資源簡介

2024秋石花三中化學期末模擬考試 C. 青銅比純銅更堅硬 D. 青銅器表面綠色銅銹主要成分是 CuO
10．為探究二氧化碳能否和水反應，用三朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖三個實驗。實
本試題滿分 50分，考試時間 50分鐘
驗Ⅰ、Ⅱ中小花不變色，實驗Ⅲ中小花變紅。下列說法不．正．確．的是（ ）可能用到的相對原子質量：H-1 O-16 C-12 N-14 Ti -48 Mg-24
一.選擇題（1-8題每題 1分，9-13題每題 2分，共 18分。每小題只有一個正確答案）
1.下列各組空氣成分的體積分數之和最大的是（ ）
A．氧氣、水 B．氧氣、二氧化碳 C．氧氣、氮氣 D．氮氣、二氧化碳
2．中華傳統文化博大精深，很多成語、詩詞和諺語中蘊含著豐富的科學道理。下列說法錯誤的
是（ ） A．實驗Ⅰ說明水不能使石蕊變紅 B．實驗Ⅱ說明二氧化碳不能使石蕊變紅
A．“遙知不是雪，為有暗香來”體現了分子在不斷的運動 C．僅憑實驗Ⅰ和Ⅱ不能說明二氧化碳能與水發生化學反應
B．“木已成舟”與“鐵杵成針”都屬于化學變化 D．僅憑實驗Ⅱ和Ⅲ就能說明二氧化碳能與水發生化學反應
C．“真金不怕火煉”說明黃金的化學性質非常穩定 11．下列除雜和鑒別操作正確的（ ）
D．“冰，水為之，而寒于水”體現了物質的狀態不同，物理性質不同 選項 實驗目的 實驗操作
3．根據生活經驗，下列做法正確的是（ ）
A 鑒別氮氣和二氧化碳 燃著的木條伸入氣體
A．家用電器著火，立即潑水滅火 B．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C．火盆邊放水，防止一氧化碳中毒 D．燃氣泄漏，迅速打開換氣扇通風 B 除去 CO 中的少量 CO2 通過灼熱的氧化銅
4．空氣是一種寶貴的資源，下列生產生活中用到的氣體不．是．來自空氣的是（ ） C 除去 CO2中少量 CO 點燃
A．作為燃料電池燃料的 H2 B．手于生產氮肥的 N2
C．用于醫療急救的 O2 D．用于飛艇的 He D 鑒別氧化鈣和碳酸鈣 加水
5．“化學”一詞最早出現于清朝的《化學鑒原》，該書把地殼中含量居第二位的元素翻譯成“矽(xi)”， 12．ClO2是一種高效的水處理劑，其制備反應為：2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2X，下列說法錯
如今把這種“矽”元素命名為（ ） 誤的是（ ）
A．硒 B．硅 C．氧 D．鋁 A．SO2的名稱為二氧化硫 B．該反應屬于置換反應
6．學好化學的重要途徑是化學實驗，下列化學實驗操作中正確的是（ ） C．X的化學式是 NaHSO4 D．ClO2中氯、氧元素的質量比為 71：64
13．在汽車“尾氣催化轉換器”中，能將尾氣中的有害氣體轉變為無害氣體。下圖中不同的圓代表
不同的原子。下列說法錯誤的是（ ）
A．組裝儀器 B．檢查裝置氣密性 C．加熱固體 D．氣體驗滿
7.分類是一種重要的化學觀念。下列物質的分類完全正確的是（ ）
A. CO、NO2、SO2——空氣污染物 B. HgO、C60、KClO3——化合物 A．該反應有單質生成 B．該反應屬于化合反應
C. 礦泉水、純凈水、蒸餾水——純凈物 D. 空氣、稀有氣體、金剛石——混合物 C．原子在化學變化中不可再分 D．參加反應的兩種分子的個數比為 1∶1
8.下列關于氧氣、二氧化碳的認識錯誤的是（ ） 二、非選擇題（本題 7 小題，17 題 5分，其它每空 1 分，共 32 分）
A. 氧氣具有可燃性 B. 氧氣可用于醫療急救 14.我國飛速發展的科學技術在讓青少年深感驕傲和自豪的同時，對培養創新意識、科學精神和家
C. 二氧化碳可用于制汽水 D. 可用澄清石灰水區別氧氣和二氧化碳 國情懷都具有深遠的意義、請分析圖文信息。完成下面小題。
9. 青銅是金屬冶鑄史上最早的合金，主要成分為銅及少量錫、鉛等。下列說法正確的是（ ） ⑴今年我國渤海再度發現億噸級大油田，彰顯了我國強盛的綜合實力。石油煉制得到汽油柴油、
A. 青銅熔點比純銅高 B. 青銅可完全溶于足量的稀硫酸
煤油等產品的過程，是利用了各成分的 不同；石油屬于 （填“可再 Cu
⑵水煤氣在銅催化下實現 CO的轉化：CO+H
” “ 2
O CO2+X，其中 X的化學式為 。
生 或 不可再生”）能源。 Δ
⑵我國對石墨烯技術的研究居世界領先地位。堆疊在一起的石墨烯層（大于 10 層）即形成石墨， ⑶上述流程中合成尿素【CO（NH2）2】時需要在低溫、加壓條件下進行，該反應的化學方程式
石墨能作電池的電極是利用了它具有良好的 的性質；石墨烯與金剛石的物理性質有很 為 ，已知尿素中碳元素化合價為+4價，則氮元素的化合價為 。
大差異，原因是 。 ⑷實際生產中，N2和 H2不可能全部轉化為 NH3。上述流程中可以循環利用的物質有三種，分別
15.閱讀下列科普短文，回答相關問題。 是 N2和 H2以及 （寫化學式）。
《2050年世界與中國能源展望》中提出，全球能源結構正在向多元、清潔、低碳轉型。 17. 鈦（Ti）和鈦合金廣泛用干火箭、導彈、航天飛機和通訊設備等。工業上生產鈦的反應為。
