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高中作文復習和素材積累
“暖聞”
材料分析+立意指導+標題范例+素材積累+范文
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
某報為了發掘有溫度和人情味的新聞，引導讀者以溫暖的視角看待社會，開設于《暖聞》專欄。編輯部收到三則新聞：
一位賣油條的青年多年堅持不用有害的“復炸油”炸油條，給顧客提供新鮮健康的油條，被網友稱贊為最帥的良心“油條哥”。
一位老父親從外地來醫院看望兒子，看到兒子正在坐診，忙得抬不起頭，根本說不上話。老人家等了兩個多小時后，只好掛了個號，和兒子見了一面。
某地舉辦珍品畫展，一位男孩在探身觀賞時不慎跌倒，損害一幅珍貴名畫，主辦方認為男孩只有12歲，又不是故意的，因此僅備案而未報案，希望男孩的心理不要受到影響。
從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專欄中，你認為哪一則更合適？請結合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。
要求選好角度，確定立意，明確文體、自擬標題；不要套作，不得抄襲。
一、作文材料分析
材料呈現了三則具有溫暖元素的新聞事件，要求從中選擇一則刊登在《暖聞》專欄，并闡述選擇理由。
第一則新聞的核心是“油條哥”多年堅守不用“復炸油”，這體現了商業經營中的誠信與道德堅守。在當下食品安全問題頻發的背景下，“油條哥”的行為難能可貴，他抵住了利益誘惑，將顧客的健康置于首位，這種堅守不僅是對個人生意的負責，更是對社會誠信風氣的積極貢獻，彰顯了平凡崗位上的不凡品質，關乎商業道德與社會信任體系的構建。
第二則新聞聚焦于老父親與忙碌兒子的溫情故事。老父親長途跋涉看望兒子，卻因兒子工作繁忙而等待兩小時后掛號相見，這一情節展現了親情的深沉與無奈，也反映出醫護人員敬業奉獻背后家庭情感的犧牲與付出，觸動了人們內心深處對親情的珍視以及對醫護群體工作狀態的關注，從家庭與職業的沖突中凸顯人性溫度與親情力量。
第三則新聞圍繞畫展主辦方對損壞名畫男孩的寬容處理展開。主辦方考慮到男孩年齡小且非故意，選擇備案而非報案，體現了對未成年人的關懷與包容，避免了可能給孩子帶來的心理創傷，同時也傳遞出一種超越物質損失的人文關懷精神，在文化藝術領域中展現了人性的善良與寬容，探討了法律與道德、物質價值與精神呵護之間的平衡關系。
任務驅動明確，需從三則新聞中擇一進行深入分析，權衡其“暖”的價值與意義，這要求考生在寫作時精準把握所選新聞的核心要點，結合社會現象與人性關懷等方面進行闡述，通過對比分析其他兩則新聞，突出所選新聞在溫暖人心、引導社會價值觀等方面的獨特優勢，展現對社會現象的深刻洞察與思考，從而完成一篇具有針對性和思想深度的文章，使《暖聞》專欄的選登理由充分且富有感染力，引發讀者對社會溫暖與正能量的共鳴與追求。
二、立意指導
1. 從“油條哥”角度立意：
商業道德的堅守：在經濟利益誘惑面前，“油條哥”堅持不用“復炸油”，為商業領域樹立了道德標桿。可探討商家如何在逐利過程中秉持良心，不被短期利益蒙蔽雙眼，以誠信經營贏得顧客信任和社會聲譽，如百年老店同仁堂堅守“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的古訓，保障藥品質量，傳承商業道德，促進市場健康發展，啟示現代企業應重視道德建設，維護行業整體形象與消費者權益。
