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第4課 日本明治維新 課件(24張PPT 內嵌視頻)

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第4課 日本明治維新 課件(24張PPT 內嵌視頻)

資源簡介

(共24張PPT)
第4課
明治維新
第 4課
一.內外交困現危機
——改革背景
閱讀課本P14,回答:
1.內憂:19世紀中期日本處于什么統治之下?對外實行什么政策?
2.外患:19世紀中期,哪國的入侵加深了日本的民族危機?
造成日本與外界隔絕,也阻礙了日本社會、經濟的發展。
對外:推行鎖國政策
從1633年起,德川幕府連續五次頒布所謂“鎖國令”,最終確立了“鎖國體制”。建立起由幕府控制的、以長崎為唯一窗口的貿易管理體制。
從此,日本成為一個閉關自守的國家,在國際上幾乎陷于完全孤立的狀態。
--摘編自伊文成《明治維新史》
1.內憂:
內憂:幕府的封建統治嚴重阻礙了資本主義的發展
(根本原因)
2.外患:
1853年7月,美國海軍準將馬休·佩里率領4艘戰艦,闖入扼守江戶灣浦賀海面,300名全副武裝的美國士兵登陸。提出開港通商的要求。在武力威逼下,1854年幕府與美國簽訂了《神奈川條約》。
由于其船體為黑色,又像怪獸一樣不斷噴出滾滾濃煙,發出轟鳴,所以被日本人稱作“黑船”。
黑船事件
佩里
美國海軍在日本登陸
美國叩開日本國門之后,不久,荷蘭、俄國、英國和法國蜂擁而至,紛紛仿效,開始在這個島國上爭奪各自的利益——
外患:西方列強入侵,面臨民族危機
(直接原因)
閱讀課本P15,歸納開港通商后,日本社會面臨哪些問題?
經濟:
社會:
手工工場倒閉;黃金大量外流,市場混亂,物價飛漲
農民、城市貧民和下級武士處境不斷惡化
社會危機
民族危機
大批中下級武士他們打著恢復天皇權力的旗號,展開了一場以武力推翻幕府的倒幕運動。
(1)時間:
(2)主力:
(3)主張:
(4)結果:
1868年
中下級武士、西南強藩和朝廷公卿
結束了幕府統治,改年號為“明治”。
1869年,天皇及政府機構遷到東京。
“王政復古”
倒幕運動
幕府將軍
你可以下臺了!
明治維新前提
明治維新
第 4課
二.脫亞入歐求發展
——改革內容
日本第一百二十二代天皇
明治天皇:睦仁(1852—1912)
1.時間、人物:
1868年、明治天皇
明治維新
廣興會議,萬事決于公論;
上下一心,盛行經綸;
官武一體,以至庶民,各遂其志,毋使人心倦怠;
破除舊來之陋習,一本天地之公道;
求知識于世界,大振皇國之基礎。
——1868年3月《五條誓文》
2.方式:
以西方為榜樣,全面改造日本
明治維新措施
主 要 內 容 政治
軍事
經濟
社會生活
廢藩置縣,加強中央集權;
實行征兵制,建立新式軍隊;
推行地稅改革,以“殖產興業”為口號,大力發展近代經濟;
提倡“文明開化”,向西方學習,改造日本的教育、文化和生活方式。
壯大軍事實力
發展資本主義,增強經濟實力
培養了人才,提高了國民素質
性質:自上而下的資產階級性質的改革
二、除舊布新:明治維新
① 政治上:廢藩置縣,加強中央集權
1871年7月,明治天皇宣布“廢藩置縣”,把全國劃分為3府72縣,府、縣知事由中央任命,完全取消大名世襲土地的權利。大名離開藩國,遷居東京。
——劉宗緒《世界近代史》
1.內容
二、除舊布新:明治維新
② 軍事上:實行征兵制,建立新式軍隊
凡年齡達20歲以上的成年男子必須服兵役及預備役。
——1873年明治政府《征兵令》
新式軍隊稱為“皇軍”,向軍人灌輸忠于天皇的封建思想。1878年頒布的“軍人訓誡”中,要求軍人把天皇當作“神”來崇拜,并且以“武士道”精神作為軍人的行為準則。
——吳于廑、齊世榮《世界史》
1.內容
日本軍艦上水兵操炮訓練
