資源簡介

甘肅省武威市涼州區和平鎮教研聯片考試2023-2024學年八年級上學期期末生物試題
1．（2024八上·涼州期末）杜鵑不筑巢、不孵卵也不育雛，這些行為全由義父母代勞。如圖為葦鶯在精心喂食杜鵑的雛鳥，對葦鶯的這種行為解釋正確的是(　　)
①先天性行為　　②由環境因素決定 ③學習行為　　　④由遺傳物質決定
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2．（2024八上·涼州期末）哺乳動物的牙齒出現分化的意義不包括（　　）
A．提高了攝取食物的能力 B．增強了對食物的消化能力
C．增強了對環境的適應能力 D．使動物攝取的食物種類減少
3．（2024八上·涼州期末）目前世界上已命名的動物種類有150萬種以上，其中最大的動物類群是 （　　）
A．原生動物 B．節肢動物 C．軟體動物 D．環節動物
4．（2024八上·涼州期末）下列不屬于鳥類適于飛翔的結構特點是（　　）
A．身體呈流線型
B．前肢變成翼
C．陸地產卵
D．骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空
5．（2024八上·涼州期末）下列生物與其和生物圈及人類的關系對應不正確的是（　　）
A．青霉菌——產生青霉素 B．甲烷菌——固氮作用
C．蘇云金桿菌——細菌殺蟲劑 D．大腸桿菌——生產胰島素
6．（2024八上·涼州期末）下列動物中，出現門齒．犬齒和臼齒分化的是（）
A．山羊 B．兔子 C．鯊魚 D．郊狼
7．（2024八上·涼州期末）下列動物的表現屬于社會行為的是（　　）
A．遇敵害時，蜜蜂群會瘋狂的反擊
B．麻雀成群飛向麥田覓食麥穗
C．蝗災時漫山遍野的蝗蟲遮天蔽日
D．大馬哈魚集結成群沿黑龍江逆流而上，去上游產卵
8．（2024八上·涼州期末）《蛙聲十里出山泉》是齊白石先生的一幅國畫名作，畫中只有幾只活潑的蝌蚪，卻不見青蛙，“蛙聲”巧妙地展示了二者的關系。下列敘述正確的是（ ）
A．蝌蚪在水中生活，青蛙在陸地生活
B．蝌蚪用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸
C．青蛙是變態發育
D．青蛙鳴叫是一種防御行為
9．（2024八上·涼州期末）保護生物多樣性最有效的措施是（　　）
A．輿論宣傳 B．法制教育 C．易地保護 D．就地保護
10．（2024八上·涼州期末）下列微生物中不具備細胞結構的是（　　）
A．乳酸菌 B．霉菌 C．艾滋病病毒 D．酵母菌
11．（2024八上·涼州期末）我們吃的海參和海蜇分別屬于（　　）
A．腔腸動物和腔腸動物 B．棘皮動物和腔腸動物
C．腔腸動物和棘皮動物 D．軟體動物和腔腸動物
12．（2024八上·涼州期末）娃娃魚是世界上最大的（　　）
A．魚 B．兩棲動物 C．爬行動物 D．哺乳動物
13．（2024八上·涼州期末）蝗蟲適應陸地生活的形態結構特點有（　　）
①用氣管呼吸 ②胸部有三對足、兩對翅③有外骨骼防止水分蒸發 ④視覺發達，有一對復眼
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
14．（2024八上·涼州期末）“葦草”成金，“編”廢為寶。樂安葦編是東營市非物質文化遺產。葦編的防霉非常重要，下列哪組條件下的葦編作品最容易發霉？（　　）
A．低溫、干燥 B．常溫、干燥 C．低溫、潮濕 D．常溫、潮濕
15．（2024八上·涼州期末）下列哪一項不是哺乳動物的主要特征？（　　）
A．體表被毛
B．胎生，哺乳
C．牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化
D．有氣囊輔助肺呼吸
16．（2024八上·涼州期末）我國的“四大家魚”是指（　　）
A．青魚、鰱魚、草魚、鳙魚 B．青魚、鰱魚、草魚、鯉魚
C．鯽魚、鰱魚、草魚、鯉魚 D．鯽魚、鰱魚、草魚、鳙魚
17．（2024八上·涼州期末）在新農村建設中，為了改善農村衛生條件，改變能源結構，減少環境污染，大力推廣興建沼氣池。在沼氣發酵中，起主要作用的微生物是（　　）
A．酵母菌 B．乳酸菌 C．根瘤菌 D．甲烷菌
18．（2024八上·涼州期末）下列動物中，親緣關系相對最近的是（　　）
A．同種的動物 B．同科的動物 C．同目的動物 D．同綱的動物
19．（2024八上·涼州期末）絕大多數生物都具有細胞結構，下列生物中沒有細胞結構的是（　　）
A．大熊貓 B．草履蟲 C．荔枝樹 D．艾滋病病毒
20．（2024八上·涼州期末）下列描述的動物行為，屬于繁殖行為的是（　　）
A．飛蛾撲火 B．螳螂捕蟬 C．鸚鵡學舌 D．孔雀開屏
21．（2024八上·涼州期末）身體內沒有由　 　組成的脊柱，統稱為　 　．
22．（2024八上·涼州期末）在脊椎動物類群中，屬于恒溫動物的有　 　和　 　。
23．（2024八上·涼州期末）腔腸動物身體呈　 　對稱，體表有刺細胞，有口無　 　．
24．（2024八上·涼州期末）在生物分類等級中，最大分類單位是　 　 ，最小的分類單位是　 　。
25．（2024八上·涼州期末）　 　是哺乳動物特有的生殖和發育方式，這樣可以使后代的存活率得到提高。
26．（2024八上·涼州期末）據圖所示結構，回答問題：
（1）運動系統主要是由骨、　 　和肌肉組成的。
（2）圖1我們通常所說的脫臼是指　 　（填序號）從關節窩中脫離出來的現象。
（3）圖2當上肢處于屈肘時，　 　收縮，　 　舒張。伸肘時反之（填序號）。
（4）運動并不是僅靠運動系統來完成的，還需要　 　的控制和調節。
（5）當你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：①相應的骨受到牽引②骨繞關節轉動③骨骼肌接受神經傳來的興奮④骨骼肌收縮。這些步驟發生的正確順序是　 　。
A、①②③④ B、②①③④ C、 ③④①② D 、④①②③
27．（2024八上·涼州期末）鯽魚是日常生活中常見的魚，請你仔細觀察圖中魚的外部形態，然后回答問題。
（1）鯽魚的身體呈　 　型，體表有　 　覆蓋；圖中標號　 　是背鰭。
（2）在水中，鯽魚通過尾部和　 　的擺動以及鰭的協調作用游泳。
（3）“魚兒離不開水”，這是因為魚用　 　呼吸。
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】先天性行為；學習行為
【解析】【解答】根據題干所述，“葦鶯在精心喂食杜鵑的雛鳥”，這種行為是繁殖行為，是葦鶯生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的先天性行為，因此葦鶯的這種行為解釋正確的是①先天性行為、④由遺傳物質決定，可見，C符合題意。
故答案為：C
【分析】此題考查動物的先天性行為和學習行為，為基礎題，難度一般，解答此題需要多注意身邊常見實例，動物的行為根據行為的獲得途徑分為先天性行為和學性行為，先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失，如鯽魚捕食、春蠶吐絲、蜘蛛知網；學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為，如老馬識途、鸚鵡學舌等。
2．【答案】D
【知識點】哺乳動物的特征及其與人類的關系
