夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。有夢想的日子，就有希望在生長。少年應(yīng)有夢，有夢不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。夢想（　　）
①是對美好未來生活的愿望
②能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩
③能帶來希望，少年應(yīng)該不懈追夢，努力圓夢
④應(yīng)該與個(gè)人的人生目標(biāo)和時(shí)代脈搏相連
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】少年夢想的特點(diǎn)及意義
【解析】【分析】分析題文可知， 夢想是對美好未來生活的愿望；能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩；能帶來希望，少年應(yīng)該不懈追夢，努力圓夢；應(yīng)該與個(gè)人的人生目標(biāo)和時(shí)代脈搏相連，①②③④正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評】解答此題需要認(rèn)真審題，理解夢想的重要性，分析選項(xiàng)，做出正確選擇。
4．（2023七上·威縣期中）2022年北京冬奧會(huì)上，18歲的中國單板小將蘇翊鳴成功摘得單板滑雪冬奧首金，并最終獲得一金一銀的好成績。蘇翊鳴從小就立志成為單板王和奧運(yùn)冠軍，為了實(shí)現(xiàn)夢想，他不懈努力，刻苦訓(xùn)練，不斷突破自我。從蘇翊鳴的故事中我們可以看出（　　）
A．從小立志就一定能成功
B．少年的夢想與中國夢密不可分
C．少年的夢想只要經(jīng)過努力和堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)
D．有夢想更要付諸行動(dòng)，努力才是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】對努力的認(rèn)識(shí)和理解
【解析】【分析】AC、從小立志，并堅(jiān)持不懈努力奮斗，才有可能獲得成功，AC錯(cuò)誤；
B、材料未涉及 少年的夢想與中國夢密不可，B不符合題意；
D、題干中的描述，說明了我們要為實(shí)現(xiàn)夢想而努力。少年的夢想天真無邪，美麗可愛，夢想不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，努力是實(shí)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，故D符合題意。
故答案為：D。
【點(diǎn)評】此題考查努力，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
5．（2023七上·威縣期中）又是一年春好處，拾春研學(xué)正當(dāng)時(shí)。4月，合肥市多所中學(xué)籌劃開展春季“研學(xué)游”活動(dòng)，意在讓學(xué)生走出課堂、親近自然、寓游于學(xué)。從學(xué)習(xí)的角度，這啟示我們（　　）
A．學(xué)習(xí)中有辛苦也有快樂
B．要親近大自然，放松心情
C．實(shí)踐出真知，我們要在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，而不要靠書本
D．學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的原因和做法
【解析】【分析】A、材料主旨未涉及學(xué)習(xí)中有辛苦也有快樂，A不符合題意；
B、要親近大自然，放松心情不是從學(xué)習(xí)角度，B不符合題意；
C、實(shí)踐和書本都可以獲取知識(shí)，C錯(cuò)誤；
D、合肥市多所中學(xué)籌劃開展春季“研學(xué)游”活動(dòng)，意在讓學(xué)生走出課堂、親近自然、寓游于學(xué)。從學(xué)習(xí)的角度，這啟示我們學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)，D符合題意。
故答案為：D。
【點(diǎn)評】此題考查在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
6．（2023七上·威縣期中）近來，帶貨主播董宇輝火了，直播間里，他不是扯著嗓子喊“321下單”，也不是復(fù)讀機(jī)式地“買它買它！”而是上知天文，下知地理，旁征博引，娓娓道來，讓人聽得欲罷不能。有人說他足夠幸運(yùn)；也有人說他有天賦，但董宇輝自己卻說是讀書給了他改寫命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這說明（　　）
A．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，為幸福生活奠基
B．實(shí)現(xiàn)夢想主要靠運(yùn)氣
C．要努力學(xué)習(xí)，立志成為網(wǎng)紅主播
D．努力拼搏的意義就在于獲得他人認(rèn)可
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重要性
【解析】【分析】A、根據(jù)題干可知董宇輝說是讀書給了他改寫命運(yùn)的機(jī)會(huì)，說明了學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，為幸福生活奠基，故A正確；
B、實(shí)現(xiàn)夢想要靠努力奮斗，而不是運(yùn)氣，B錯(cuò)誤；
C、我們要努力學(xué)習(xí)，而不是 立志成為網(wǎng)紅主，C錯(cuò)誤；
D、努力拼搏的意義在于實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，故D錯(cuò)誤。
故答案為：A。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)習(xí)的重要性，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
7．（2023七上·威縣期中）某同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中，做了筆記（下圖）。請?jiān)凇埃俊碧幪钌虾线m內(nèi)容（　　）
A．做更好的自己 B．多把尺子量自己
C．我要飛得更高 D．接納與欣賞自己
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】認(rèn)識(shí)自己的途徑及其意義
【解析】【分析】A、做更好的自己分為接納與欣賞自己、我要飛得更高，故A不符合題意；
B、依據(jù)教材知識(shí)可知，多把尺子量自己分為認(rèn)識(shí)自我的途徑和認(rèn)識(shí)自我是一個(gè)不斷發(fā)展的過程，故B符合題意；
C、我要飛得更高分為做更好的自己，就要揚(yáng)長避短，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，需要不斷激發(fā)自己的潛能，故C不符合題意；
D、接納與欣賞自己分為我們要學(xué)會(huì)接納自己、我們要學(xué)會(huì)欣賞自己，故D不符合題意。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】此題考查認(rèn)識(shí)自己的途徑，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
8．（2023七上·威縣期中）生活中總有人這么想：有人當(dāng)了科學(xué)家，有人成了文學(xué)家，有人獲得了奧運(yùn)金牌，那么我呢？其實(shí)你也許不是最聰明的，但是你可以最勤奮，你也許不是最強(qiáng)壯的，但你可以最樂觀。這告訴我們（　　）
①要學(xué)會(huì)接納自己的優(yōu)點(diǎn)和不完美 ②要揚(yáng)長避短，做更好的自己
③要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特和努力 ④要認(rèn)識(shí)到自己的形象是最好的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】接納、欣賞自己
【解析】【分析】 ①②③、其實(shí)你也許不是最聰明的，但是你可以最勤奮，你也許不是最強(qiáng)壯的，但你可以最樂觀。這告訴我們要學(xué)會(huì)接納自己的優(yōu)點(diǎn)和不完美，要揚(yáng)長避短，做更好的自己，要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特和努力，①②③符合題意；
④、要正確認(rèn)識(shí)自己，而不是認(rèn)為自己的形象最好，④錯(cuò)誤。
故答案為：A。
【點(diǎn)評】此題考查接納、欣賞自己，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
9．（2023七上·威縣期中）升入初中后，同學(xué)們對朋友圈的變化有著不同的認(rèn)識(shí)。下列認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）
A．我與朋友之間的關(guān)系更加密切了
B．交朋友很麻煩，因此我選擇不交朋友
C．我的朋友圈擴(kuò)大了，交到了更多知心朋友
D．我與朋友的活動(dòng)內(nèi)容比以前更豐富了
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】初中的朋友圈的變化
【解析】【分析】ACD、根據(jù)所學(xué)知識(shí)得知，隨著年齡的增長，我們的交往范圍在不斷地變化。也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，與朋友的活動(dòng)內(nèi)容更豐富了；也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密
切，ACD表述正確，不符合題意；
B、不交朋友是不對的，因?yàn)槿松x不開友情，B錯(cuò)誤，符合題意。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】此題考查初中朋友圈，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
10．（2023七上·威縣期中）“友情是一盞燈，離開它，生活就沒有了光彩；離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果。”這句話說明（　　）
A．友誼使人快樂并且沒有煩惱 B．友誼讓我們體悟生命的美好