平凡崗位的責任擔當：“油條哥”雖從事看似普通的炸油條工作，但他將保證食品健康視為己任，日復一日踐行責任。由此可延伸到各個平凡崗位，如快遞員按時送達包裹、環衛工人認真清掃街道等，每個人在本職工作中盡職盡責，就能匯聚成推動社會良好運轉的強大力量，強調平凡人也能通過堅守崗位擔當責任，為社會創造不平凡價值，增強社會責任感與職業榮譽感。
2. 從老父親與兒子角度立意：
親情的理解與支持：老父親默默等待并掛號見兒子，體現了對兒子工作的理解；兒子忙碌于坐診，也是為了履行救死扶傷的職責。這啟示人們在家庭與事業沖突時，應相互理解包容，親情是事業背后的溫暖支撐，像大禹治水三過家門而不入，家人的理解使其能專注治水大業，現代社會中人們也應在追求事業時珍惜親情，平衡家庭與工作關系，構建和諧家庭關系，提升生活幸福感。
敬業精神的價值與代價：兒子在工作崗位上的忙碌反映出敬業精神，但也導致無暇顧及父親，引發對敬業精神背后個人與家庭付出的思考。可以探討社會應如何在弘揚敬業奉獻的同時，關注從業者家庭需求，完善保障機制，如給予醫護人員合理輪休、心理關懷等，使他們能更好地平衡工作與生活，保障敬業精神的可持續性，促進社會對各行業從業者的尊重與關懷，推動社會良性發展。
3. 從畫展主辦方角度立意：
人文關懷的力量：主辦方對男孩的寬容展現了人文關懷超越物質損失的價值，關注孩子的心靈健康而非名畫價值。在教育、管理等領域，這種關懷理念意義重大，如學校對犯錯學生以教育引導為主而非懲罰，企業對員工失誤給予理解鼓勵，營造溫暖包容氛圍，激發個體積極性與創造力，促進人際關系和諧，推動社會文明進步，彰顯人性善良在社會交往中的積極作用。
法律與道德的平衡：主辦方未報案，在合法權益與道德人情間做出抉擇，引發對法律剛性與道德柔性如何協調的思考。在社會治理中，可借鑒此例，如輕微違法行為的處理中融入道德教育與調解機制，既維護法律尊嚴又體現人文關懷，促進社會秩序穩定與公民道德素養提升，實現法治與德治相輔相成，構建更具溫度與理性的社會治理模式。
三、標題范例參考
1. 《暖在良心堅守，“油條哥”當仁不讓》
2. 《掛號見兒情暖人間，平凡親情最動人心》
3. 《以寬容為筆，繪就畫展暖聞》
4. 《“油條哥”之暖，誠信之光耀世》
5. 《親情守候，暖透歲月長卷》
6. 《于名畫之損見人文暖懷》
7. 《良心油條，暖香四溢》
8. 《父子情長，暖化職業堅冰》
9. 《畫展風波中的暖情暖流》
四、五句名言名句及分析
1. “人而無信，不知其可也。”——孔子
分析：此句強調誠信是為人立身之本。“油條哥”不用“復炸油”，正是堅守誠信之道，在商業經營中，誠信如同基石，只有誠信經營，才能贏得顧客信任，如古代晉商以誠信聞名，成就商業輝煌，啟示現代企業和商家遵循誠信原則，保障行業信譽與社會信任體系，為論述“油條哥”誠信經營提供經典理論依據，增強說服力。
2. “愛子心無盡，歸家喜及辰。”——蔣士銓
分析：詩句描繪出父母對子女無盡的愛。老父親掛號見兒子，深刻詮釋了這種深沉親情。在家庭關系中，親情是溫暖港灣，父母之愛不求回報，子女應珍惜，如孟郊筆下“慈母手中線，游子身上衣”，親情的溫暖能抵御外界風雨，使家庭成為心靈歸宿，豐富文章情感內涵，助力闡述親情主題。
3. “世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。”——狄更斯
