資源簡(jiǎn)介 7.如圖是關(guān)節(jié)模式圖。在關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中起潤(rùn)滑作用的滑液存在于八年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)A.①B.②一生物學(xué)一C.③D.④2024.128.許多鳥類都有育雛的現(xiàn)象,下列對(duì)育維現(xiàn)象解釋正確的是本試卷包括選擇題和非選擇題,共6頁。全卷滿分50分。考試時(shí)間為50分鐘。答題時(shí),考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)戰(zhàn)內(nèi)作答,在草稿紙、試卷上答題A.是一種學(xué)習(xí)行為(第7題)噴無效。B.與體內(nèi)的遺傳物質(zhì)無關(guān)一、選擇題(本題包括20道小題,每小題只有一個(gè)正確答案,每題1分,共20分)C.屬于動(dòng)物的繁殖行為1.下列動(dòng)物中,體表有刺細(xì)胞的是D.育維均由雌鳥承擔(dān)A.水螅B.沙蠶C.烏賊D.蜘蛛9.2024年秋季,江蘇一位市民因一盤爆炒豬肝下肚出現(xiàn)急性肝衰竭,經(jīng)醫(yī)生診斷為戊型肝炎2.如圖為日本血吸蟲感染人的過程。下列相關(guān)敘述正確的是病毒引起的急性病毒性肝炎(簡(jiǎn)稱戊肝)。經(jīng)半個(gè)月的治療,病人病情逐漸好轉(zhuǎn)。戊肝可A.日本血吸蟲是線蟲動(dòng)物B.日本血吸蟲的一生有兩個(gè)寄主通過消化道傳播,如食用未煮熟的豬肉、豬肝,貝殼類海產(chǎn)品等。下列敘述錯(cuò)誤的是C.釘螺具有堅(jiān)韌的外骨骼D.幼蟲①對(duì)人具有感染性A.戊肝病毒可寄生在肝臟細(xì)胞內(nèi)B.戊肝病毒與細(xì)菌的結(jié)構(gòu)相似C.戊肝病毒屬于動(dòng)物病毒D.戊肝是一種傳染病10.生物課上同學(xué)們對(duì)雞卵的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了觀察和實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是製1.生活在人5幼電從打慣體丙A雞卵外有卵殼,這是與陸地生活相適應(yīng)的特點(diǎn)體內(nèi)的成逸出,進(jìn)入水中,鉆訂入人體皮膚,在人交配、產(chǎn)卵B.觀察雞卵表面是否光滑需要借助放大鏡體內(nèi)發(fā)育為成蟲。C.將雞卵放在溫水中會(huì)有小氣泡從卵殼表面冒出 幼蟲②D.雞卵中的卵黃將來發(fā)有成雛雞2.蟲卵隨糞便11.如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,在細(xì)菌細(xì)胞中能控制細(xì)菌生長(zhǎng)和分裂的結(jié)構(gòu)是4.幼蟲在釘螺休排出,在水中釘媒氣囊內(nèi)繁殖,并進(jìn)期化成幼蟲A.①B.②C.③D.④步發(fā)育。幼蟲①氣囊擴(kuò)張氣囊收縮3幼蟲鉆人釘螺休內(nèi)甲乙(第2題)(第3題)3.如圖表示鳥特有的呼吸方式,下列敘述正確的是A.甲、乙依次表示呼氣和吸氣B.甲圖中氣體交換發(fā)生在肺部C.乙圖中氣體交換發(fā)生在氣囊處D.乙圖所示過程不發(fā)生氣體交換4.下列關(guān)于青蛙的敘述錯(cuò)誤的是線A.體色與周圍環(huán)境顏色接近B.有發(fā)達(dá)的肺,能適應(yīng)陸地生活C.后肢發(fā)達(dá),適于跳躍D.皮膚裸露且能分泌黏液(第11題)》(第12題)5.哺乳動(dòng)物后代的成活率大大提高,主要體現(xiàn)在12.請(qǐng)結(jié)合青霉結(jié)構(gòu)示意圖判斷,下列相關(guān)敘述正確的是中A.體溫恒定B.分布廣泛C.胎生,哺乳D.牙齒有分化A.①表示無色的孢子6.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”下列特征中,不屬于鳥類適應(yīng)飛行生活的是B.②表示青綠色的菌絲A.前肢變成翼B.身體呈流線型C.③能從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機(jī)物C.胸肌發(fā)達(dá)D.卵外有堅(jiān)韌的卵殼D.青霉細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,作為生產(chǎn)者參與物質(zhì)循環(huán)八年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物學(xué)第1頁(共6頁)八年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物學(xué)第2頁(共6頁)八年級(jí)生物學(xué)期末測(cè)試參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2024.121-5ABBBC6-10 DCCBD11-15ACCDC16-20ADAAB21.(1)減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。表述合理即可(2)脊椎/脊椎骨(3)交替下降/降低/減少(4)鰓絲離開水后會(huì)粘連在一起,無法展開,減小了與空氣接觸的面積,使魚無法獲得充足的氧。表述合理即可22.(1)假設(shè)洗手能減少手上的細(xì)菌和真菌(2)對(duì)照/空白對(duì)照(3)控制單一變量/保證變量唯(4)接種(5)洗手能減少手上的細(xì)菌和真菌23.(1)有性受精卵(2)乙(3)蛹(4)胚24.(1)①(2)①、②(3)體表有角質(zhì)層/消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單/生殖器官發(fā)達(dá)等(4)5(5)①2④3⑤25.(1)不能彎曲(2)遺傳(3)Dd或dd(4)1(5)50%26.(1)頸的長(zhǎng)度/足很長(zhǎng)/喙短而厚/羽色等寫出一點(diǎn)即可(2)取食行為/求偶行為/防御行為(3)環(huán)境(4)信息(5)紅鸛科/后者 展開更多...... 收起↑ 資源列表 八年級(jí)生物 2024年12年八年級(jí)期末生物學(xué)科參考答案.pdf 八年級(jí)生物 KC初二生物.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)