C．有了朋友就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 D．朋友決定一個(gè)人的前途命運(yùn)
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】友誼的力量
【解析】【分析】A、友誼使人快樂，但是也會(huì)有煩惱，A錯(cuò)誤；
B、“友情是一盞燈，離開它，生活就沒有了光彩；離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果。”這句話說明友誼讓我們體悟生命的美好，B符合題意；
C、有了朋友也不一定能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，C錯(cuò)誤；
D、朋友會(huì)影響一個(gè)人的前途命運(yùn)，D錯(cuò)誤。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】此題考查友誼的力量，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
11．（2023七上·威縣期中）“與鳳凰同飛，必是俊鳥；與虎狼同行，必是猛獸。”這句話表明（　　）
A．友誼就是相互扶持，朋友越多越好
B．朋友的影響力深遠(yuǎn)，應(yīng)與益友同行
C．只能結(jié)交優(yōu)秀朋友，以便獲取幫助
D．外部環(huán)境決定友誼，個(gè)人無力改變
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】友誼的力量
【解析】【分析】“與鳳凰同飛，必是俊鳥；與虎狼同行，必是猛獸。” 意思是常和品行高尚的人在一起，必定也會(huì)高尚起來，與品行壞的人一起時(shí)間長了也會(huì)變壞的，這說明朋友的影響力深遠(yuǎn)，應(yīng)與益友同行，所以，B正確。
A錯(cuò)誤，朋友有益友也有損友，不是越多越好。
C觀點(diǎn)太絕對且不符合題意，應(yīng)排除。
D錯(cuò)誤，外部環(huán)境不能決定友誼。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】本題考查對友誼的力量的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，與正直、誠信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
12．（2023七上·威縣期中）下列能經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)和風(fēng)雨洗禮的友誼是（　　）
A．講哥們義氣 B．志同道合、志趣相投
C．興趣愛好完全相同 D．家庭背景一致
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】建立友誼
【解析】【分析】A、講哥們義氣不能經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)和風(fēng)雨洗，A錯(cuò)誤；
B、志同道合、志趣相投是能經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)和風(fēng)雨洗禮的友誼，B符合題意；
CD、興趣愛好不能完全相同、家庭背景也不能完全一致，CD錯(cuò)誤。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】此題建立友誼，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
13．（2023七上·威縣期中）小佳和小娟是一起長大的好朋友。上初中后，兩人被分到了不同的班級。小佳看著小娟和其他同學(xué)成為好朋友，而和自己的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，內(nèi)心感到非常痛苦。我們應(yīng)告訴小佳（　　）
A．小娟是一個(gè)善變的人，不值得成為朋友
B．真正的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，小娟不是你真正的朋友
C．我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼
D．從此拒絕和任何人成為朋友
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】建立友誼
【解析】【分析】A、小娟可以有新的朋友，而不是善變，A錯(cuò)誤；
B、真正的友誼不是一成不變的，B錯(cuò)誤；
C、小佳看著小娟和其他同學(xué)成為好朋友，而和自己的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，內(nèi)心感到非常痛苦。我們應(yīng)告訴小佳我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼，C符合題意；
D、 拒絕和任何人成為朋會(huì)導(dǎo)致閉鎖心里，D錯(cuò)誤。
故答案為：C。
【點(diǎn)評】此題考查建立友誼，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
14．（2023七上·威縣期中）人為什么需要友誼？是否別人的友誼深，我的友誼淺？都說友誼天長地久，可為什么有時(shí)友誼讓人失望？要解決這些困惑，我們應(yīng)懂得（　　）
①擁有友誼，我們就擁有了一切 ②建立友誼，需要我們共同努力
③真心呵護(hù)，就能獲得真摯友誼 ④澄清對友誼的認(rèn)識(shí)是我們成長必經(jīng)的歷程
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】友誼的澄清；建立友誼
【解析】【分析】 ①、擁有了一切的說法夸大了友誼的作用，①錯(cuò)誤；
②、建立友誼需要我們以誠相待，需要雙方共同的努力，②正確；
③、就能說法太絕對，③錯(cuò)誤；
④、梳理對友誼的感受，澄清對友誼的認(rèn)識(shí)，才能感受友誼的力量，④正確
故答案為：B。
【點(diǎn)評】此題考查建立友誼、友誼的澄清，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
15．（2023七上·威縣期中）開學(xué)第一天放學(xué)后，七年級劉宇發(fā)現(xiàn)行動(dòng)困難、患小兒麻痹癥的徐同學(xué)還留在教室，就主動(dòng)說：“我背你下樓回家吧！”從此，一背就是三年，每天都上演著“你是我的腿”的溫馨故事，久而久之倆人也成了好朋友。這表明，建立友誼需要（　　）
①品德高尚，多方考驗(yàn) ②尊重對方，廣泛結(jié)交
③開放自己，主動(dòng)表達(dá) ④持續(xù)行動(dòng)，真誠待人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】建立友誼
【解析】【分析】 ①②、材料未涉及品德高尚，多方考驗(yàn)，尊重對方，廣泛結(jié)交，①②不符合題意；
③④、七年級劉宇發(fā)現(xiàn)行動(dòng)困難、患小兒麻痹癥的徐同學(xué)還留在教室，就主動(dòng)說：“我背你下樓回家吧！”從此，一背就是三年，每天都上演著“你是我的腿”的溫馨故事，久而久之倆人也成了好朋友。這表明，建立友誼需要開放自己，主動(dòng)表達(dá)，持續(xù)行動(dòng)，真誠待人，③④符合題意。
故答案為：D。
【點(diǎn)評】此題考查建立友誼，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
16．（2023七上·威縣期中）輝輝是個(gè)熱心腸，對朋友全心全意。每當(dāng)他的朋友杰杰遇到棘手的事情，輝輝就會(huì)替他做出決定，輝輝對杰杰“事事上心”，杰杰卻“不領(lǐng)情”。這是因?yàn)檩x輝沒有做到（　　）
A．關(guān)懷對方 B．知難而進(jìn) C．尊重對方 D．寬容對方
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】呵護(hù)友誼
【解析】【分析】ABD、材料未涉及關(guān)懷對方、知難而進(jìn)、寬容對方，ABD不符合題意。
C、每當(dāng)他的朋友杰杰遇到棘手的事情，輝輝就會(huì)替他做出決定，輝輝對杰杰“事事上心”，杰杰卻“不領(lǐng)情”。這是因?yàn)檩x輝沒有做到尊重對方，C符合題意。
故答案為：C。
【點(diǎn)評】此題考查呵護(hù)友誼，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
17．（2023七上·威縣期中）每個(gè)人都有獨(dú)立的個(gè)性，脾氣秉性難免不同。經(jīng)常接觸的同學(xué)好友之間偶爾也會(huì)發(fā)生摩擦，那么當(dāng)你與同學(xué)、朋友之間發(fā)生矛盾沖突時(shí)，正確的處理方法是（　　）
A．別傷了彼此間的和氣，要忍氣吞聲
B．及時(shí)坦誠溝通，不能采取冷處理的方式
C．先冷靜下來，弄清楚事情的原委，再用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑ饷?br/>D．請老師和自己的家長來找對方同學(xué)理論
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】呵護(hù)友誼
【解析】【分析】A、忍氣吞聲不能解決沖突，A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，有時(shí)也可以 采取冷處理的方式 ，B錯(cuò)誤；
C、經(jīng)常接觸的同學(xué)好友之間偶爾也會(huì)發(fā)生摩擦，那么當(dāng)你與同學(xué)、朋友之間發(fā)生矛盾沖突時(shí)，正確的處理方法是先冷靜下來，弄清楚事情的原委，再用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑ饷珻符合題意；
D、當(dāng)發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，不一定要請老師和自己的家長來找對方同學(xué)理論，D錯(cuò)誤。
故答案為：C。
【點(diǎn)評】此題考查呵護(hù)友誼，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
18．（2023七上·威縣期中）因好友將自己的隱私公之于眾，突然之間，小明成了大家議論紛紛的話題。此時(shí)小明（　　）
①學(xué)會(huì)承受并正確對待交友中受到的傷害 ②可以選擇寬容對方，也可以選擇結(jié)束這段友誼
③不予理會(huì)，維持與對方的友誼才是最重要的 ④可以適當(dāng)與這種朋友保持距離