分析：該名言體現幫助他人、給予關懷的價值。畫展主辦方寬容男孩，減輕其心理負擔，展現人文關懷精神。在社會交往中，對他人的點滴關懷能匯聚成溫暖力量，像特蕾莎修女一生致力于幫助貧困苦難者，傳遞愛與溫暖，激勵人們在生活中多施善舉，為論述主辦方人文關懷提供有力支撐，提升文章思想高度。
4. “勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”——劉備
分析：此語告誡人們善惡不論大小皆應謹慎對待。“油條哥”拒絕使用“復炸油”看似小善舉，卻關乎大眾健康；主辦方不追究男孩看似小寬容，實則影響孩子心靈成長。在生活中，從小事做起踐行善念，能推動社會風氣向好，如雷鋒做無數小事傳遞正能量，引導人們重視細節行為，為文章增添道德勸誡意義與深度。
5. “道德是真理之花。”——雨果
分析：形象地指出道德具有真善美的特質。三則新聞都體現了道德之美，“油條哥”的商業道德、父子間的親情道德、主辦方的人文道德，都如花朵般綻放溫暖。在社會生活中，道德是衡量行為的準則，遵守道德能營造美好社會環境，如古代儒家倡導道德修養，促進社會和諧穩定，為文章整體論述道德溫暖主題提供詩意且深刻的理論升華。
五、八個經典事例
1. 胡慶余堂的誠信傳承：晚清紅頂商人胡雪巖創立的胡慶余堂，秉持“戒欺”理念，嚴格把控藥材質量，遵循古法炮制，真不二價。在藥材采購、制作過程中，從源頭把關，如采購人參必選長白山地道藥材，制作驢皮膠遵循傳統工藝，絕不偷工減料。其誠信經營贏得百姓口碑，歷經百年風雨仍屹立不倒，傳承商業誠信精神，如同“油條哥”堅守道德底線，為行業樹立典范，證明誠信是商業長久發展根本，在市場中以信譽鑄就品牌，傳遞溫暖與信任，彰顯商業道德力量。
2. 抗洪戰士的親情抉擇：在某次抗洪搶險中，一位年輕戰士小李家鄉也遭受洪災，父母房屋受損，但他毅然堅守抗洪一線，救助受災群眾。他的父母理解兒子的職責，在電話中鼓勵他安心救災。小李在休息間隙與父母視頻通話，眼中含淚卻堅定地表示完成任務后再回家團聚。這與老父親掛號見兒子類似，展現親情在大義面前的理解與支持，體現個人為國家、社會奉獻時家庭給予的溫暖力量，詮釋敬業與親情的平衡，弘揚舍小家為大家的高尚情懷，溫暖人心且激發社會正能量。
3. 陶行知的教育寬容：教育家陶行知先生在擔任校長時，看到一位男生用泥塊砸同學，制止后并未嚴厲懲罰，而是讓其放學后到校長室。放學后，陶行知給了男生一塊糖，獎勵他按時到來；又給一塊糖，獎勵他聽從制止；再給一塊糖，獎勵他正直善良，指出砸人是因為被欺負。男生深受感動，主動承認錯誤并表示改正。這恰似畫展主辦方寬容男孩，體現教育中的人文關懷，以愛與理解引導學生成長，而非簡單懲罰，為教育者樹立榜樣，展示寬容在育人過程中的積極作用，溫暖學生心靈，促進其健康發展。
4. 同仁堂的質量堅守：同仁堂作為百年老字號，始終堅守“品味雖貴必不敢減物力，炮制雖繁必不敢省人工”的古訓。在制作安宮牛黃丸時，嚴格選用天然牛黃、麝香等珍貴藥材，遵循傳統炮制工藝，多道工序一絲不茍，確保藥品質量與療效。其對品質的執著追求，如同“油條哥”對健康油條的堅持，雖時代不同、行業有別，但都在堅守道德與責任，贏得消費者信賴，傳承品牌聲譽，在商業領域傳遞誠信與責任的溫暖，為行業發展提供標桿，彰顯企業堅守品質的價值與意義。