【解析】【解答】哺乳動物用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物，因為哺乳動物牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，大大提高了其攝取食物的能力，也增強了對食物的消化能力，從而更好的適應環境。可見D不屬于牙齒分化的意義。
故答案為：D。
【分析】哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化，門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物，犬齒適于撕裂食物。
3．【答案】B
【知識點】節肢動物及其與人類的關系
【解析】【解答】節肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多，數量最大，分布最廣的一個類群，已知地球上的昆蟲在100萬種以上，約占整個動物界種的80%以上，所以動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群是節肢動物，可見B符合題意。
故答案為：B
【分析】此題考查節肢動物，比較簡單，熟記節肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多，數量最大，分布最廣的一個類群即可。
4．【答案】C
【知識點】鳥適于飛行的形態結構特點
【解析】【解答】A、鳥類身體呈流線型，利于減輕飛行時的阻力，適于飛行，A不符合題意。
B、鳥類前肢變成翼，為飛行提供了前提，B不符合題意。
C、鳥類在陸地上產卵，與適于飛行無關，C符合題意。
D、鳥類的骨骼中，短骨愈合，長骨中空，即輕便又牢固，利于減輕體重，D不符合題意。
故答案為：C
【分析】此題考查鳥類適于飛行的特點，為基礎題，難度一般，熟記即可，多數鳥類營飛行生活，其結構特征總是與其生活相適應的，前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發達，利于牽動兩翼完成飛行動作。
5．【答案】B
【知識點】細菌與人類的關系；真菌與人類的關系
【解析】【解答】A、青霉菌發酵能產生青霉素，是一種重要的抗生素，A說法正確。
B、固氮微生物如根瘤菌具有固氮作用，而不是甲烷菌，B說法錯誤。
C、蘇云金桿菌可以制成細菌殺蟲劑，C說法正確。
D、利用大腸桿菌運用現代生物技術的轉基因技術可以大規模的生產胰島素，D說法正確。
故答案為：B
【分析】此題考查細菌和真菌對人類的關系，為基礎題，難度不大，熟記：細菌、真菌等微生物的種類多種多樣，與人類生活的關系非常密切，大多數細菌、真菌等微生物對人類是有益的，如微生物的發酵在食品的制作中有重要的意義，甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，少數微生物對人類是有害的，有些微生物能使人或其他生物患病。
6．【答案】D
【知識點】哺乳動物的特征及其與人類的關系
【解析】【解答】A、山羊屬于植食性植物，犬齒退化，A不符合題意。
B、兔子屬于植食性植物，犬齒退化，B不符合題意。
C、鯊魚屬于魚類，沒有牙齒分化，C不符合題意。
D、郊狼屬于哺乳動物，牙齒分化，郊狼屬于肉食動物，犬齒發達，可見D符合題意。
故答案為：D
【分析】此題考查哺乳動物的基本特征，為基礎題，熟記即可，哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定。
7．【答案】A
【知識點】社會行為
【解析】【解答】解：A、遇敵害時，蜜蜂群會瘋狂的反擊，表明具有明確的分工，因此屬于社會行為，A符合題意；B、麻雀成群飛向麥田覓食麥穗、C、蝗災時漫山遍野的蝗蟲遮天蔽日、D、大馬哈魚集結成群沿黑龍江逆流而上去產卵，都沒有明確的分工，也沒有嚴格的等級，因此都不屬于社會行為，BCD不符合題意。
故答案為：A。
【分析】社會行為是一些營群體生活的動物，群體內形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優先占領配偶。
8．【答案】C
【知識點】動物行為的類型；兩棲動物的特征及其與人類的關系
【解析】【解答】A．青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，A不符合題意 。
B．蝌蚪用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，B不符合題意。
C．青蛙的幼體和成體在外形上和內部結構都發生了很大變化，屬于變態發育，C符合題意。
D．在繁殖季節，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌雄蛙經過抱對，分別把精子和卵細胞排放到水中，精子和卵細胞在水中結合，形成受精卵，D不符合題意。
故答案為：C。
【分析】在青蛙的繁殖季節，雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵.許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統結構和生活習性上差異很大，這樣的發育屬于變態發育。
9．【答案】D
【知識點】生物多樣性的保護措施
【解析】【解答】保護生物的多樣性，我們在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施，其中包括就地保護和易地保護以及法制教育和管理等，就地保護即建立自然保護區，把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最為有效的措施，易地保護是指把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理。D符合題意。
故答案為：D。
【分析】保護生物多樣性的措施：①就地保護：主要形式是建立自然保護區，是保護生物多樣性最有效的措施；②遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充；③建立瀕危物種種質庫，保護珍貴的遺傳資源；④加強教育和法制管理，提高公民的環境保護意識。
10．【答案】C
【知識點】病毒的結構和增殖方式
【解析】【解答】解：植物、動物、細菌、真菌等生物結構和功能的基本單位都是細胞．但是，病毒的結構簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構，乳酸菌屬于細菌、霉菌酵母菌屬于真菌，艾滋病病毒屬于病毒，所以病毒這種生物就不是由細胞構成的．
故選C
【分析】細胞是生物體結構和功能的基本單位，并不是所有的生物都有細胞，例如：病毒．
11．【答案】B
【知識點】刺胞動物及其與人類的關系
【解析】【解答】海參生活在海底，是身體呈兩側對稱的無脊椎動物，身體不分節，無頭部，體表具棘刺，屬于棘皮動物。海蜇的結構簡單、體內有消化腔，有口無肛門，屬于腔腸動物。
故答案為：B
【分析】熟記腔腸動物和棘皮動物的主要特征及常見動物的名稱，據此答題。
1、腔腸動物的特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體壁由內胚層、外胚層和沒有細胞結構的中膠層構成，有消化腔，有口無肛門。常見的有海蜇、海葵、水螅、珊瑚蟲等。