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】呵護(hù)友誼
【解析】【分析】①②④、 因好友將自己的隱私公之于眾，突然之間，小明成了大家議論紛紛的話題。此時(shí)小明學(xué)會(huì)承受并正確對待交友中受到的傷害，可以選擇寬容對方，也可以選擇結(jié)束這段友誼，可以適當(dāng)與這種朋友保持距離，①②④符合題意；
③、不予理會(huì)，維持與對方的友誼才是最重要的是缺乏友誼原則的體現(xiàn)，③錯(cuò)誤。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】此題考查呵護(hù)友誼，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
19．（2023七上·威縣期中）將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重，這是因?yàn)榫W(wǎng)上交往（　　）
A．具有虛擬性的特點(diǎn) B．無法獲得真正的友誼
C．能滿足某些心理需求 D．難與他人溝通
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交友
【解析】【分析】 A、將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重，這是因?yàn)榫W(wǎng)上交往具有虛擬性的特點(diǎn)，A正確；
B、網(wǎng)上交往也能獲得真正的友誼，B錯(cuò)誤；
C、材料未涉及網(wǎng)上交往能滿足某些心理需求，C不符合題意；
D、 網(wǎng)上交往有利于與人溝通，D錯(cuò)誤。
故答案為：A。
【點(diǎn)評】此題考查網(wǎng)絡(luò)交往，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
20．（2023七上·威縣期中）互聯(lián)網(wǎng)為我們交友提供了新的平臺(tái)，它超越時(shí)空限制，開辟了交友的新通道，讓我們能結(jié)交更多的新朋友。以下對網(wǎng)上交友認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．網(wǎng)上可以隨意結(jié)交朋友
B．網(wǎng)上交友也要遵守法律、法規(guī)
C．網(wǎng)上交友要真誠，個(gè)人信息不應(yīng)保密
D．網(wǎng)上結(jié)交的朋友都不可信
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交友
【解析】【分析】A、網(wǎng)上交友要慎重，A錯(cuò)誤；
B、 互聯(lián)網(wǎng)為我們交友提供了新的平臺(tái)，它超越時(shí)空限制，開辟了交友的新通道，讓我們能結(jié)交更多的新朋。但是網(wǎng)上交友也要遵守法律、法規(guī) ，B符合題意；
C、 網(wǎng)上交友要真誠，但要保護(hù)個(gè)人信息，C錯(cuò)誤；
D、 網(wǎng)上也能交到真正的朋友，D錯(cuò)誤。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】此題考查網(wǎng)絡(luò)交往，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
21．（2023七上·威縣期中）閱讀材料，完成下列要求。
在體味學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的主題班會(huì)上，小璇和小文同學(xué)，分別說出了自己在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的困惑和不解。
小璇；我觀察到有些學(xué)習(xí)成績名列前茅的同學(xué)上課不太聽課、不記筆記，我也開始不認(rèn)真聽課，也不記筆記。一段時(shí)間下來，我的成績不僅沒有提高，反而下降了
小文：對我來說，學(xué)習(xí)是最無聊的事情啦，我是為了父母和老師才去學(xué)習(xí)的，父母和老師提醒我該學(xué)習(xí)什么，我就學(xué)一些，如果上課沒有單獨(dú)提問我，或者沒有單獨(dú)布置任務(wù)，我就在班級渾水摸魚，上課做什么都可以，就算睡覺也是我自己的事兒，不用別人管我。
（1）請指出小璇和小文兩名同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在的問題。
（2）據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合他們的發(fā)言，談?wù)勥M(jìn)入初中后，我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？
（3）請你分享一些你認(rèn)為學(xué)好道德與法治課程的具體方法。（至少答出兩點(diǎn)）
【答案】（1）小璇：盲目模仿他人的學(xué)習(xí)方法。小文：缺乏自主學(xué)習(xí)的態(tài)度，不遵守課堂紀(jì)律。
（2）①學(xué)習(xí)需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣；②學(xué)習(xí)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；③學(xué)習(xí)要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。
（3）示例：多看時(shí)政、多讀書、注意記憶方法、做好筆記等。
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)的學(xué)習(xí)方法（學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)）
【解析】【分析】（1）本題考查小璇和小文兩名同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在的問題。分析可知，小璇在學(xué)習(xí)上存在的問題是盲目模仿他人的學(xué)習(xí)
方法；小文在學(xué)習(xí)上存在的問題是缺乏自主學(xué)習(xí)的態(tài)度、不遵守課堂紀(jì)律。據(jù)此作答。
（2）本題考查我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。解答時(shí)，聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn)，可從發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方
法、善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式等方面作答。
（3）本題考查學(xué)好道德與法治的具體方法。答案具有開放性，合理即可。如：多看時(shí)政、多讀書、注意記憶方法。
【點(diǎn)評】本題考查科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，解答時(shí)，需認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問，把握掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)等知識(shí)點(diǎn)，找到設(shè)問與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)而分析作答。
22．（2023七上·威縣期中）閱讀材料，完成下列要求。
進(jìn)入初中后，不少同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己及兒時(shí)玩伴的脾氣都改變了許多，他們對此很不理解。針對同學(xué)們的這一心理困惑，七年級（1）班的班主任組織了一次班級團(tuán)體活動(dòng)。以下是活動(dòng)的幾個(gè)環(huán)節(jié)，請你參與其中。
【正確認(rèn)識(shí)自己】在“照鏡子”活動(dòng)中，班主任首先展示以下“鏡子”，請你從中找出自己的影子吧！
①富有理想，追求真理；②朝氣蓬勃，勇于探索；③遇到挫折就失去信心、悲觀失望；④渴望獨(dú)立，有“成人感”；⑤感到孤獨(dú)，不愿與人交往；⑥情緒波動(dòng)比較大，容易失去控制。
【多把尺子量自己】班主任還設(shè)計(jì)了“我來說說你”活動(dòng)。向來活潑開朗的小馨卻被同桌認(rèn)為愛表現(xiàn)、做事莽撞……在這一活動(dòng)中，還有很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)他人心目中的自己與自身認(rèn)知有差距。有的同學(xué)甚至無法確定哪個(gè)才是真正的自己。
【做更好的自己】在最后的環(huán)節(jié)，該班同學(xué)準(zhǔn)備向全校同學(xué)發(fā)出倡議，倡導(dǎo)大家在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上做更好的自己。
（1）“照鏡子”活動(dòng)是通過哪一途徑認(rèn)識(shí)自己的？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說正確認(rèn)識(shí)自己有何意義。
（2）“我來說說你”活動(dòng)讓我們通過他人評價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。對于他人評價(jià)，我們該如何正確看待呢？
（3）請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完善倡議書。
親愛的同學(xué)們： 面對剛剛開啟的中學(xué)生活，我們對未來無限憧憬，渴望飛得更高、更遠(yuǎn)，做更好的自己。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議： 一、做更好的自己，讓我們　 　。 二、做更好的自己，讓我們　 　。 三、做更好的自己，讓我們　 　。 讓我們積極行動(dòng)起來，在共同生活的過程中不斷成長，超越自我。 七年級（1）班全體同學(xué) 2023年9月
【答案】（1）途徑：自我評價(jià)。意義：①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展；②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。