隨著科技的進步，能源利用更充分。例如，利用廢熱發電在生活中隨處可見。我國研發的“柔性、
可裁剪碲化鉍（Bi2Te3）/纖維素復合熱點薄膜電池”，能充分貼合人體體表，利用體表散熱為藍牙 TiCl4 + 2Mg 高溫 2MgCl2 + Ti
耳機、手表、智能手環等電子設備供電。 （1）TiCl4 中鈦、氯元素的質量比為________。
太陽能的利用是熱門研究方向之一。例如，通過光催化可將 H2O、CO2轉化為 H2、CO、CH4、 （2）若要生產 12t鈦，至少需要鎂的質量是多少？（寫出計算過程）
CH3OH（甲醇）等太陽能燃料，如圖所示。在新能源的開發和利用中，化學起著不可替代的作用。
(1)比較上述能源結構圖中的化石能源，所占比例降低的是 。 18．請根據如圖實驗裝置圖回答問題。
(2)由 H2O、CO2轉化為太陽能燃料時，太陽能轉化為 能。
(3)復合熱點薄膜電池中 Bi2Te3由 種元素組成。
(4)下列說法正確的是_________（填序號）。
A．能源結構向多元、清潔、低碳轉型 B．科技進步會促進能源的利用
C．石油和太陽能屬于可再生能源 D．生活中的廢熱可轉化為電能
16.我國煤炭資源豐富。目前人們除了將煤作為燃料外，更是將它作為重要的化工原料。工業上以 (1)儀器 b的名稱是 。
煤和空氣為原料生產尿素【CO（NH2）2】的一種流程如下： (2)若用 B裝置制取氧氣，反應的化學方程式是 。
(3)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），應選的發生裝置為
（填裝置編號）。
(4)收集氨氣時應選用 D裝置，把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中，觀察
到集氣瓶內有大量紅色液體進入。根據上述信息總結出氨氣的性質有 （答一條即
可）。
19.2024年奧運會在巴黎舉行，奧運會的主題是平等、水、和諧”。水是生命之源，人類從未停止
過對水的研究。
⑴在煤和水蒸氣反應前需先將煤粉碎，這樣做的目的是 。 （一）為證明水不是由“水元素”組成的，1785年，拉瓦錫在高溫的條件下，用水蒸氣與紅熱的鐵
粉反應，模擬實驗裝置如圖 1所示。
2024秋石花三中化學期末模擬考試答題卡
一.選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
二.非選擇題
(1)實驗過程中，吹泡器吹出的氣泡不斷往上升，說明該氣體密度比空氣 。
14.⑴ ； 。
（二）同學利用如下水電解器進行電解水實驗，在水電解器中加入硫酸鈉(Na2SO4)溶液至充滿管
A和管 B(Na2SO4不參與反應)，通直流電一段時間后，觀察到如圖 2所示現象： ⑵ ； 。
(2)電解水化學方程式為 。電極M對應的是電源的 極，電解 15.(1) 。(2) 。(3) 。(4)_________。
水過程中長頸漏斗內的液面 。(填“升高”或“降低”或“不變”)
(3)下列說法正確的是___________(填字母)。 16.⑴ 。⑵ 。
A．水中加入 Na2SO4溶液能增強導電性 B．電極 N與電源正極相連 ⑶ ， 。 ⑷ 。
C．該過程中分子種類未改變 D．該實驗能驗證水是由氫氣和氧氣組成的
(4) 17.(1)由該實驗得出結論：水是由 組成。
(2)
20．實驗技能是學習化學的基礎和保證。如下實驗是基于特定需求設計和制作簡易供氧器。
(1)圖 3加濕倉中水的作用是 ，圖中“O2通道”相當于下圖中的 。
18.(1) 。(2) 。
(3) 。(4) 。
19.(1) 。(2) 。 ， 。
(3)___________。(4) 。
(2)10gNa2O2和 10gCaO2固體與水作用生成氧氣的質量與時間的關系如圖 4所示。若給魚池增氧，
20.⑴ ； 。
應選的試劑是 ，理由是 。
⑵ ； 。
2024秋石花三中化學期末模擬考試試題答案
一.選擇題
1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.A 8.A 9.C 10.D 11.D 12.B 13.B
二.非選擇題
14.⑴ 沸點 ；不可再生 ⑵ 導電 ； 碳原子的排列方式不同
15.(1)煤炭、石油(2) 化學 (3) 兩(4)ABD
16.⑴增大煤與水蒸氣的接觸面積，使反應更快更充分 （2）H2
低溫、加壓
（3）①CO2+2NH3 CO(NH2 )2+H2O ②-3 （4）H2O
17.（1）24：71
（2）解：設至少需要鎂的質量為 x
高溫
TiCl4 2Mg 2MgCl2 Ti
48 48
x 12t
48 x

48 12t
x 12t
答：至少需要鎂的質量為 12t。
18.(1) 分液漏斗 (2)2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ (3) A (4) 氨氣密度比空氣小（合理即可）
19.(1) 小 (2) 2H2O 通電 2H2↑ + O2 ↑ ； 正 ；升高 (3) A(4) 氫元素和氧元素
20.⑴濕潤氧氣并觀察氧氣產生的速率；B
⑵CaO2；能持續較長時間的供氧

展開更多......

收起↑