資源簡介 濮陽市一高2022級高三第五次質量檢測生物學(時間: 75分鐘 分值: 100分)一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題目要求)1. 范仲淹的《江上漁者》云:“江上往來人,但愛鱸魚美。”鱸魚富含蛋白質、脂肪、糖類等營養物質。下列敘述正確的是( )A. 鱸魚體內的糖原經人體消化分解產生果糖B. 蛋白質是鱸魚體細胞內含量最多的有機化合物C. 鱸魚體內的蛋白質、脂肪和乳糖都屬于生物大分子D. 鱸魚體細胞中線粒體膜的主要成分是蛋白質和脂肪2. 人或動物 PrP 基因編碼一種蛋白(PrPc), 該蛋白無致病性。 PrPc的空間結構改變后成為 PrPsc(朊粒),就具有了致病性。PrPsc可以誘導更多的PrPc轉變為 PrPsc,實現朊粒的增殖,可以引起瘋牛病。據此判斷,下列敘述正確的是( )A. 骯粒侵入機體后可整合到宿主的基因組中B. 阮粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同C. 蛋白質空間結構的改變可以使其功能發生變化D. PrPc轉變為 PrPsc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程3. 如圖表示H 和蔗糖進出植物細胞的方式。據圖分析,下列實驗處理中,可使蔗糖進入細胞速率加快的是 ( )A. 降低細胞外蔗糖濃度B. 降低細胞質 H 濃度C. 降低 ATP 合成酶活性D. 降低膜上協同轉運蛋白數量4. 胰脂肪酶是催化脂肪水解為甘油、脂肪酸的關鍵酶。科學家研究了長莖葡萄蕨藻醇提物的不同溶劑萃取物對胰脂肪酶活性的影響。下列相關敘述正確的是 ( )A. 本實驗的自變量是萃取物的濃度B. 兩種萃取物對胰脂肪酶活性均有抑制作用,但正丁醇萃取物抑制效果更佳C. 探究胰脂肪酶作用的最適pH時,先將底物和酶混勻,再置于不同pH下進行反應D. 肥胖人員控制體重時,可合理使用長莖葡萄蕨藻醇提物,減少食物中脂肪的吸收5. 圖1表示萌發的小麥種子中發生的部分生理過程,A~E表示相應化學物質,①~④表示相關生理過程。圖2表示小麥種子在萌發過程中, 釋放量和 吸收量 的變化趨勢。與小麥種子相比,花生種子播種時需要適當淺播。若小麥種子細胞呼吸的底物是葡萄糖,下列敘述正確的是 ( )A. 經過圖1中的①和②,葡萄糖中的大部分能量都轉化為了熱能B. 圖2中12~30h期間,小麥種子中只能發生圖1中的①③④C. 圖2中36~48h期間,小麥種子的有氧呼吸和無氧呼吸速率均不斷提高D. 花生種子適當淺播,與其貯存的脂肪多,分解時需氧量大有關6. 如圖為某雌蜂(2n=32) 體內正在分裂的兩個細胞(僅顯示部分染色體及基因),下列說法正確的是( )A. 甲細胞中一定含有兩條X染色體,乙細胞分裂產生第一極體B. 甲、乙細胞中都含有2個染色體組,2套遺傳信息C. 與乙細胞同時產生的另一個細胞在各時期一定都有兩條含b基因的染色體D. 若該雌蜂產生的子代雄蜂體內出現了與乙細胞相同的細胞,其原因是發生了基因突變7. 