（2）我們要重視他人的態(tài)度與評價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。
（3）①揚(yáng)長避短；②主動(dòng)改正缺點(diǎn)；③不斷激發(fā)自己的潛能。
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)的學(xué)習(xí)方法（學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)）；正確認(rèn)識(shí)自己的意義；正確對待他人的評價(jià)
【解析】【分析】（1）第一問考查正確認(rèn)識(shí)自我的意義。結(jié)合教材知識(shí)，從促進(jìn)自我發(fā)展、促進(jìn)與他人交往等方面作答即可。第二問考
查正確認(rèn)識(shí)自我的途徑。“照鏡子”活動(dòng)是與他人作比較，是自我評價(jià)，答出即可。
（2）本題考查正確對待他人評價(jià)。結(jié)合教材知識(shí)，從重視他人評價(jià)、客觀冷靜分析、不盲從也不忽視等方面作答即可。
（3）本題考查做更好的自己。結(jié)合教材知識(shí)，從揚(yáng)長避短、主動(dòng)改正缺點(diǎn)、激發(fā)自己的潛能等方面作答即可
【點(diǎn)評】本題考查科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、正確認(rèn)識(shí)自己、正確對待他人的評價(jià)，解答本題要認(rèn)真分析材料及問題，把握好正確認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)自我的途徑、正確對待他人評價(jià)、做更好的自己等知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答。
23．（2023七上·威縣期中）閱讀材料，完成下列要求。
某校通過校園網(wǎng)設(shè)立了“心語小屋”，以下是幾位同學(xué)的留言。
國國：我和小治是小學(xué)同學(xué)，也是好朋友。我們形影不離，有說不完的話。他會(huì)把從家里帶來的美食與我分享，我也會(huì)把我新買的世界名著借給他看
冀冀：小德和小法是好朋友，在班里學(xué)習(xí)成績都名列前茅。最近小法的成績不斷上升，逐漸超過了小德，小德開始疏遠(yuǎn)小法，小法主動(dòng)和小德討論問題時(shí)，小德也敷衍了事。
華華：數(shù)學(xué)檢測時(shí)，東東有好幾道題不會(huì)做，為了不挨父母批評，他多次要求我把答案給他抄，我很猶豫，該不該幫東東呢？
（1）國國和小治的友誼體現(xiàn)了友誼的什么特點(diǎn)？
（2）冀冀留言中小德同學(xué)的這種做法對嗎？請說說你的理由。
（3）如果你是華華，你會(huì)怎么做？請談一談你會(huì)這么做的原因。
【答案】（1）友誼是平等的，雙向的，是一種親密的關(guān)系。
（2）小德的做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)樗麤]有意識(shí)到競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。
（3）拒絕幫忙。因?yàn)椋河颜x不能沒有原則，友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實(shí)，當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。
【知識(shí)點(diǎn)】友誼的特質(zhì)；友誼的澄清
【解析】【分析】（1）本題要求回答 國國和小治的友誼體現(xiàn)了友誼的什么特點(diǎn)，分析可知， 友誼是平等的，雙向的，是一種親密的關(guān)系。
（2）本題考查 冀冀留言中小德同學(xué)的這種做法對嗎？請說說你的理由 。首先判斷表態(tài)，做法錯(cuò)誤；然后說明理由：可從競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度的角度分析作答。
（3）本題要求回答如果你是華華，你會(huì)怎么做？請談一談你會(huì)這么做的原因 。首先回答出拒絕幫忙；然后回答理由：可從友誼不能沒有原則，幫助朋友改正錯(cuò)誤的角度作答。
【點(diǎn)評】本題具有一定的開放性，綜合性較強(qiáng)，解答時(shí)要結(jié)合材料及問題，根據(jù)考查的主要知識(shí)點(diǎn)是友誼的特質(zhì)、交友的原則運(yùn)用所學(xué)分析作答。
24．（2023七上·威縣期中）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：2023年5月發(fā)布的《數(shù)字中國發(fā)展報(bào)告（2022年）》顯示，截至2022年年底，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到10.67億，其中學(xué)生最多。
隨著網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá)，虛擬社交平臺(tái)發(fā)展迅速，人際關(guān)系正在不斷突破地域和空間的限制，我們可以更容易地接觸到各行各業(yè)的人，了解更多的知識(shí)；但同時(shí)，青少年網(wǎng)民沉迷互聯(lián)網(wǎng)、上網(wǎng)成癮的突出表現(xiàn)也難免讓人擔(dān)憂。正如中學(xué)生曉曉，手機(jī)整天在線，在家里抱著手機(jī)玩不與父母說話，上課時(shí)每隔幾分鐘就刷一次微博，還偷偷地玩游戲或與人聊天、吐槽（任意發(fā)表言論）；晚上熄燈后，躲在被子里和陌生人暢聊微信……
材料二：讀圖。
（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓W(wǎng)上交友的認(rèn)識(shí)。
（2）針對材料二中的現(xiàn)象寫一句警示語。
（3）結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，請你為網(wǎng)上交往提三條合理化建議。
【答案】（1）網(wǎng)上交友有利有弊；網(wǎng)上交往開辟了人際交往的新通道，拓展交往圈；互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口，但有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。
（2）網(wǎng)上交友需謹(jǐn)慎。
（3）①需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇；②要有一定的自我保護(hù)意識(shí)，對重要個(gè)人信息注意保密，遇到問題時(shí)，學(xué)會(huì)求助；③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重；④在網(wǎng)上交往過程中，我們要遵守法律、法規(guī)。
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交友
【解析】【分析】（1）本題要求據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓W(wǎng)上交友的認(rèn)識(shí)，依據(jù)教材知識(shí)，可從網(wǎng)上交友有利有弊，網(wǎng)上交往開辟了人際交往的新通道，但有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。
（2）本題要求針對材料二中的現(xiàn)象寫一句警示語，屬于開放性試題，只要符合材料主旨，言之有理即可得分。
（3）本題要求結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，請你為網(wǎng)上交往提三條合理化建議，依據(jù)教材知識(shí)，可從網(wǎng)上交友，要有一定的自我保護(hù)意識(shí)，要學(xué)會(huì)理性辨別，將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的朋友要慎重等方面作答。
【點(diǎn)評】本題考查網(wǎng)絡(luò)交友，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)分析理解問題的能力，解答此題需要學(xué)生仔細(xì)審題，把握網(wǎng)絡(luò)具有兩面性、網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則等知識(shí)，結(jié)合材料分析總結(jié)。
1 / 1河北省邢臺(tái)市威縣第三中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中道德與法治試題
1．（2023七上·威縣期中）新學(xué)期開始，某中學(xué)不斷豐富課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容，開展了古箏、書法、國畫、乒乓球、手工制作、電腦編程等十多個(gè)課后延時(shí)服務(wù)項(xiàng)目，學(xué)生可根據(jù)自己的喜好和特長進(jìn)行自由選擇，豐富多彩的校園生活給學(xué)生們帶來了新的體驗(yàn)。新的中學(xué)生活（　　）
①見證著我們從少年到青年的生命進(jìn)階 ②對我們一生的發(fā)展起著決定性作用
③是我們?nèi)松l(fā)展的一個(gè)新階段 ④為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2023七上·威縣期中）“千里之行，始于足下。”中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們（　　）
A．要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起
B．應(yīng)該認(rèn)識(shí)到只有中學(xué)階段才有獨(dú)特意義和價(jià)值
C．要埋頭苦讀，不用參加實(shí)踐活動(dòng)
D．要知道有無理想不重要，重要的是要做具體的事情
3．（2023七上·威縣期中）夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。有夢想的日子，就有希望在生長。少年應(yīng)有夢，有夢不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。夢想（　　）
①是對美好未來生活的愿望
②能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩
③能帶來希望，少年應(yīng)該不懈追夢，努力圓夢