5. 鐘南山的親情與使命：新冠疫情爆發，鐘南山院士臨危受命，奔赴抗疫一線。他日夜奮戰，研究防控方案、指導醫療救治、參與國際交流，為抗疫做出卓越貢獻。而他的家人全力支持他的工作，妻子默默承擔家庭責任，孩子以父親為傲。這既體現鐘南山院士的敬業奉獻精神，又展現親情在背后的支撐作用，類似老父親與兒子的故事，在國家危難時刻，個人為使命拼搏，家庭給予溫暖力量，詮釋家國情懷下親情與責任的交融，成為全社會敬仰的榜樣，傳遞溫暖與力量，激發人們共克時艱的信心。
6. 圖書館的包容管理：某大學圖書館規定，學生如有書籍超期未還情況，在主動說明原因后，圖書館不會罰款，而是給予一次免罰機會，并溫馨提醒按時還書的重要性。這與畫展主辦方對男孩的處理方式相似，體現管理中的人文關懷與包容精神。這種做法讓學生感受到尊重與信任，不僅提高學生遵守規則的自覺性，還營造了溫暖和諧的校園文化氛圍，為教育管理機構提供范例，展示包容在制度執行中的積極效果，促進人際關系良性發展，傳遞人文關懷溫暖。
7. 徽州商人的誠信之道：古徽州商人在商業活動中以誠信著稱，他們在茶葉貿易中，嚴格保證茶葉品質，不摻假、不缺斤少兩，即使路途遙遠、運輸艱難，也堅守誠信契約精神。如黟縣商人胡榮命，經商五十余年，童叟無欺，名聲遠揚，晚年罷業還鄉時，有人愿出高價購買其商號招牌，被他拒絕，他認為招牌是靠誠信贏得，不能賣。這與“油條哥”誠信經營相呼應，證明誠信是商業成功關鍵，在歷史長河中傳承誠信文化，溫暖商業往來，為社會經濟發展注入正能量，彰顯誠信在商業領域的歷史傳承與價值。
8. 志愿軍戰士的家國情懷：抗美援朝戰爭中，許多志愿軍戰士告別家鄉親人，奔赴戰場保家衛國。戰士小王在戰場上英勇作戰，家中父母雖牽掛但支持他的選擇，在給小王的家書中鼓勵他安心殺敵，勿念家中。小王將對家人的思念化作戰斗力量，在槍林彈雨中堅守陣地。這體現了親情在國家大義面前的升華，如同老父親理解兒子工作，志愿軍戰士舍生忘死，家庭成為他們心靈慰藉，展現家國情懷下的溫暖親情與責任擔當，為國家和民族奉獻一切，書寫壯麗感人篇章，傳遞偉大精神力量。
范文一：
暖在良心堅守，“油條哥”當之無愧
在《暖聞》專欄的三則新聞中，“油條哥”多年堅持不用有害“復炸油”炸油條這一事跡，如春日暖陽，溫暖人心。在這個食品安全問題頻發的時代，他的行為顯得尤為珍貴，宛如一股清流，注入社會的血脈，讓我們看到了平凡人身上不平凡的道德之光。因此，我認為“油條哥”的新聞更適合刊登在《暖聞》專欄。
“油條哥”的堅守是商業道德的璀璨星辰。古往今來，商業的繁榮離不開誠信經營。晉商以“誠信為本，童叟無欺”的理念縱橫商界數百年，胡慶余堂“戒欺”的堂訓成就了其百年老店的聲譽。“油條哥”身處市井，卻深知商業道德的要義，拒絕使用“復炸油”，雖增加了成本，卻守住了良心的底線。他用實際行動詮釋了商業并非僅僅逐利之所，更是道德的踐行之地。他的堅守，讓顧客品嘗到的不僅是健康的油條，更是誠信的味道，為商業世界樹立了道德標桿，在微小的生意中彰顯出偉大的商業精神。
其行為是對社會責任的有力擔當。食品安全關乎每一個人的生命健康，是社會穩定發展的基石。“油條哥”明白自己手中的油條不僅是一種食物，更是一份責任。他的堅持，避免了有害食品流入市場，保護了消費者的權益，為社會的健康發展貢獻了自己的力量。在社會的大舞臺上，每個人都扮演著不同的角色，“油條哥”以他的方式，演繹出了平凡人對社會責任的擔當。他讓我們看到，即使是最普通的職業，也能因責任而閃耀光芒，成為社會溫暖與希望的傳播者，照亮我們生活的每一個角落。