2、棘皮動物的主要特征：全部生活在海洋中；棘皮動物為次生的五輻射對稱，其幼蟲是兩側對稱；水管系統是棘皮動物特有的結構、有體腔囊；具有中胚層形成的骨骼。常見的有海參、海膽、海星等。
12．【答案】B
【知識點】兩棲動物的特征及其與人類的關系
【解析】【解答】A、魚類終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，A不符合題意；
B、娃娃魚幼體生活在水中，用鰓呼吸，經變態發育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，是典型的兩棲動物，B符合題意；
C、爬行動物生活在陸地上，用肺呼吸，C不符合題意；
D、哺乳動物用肺呼吸，胎生哺乳，而娃娃魚是卵生，D不符合題意。
故答案為：B
【分析】兩棲動物是指：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸.如青蛙、蟾蜍、娃娃魚等．
13．【答案】B
【知識點】節肢動物及其與人類的關系
【解析】【解答】蝗蟲生活在陸地上，其與陸生生活相適應的特征是：①蝗蟲是通過氣管與外界進行氣體交換，氣門是氣體進出的一個門戶，適于陸地生活。②蝗蟲有三對足，前足和中足爬行，后足跳躍；還有兩對翅，前翅革質、狹長，有保護作用，后翅柔軟寬大，適于飛行，所以胸部是它的運動中心。③體表有外骨骼，具有保護和支持以及減少體內水分的蒸發的作用，這是節肢動物適應陸地生活的主要原因。④有一對復眼，對昆蟲的取食、生長、繁殖等活動起著重要的作用，但對于復雜的生活環境，其視覺還不能算是發達。蝗蟲有三個單眼，能夠感光，而不是一對。因此①②③符合題意。
故答案為：B。
【分析】蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分．胸部有翅和足是運動中心，胸部有發達的肌肉，附著在外骨骼上，牽動著運動器官。昆蟲有3對足，其中足包括前足、中足和后足，均分節，后足發達。蝗蟲胸部有翅和足是運動中心，胸部有發達的肌肉，牽動這些運動器官。昆蟲有3對足，其中足包括前足、中足和后足，均分節，后足發達，有2對翅，翅分為前翅和后翅各一對，前翅革質、狹長，覆蓋在后翅上起保護作用；后翅薄膜狀，柔軟而寬大，適于飛翔。在蝗蟲的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門，是氣體進入蝗蟲體內的門戶，和蝗蟲體內的氣管相通，在氣管處進行氣體交換，因此，蝗蟲的呼吸器官是氣管。蝗蟲還有發達的感覺器官比如觸角，能夠對多變的環境及時做出反應，所以蝗蟲能適應陸地生活。
14．【答案】D
【知識點】細菌和真菌的分布
【解析】【解答】真菌等微生物的生活需要一定的條件，如營養物質、適宜的溫度和一定的水分等。在常溫、潮濕狀態下利于滋生微生物，所以，導致葦編作品發霉是因為葦草常處于潮濕、溫度適宜的環境中，霉菌大量繁殖導致，D符合題意 。故答案為：D。
【分析】此題考查真菌的生活需要的條件，為基礎題，難度一般，熟記即可。
（1）霉菌屬于大型真菌，主要由菌絲構成，營養菌絲深入營養物質內吸收營養，真立菌絲(氣生菌絲)，生長到一定階段，頂端產生孢子囊，孢子囊有不同的顏色，孢子囊內有大量的孢子，孢子落到適宜的環境就會萌發生出菌絲，形成新個體。
（2）霉菌等真菌的生活需要一定的條件，如營養物質、適宜的溫度和一定的水分等。
15．【答案】D
【知識點】哺乳動物的特征及其與人類的關系
【解析】【解答】ABC、“體表被毛”、“胎生，哺乳”、“牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化”，都是哺乳動物的主要特征；
D、哺乳動物沒有氣囊，有氣囊輔助肺呼吸的是鳥類．
所以，“有氣囊輔助肺呼吸”不是哺乳動物的主要特征．
故選：D
【分析】哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發達，體溫恒定，胎生哺乳等．解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物的主要特征．
16．【答案】C
【知識點】魚的多樣性
【解析】【解答】我國有優良的淡水魚養殖品種，主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚，其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”，是中國1000多年來在池塘養魚中選定的混養高產的魚種。鰱魚又叫白鰱，在水域的上層活動，吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱“胖頭魚”，又叫花鰱，棲息在水域的中上層，吃原生動物、水蚤等浮游動物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物，這4種魚混合飼養能提高餌料的利用率，增加魚的產量。
故答案為：C
【分析】水生動物有的生活在海洋中，有的生活在淡水中．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯽魚、鯉魚是我國廣泛養殖的淡水魚類，其中青魚、草魚、鰱魚、鳙魚被稱為四大家魚；銀鯧、帶魚、鯊等生活在海洋中，屬于海洋魚類．
17．【答案】D
【知識點】細菌與人類的關系
【解析】【解答】在無氧的環境中，一些桿菌和甲烷菌等細菌通過發酵把這些物質分解，產生甲烷，可以燃燒，用于照明、取暖等，是一種清潔的能源，可見，在沼氣發酵中，起主要作用的微生物是甲烷菌，D符合題意。
故答案為：D
【分析】此題考查微生物與人類的關系，為基礎題，難度一般，解答此題需要多注意身邊常見的利用微生物的的實例。微生物的發酵技術在食品、藥品的生產中具有廣泛的應用，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多種霉菌，制醋要用到醋酸桿菌，制醬要用到曲霉，制味精要用到棒狀桿菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
18．【答案】A
【知識點】生物分類的等級
【解析】【解答】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。種的分類單位最小，親緣關系相對最近。
故答案為：A
【分析】根據等級可了解生物間的親緣關系，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.分類單位越大，生物的親緣關系越遠，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物的親緣關系越近，共同特征就越多，包含的生物種類就越少.界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，同種的生物親緣關系最近.
19．【答案】D
【知識點】病毒的結構和增殖方式
【解析】【解答】大熊貓是多細胞動物、草履蟲是單細胞動物、荔枝樹 是多細胞植物，因此都具有細胞結構；艾滋病病毒是動物病毒，沒有細胞結構，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。所以，沒有細胞結構的是艾滋病病毒。
故答案為：D
【分析】病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.