④應(yīng)該與個(gè)人的人生目標(biāo)和時(shí)代脈搏相連
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
4．（2023七上·威縣期中）2022年北京冬奧會(huì)上，18歲的中國單板小將蘇翊鳴成功摘得單板滑雪冬奧首金，并最終獲得一金一銀的好成績。蘇翊鳴從小就立志成為單板王和奧運(yùn)冠軍，為了實(shí)現(xiàn)夢想，他不懈努力，刻苦訓(xùn)練，不斷突破自我。從蘇翊鳴的故事中我們可以看出（　　）
A．從小立志就一定能成功
B．少年的夢想與中國夢密不可分
C．少年的夢想只要經(jīng)過努力和堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)
D．有夢想更要付諸行動(dòng)，努力才是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁
5．（2023七上·威縣期中）又是一年春好處，拾春研學(xué)正當(dāng)時(shí)。4月，合肥市多所中學(xué)籌劃開展春季“研學(xué)游”活動(dòng)，意在讓學(xué)生走出課堂、親近自然、寓游于學(xué)。從學(xué)習(xí)的角度，這啟示我們（　　）
A．學(xué)習(xí)中有辛苦也有快樂
B．要親近大自然，放松心情
C．實(shí)踐出真知，我們要在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，而不要靠書本
D．學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)
6．（2023七上·威縣期中）近來，帶貨主播董宇輝火了，直播間里，他不是扯著嗓子喊“321下單”，也不是復(fù)讀機(jī)式地“買它買它！”而是上知天文，下知地理，旁征博引，娓娓道來，讓人聽得欲罷不能。有人說他足夠幸運(yùn)；也有人說他有天賦，但董宇輝自己卻說是讀書給了他改寫命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這說明（　　）
A．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，為幸福生活奠基
B．實(shí)現(xiàn)夢想主要靠運(yùn)氣
C．要努力學(xué)習(xí)，立志成為網(wǎng)紅主播
D．努力拼搏的意義就在于獲得他人認(rèn)可
7．（2023七上·威縣期中）某同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中，做了筆記（下圖）。請?jiān)凇埃俊碧幪钌虾线m內(nèi)容（　　）
A．做更好的自己 B．多把尺子量自己
C．我要飛得更高 D．接納與欣賞自己
8．（2023七上·威縣期中）生活中總有人這么想：有人當(dāng)了科學(xué)家，有人成了文學(xué)家，有人獲得了奧運(yùn)金牌，那么我呢？其實(shí)你也許不是最聰明的，但是你可以最勤奮，你也許不是最強(qiáng)壯的，但你可以最樂觀。這告訴我們（　　）
①要學(xué)會(huì)接納自己的優(yōu)點(diǎn)和不完美 ②要揚(yáng)長避短，做更好的自己
③要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特和努力 ④要認(rèn)識(shí)到自己的形象是最好的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．（2023七上·威縣期中）升入初中后，同學(xué)們對朋友圈的變化有著不同的認(rèn)識(shí)。下列認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）
A．我與朋友之間的關(guān)系更加密切了
B．交朋友很麻煩，因此我選擇不交朋友
C．我的朋友圈擴(kuò)大了，交到了更多知心朋友
D．我與朋友的活動(dòng)內(nèi)容比以前更豐富了
10．（2023七上·威縣期中）“友情是一盞燈，離開它，生活就沒有了光彩；離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果。”這句話說明（　　）
A．友誼使人快樂并且沒有煩惱 B．友誼讓我們體悟生命的美好
C．有了朋友就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 D．朋友決定一個(gè)人的前途命運(yùn)
11．（2023七上·威縣期中）“與鳳凰同飛，必是俊鳥；與虎狼同行，必是猛獸。”這句話表明（　　）
A．友誼就是相互扶持，朋友越多越好
B．朋友的影響力深遠(yuǎn)，應(yīng)與益友同行
C．只能結(jié)交優(yōu)秀朋友，以便獲取幫助
D．外部環(huán)境決定友誼，個(gè)人無力改變
12．（2023七上·威縣期中）下列能經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)和風(fēng)雨洗禮的友誼是（　　）
A．講哥們義氣 B．志同道合、志趣相投
C．興趣愛好完全相同 D．家庭背景一致
13．（2023七上·威縣期中）小佳和小娟是一起長大的好朋友。上初中后，兩人被分到了不同的班級。小佳看著小娟和其他同學(xué)成為好朋友，而和自己的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，內(nèi)心感到非常痛苦。我們應(yīng)告訴小佳（　　）
A．小娟是一個(gè)善變的人，不值得成為朋友
B．真正的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，小娟不是你真正的朋友
C．我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼
D．從此拒絕和任何人成為朋友
14．（2023七上·威縣期中）人為什么需要友誼？是否別人的友誼深，我的友誼淺？都說友誼天長地久，可為什么有時(shí)友誼讓人失望？要解決這些困惑，我們應(yīng)懂得（　　）
①擁有友誼，我們就擁有了一切 ②建立友誼，需要我們共同努力
③真心呵護(hù)，就能獲得真摯友誼 ④澄清對友誼的認(rèn)識(shí)是我們成長必經(jīng)的歷程
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
15．（2023七上·威縣期中）開學(xué)第一天放學(xué)后，七年級劉宇發(fā)現(xiàn)行動(dòng)困難、患小兒麻痹癥的徐同學(xué)還留在教室，就主動(dòng)說：“我背你下樓回家吧！”從此，一背就是三年，每天都上演著“你是我的腿”的溫馨故事，久而久之倆人也成了好朋友。這表明，建立友誼需要（　　）
①品德高尚，多方考驗(yàn) ②尊重對方，廣泛結(jié)交
③開放自己，主動(dòng)表達(dá) ④持續(xù)行動(dòng)，真誠待人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2023七上·威縣期中）輝輝是個(gè)熱心腸，對朋友全心全意。每當(dāng)他的朋友杰杰遇到棘手的事情，輝輝就會(huì)替他做出決定，輝輝對杰杰“事事上心”，杰杰卻“不領(lǐng)情”。這是因?yàn)檩x輝沒有做到（　　）
A．關(guān)懷對方 B．知難而進(jìn) C．尊重對方 D．寬容對方
17．（2023七上·威縣期中）每個(gè)人都有獨(dú)立的個(gè)性，脾氣秉性難免不同。經(jīng)常接觸的同學(xué)好友之間偶爾也會(huì)發(fā)生摩擦，那么當(dāng)你與同學(xué)、朋友之間發(fā)生矛盾沖突時(shí)，正確的處理方法是（　　）
A．別傷了彼此間的和氣，要忍氣吞聲
B．及時(shí)坦誠溝通，不能采取冷處理的方式
C．先冷靜下來，弄清楚事情的原委，再用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑ饷?br/>D．請老師和自己的家長來找對方同學(xué)理論
18．（2023七上·威縣期中）因好友將自己的隱私公之于眾，突然之間，小明成了大家議論紛紛的話題。此時(shí)小明（　　）
①學(xué)會(huì)承受并正確對待交友中受到的傷害 ②可以選擇寬容對方，也可以選擇結(jié)束這段友誼
③不予理會(huì)，維持與對方的友誼才是最重要的 ④可以適當(dāng)與這種朋友保持距離
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
19．（2023七上·威縣期中）將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重，這是因?yàn)榫W(wǎng)上交往（　　）
A．具有虛擬性的特點(diǎn) B．無法獲得真正的友誼
C．能滿足某些心理需求 D．難與他人溝通
20．（2023七上·威縣期中）互聯(lián)網(wǎng)為我們交友提供了新的平臺(tái)，它超越時(shí)空限制，開辟了交友的新通道，讓我們能結(jié)交更多的新朋友。以下對網(wǎng)上交友認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．網(wǎng)上可以隨意結(jié)交朋友
B．網(wǎng)上交友也要遵守法律、法規(guī)
C．網(wǎng)上交友要真誠，個(gè)人信息不應(yīng)保密
D．網(wǎng)上結(jié)交的朋友都不可信
21．（2023七上·威縣期中）閱讀材料，完成下列要求。
在體味學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的主題班會(huì)上，小璇和小文同學(xué)，分別說出了自己在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的困惑和不解。
小璇；我觀察到有些學(xué)習(xí)成績名列前茅的同學(xué)上課不太聽課、不記筆記，我也開始不認(rèn)真聽課，也不記筆記。一段時(shí)間下來，我的成績不僅沒有提高，反而下降了
小文：對我來說，學(xué)習(xí)是最無聊的事情啦，我是為了父母和老師才去學(xué)習(xí)的，父母和老師提醒我該學(xué)習(xí)什么，我就學(xué)一些，如果上課沒有單獨(dú)提問我，或者沒有單獨(dú)布置任務(wù)，我就在班級渾水摸魚，上課做什么都可以，就算睡覺也是我自己的事兒，不用別人管我。
（1）請指出小璇和小文兩名同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在的問題。
（2）據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合他們的發(fā)言，談?wù)勥M(jìn)入初中后，我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？
（3）請你分享一些你認(rèn)為學(xué)好道德與法治課程的具體方法。（至少答出兩點(diǎn)）