“油條哥”的事跡還傳遞出一種積極的社會正能量。在現實生活中，我們常常聽到各種負面新聞，讓人感到焦慮與迷茫。而“油條哥”的故事如同一劑強心針，注入人們的心田，讓我們重新相信人性的美好。他的堅持不是一時的沖動，而是日復一日的堅守，這種精神激勵著更多的人在自己的崗位上堅守正道，傳遞溫暖。他就像一顆火種，點燃了人們心中對善良、誠信、責任的追求之火，形成一股強大的正能量，驅散社會的陰霾，讓我們的社會充滿陽光，更加和諧美好。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”“油條哥”用他的良心與堅持，為我們詮釋了善的真諦。讓我們將這份溫暖傳遞下去，在生活的點滴中踐行道德與責任，共同營造一個充滿愛與溫暖的社會，讓這份溫暖如同繁星照亮黑夜，永不熄滅，讓我們的世界因這份平凡而偉大的堅守變得更加美好。
范文二：
于名畫之損見人文暖懷
當我們翻開《暖聞》的候選新聞，男孩損壞珍貴名畫而主辦方寬容以待這一則，如春風拂面，帶來絲絲暖意。在物欲橫流、追責嚴苛的當下，主辦方的這一行為，宛如沙漠中的一泓清泉，滋潤著人們的心靈，讓我們看到了人性中最珍貴的東西——人文關懷。故而，我以為這則新聞最契合《暖聞》專欄的主旨。
主辦方的寬容彰顯了對人性的尊重。人非圣賢，孰能無過？尤其是一個 12 歲的孩子，其心智尚未成熟，在探身觀賞時不慎跌倒損壞名畫，純屬無心之失。雅典學園中，柏拉圖倡導的教育理念便是尊重個體差異與成長過程中的失誤，以引導代替懲罰。主辦方深知這一點，他們沒有選擇用冰冷的法律條文去苛責孩子，而是給予理解與包容。這種尊重人性的做法，保護了孩子的自尊心和對藝術的熱愛，讓他在犯錯之后感受到的不是恐懼與絕望，而是溫暖與寬容，為孩子的心靈成長撐起了一片晴空。
這一行為詮釋了人文關懷的深刻內涵。在這個事件中，主辦方的眼光沒有局限于名畫的物質價值，而是看到了孩子的精神世界。就如同泰戈爾在《飛鳥集》中所寫：“天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。”孩子欣賞藝術的熱情和好奇心是無價的，不應因一次意外而被扼殺。主辦方的寬容，是對藝術精神的傳承與守護，他們用行動告訴我們，藝術不僅僅是掛在墻上的作品，更是人類心靈的寄托與追求。這種超越物質的關懷，讓我們在藝術的殿堂中感受到了人性的光輝，使藝術更加貼近生活，溫暖人心。
主辦方的做法也是對社會價值觀的積極引導。他們的行為向社會傳遞了一個重要信息：在追求物質價值的同時，我們不能忽視精神層面的關懷與包容。在歷史的長河中，孔子主張“仁愛”，倡導以寬容之心待人接物。如今，主辦方的做法正是這種傳統價值觀的現代演繹，它引導人們在面對類似情況時，多一些理解，少一些指責；多一些溫暖，少一些冷漠。這種積極的價值觀引導，有助于營造一個和諧、包容的社會環境，讓每一個人都能在其中感受到人文關懷的力量，從而激發人們內心深處的善良與美好，共同構建一個充滿愛的世界。
“世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。”主辦方用他們的寬容為孩子減輕了心理負擔，也為社會增添了一份溫暖。讓我們以他們為榜樣，在生活中秉持人文關懷的理念，用愛與寬容去對待他人的過錯，讓溫暖的陽光灑滿每一個角落，使我們的社會成為一個充滿人性光輝的美好家園，讓這份人文暖懷代代相傳，永不磨滅。

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