20．【答案】D
【知識點】動物行為的類型
【解析】【解答】A、“飛蛾撲火”是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為，是生物的應激性，A不符合題意。
B、螳螂捕蟬屬于捕食行為，B不符合題意。
C、 鸚鵡學舌是后天獲得的行為，屬于學習行為，C不符合題意。
D、孔雀開屏屬于繁殖行為，D符合題意。
故答案為：D
【分析】此題考查動物的行為，為基礎題，比較簡單，熟記即可，從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為；從行為所具有的適應性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等。
21．【答案】脊椎骨；無脊椎動物
【知識點】生物分類的依據與方法
【解析】【解答】解：身體內沒有由脊椎骨組成的脊柱，統稱為無脊椎動物，如蚯蚓、蝗蟲等．
【分析】脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環節動物和節肢動物等．
22．【答案】鳥類；哺乳動物
【知識點】生物分類的依據與方法
【解析】【解答】體溫不因外界環境溫度而改變，始終保持相對穩定的動物，叫做恒溫動物。脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。如絕大多數鳥類和哺乳動物，它們的體表大都被毛（羽毛）覆蓋，循環路線有體循環和肺循環，體內有良好的產熱和散熱的結構，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物。
故答案為：鳥類；哺乳動物
【分析】變溫動物：體溫隨著外界溫度的變化而變化的動物，如魚類、兩棲類和爬行類.
恒溫動物：體溫不會隨著外界溫度的變化而變化的動物，如鳥類和哺乳類.
23．【答案】輻射；肛門
【知識點】刺胞動物及其與人類的關系
【解析】【解答】解：腔腸動物的主要特征：身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門，食物從口入，殘渣從口出，如水螅．
【分析】腔腸動物生活在水中，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門．
24．【答案】界；種
【知識點】生物分類的等級
【解析】【解答】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．分類單位越大，生物的親緣關系越遠，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物的親緣關系越近，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，同種的生物親緣關系最近．
故答案為：界 種
【分析】自然界中的生物多種多樣，我們要對他們進行分類，可以分為不同的等級，生物分類的依據是生物的形態結構和生理功能的差異程度和親緣關系的遠近，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位．
25．【答案】胎生哺乳
【知識點】哺乳動物的特征及其與人類的關系
【解析】【解答】哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配，雄性的精子進入雌性的體內，和卵細胞結合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內發育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內，通過胎盤和母體之間進行物質交換，發育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生；剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以稱為哺乳動物。胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖和發育方式，這大大提高了后代的成活率，增強了對陸上生活的適應能力。
故答案為：胎生哺乳
【分析】哺乳動物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發達，體溫恒定，是恒溫動物；哺乳；胎生。
26．【答案】骨連接；①；①；②；神經系統；C
【知識點】骨、關節和肌肉的配合；骨骼肌；關節的結構和功能
【解析】【解答】圖1中①關節頭，②關節囊，③關節腔，④關節窩，⑤關節軟骨；圖2中①是肱二頭肌，②是肱三頭肌。（1）人和脊椎動物等哺乳動物的運動系統包括骨、骨連接和骨骼肌三部分組成。
（2）圖1中，①是關節頭，④是關節窩，兩者構成關節面，脫臼是指①關節頭從④關節窩中脫落出來的現象，為防止脫臼，請不要劇烈運動，運動前要熱身，或帶護腕、護膝等。
（3）骨骼肌包括肌腹和肌腱兩部分， 同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上， 骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，屈肘動作和伸肘動作的產生。所以，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。
（4）骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組或兩組以上肌肉相互配合，在神經系統的支配和其他系統的輔助下，共同完成的。動物的運動并不是僅靠運動系統來完成的，它需要神經系統的控制與調節。此外，還需要消化、呼吸、循環系統的配合，為動作的完成提供能量。
（5）骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱，同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌③接受神經傳來的興奮的刺激④骨骼肌收縮收縮時，①相應的骨受到牽引，②骨繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。故C符合題意。
故答案為：骨連接、①、①、②、神經系統、C。
【分析】此題考查關節的結構、骨關節和肌肉的協調配合，為基礎題，難度一般，熟記基礎知識即可。
（1）關節是由關節面、關節囊和關節腔三部分組成。
①關節腔由關節囊和關節面共同圍成的密閉腔隙，內有少量滑液，滑液有潤滑關節軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關節的運動靈活自如。
②關節面是兩個（或兩個以上）相鄰骨的接觸面，其中略凸起的一面叫做關節頭，略凹進的一面叫做關節窩，關節面上覆蓋一層表面光滑的關節軟骨，可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動。
③關節囊由結締組織構成，包繞著整個關節，把相鄰的兩骨牢固地聯系起來，囊壁的內表面能分泌滑液，在關節囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固。
（2）骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節活動，于是軀體就會產生運動，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。
（3）運動系統主要由 骨、關節和 肌肉組成，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉；當 骨骼肌受到神經傳來的刺激時，就會牽動骨繞關節活動，于是軀體就會產生運動，在運動中，骨起杠桿作用，骨骼肌提供動力，關節起支點作用。
27．【答案】（1）流線；鱗片；②
