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4.2水的組成 同步練習(含答案)2024-2025學年九年級人教版(2024)上冊化學

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4.2水的組成 同步練習(含答案)2024-2025學年九年級人教版(2024)上冊化學

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4.2水的組成
一、選擇題
1.下列有關氫氣的說法不正確的是
A.氫氣是一種無色、無臭、難溶于水的氣體
B.氫氣在空氣中燃燒時,產生淡藍色火焰
C.氫氣可以用向上排空氣法收集
D.氫氣在空氣中燃燒時,在火焰上方罩一個干冷的燒杯,內壁有水霧產生
2.某化學小組為探究水的組成,做如圖所示實驗。下列說法錯誤的是
A.實驗1利用氫氣的可燃性
B.實驗2反應可表示為水氫氣+氧氣
C.實驗1不能驗證水的組成,實驗2能驗證水的組成
D.實驗2乙中氣體能使帶火星的木條復燃,證明水中含有氧元素
3.如圖為電解水實驗裝置改進圖,有關敘述不正確的是
A.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
B.甲注射器中收集的氣體可以使帶火星的木條復燃
C.在水中加入少量的硫酸鈉可增強水的導電性
D.甲乙注射器中收集的氣體的體積比是1:2
4.關于氫氣的說法錯誤的是
A.常溫常壓下,無色有刺激性氣味 B.具有還原性,可冶煉金屬
C.點燃氫氣前應檢驗純度 D.燃燒產物無污染
5.可燃性氣體等在空氣中達到一定含量時,遇到火源就會發生爆炸,因此可燃性氣體點燃前要驗純,下列氣體需要驗純后才能點燃的是
A.氧氣 B.二氧化碳 C.氫氣 D.氮氣
6.關于如圖裝置,下列說法錯誤的是
A.用甲圖裝置收集氧氣,氧氣從a進
B.用甲圖裝置收集氫氣,氫氣從b進
C.用乙圖裝置收集氧氣,氧氣從c進
D.用甲圖裝置收集氧氣,可將帶火星的木條放到b管口處以檢驗氧氣是否集滿
7.2022年3月23日,王亞平在“太空課堂”用水和兩塊木板搭建了一座液橋(如圖)。下列有關說法正確的是
A.太空中,水分子不再運動 B.太空中,水分子體積變大
C.太空中,水是由氫原子、氧原子構成的 D.太空中,水分子存在間隙
8.電解水實驗如圖。下列說法正確的是
A.試管2中得到H2
B.產生H2與O2的體積比約為1:2
C.該實驗說明水是由H2和O2組成的
D.可用帶有火星的木條檢驗生成的O2
9.曉佳為探究不同電壓對電解水速率的影響,用如圖裝置進行多次實驗,并記錄不同電壓下生成氫氣所需時間。下列分析正確的是
A.管與電源正極相連 B.管中氣體可以燃燒
C.管與管中氣體質量比為 D.該實驗中,電壓越高電解水的速率越快
二、判斷題
10.只有電解水實驗才能證明水的組成。( )
11.電解水正極產生的氣體,點燃產生淡藍色火焰( )
12.氫氣是密度最小的物質。( )
13.單質由同種元素組成,則由同種元素組成的純凈物一定是單質( )
三、填空與簡答
14.有四種元素,由元素組成的純凈物是密度最小的氣體;的次外層電子數占電子總數的;的陽離子比原子多2個電子;和具有相同的電子層數,的陰離子的核外電子排布與氬原子核外電子排布相同。
(1)在橫線寫出對應的元素符號: 、 、 。
(2)根據如圖所示粒子結構示意圖,回答問題
①所示粒子共表示 種元素。
②由A粒子的結構示意圖可知,A粒子的名稱是 。
③若中時,則該粒子符號為 。
15.半導體等產業對超純氫氣需求旺盛。我國工程師研發了具有自主知識產權的多通道鈀膜純化組件,可以將99.92%原料氫氣提純至99.99995%,實現了超純氫氣裝置國產化。該裝置核心組件工作原理如下圖4所示,其工作溫度在以上,用字母標注的端口有“產品氫氣出口”“尾氣出口”“吹掃氣入口”。

(1)由圖1可知,透過鈀膜的最小粒子是 。
(2)由圖2可知,氫氣分子透過鈀膜的推動力是膜兩側的 差。
(3)圖4中,純化組件開始工作時,須先通排凈裝置中空氣,再通原料氫氣,其目的是 ?!爱a品氫氣出口”是 (填字母標號)。
五、計算題
16.已知氧氣的密度是,已知氫氣的密度是,計算電解水實驗中生成的氧氣與氫氣質量比?(寫出具體計算過程)
試卷第4頁,共5頁
試卷第3頁,共5頁
參考答案:
1.C
2.C
3.A
4.A
5.C
6.C
7.D
8.D
9.D
10.錯誤
11.錯誤
12.正確
13.正確
14.(1) O Na Cl
(2) 3/三 氧離子 Mg2+
15.(1)氫原子/H
(2)氫氣壓強
(3) 防止高溫(或加熱)氫氣與空氣混合物發生爆炸 B
16.解:設電解水實驗中生成的氧氣的體積是V。
由于電解水實驗中生成的氧氣與氫氣體積比=1:2,所以電解水實驗中生成的氫氣體積是2V。
則電解水實驗中生成的氧氣與氫氣質量比=1.43g L-1×V:0.09g L-1×2V≈7.94:1。
答:電解水實驗中生成的氧氣與氫氣質量比是7.94:1。
答案第2頁,共2頁
答案第1頁,共1頁

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