資源簡介
(共33張PPT)
專題復(fù)習(xí):
生命起源和生物進化
1、描述生命起源的過程。
2、說出研究生物進化的方法。
3、概述生物進化的主要歷程。
4、了解保護色的作用。
5、概述自然選擇學(xué)說,分析生物進化的原因。
備考目標(biāo)
知識點1 地球上生命的起源
科學(xué)方法
推測
推測:是根據(jù)已知的事物,通過思維活動,對未知事物的真相提出一定的看法。
科學(xué)的推測
1.要有確鑿的證據(jù)
2.要有嚴(yán)密的邏輯
3.要有豐富的聯(lián)想和想象
知識點1 地球上生命的起源
生命起源的學(xué)說
現(xiàn)在科學(xué)界最認(rèn)可的是海洋化學(xué)起源說。
宇生論
海洋化學(xué)起源說
神創(chuàng)論
自然發(fā)生說
(巴斯德鵝頸瓶實驗)
密閉實驗裝置內(nèi),循環(huán)流動的氣體模擬的是原始地球中的____________。原始大氣中沒有________。
火花放電模擬的是原始地球中的紫外線、閃電、高溫等條件。
冷卻水模擬的是原始地球的降雨。
原始大氣
易錯易混 米勒實驗只證明了生命起源的第一步,即從無機物形成有機小分子物質(zhì)階段。
知識點1 地球上生命的起源
【識圖要點】
氧氣
實驗結(jié)論:原始地球上盡管不能形成生命,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的__________。
有機物
生命起源的過程
無機物
(原始大氣)
要點點撥 原始生命起源于原始海洋。
高溫、雷電等
簡單有機物
(有機小分子)
復(fù)雜有機物
(有機大分子)
原始海洋
原始海洋
原始生命
__________是研究生物進化的主要方法。
比較是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對比,確定它們的相同和不同之處。
比較法
知識點2 生物進化的歷程
科學(xué)方法
比較
知識點2 生物進化的歷程
研究生物進化的證據(jù)
________:是研究生物進化的最直接、最可靠的證據(jù)。
化石的概念:是由保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡經(jīng)過長期的地質(zhì)變化,石化形成的。
化石
不同地質(zhì)化石模式圖
越晚近形成的地層
越古老形成的地層
生物化石越簡單越低等
生物化石越復(fù)雜越高等
易錯易混 晚近地層中的化石不一定都是高等生物的化石,也可能是低等生物的化石,因為有些低等生物也能夠適應(yīng)環(huán)境生存下來。
比較同源器官:形態(tài)結(jié)構(gòu)的共同特征越多,親緣關(guān)系越近。如通過對馬、蝙蝠的前肢和鷹的翅膀骨骼進行對比,推測它們可能是由共同祖先進化而來的。
研究生物進化的方法
比較蛋白質(zhì)分子的差異:如比較一些生物的細(xì)胞色素c的差異氨基酸數(shù)目,推測它們之間的親緣關(guān)系。
研究生物進化的方法
科學(xué)家通過對不同年代化石的縱向比較,以及對現(xiàn)存生物種類的橫向比較等方法,推斷出了生物進化的大致過程。
植物:藻類植物
苔蘚植物
蕨類植物
裸子植物
被子植物
種子植物
動物:單細(xì)胞動物
魚類
兩棲類
爬行類
鳥類
哺乳類
無脊椎動物
生物進化的大致歷程
生物進化的大致歷程
生物進化的總體趨勢:由________到________,由________到________,由________到________。
低等
高等
簡單
復(fù)雜
水生
陸生
哺乳動物
兩棲動物
被子植物
1.有關(guān)生命起源和生物進化的描述中,正確的是( )
A.在地質(zhì)年代較晚近的地層中不可能找到低等生物的化石
B.化石是研究生物進化非常重要的證據(jù)
C.植物進化的歷程是藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物
D.生物進化的總體趨勢包括體型由大到小
典例分析
B
典例分析
2、下列不能體現(xiàn)生物進化總體趨勢的描述是( )
A.從身體呈兩側(cè)對稱到呈輻射對稱
B.從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物
C.從種子裸露到種子外面有果皮包被
D.從用鰓呼吸到用肺呼吸
A
知識點3:生物進化的原因
分析一個進化實例
1850年考察
長滿地衣的樹干上的華尺蛾
1950年考察
黑褐色樹干上的樺尺蛾
在不同的環(huán)境中,鳥對不同體色的樺尺蛾起到了選擇作用。
探究保護色的形成過程
動物的保護色是怎樣形成的?