（2）軀干部
（3）鰓
【知識點】魚的特征及其與人類的關系
【解析】【解答】圖中①鰓蓋，②背鰭，③尾鰭，④臀鰭，⑤腹鰭，⑥胸鰭。（1）鯽魚身體呈流線型，體表有鱗片覆蓋，起保護作用，能分泌粘液，可以減少水分的阻力。圖中，②是背鰭。
（2）鯽魚的運動方式是游泳，鯽魚靠鰭游泳，鯽魚主要通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。
（3）魚類終生生活在水中，靠鰓呼吸，當水從口進出，水中的溶解氧進入鰓里的毛細血管血液中，使血液中的含氧量增加，而血液中由于魚進行生理活動產生的二氧化碳被排入水中，然后水從鰓蓋后流出，完成了一次氣體交換；當離開水后鰓絲就會黏在一起，使魚無法呼吸，再者魚的生殖和發育都在水中完成，所以“魚兒離不開水”。
故答案為：（1）流線、鱗片、②；（2）軀干部；（3）鰓。
【分析】此題考查魚的基本結構特征，比較簡單，解答此題需要理解魚類適于水生生活的特征。
魚類終生生活在水中，魚類的結構特點與水中生活相適應。呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；體表有鱗片具有保護作用；魚體內有側線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官；用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動來獲得動力；魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力。
1 / 1甘肅省武威市涼州區和平鎮教研聯片考試2023-2024學年八年級上學期期末生物試題
1．（2024八上·涼州期末）杜鵑不筑巢、不孵卵也不育雛，這些行為全由義父母代勞。如圖為葦鶯在精心喂食杜鵑的雛鳥，對葦鶯的這種行為解釋正確的是(　　)
①先天性行為　　②由環境因素決定 ③學習行為　　　④由遺傳物質決定
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【知識點】先天性行為；學習行為
【解析】【解答】根據題干所述，“葦鶯在精心喂食杜鵑的雛鳥”，這種行為是繁殖行為，是葦鶯生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的先天性行為，因此葦鶯的這種行為解釋正確的是①先天性行為、④由遺傳物質決定，可見，C符合題意。
故答案為：C
【分析】此題考查動物的先天性行為和學習行為，為基礎題，難度一般，解答此題需要多注意身邊常見實例，動物的行為根據行為的獲得途徑分為先天性行為和學性行為，先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失，如鯽魚捕食、春蠶吐絲、蜘蛛知網；學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為，如老馬識途、鸚鵡學舌等。
2．（2024八上·涼州期末）哺乳動物的牙齒出現分化的意義不包括（　　）
A．提高了攝取食物的能力 B．增強了對食物的消化能力
C．增強了對環境的適應能力 D．使動物攝取的食物種類減少
【答案】D
【知識點】哺乳動物的特征及其與人類的關系
【解析】【解答】哺乳動物用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物，因為哺乳動物牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，大大提高了其攝取食物的能力，也增強了對食物的消化能力，從而更好的適應環境。可見D不屬于牙齒分化的意義。
故答案為：D。
【分析】哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化，門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物，犬齒適于撕裂食物。
3．（2024八上·涼州期末）目前世界上已命名的動物種類有150萬種以上，其中最大的動物類群是 （　　）
A．原生動物 B．節肢動物 C．軟體動物 D．環節動物
【答案】B
【知識點】節肢動物及其與人類的關系
【解析】【解答】節肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多，數量最大，分布最廣的一個類群，已知地球上的昆蟲在100萬種以上，約占整個動物界種的80%以上，所以動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群是節肢動物，可見B符合題意。
故答案為：B
【分析】此題考查節肢動物，比較簡單，熟記節肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多，數量最大，分布最廣的一個類群即可。
4．（2024八上·涼州期末）下列不屬于鳥類適于飛翔的結構特點是（　　）
A．身體呈流線型
B．前肢變成翼
C．陸地產卵
D．骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空
【答案】C
【知識點】鳥適于飛行的形態結構特點
【解析】【解答】A、鳥類身體呈流線型，利于減輕飛行時的阻力，適于飛行，A不符合題意。
B、鳥類前肢變成翼，為飛行提供了前提，B不符合題意。
C、鳥類在陸地上產卵，與適于飛行無關，C符合題意。
D、鳥類的骨骼中，短骨愈合，長骨中空，即輕便又牢固，利于減輕體重，D不符合題意。
故答案為：C
【分析】此題考查鳥類適于飛行的特點，為基礎題，難度一般，熟記即可，多數鳥類營飛行生活，其結構特征總是與其生活相適應的，前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發達，利于牽動兩翼完成飛行動作。
5．（2024八上·涼州期末）下列生物與其和生物圈及人類的關系對應不正確的是（　　）
A．青霉菌——產生青霉素 B．甲烷菌——固氮作用
C．蘇云金桿菌——細菌殺蟲劑 D．大腸桿菌——生產胰島素
【答案】B
【知識點】細菌與人類的關系；真菌與人類的關系
【解析】【解答】A、青霉菌發酵能產生青霉素，是一種重要的抗生素，A說法正確。
B、固氮微生物如根瘤菌具有固氮作用，而不是甲烷菌，B說法錯誤。
C、蘇云金桿菌可以制成細菌殺蟲劑，C說法正確。
D、利用大腸桿菌運用現代生物技術的轉基因技術可以大規模的生產胰島素，D說法正確。
故答案為：B
【分析】此題考查細菌和真菌對人類的關系，為基礎題，難度不大，熟記：細菌、真菌等微生物的種類多種多樣，與人類生活的關系非常密切，大多數細菌、真菌等微生物對人類是有益的，如微生物的發酵在食品的制作中有重要的意義，甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，少數微生物對人類是有害的，有些微生物能使人或其他生物患病。
6．（2024八上·涼州期末）下列動物中，出現門齒．犬齒和臼齒分化的是（）
A．山羊 B．兔子 C．鯊魚 D．郊狼
【答案】D
【知識點】哺乳動物的特征及其與人類的關系
【解析】【解答】A、山羊屬于植食性植物，犬齒退化，A不符合題意。
B、兔子屬于植食性植物，犬齒退化，B不符合題意。
C、鯊魚屬于魚類，沒有牙齒分化，C不符合題意。
D、郊狼屬于哺乳動物，牙齒分化，郊狼屬于肉食動物，犬齒發達，可見D符合題意。
故答案為：D
【分析】此題考查哺乳動物的基本特征，為基礎題，熟記即可，哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定。
7．（2024八上·涼州期末）下列動物的表現屬于社會行為的是（　　）
A．遇敵害時，蜜蜂群會瘋狂的反擊
B．麻雀成群飛向麥田覓食麥穗
C．蝗災時漫山遍野的蝗蟲遮天蔽日
D．大馬哈魚集結成群沿黑龍江逆流而上，去上游產卵
【答案】A
【知識點】社會行為