22．（2023七上·威縣期中）閱讀材料，完成下列要求。
進(jìn)入初中后，不少同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己及兒時(shí)玩伴的脾氣都改變了許多，他們對此很不理解。針對同學(xué)們的這一心理困惑，七年級（1）班的班主任組織了一次班級團(tuán)體活動(dòng)。以下是活動(dòng)的幾個(gè)環(huán)節(jié)，請你參與其中。
【正確認(rèn)識(shí)自己】在“照鏡子”活動(dòng)中，班主任首先展示以下“鏡子”，請你從中找出自己的影子吧！
①富有理想，追求真理；②朝氣蓬勃，勇于探索；③遇到挫折就失去信心、悲觀失望；④渴望獨(dú)立，有“成人感”；⑤感到孤獨(dú)，不愿與人交往；⑥情緒波動(dòng)比較大，容易失去控制。
【多把尺子量自己】班主任還設(shè)計(jì)了“我來說說你”活動(dòng)。向來活潑開朗的小馨卻被同桌認(rèn)為愛表現(xiàn)、做事莽撞……在這一活動(dòng)中，還有很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)他人心目中的自己與自身認(rèn)知有差距。有的同學(xué)甚至無法確定哪個(gè)才是真正的自己。
【做更好的自己】在最后的環(huán)節(jié)，該班同學(xué)準(zhǔn)備向全校同學(xué)發(fā)出倡議，倡導(dǎo)大家在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上做更好的自己。
（1）“照鏡子”活動(dòng)是通過哪一途徑認(rèn)識(shí)自己的？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說正確認(rèn)識(shí)自己有何意義。
（2）“我來說說你”活動(dòng)讓我們通過他人評價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。對于他人評價(jià)，我們該如何正確看待呢？
（3）請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完善倡議書。
親愛的同學(xué)們： 面對剛剛開啟的中學(xué)生活，我們對未來無限憧憬，渴望飛得更高、更遠(yuǎn)，做更好的自己。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議： 一、做更好的自己，讓我們　 　。 二、做更好的自己，讓我們　 　。 三、做更好的自己，讓我們　 　。 讓我們積極行動(dòng)起來，在共同生活的過程中不斷成長，超越自我。 七年級（1）班全體同學(xué) 2023年9月
23．（2023七上·威縣期中）閱讀材料，完成下列要求。
某校通過校園網(wǎng)設(shè)立了“心語小屋”，以下是幾位同學(xué)的留言。
國國：我和小治是小學(xué)同學(xué)，也是好朋友。我們形影不離，有說不完的話。他會(huì)把從家里帶來的美食與我分享，我也會(huì)把我新買的世界名著借給他看
冀冀：小德和小法是好朋友，在班里學(xué)習(xí)成績都名列前茅。最近小法的成績不斷上升，逐漸超過了小德，小德開始疏遠(yuǎn)小法，小法主動(dòng)和小德討論問題時(shí)，小德也敷衍了事。
華華：數(shù)學(xué)檢測時(shí)，東東有好幾道題不會(huì)做，為了不挨父母批評，他多次要求我把答案給他抄，我很猶豫，該不該幫東東呢？
（1）國國和小治的友誼體現(xiàn)了友誼的什么特點(diǎn)？
（2）冀冀留言中小德同學(xué)的這種做法對嗎？請說說你的理由。
（3）如果你是華華，你會(huì)怎么做？請談一談你會(huì)這么做的原因。
24．（2023七上·威縣期中）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：2023年5月發(fā)布的《數(shù)字中國發(fā)展報(bào)告（2022年）》顯示，截至2022年年底，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到10.67億，其中學(xué)生最多。
隨著網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá)，虛擬社交平臺(tái)發(fā)展迅速，人際關(guān)系正在不斷突破地域和空間的限制，我們可以更容易地接觸到各行各業(yè)的人，了解更多的知識(shí)；但同時(shí)，青少年網(wǎng)民沉迷互聯(lián)網(wǎng)、上網(wǎng)成癮的突出表現(xiàn)也難免讓人擔(dān)憂。正如中學(xué)生曉曉，手機(jī)整天在線，在家里抱著手機(jī)玩不與父母說話，上課時(shí)每隔幾分鐘就刷一次微博，還偷偷地玩游戲或與人聊天、吐槽（任意發(fā)表言論）；晚上熄燈后，躲在被子里和陌生人暢聊微信……
材料二：讀圖。
（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓W(wǎng)上交友的認(rèn)識(shí)。
（2）針對材料二中的現(xiàn)象寫一句警示語。
（3）結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，請你為網(wǎng)上交往提三條合理化建議。
答案解析部分
1．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】中學(xué)生活
【解析】【分析】①③④、依據(jù)教材知識(shí)，中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階；中學(xué)生活為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)，為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力，故①③④正確；
②、 新的中學(xué)生活對我們的一生發(fā)展起著重要作用，但不是決定性作用，②錯(cuò)誤。
故答案為：C。
【點(diǎn)評】此題考查中學(xué)生活，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
2．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】中學(xué)生活
【解析】【分析】A、中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，A正確；
B、人生每個(gè)階段都有獨(dú)特意義和價(jià)值，B錯(cuò)誤；
C、中學(xué)生實(shí)踐和學(xué)習(xí)都很重要，C錯(cuò)誤；
D、中學(xué)階段要樹立遠(yuǎn)大的理想，D錯(cuò)誤。
【故答案為：A。
【點(diǎn)評】此題考查中學(xué)生活，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
3．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】少年夢想的特點(diǎn)及意義
【解析】【分析】分析題文可知， 夢想是對美好未來生活的愿望；能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩；能帶來希望，少年應(yīng)該不懈追夢，努力圓夢；應(yīng)該與個(gè)人的人生目標(biāo)和時(shí)代脈搏相連，①②③④正確；
故答案為：D。
【點(diǎn)評】解答此題需要認(rèn)真審題，理解夢想的重要性，分析選項(xiàng)，做出正確選擇。
4．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】對努力的認(rèn)識(shí)和理解
【解析】【分析】AC、從小立志，并堅(jiān)持不懈努力奮斗，才有可能獲得成功，AC錯(cuò)誤；
B、材料未涉及 少年的夢想與中國夢密不可，B不符合題意；
D、題干中的描述，說明了我們要為實(shí)現(xiàn)夢想而努力。少年的夢想天真無邪，美麗可愛，夢想不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，努力是實(shí)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，故D符合題意。
故答案為：D。
【點(diǎn)評】此題考查努力，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
5．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的原因和做法
【解析】【分析】A、材料主旨未涉及學(xué)習(xí)中有辛苦也有快樂，A不符合題意；
B、要親近大自然，放松心情不是從學(xué)習(xí)角度，B不符合題意；
C、實(shí)踐和書本都可以獲取知識(shí)，C錯(cuò)誤；
D、合肥市多所中學(xué)籌劃開展春季“研學(xué)游”活動(dòng)，意在讓學(xué)生走出課堂、親近自然、寓游于學(xué)。從學(xué)習(xí)的角度，這啟示我們學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)，D符合題意。
故答案為：D。
【點(diǎn)評】此題考查在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
6．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重要性
【解析】【分析】A、根據(jù)題干可知董宇輝說是讀書給了他改寫命運(yùn)的機(jī)會(huì)，說明了學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，為幸福生活奠基，故A正確；
B、實(shí)現(xiàn)夢想要靠努力奮斗，而不是運(yùn)氣，B錯(cuò)誤；
C、我們要努力學(xué)習(xí)，而不是 立志成為網(wǎng)紅主，C錯(cuò)誤；
D、努力拼搏的意義在于實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，故D錯(cuò)誤。
故答案為：A。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)習(xí)的重要性，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
7．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】認(rèn)識(shí)自己的途徑及其意義
【解析】【分析】A、做更好的自己分為接納與欣賞自己、我要飛得更高，故A不符合題意；