二、除舊布新:明治維新
③ 經濟上:推行地稅改革,以“殖產興業”為口號,大力發展近代經濟
1873年7月發布“地稅改革法令”規定:凡持有土地執照者,均要向政府繳納地稅,地稅的稅率應為地價的3% ,不因年景的豐歉而有所增減。地稅一律用現金繳納,而不以農產品的價格變動為轉移。
——吳于廑主編《世界史》
地稅改革
1.內容
二、除舊布新:明治維新
③ 經濟上:推行地稅改革,以“殖產興業”為口號,大力發展近代經濟
起初,以國營軍工企業為主導,按照西方的樣板,起示范作用;
后來,大力扶植私人企業,推動民間企業的興起。
1869年,日本建造的第一艘輪船
殖產興業
1.內容
東京從上野山下中仙道往復蒸汽鐵道之圖
——最能體現資本主義性質
1870年,三菱只是一個擁有3艘小船的無名小公司,但很快獲得了明治政府委托經營的13艘輪船和業務;1年后,政府干脆將13艘船送給了三菱,每年還撥經營補償費;此后政府又購買了18條輪船,無償交給三菱經營。在政府扶植下,三菱很快羽翼豐滿,后來用不到1年時間將美國、英國航運公司逐出,獨家壟斷了日本到上海的航運業務……
加速工業化進程——
二、除舊布新:明治維新
④ 社會生活上:提倡“文明開化”,向西方學習,改造日本的教育、文化和生活方式
1.內容
1872年頒發學制令,建立完整的小學、中學、大學的近代學校體制;規定送兒童入小學受教育是家長的義務。
明治時期舉行的化裝舞會
明治維新
第 4課
三.富國強兵野心起
——改革影響
明治維新的影響
在人類歷史上,從未有過一個國家像那個時期的日本發展的那么迅速。
—【英】H.G.韋爾斯
積極:明治維新成為日本歷史的重大轉折點,日本迅速走上了發展資本主義的道路,實現了富國強兵,開始躋身資本主義強國之列。
由封建社會轉為資本主義社會
數據來源—陳利今《日本明治維新為什么會成功 》
1894年 甲午中日戰爭
1904年 日俄戰爭
1914年 第一次世界大戰
1931年 九一八事變
1937年 七七事變
1941年 偷襲珍珠港
消極:
保留了大量舊制度殘余,軍國主義色彩濃厚。日本強大起來后,很快走上了對外侵略擴張的道路。
朝鮮
滿蒙
中國
亞洲乃至全世界
日本
臺灣
指崇尚武力和軍事擴張
隋唐時期,日本曾傾心學習中國先進文化,推動了日本社會的進步;
19世紀中期,日本又通過學習西方,擺脫了淪為半殖民地的危機,走上了資本主義道路。
從中你能得到什么啟示
①改革是強國之路,是推動社會發展的動力;
②向先進國家學習,引進先進的技術、制度、思想;
③重視教育,培養人才,堅持科教興國,人才強國戰略。
項 目
名 稱
時 間
主持者
學習國
作 用
第一次
第二次
大化改新
明治維新
646年
1868年
孝德天皇
明治天皇
隋唐
歐美
從奴隸社會向封建社會過渡
從封建社會向資本主義社會過渡
背景
根本原因:
內憂:幕府統治危機
內容 :
明治維新
外患:黑船事件 民族危機
開始的時間 :
性質:
影響:
政治:
經濟:
軍事:
社會生活:
是一場自上而下的資產階級性質的改革
1868年倒幕運動
幕府的專制統治阻礙日本社會的發展
廢藩置縣、加強中央集權
地稅改革,以“殖產興業”為口號,大力發展近代經濟
新式軍隊
文明開化 學習西方
日本走上了發展資本主義的道路,實現了富國強兵
軍國主義色彩濃厚,強大后的日本走上對外侵略擴張的道路
知識串聯
17、18世紀是資產階級革命的時代
17世紀:英國——資產階級革命
18世紀后期:美國——獨立戰爭
法國——大革命
君主立憲制
民主共和制
民主共和制
19世紀中期,資本主義制度擴展
資本主義制度的擴展
擴大
鞏固
美國內戰
俄國農奴制改革
日本明治維新
隨著工業革命的開展,資本主義的浪潮逐漸席卷全球

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