【解析】【解答】解：A、遇敵害時，蜜蜂群會瘋狂的反擊，表明具有明確的分工，因此屬于社會行為，A符合題意；B、麻雀成群飛向麥田覓食麥穗、C、蝗災時漫山遍野的蝗蟲遮天蔽日、D、大馬哈魚集結成群沿黑龍江逆流而上去產卵，都沒有明確的分工，也沒有嚴格的等級，因此都不屬于社會行為，BCD不符合題意。
故答案為：A。
【分析】社會行為是一些營群體生活的動物，群體內形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優先占領配偶。
8．（2024八上·涼州期末）《蛙聲十里出山泉》是齊白石先生的一幅國畫名作，畫中只有幾只活潑的蝌蚪，卻不見青蛙，“蛙聲”巧妙地展示了二者的關系。下列敘述正確的是（ ）
A．蝌蚪在水中生活，青蛙在陸地生活
B．蝌蚪用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸
C．青蛙是變態發育
D．青蛙鳴叫是一種防御行為
【答案】C
【知識點】動物行為的類型；兩棲動物的特征及其與人類的關系
【解析】【解答】A．青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，A不符合題意 。
B．蝌蚪用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，B不符合題意。
C．青蛙的幼體和成體在外形上和內部結構都發生了很大變化，屬于變態發育，C符合題意。
D．在繁殖季節，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌雄蛙經過抱對，分別把精子和卵細胞排放到水中，精子和卵細胞在水中結合，形成受精卵，D不符合題意。
故答案為：C。
【分析】在青蛙的繁殖季節，雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵.許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統結構和生活習性上差異很大，這樣的發育屬于變態發育。
9．（2024八上·涼州期末）保護生物多樣性最有效的措施是（　　）
A．輿論宣傳 B．法制教育 C．易地保護 D．就地保護
【答案】D
【知識點】生物多樣性的保護措施
【解析】【解答】保護生物的多樣性，我們在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施，其中包括就地保護和易地保護以及法制教育和管理等，就地保護即建立自然保護區，把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最為有效的措施，易地保護是指把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理。D符合題意。
故答案為：D。
【分析】保護生物多樣性的措施：①就地保護：主要形式是建立自然保護區，是保護生物多樣性最有效的措施；②遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充；③建立瀕危物種種質庫，保護珍貴的遺傳資源；④加強教育和法制管理，提高公民的環境保護意識。
10．（2024八上·涼州期末）下列微生物中不具備細胞結構的是（　　）
A．乳酸菌 B．霉菌 C．艾滋病病毒 D．酵母菌
【答案】C
【知識點】病毒的結構和增殖方式
【解析】【解答】解：植物、動物、細菌、真菌等生物結構和功能的基本單位都是細胞．但是，病毒的結構簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構，乳酸菌屬于細菌、霉菌酵母菌屬于真菌，艾滋病病毒屬于病毒，所以病毒這種生物就不是由細胞構成的．
故選C
【分析】細胞是生物體結構和功能的基本單位，并不是所有的生物都有細胞，例如：病毒．
11．（2024八上·涼州期末）我們吃的海參和海蜇分別屬于（　　）
A．腔腸動物和腔腸動物 B．棘皮動物和腔腸動物
C．腔腸動物和棘皮動物 D．軟體動物和腔腸動物
【答案】B
【知識點】刺胞動物及其與人類的關系
【解析】【解答】海參生活在海底，是身體呈兩側對稱的無脊椎動物，身體不分節，無頭部，體表具棘刺，屬于棘皮動物。海蜇的結構簡單、體內有消化腔，有口無肛門，屬于腔腸動物。
故答案為：B
【分析】熟記腔腸動物和棘皮動物的主要特征及常見動物的名稱，據此答題。
1、腔腸動物的特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體壁由內胚層、外胚層和沒有細胞結構的中膠層構成，有消化腔，有口無肛門。常見的有海蜇、海葵、水螅、珊瑚蟲等。
2、棘皮動物的主要特征：全部生活在海洋中；棘皮動物為次生的五輻射對稱，其幼蟲是兩側對稱；水管系統是棘皮動物特有的結構、有體腔囊；具有中胚層形成的骨骼。常見的有海參、海膽、海星等。
12．（2024八上·涼州期末）娃娃魚是世界上最大的（　　）
A．魚 B．兩棲動物 C．爬行動物 D．哺乳動物
【答案】B
【知識點】兩棲動物的特征及其與人類的關系
【解析】【解答】A、魚類終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，A不符合題意；
B、娃娃魚幼體生活在水中，用鰓呼吸，經變態發育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，是典型的兩棲動物，B符合題意；
C、爬行動物生活在陸地上，用肺呼吸，C不符合題意；
D、哺乳動物用肺呼吸，胎生哺乳，而娃娃魚是卵生，D不符合題意。
故答案為：B
【分析】兩棲動物是指：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸.如青蛙、蟾蜍、娃娃魚等．
13．（2024八上·涼州期末）蝗蟲適應陸地生活的形態結構特點有（　　）
①用氣管呼吸 ②胸部有三對足、兩對翅③有外骨骼防止水分蒸發 ④視覺發達，有一對復眼
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
【答案】B
【知識點】節肢動物及其與人類的關系
【解析】【解答】蝗蟲生活在陸地上，其與陸生生活相適應的特征是：①蝗蟲是通過氣管與外界進行氣體交換，氣門是氣體進出的一個門戶，適于陸地生活。②蝗蟲有三對足，前足和中足爬行，后足跳躍；還有兩對翅，前翅革質、狹長，有保護作用，后翅柔軟寬大，適于飛行，所以胸部是它的運動中心。③體表有外骨骼，具有保護和支持以及減少體內水分的蒸發的作用，這是節肢動物適應陸地生活的主要原因。④有一對復眼，對昆蟲的取食、生長、繁殖等活動起著重要的作用，但對于復雜的生活環境，其視覺還不能算是發達。蝗蟲有三個單眼，能夠感光，而不是一對。因此①②③符合題意。
故答案為：B。
【分析】蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分．胸部有翅和足是運動中心，胸部有發達的肌肉，附著在外骨骼上，牽動著運動器官。昆蟲有3對足，其中足包括前足、中足和后足，均分節，后足發達。蝗蟲胸部有翅和足是運動中心，胸部有發達的肌肉，牽動這些運動器官。昆蟲有3對足，其中足包括前足、中足和后足，均分節，后足發達，有2對翅，翅分為前翅和后翅各一對，前翅革質、狹長，覆蓋在后翅上起保護作用；后翅薄膜狀，柔軟而寬大，適于飛翔。在蝗蟲的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門，是氣體進入蝗蟲體內的門戶，和蝗蟲體內的氣管相通，在氣管處進行氣體交換，因此，蝗蟲的呼吸器官是氣管。蝗蟲還有發達的感覺器官比如觸角，能夠對多變的環境及時做出反應，所以蝗蟲能適應陸地生活。
14．（2024八上·涼州期末）“葦草”成金，“編”廢為寶。樂安葦編是東營市非物質文化遺產。葦編的防霉非常重要，下列哪組條件下的葦編作品最容易發霉？（　　）
A．低溫、干燥 B．常溫、干燥 C．低溫、潮濕 D．常溫、潮濕
【答案】D