B、依據(jù)教材知識(shí)可知，多把尺子量自己分為認(rèn)識(shí)自我的途徑和認(rèn)識(shí)自我是一個(gè)不斷發(fā)展的過程，故B符合題意；
C、我要飛得更高分為做更好的自己，就要揚(yáng)長避短，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，需要不斷激發(fā)自己的潛能，故C不符合題意；
D、接納與欣賞自己分為我們要學(xué)會(huì)接納自己、我們要學(xué)會(huì)欣賞自己，故D不符合題意。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】此題考查認(rèn)識(shí)自己的途徑，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
8．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】接納、欣賞自己
【解析】【分析】 ①②③、其實(shí)你也許不是最聰明的，但是你可以最勤奮，你也許不是最強(qiáng)壯的，但你可以最樂觀。這告訴我們要學(xué)會(huì)接納自己的優(yōu)點(diǎn)和不完美，要揚(yáng)長避短，做更好的自己，要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特和努力，①②③符合題意；
④、要正確認(rèn)識(shí)自己，而不是認(rèn)為自己的形象最好，④錯(cuò)誤。
故答案為：A。
【點(diǎn)評】此題考查接納、欣賞自己，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
9．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】初中的朋友圈的變化
【解析】【分析】ACD、根據(jù)所學(xué)知識(shí)得知，隨著年齡的增長，我們的交往范圍在不斷地變化。也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，與朋友的活動(dòng)內(nèi)容更豐富了；也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密
切，ACD表述正確，不符合題意；
B、不交朋友是不對的，因?yàn)槿松x不開友情，B錯(cuò)誤，符合題意。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】此題考查初中朋友圈，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
10．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】友誼的力量
【解析】【分析】A、友誼使人快樂，但是也會(huì)有煩惱，A錯(cuò)誤；
B、“友情是一盞燈，離開它，生活就沒有了光彩；離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果。”這句話說明友誼讓我們體悟生命的美好，B符合題意；
C、有了朋友也不一定能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，C錯(cuò)誤；
D、朋友會(huì)影響一個(gè)人的前途命運(yùn)，D錯(cuò)誤。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】此題考查友誼的力量，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
11．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】友誼的力量
【解析】【分析】“與鳳凰同飛，必是俊鳥；與虎狼同行，必是猛獸。” 意思是常和品行高尚的人在一起，必定也會(huì)高尚起來，與品行壞的人一起時(shí)間長了也會(huì)變壞的，這說明朋友的影響力深遠(yuǎn)，應(yīng)與益友同行，所以，B正確。
A錯(cuò)誤，朋友有益友也有損友，不是越多越好。
C觀點(diǎn)太絕對且不符合題意，應(yīng)排除。
D錯(cuò)誤，外部環(huán)境不能決定友誼。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】本題考查對友誼的力量的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，與正直、誠信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
12．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】建立友誼
【解析】【分析】A、講哥們義氣不能經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)和風(fēng)雨洗，A錯(cuò)誤；
B、志同道合、志趣相投是能經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)和風(fēng)雨洗禮的友誼，B符合題意；
CD、興趣愛好不能完全相同、家庭背景也不能完全一致，CD錯(cuò)誤。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】此題建立友誼，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
13．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】建立友誼
【解析】【分析】A、小娟可以有新的朋友，而不是善變，A錯(cuò)誤；
B、真正的友誼不是一成不變的，B錯(cuò)誤；
C、小佳看著小娟和其他同學(xué)成為好朋友，而和自己的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，內(nèi)心感到非常痛苦。我們應(yīng)告訴小佳我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼，C符合題意；
D、 拒絕和任何人成為朋會(huì)導(dǎo)致閉鎖心里，D錯(cuò)誤。
故答案為：C。
【點(diǎn)評】此題考查建立友誼，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
14．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】友誼的澄清；建立友誼
【解析】【分析】 ①、擁有了一切的說法夸大了友誼的作用，①錯(cuò)誤；
②、建立友誼需要我們以誠相待，需要雙方共同的努力，②正確；
③、就能說法太絕對，③錯(cuò)誤；
④、梳理對友誼的感受，澄清對友誼的認(rèn)識(shí)，才能感受友誼的力量，④正確
故答案為：B。
【點(diǎn)評】此題考查建立友誼、友誼的澄清，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
15．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】建立友誼
【解析】【分析】 ①②、材料未涉及品德高尚，多方考驗(yàn)，尊重對方，廣泛結(jié)交，①②不符合題意；
③④、七年級劉宇發(fā)現(xiàn)行動(dòng)困難、患小兒麻痹癥的徐同學(xué)還留在教室，就主動(dòng)說：“我背你下樓回家吧！”從此，一背就是三年，每天都上演著“你是我的腿”的溫馨故事，久而久之倆人也成了好朋友。這表明，建立友誼需要開放自己，主動(dòng)表達(dá)，持續(xù)行動(dòng)，真誠待人，③④符合題意。
故答案為：D。
【點(diǎn)評】此題考查建立友誼，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
16．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】呵護(hù)友誼
【解析】【分析】ABD、材料未涉及關(guān)懷對方、知難而進(jìn)、寬容對方，ABD不符合題意。
C、每當(dāng)他的朋友杰杰遇到棘手的事情，輝輝就會(huì)替他做出決定，輝輝對杰杰“事事上心”，杰杰卻“不領(lǐng)情”。這是因?yàn)檩x輝沒有做到尊重對方，C符合題意。
故答案為：C。
【點(diǎn)評】此題考查呵護(hù)友誼，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
17．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】呵護(hù)友誼
【解析】【分析】A、忍氣吞聲不能解決沖突，A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，有時(shí)也可以 采取冷處理的方式 ，B錯(cuò)誤；
C、經(jīng)常接觸的同學(xué)好友之間偶爾也會(huì)發(fā)生摩擦，那么當(dāng)你與同學(xué)、朋友之間發(fā)生矛盾沖突時(shí)，正確的處理方法是先冷靜下來，弄清楚事情的原委，再用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑ饷珻符合題意；
D、當(dāng)發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，不一定要請老師和自己的家長來找對方同學(xué)理論，D錯(cuò)誤。
故答案為：C。
【點(diǎn)評】此題考查呵護(hù)友誼，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
18．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】呵護(hù)友誼
【解析】【分析】①②④、 因好友將自己的隱私公之于眾，突然之間，小明成了大家議論紛紛的話題。此時(shí)小明學(xué)會(huì)承受并正確對待交友中受到的傷害，可以選擇寬容對方，也可以選擇結(jié)束這段友誼，可以適當(dāng)與這種朋友保持距離，①②④符合題意；
③、不予理會(huì)，維持與對方的友誼才是最重要的是缺乏友誼原則的體現(xiàn)，③錯(cuò)誤。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】此題考查呵護(hù)友誼，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
19．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交友
