資源簡介

(共25張PPT)
鳥適于飛行的結構特點
1、將紙飛機在空氣中放手，它會飛起來嗎？
2、將一個尖頭紙飛機和一個平頭紙飛機拋出去，誰會飛的更遠？
缺少動力
減小阻力
紙飛機大賽
將一張紙制作成紙飛機，我們應該怎樣設計？
紙飛機是模仿飛機制成的，而飛機是模仿誰制成的？
一、鳥適于飛行的外部結構特點
提出問題：鳥的外部形態結構有哪些適于飛行的特點？
作出假設：
鳥的外形、翼和羽毛都是適于飛行的。
制定并實施實驗計劃：
觀察模型、查閱教材，驗證猜想
2、前肢變成翼
得出結論、交流總結
1、身體呈流線型
外部形態
3、體表覆羽
思考：1.鳥類都會飛嗎
2.會飛的都是鳥嗎
二、鳥適于飛行的內部結構特點
鳥的骨骼約占體重的5%-6%
人的骨骼約占體重的18%
探究鳥適于飛行的內部結構特點：鳥的運動
探究鳥適于飛行的內部結構特點：鳥的運動
探究鳥適于飛行的內部結構特點：鳥的呼吸
吸氣：吸入→氣管
呼氣：氣囊→肺→氣管→排出
吸氣和呼氣都有氣體經過
肺進行氣體交換：
雙重呼吸
肺 （少部分）
氣囊（大部分）
氣囊起到什么作用？
只有儲存的作用
探究鳥適于飛行的內部結構特點：鳥的消化
1、無牙有喙
3、消化能力強，食物殘渣很快形成糞便排出
2、直腸極短
三、鳥類的其他特征：
1、鳥的心跳頻率高，血液循環迅速
2、鳥的體溫高而恒定，是恒溫動物
4、鳥通過卵生生殖,有卵殼
3、鳥的視覺發達
這些特點對鳥的生活有什么意義？
鳥類與人類的關系
消滅鼠類及害蟲
可供觀賞
提供蛋、肉、
羽毛、肥料等
1、某生物興趣小組開展了“鳥適于飛行的特點”探究:
(1)鳥的身體呈 型，可以減少飛行時的阻力。
(2)體表被覆羽毛，前肢變成了______;胸部有高聳的突起叫作_________，附有發達的_____，可牽動兩翼完成飛行動作。
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨內部______，可減輕體重。
(4)消化系統把食物消化后形成的殘渣，隨糞便及時排出體外，這樣可以____________，利于飛行。
(5)鳥的呼吸作用旺盛，除了用___呼吸外，還有與之相通的 輔助呼吸。
流線
翼
龍骨突
胸肌
中空
減輕體重
肺
氣囊
課堂練習
課堂練習
2、下面哪一組是鳥特有的特征( )
①體表覆羽②用肺呼吸并有氣囊輔助呼吸③體溫恒定④通過產卵繁殖后代⑤前肢成翼⑥善于飛行
A.①③⑥ B.②③④
C.②⑤⑥ D.①②⑤
D
課堂練習
3、我國某地流傳的“骨笛”是用一種內部中空、輕而堅
固的長骨制成的樂器。你認為下列動物的骨骼中最
適合做“骨笛”的是 ( )
A.草魚 B.青蛙 C.鶴 D.蛇
C
4、鷹是自然界中兇猛的鳥類之一,常常盤旋于高空中,敏銳的雙眼發現獵物后,快速俯沖捕捉住獵物。下列有關鷹的特征敘述錯誤的是( )
A.骨骼輕、薄、堅固,長骨中空,減輕體重
B.視覺發達,有利于在疾飛中捕食
C.趾端的爪鋒利,善于抓捕獵物
D.體溫會隨著環境溫度改變而改變
D
5、(2021·太原中考)右圖為家鴿的呼吸系統結構示意圖,下列相關描述正確的是( )
A.①是氣囊,②是肺
B.①和②之間是不相通的
C.①和②都能進行氣體交換
D.②可輔助①進行呼吸
D
6、下列鳥的特征中，與飛行相適應無關的是( )
A.身體呈流線型
B.胸肌和龍骨突發達
C.卵生
D.前肢變成翼
C
7、(2020 昆明模擬)鳥類在飛行過程中需要消耗大量
能量。下列與能量供應無關的是( )
A.食量大,消化能力強
B.氣囊輔助呼吸,能獲得充足的氧氣
C.骨骼輕、薄、堅固,長骨中空
D.心跳頻率快,血液輸送氧的能力強
C
8、“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。關于詩中動物的敘述錯誤的是( )
A.鷹有發達的翼，飛行能力較強
B.鷹的體溫恒定，能適應多變的環境
C.鰭擺動為魚游泳提供主要動力
D.魚依靠鰓進行呼吸，適于水中生活
C
課堂回顧
我們都學了鳥類的哪些特點
保護鳥類
保護自然
保護我們的家園
感謝聆聽！

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