【知識點】細菌和真菌的分布
【解析】【解答】真菌等微生物的生活需要一定的條件，如營養物質、適宜的溫度和一定的水分等。在常溫、潮濕狀態下利于滋生微生物，所以，導致葦編作品發霉是因為葦草常處于潮濕、溫度適宜的環境中，霉菌大量繁殖導致，D符合題意 。故答案為：D。
【分析】此題考查真菌的生活需要的條件，為基礎題，難度一般，熟記即可。
（1）霉菌屬于大型真菌，主要由菌絲構成，營養菌絲深入營養物質內吸收營養，真立菌絲(氣生菌絲)，生長到一定階段，頂端產生孢子囊，孢子囊有不同的顏色，孢子囊內有大量的孢子，孢子落到適宜的環境就會萌發生出菌絲，形成新個體。
（2）霉菌等真菌的生活需要一定的條件，如營養物質、適宜的溫度和一定的水分等。
15．（2024八上·涼州期末）下列哪一項不是哺乳動物的主要特征？（　　）
A．體表被毛
B．胎生，哺乳
C．牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化
D．有氣囊輔助肺呼吸
【答案】D
【知識點】哺乳動物的特征及其與人類的關系
【解析】【解答】ABC、“體表被毛”、“胎生，哺乳”、“牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化”，都是哺乳動物的主要特征；
D、哺乳動物沒有氣囊，有氣囊輔助肺呼吸的是鳥類．
所以，“有氣囊輔助肺呼吸”不是哺乳動物的主要特征．
故選：D
【分析】哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發達，體溫恒定，胎生哺乳等．解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物的主要特征．
16．（2024八上·涼州期末）我國的“四大家魚”是指（　　）
A．青魚、鰱魚、草魚、鳙魚 B．青魚、鰱魚、草魚、鯉魚
C．鯽魚、鰱魚、草魚、鯉魚 D．鯽魚、鰱魚、草魚、鳙魚
【答案】C
【知識點】魚的多樣性
【解析】【解答】我國有優良的淡水魚養殖品種，主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚，其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”，是中國1000多年來在池塘養魚中選定的混養高產的魚種。鰱魚又叫白鰱，在水域的上層活動，吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱“胖頭魚”，又叫花鰱，棲息在水域的中上層，吃原生動物、水蚤等浮游動物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物，這4種魚混合飼養能提高餌料的利用率，增加魚的產量。
故答案為：C
【分析】水生動物有的生活在海洋中，有的生活在淡水中．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯽魚、鯉魚是我國廣泛養殖的淡水魚類，其中青魚、草魚、鰱魚、鳙魚被稱為四大家魚；銀鯧、帶魚、鯊等生活在海洋中，屬于海洋魚類．
17．（2024八上·涼州期末）在新農村建設中，為了改善農村衛生條件，改變能源結構，減少環境污染，大力推廣興建沼氣池。在沼氣發酵中，起主要作用的微生物是（　　）
A．酵母菌 B．乳酸菌 C．根瘤菌 D．甲烷菌
【答案】D
【知識點】細菌與人類的關系
【解析】【解答】在無氧的環境中，一些桿菌和甲烷菌等細菌通過發酵把這些物質分解，產生甲烷，可以燃燒，用于照明、取暖等，是一種清潔的能源，可見，在沼氣發酵中，起主要作用的微生物是甲烷菌，D符合題意。
故答案為：D
【分析】此題考查微生物與人類的關系，為基礎題，難度一般，解答此題需要多注意身邊常見的利用微生物的的實例。微生物的發酵技術在食品、藥品的生產中具有廣泛的應用，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多種霉菌，制醋要用到醋酸桿菌，制醬要用到曲霉，制味精要用到棒狀桿菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
18．（2024八上·涼州期末）下列動物中，親緣關系相對最近的是（　　）
A．同種的動物 B．同科的動物 C．同目的動物 D．同綱的動物
【答案】A
【知識點】生物分類的等級
【解析】【解答】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。種的分類單位最小，親緣關系相對最近。
故答案為：A
【分析】根據等級可了解生物間的親緣關系，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.分類單位越大，生物的親緣關系越遠，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物的親緣關系越近，共同特征就越多，包含的生物種類就越少.界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，同種的生物親緣關系最近.
19．（2024八上·涼州期末）絕大多數生物都具有細胞結構，下列生物中沒有細胞結構的是（　　）
A．大熊貓 B．草履蟲 C．荔枝樹 D．艾滋病病毒
【答案】D
【知識點】病毒的結構和增殖方式
【解析】【解答】大熊貓是多細胞動物、草履蟲是單細胞動物、荔枝樹 是多細胞植物，因此都具有細胞結構；艾滋病病毒是動物病毒，沒有細胞結構，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。所以，沒有細胞結構的是艾滋病病毒。
故答案為：D
【分析】病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.
20．（2024八上·涼州期末）下列描述的動物行為，屬于繁殖行為的是（　　）
A．飛蛾撲火 B．螳螂捕蟬 C．鸚鵡學舌 D．孔雀開屏
【答案】D
【知識點】動物行為的類型
【解析】【解答】A、“飛蛾撲火”是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為，是生物的應激性，A不符合題意。
B、螳螂捕蟬屬于捕食行為，B不符合題意。
C、 鸚鵡學舌是后天獲得的行為，屬于學習行為，C不符合題意。
D、孔雀開屏屬于繁殖行為，D符合題意。
故答案為：D
【分析】此題考查動物的行為，為基礎題，比較簡單，熟記即可，從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為；從行為所具有的適應性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等。
21．（2024八上·涼州期末）身體內沒有由　 　組成的脊柱，統稱為　 　．
【答案】脊椎骨；無脊椎動物
【知識點】生物分類的依據與方法
【解析】【解答】解：身體內沒有由脊椎骨組成的脊柱，統稱為無脊椎動物，如蚯蚓、蝗蟲等．
【分析】脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環節動物和節肢動物等．
22．（2024八上·涼州期末）在脊椎動物類群中，屬于恒溫動物的有　 　和　 　。
【答案】鳥類；哺乳動物
【知識點】生物分類的依據與方法
【解析】【解答】體溫不因外界環境溫度而改變，始終保持相對穩定的動物，叫做恒溫動物。脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。如絕大多數鳥類和哺乳動物，它們的體表大都被毛（羽毛）覆蓋，循環路線有體循環和肺循環，體內有良好的產熱和散熱的結構，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物。
故答案為：鳥類；哺乳動物
【分析】變溫動物：體溫隨著外界溫度的變化而變化的動物，如魚類、兩棲類和爬行類.