【解析】【分析】 A、將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重，這是因?yàn)榫W(wǎng)上交往具有虛擬性的特點(diǎn)，A正確；
B、網(wǎng)上交往也能獲得真正的友誼，B錯(cuò)誤；
C、材料未涉及網(wǎng)上交往能滿足某些心理需求，C不符合題意；
D、 網(wǎng)上交往有利于與人溝通，D錯(cuò)誤。
故答案為：A。
【點(diǎn)評】此題考查網(wǎng)絡(luò)交往，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
20．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交友
【解析】【分析】A、網(wǎng)上交友要慎重，A錯(cuò)誤；
B、 互聯(lián)網(wǎng)為我們交友提供了新的平臺(tái)，它超越時(shí)空限制，開辟了交友的新通道，讓我們能結(jié)交更多的新朋。但是網(wǎng)上交友也要遵守法律、法規(guī) ，B符合題意；
C、 網(wǎng)上交友要真誠，但要保護(hù)個(gè)人信息，C錯(cuò)誤；
D、 網(wǎng)上也能交到真正的朋友，D錯(cuò)誤。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】此題考查網(wǎng)絡(luò)交往，考查學(xué)生對教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
21．【答案】（1）小璇：盲目模仿他人的學(xué)習(xí)方法。小文：缺乏自主學(xué)習(xí)的態(tài)度，不遵守課堂紀(jì)律。
（2）①學(xué)習(xí)需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣；②學(xué)習(xí)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；③學(xué)習(xí)要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。
（3）示例：多看時(shí)政、多讀書、注意記憶方法、做好筆記等。
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)的學(xué)習(xí)方法（學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)）
【解析】【分析】（1）本題考查小璇和小文兩名同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在的問題。分析可知，小璇在學(xué)習(xí)上存在的問題是盲目模仿他人的學(xué)習(xí)
方法；小文在學(xué)習(xí)上存在的問題是缺乏自主學(xué)習(xí)的態(tài)度、不遵守課堂紀(jì)律。據(jù)此作答。
（2）本題考查我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。解答時(shí)，聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn)，可從發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方
法、善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式等方面作答。
（3）本題考查學(xué)好道德與法治的具體方法。答案具有開放性，合理即可。如：多看時(shí)政、多讀書、注意記憶方法。
【點(diǎn)評】本題考查科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，解答時(shí)，需認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問，把握掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)等知識(shí)點(diǎn)，找到設(shè)問與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)而分析作答。
22．【答案】（1）途徑：自我評價(jià)。意義：①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展；②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。
（2）我們要重視他人的態(tài)度與評價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。
（3）①揚(yáng)長避短；②主動(dòng)改正缺點(diǎn)；③不斷激發(fā)自己的潛能。
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)的學(xué)習(xí)方法（學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)）；正確認(rèn)識(shí)自己的意義；正確對待他人的評價(jià)
【解析】【分析】（1）第一問考查正確認(rèn)識(shí)自我的意義。結(jié)合教材知識(shí)，從促進(jìn)自我發(fā)展、促進(jìn)與他人交往等方面作答即可。第二問考
查正確認(rèn)識(shí)自我的途徑。“照鏡子”活動(dòng)是與他人作比較，是自我評價(jià)，答出即可。
（2）本題考查正確對待他人評價(jià)。結(jié)合教材知識(shí)，從重視他人評價(jià)、客觀冷靜分析、不盲從也不忽視等方面作答即可。
（3）本題考查做更好的自己。結(jié)合教材知識(shí)，從揚(yáng)長避短、主動(dòng)改正缺點(diǎn)、激發(fā)自己的潛能等方面作答即可
【點(diǎn)評】本題考查科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、正確認(rèn)識(shí)自己、正確對待他人的評價(jià)，解答本題要認(rèn)真分析材料及問題，把握好正確認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)自我的途徑、正確對待他人評價(jià)、做更好的自己等知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答。
23．【答案】（1）友誼是平等的，雙向的，是一種親密的關(guān)系。
（2）小德的做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)樗麤]有意識(shí)到競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。
（3）拒絕幫忙。因?yàn)椋河颜x不能沒有原則，友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實(shí)，當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。
【知識(shí)點(diǎn)】友誼的特質(zhì)；友誼的澄清
【解析】【分析】（1）本題要求回答 國國和小治的友誼體現(xiàn)了友誼的什么特點(diǎn)，分析可知， 友誼是平等的，雙向的，是一種親密的關(guān)系。
（2）本題考查 冀冀留言中小德同學(xué)的這種做法對嗎？請說說你的理由 。首先判斷表態(tài)，做法錯(cuò)誤；然后說明理由：可從競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度的角度分析作答。
（3）本題要求回答如果你是華華，你會(huì)怎么做？請談一談你會(huì)這么做的原因 。首先回答出拒絕幫忙；然后回答理由：可從友誼不能沒有原則，幫助朋友改正錯(cuò)誤的角度作答。
【點(diǎn)評】本題具有一定的開放性，綜合性較強(qiáng)，解答時(shí)要結(jié)合材料及問題，根據(jù)考查的主要知識(shí)點(diǎn)是友誼的特質(zhì)、交友的原則運(yùn)用所學(xué)分析作答。
24．【答案】（1）網(wǎng)上交友有利有弊；網(wǎng)上交往開辟了人際交往的新通道，拓展交往圈；互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口，但有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。
（2）網(wǎng)上交友需謹(jǐn)慎。
（3）①需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇；②要有一定的自我保護(hù)意識(shí)，對重要個(gè)人信息注意保密，遇到問題時(shí)，學(xué)會(huì)求助；③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重；④在網(wǎng)上交往過程中，我們要遵守法律、法規(guī)。
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交友
【解析】【分析】（1）本題要求據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓W(wǎng)上交友的認(rèn)識(shí)，依據(jù)教材知識(shí)，可從網(wǎng)上交友有利有弊，網(wǎng)上交往開辟了人際交往的新通道，但有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。
（2）本題要求針對材料二中的現(xiàn)象寫一句警示語，屬于開放性試題，只要符合材料主旨，言之有理即可得分。
（3）本題要求結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，請你為網(wǎng)上交往提三條合理化建議，依據(jù)教材知識(shí)，可從網(wǎng)上交友，要有一定的自我保護(hù)意識(shí)，要學(xué)會(huì)理性辨別，將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的朋友要慎重等方面作答。
【點(diǎn)評】本題考查網(wǎng)絡(luò)交友，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)分析理解問題的能力，解答此題需要學(xué)生仔細(xì)審題，把握網(wǎng)絡(luò)具有兩面性、網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則等知識(shí)，結(jié)合材料分析總結(jié)。
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