.
.
(2)對于模擬實驗,你提出的問題是:___________________________________
動物的保護色是怎樣形成的?
(4)你得出的結(jié)論是_________________________________________________
動物保護色的形成與環(huán)境有關(guān),是自然選擇的結(jié)果。
動物的保護色是怎樣形成的?
動物的體色存在變異
遭遇 捕食者
體色與環(huán)境顏色接近者出現(xiàn)
(有利變異)不容易被發(fā)現(xiàn)
體色與環(huán)境顏色 差異較大者
(不利變異)
被捕食
逐代遺傳積累
保護色
關(guān)于保護色的形成已經(jīng)體現(xiàn)了達爾文的自然選擇學(xué)說。
知識點3:生物進化的原因
探究保護色的形成過程
新課學(xué)習(xí)
自然選擇
1.達爾文
《物種起源》
自然選擇
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者淘汰的過程就是自然選擇。生物遺傳和變異與環(huán)境因素的共同作用導(dǎo)致了生物的進化。
生物進化過程中,物種產(chǎn)生的可遺傳變異是內(nèi)因,外界環(huán)境變化是外部條件,自然選擇決定進化的方向。生物對環(huán)境的適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果。
知識點3:生物進化的原因
過度繁殖
生存斗爭
遺傳變異
適者生存
(前提)
(動力)
(基礎(chǔ))
(結(jié)果)
長頸鹿的祖先
過度繁殖
后代有長頸,也有短頸
缺乏青草的環(huán)境下
生存斗爭
長頸個體易生存
適者生存
現(xiàn)代長頸鹿
繁殖中的遺傳和變異
現(xiàn)代個體存在變異
(變異是不定向的)
適者生存,
不適者被淘汰
(自然選擇是定向的)
遺傳逐代積累
知識點3:生物進化的原因
易錯辯析
變異是不定向的,自然選擇是定向的
達爾文認(rèn)為一切生物都具有產(chǎn)生變異的特性
在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲得勝利而生存下去,反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡。
由于生存斗爭不斷地進行,自然選擇也不斷地進行,通過一
代代生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向 積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了。
典例分析
1、用自然選擇學(xué)說的觀點來判斷下列敘述,其中正確的是( )
A.長頸鹿經(jīng)常伸長頸吃樹上的葉子,因此頸變得很長
B.有毒農(nóng)藥的長期作用使農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性
C.北極熊生活在冰天雪地里,它們的身體就產(chǎn)生了白色變異
D.雷鳥的體色隨季節(jié)的變化是長期自然選擇的結(jié)果
D
典例分析
2、某種農(nóng)藥對殺滅東南亞飛蝗有獨特的效果,但隨著使用年限的增長,防治效果越來越差,可用達爾文進化觀點解釋為( )
A.農(nóng)藥的質(zhì)量越來越差
B.蝗蟲為了生存產(chǎn)生了抵抗農(nóng)藥的變異
C.經(jīng)農(nóng)藥選擇導(dǎo)致蝗蟲抗藥性逐年增強
D.蝗蟲抗藥性形成是農(nóng)藥的不定向選擇
C
森
林
古
猿
樹棲生活轉(zhuǎn)到地面生活
環(huán)境變化
森林減少
繼續(xù)留在森林,樹棲生活
人類
類人猿
黑猩猩 大猩猩
猩猩 長臂猿
人類的起源和進化
直立行走
制造和使用工具
用火,使用語言
人工取火,制作衣服
知識點4:人類的起源和進化
1.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先:
____________。
2.人猿分界的重要標(biāo)志:____________。下到地面上生活的森林古猿,由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化,一代一代地向直立行走的方向發(fā)展。
森林古猿
直立行走
知識點4:人類的起源和進化
【識圖要點】
謝謝聆聽!
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