恒溫動物：體溫不會隨著外界溫度的變化而變化的動物，如鳥類和哺乳類.
23．（2024八上·涼州期末）腔腸動物身體呈　 　對稱，體表有刺細胞，有口無　 　．
【答案】輻射；肛門
【知識點】刺胞動物及其與人類的關系
【解析】【解答】解：腔腸動物的主要特征：身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門，食物從口入，殘渣從口出，如水螅．
【分析】腔腸動物生活在水中，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門．
24．（2024八上·涼州期末）在生物分類等級中，最大分類單位是　 　 ，最小的分類單位是　 　。
【答案】界；種
【知識點】生物分類的等級
【解析】【解答】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．分類單位越大，生物的親緣關系越遠，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物的親緣關系越近，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，同種的生物親緣關系最近．
故答案為：界 種
【分析】自然界中的生物多種多樣，我們要對他們進行分類，可以分為不同的等級，生物分類的依據是生物的形態結構和生理功能的差異程度和親緣關系的遠近，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位．
25．（2024八上·涼州期末）　 　是哺乳動物特有的生殖和發育方式，這樣可以使后代的存活率得到提高。
【答案】胎生哺乳
【知識點】哺乳動物的特征及其與人類的關系
【解析】【解答】哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配，雄性的精子進入雌性的體內，和卵細胞結合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內發育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內，通過胎盤和母體之間進行物質交換，發育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生；剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以稱為哺乳動物。胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖和發育方式，這大大提高了后代的成活率，增強了對陸上生活的適應能力。
故答案為：胎生哺乳
【分析】哺乳動物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發達，體溫恒定，是恒溫動物；哺乳；胎生。
26．（2024八上·涼州期末）據圖所示結構，回答問題：
（1）運動系統主要是由骨、　 　和肌肉組成的。
（2）圖1我們通常所說的脫臼是指　 　（填序號）從關節窩中脫離出來的現象。
（3）圖2當上肢處于屈肘時，　 　收縮，　 　舒張。伸肘時反之（填序號）。
（4）運動并不是僅靠運動系統來完成的，還需要　 　的控制和調節。
（5）當你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：①相應的骨受到牽引②骨繞關節轉動③骨骼肌接受神經傳來的興奮④骨骼肌收縮。這些步驟發生的正確順序是　 　。
A、①②③④ B、②①③④ C、 ③④①② D 、④①②③
【答案】骨連接；①；①；②；神經系統；C
【知識點】骨、關節和肌肉的配合；骨骼肌；關節的結構和功能
【解析】【解答】圖1中①關節頭，②關節囊，③關節腔，④關節窩，⑤關節軟骨；圖2中①是肱二頭肌，②是肱三頭肌。（1）人和脊椎動物等哺乳動物的運動系統包括骨、骨連接和骨骼肌三部分組成。
（2）圖1中，①是關節頭，④是關節窩，兩者構成關節面，脫臼是指①關節頭從④關節窩中脫落出來的現象，為防止脫臼，請不要劇烈運動，運動前要熱身，或帶護腕、護膝等。
（3）骨骼肌包括肌腹和肌腱兩部分， 同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上， 骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，屈肘動作和伸肘動作的產生。所以，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。
（4）骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組或兩組以上肌肉相互配合，在神經系統的支配和其他系統的輔助下，共同完成的。動物的運動并不是僅靠運動系統來完成的，它需要神經系統的控制與調節。此外，還需要消化、呼吸、循環系統的配合，為動作的完成提供能量。
（5）骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱，同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌③接受神經傳來的興奮的刺激④骨骼肌收縮收縮時，①相應的骨受到牽引，②骨繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。故C符合題意。
故答案為：骨連接、①、①、②、神經系統、C。
【分析】此題考查關節的結構、骨關節和肌肉的協調配合，為基礎題，難度一般，熟記基礎知識即可。
（1）關節是由關節面、關節囊和關節腔三部分組成。
①關節腔由關節囊和關節面共同圍成的密閉腔隙，內有少量滑液，滑液有潤滑關節軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關節的運動靈活自如。
②關節面是兩個（或兩個以上）相鄰骨的接觸面，其中略凸起的一面叫做關節頭，略凹進的一面叫做關節窩，關節面上覆蓋一層表面光滑的關節軟骨，可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動。
③關節囊由結締組織構成，包繞著整個關節，把相鄰的兩骨牢固地聯系起來，囊壁的內表面能分泌滑液，在關節囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固。
（2）骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節活動，于是軀體就會產生運動，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。
（3）運動系統主要由 骨、關節和 肌肉組成，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉；當 骨骼肌受到神經傳來的刺激時，就會牽動骨繞關節活動，于是軀體就會產生運動，在運動中，骨起杠桿作用，骨骼肌提供動力，關節起支點作用。
27．（2024八上·涼州期末）鯽魚是日常生活中常見的魚，請你仔細觀察圖中魚的外部形態，然后回答問題。
（1）鯽魚的身體呈　 　型，體表有　 　覆蓋；圖中標號　 　是背鰭。
（2）在水中，鯽魚通過尾部和　 　的擺動以及鰭的協調作用游泳。
（3）“魚兒離不開水”，這是因為魚用　 　呼吸。
【答案】（1）流線；鱗片；②
（2）軀干部
（3）鰓
【知識點】魚的特征及其與人類的關系
【解析】【解答】圖中①鰓蓋，②背鰭，③尾鰭，④臀鰭，⑤腹鰭，⑥胸鰭。（1）鯽魚身體呈流線型，體表有鱗片覆蓋，起保護作用，能分泌粘液，可以減少水分的阻力。圖中，②是背鰭。
（2）鯽魚的運動方式是游泳，鯽魚靠鰭游泳，鯽魚主要通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。
（3）魚類終生生活在水中，靠鰓呼吸，當水從口進出，水中的溶解氧進入鰓里的毛細血管血液中，使血液中的含氧量增加，而血液中由于魚進行生理活動產生的二氧化碳被排入水中，然后水從鰓蓋后流出，完成了一次氣體交換；當離開水后鰓絲就會黏在一起，使魚無法呼吸，再者魚的生殖和發育都在水中完成，所以“魚兒離不開水”。
故答案為：（1）流線、鱗片、②；（2）軀干部；（3）鰓。
【分析】此題考查魚的基本結構特征，比較簡單，解答此題需要理解魚類適于水生生活的特征。
魚類終生生活在水中，魚類的結構特點與水中生活相適應。呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；體表有鱗片具有保護作用；魚體內有側線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官；用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動來獲得動力；魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力。
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