下列有關細胞生命歷程的敘述,錯誤的有 ( )①原癌基因和抑癌基因發生多次突變累積可導致癌癥,因此癌癥一般可遺傳②細胞分化使多細胞生物中的細胞功能趨向全面化,提高細胞代謝的效率③人胚胎發育過程中尾的消失是細胞壞死的結果④細胞衰老表現為細胞核體積變大,酶活性都降低⑤細胞衰老,呼吸速率減慢; 細胞分化,基因不變⑥細胞死亡就是細胞凋亡,受基因控制,有利于多細胞生物個體的生長發育⑦細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生突變⑧細胞生長,其相對表面積增大,導致細胞的物質交換效率升高A. ①②③④⑥⑧B. ①③④⑥⑦⑧C. ③④⑤⑥⑦⑧D. ①②③④⑤⑥8. 不同品種煙草在受到煙草花葉病毒(TMV)侵染后癥狀不同。研究者發現品種甲受TMV侵染后表現為無癥狀(非敏感型),而品種乙則表現為感病(敏感型)。甲與乙雜交,F 均為敏感型; F 與甲回交所得的子代中,敏感型與非敏感型植株之比為3∶1。對決定該性狀的N基因測序發現,甲的N基因相較于乙的缺失了2個堿基對。下列敘述正確的是 ( )A. 該相對性狀由一對等位基因控制B. F 自交所得的 F 中敏感型和非敏感型的植株之比為13∶3C. 發生在N基因上的2個堿基對的缺失不影響該基因表達產物的功能D. 用DNA 酶處理該病毒的遺傳物質,然后導入到正常乙植株中,該植株表現為感病9. 某果蠅精原細胞中的1個DNA分子含有a個堿基對,其中腺嘌呤有m個,現將該DNA的兩條鏈都用 N標記,然后將細胞置于含 N的培養液中培養,連續進行兩次分裂。下列推斷正確的是 ( )A. 在細胞分裂時,DNA 復制過程中解旋發生在兩條姐妹染色單體之間B. 該DNA 連續復制n次,需胞嘧啶脫氧核苷酸的數目為 個C. 該精原細胞兩次分裂結束后含 N的子細胞可能有2個或3個或4個D. 若該精原細胞只進行減數分裂,則兩次分裂后每個子細胞只有1條染色體含有 N10. 除了邊解旋邊轉錄外,細胞還存在如圖所示的高效轉錄機制。下列敘述錯誤的是( )A. DNA 鏈的左端是3'端, ①鏈的下端是 5'端B. RNA 聚合酶可催化形成核苷酸之間的化學鍵C. (A+C)/(G+U) 的比值在①鏈和②鏈中互為倒數D. 轉錄形成 RNA 后,不一定會做為模板翻譯成蛋白質11. 某種蜜蜂的蜂王和工蜂具有相同的基因組。雌性工蜂幼蟲主要食物是花蜜和花粉,若喂食蜂王漿,也能發育成為蜂王。利用分子生物學技術降低 DNA 甲基化酶的表達后, 即使一直喂食花蜜花粉,雌性工蜂幼蟲也會發育成蜂王。下列推測正確的是( )A. 花蜜花粉可降低幼蟲發育過程中 DNA 的甲基化B. DNA 的低甲基化是蜂王發育的重要條件C. 蜂王DNA 的甲基化程度高于工蜂D. 蜂王漿可以提高蜜蜂DNA 的甲基化程度12. 某農業研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt基因) 導入棉花(雌雄同花)的受精卵中,篩選出 Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定 Bt基因都能正常表達),某些抗蟲植株體細胞含三個 Bt基因,Bt基因在染色體上的整合情況為如圖所示的三種類型(黑點表示 Bt基因的整合位點), 抗蟲植株所含 Bt基因的個數與抗蟲程度呈正相關。下列推斷錯誤的是( )A. A植株自交后代均為抗蟲植株B. 乙植株進行自交子一代中具有抗蟲特性的植株所占比例為15/16C. 丙植株的子代抗蟲等級可分為7個等級D. 丙植株進行自交后的子代全為抗蟲植株13. 甲是具有許多優良性狀的純合品種水稻,但不抗稻瘟病(rr),乙品種水稻抗稻瘟病(RR)。育種工作者欲將甲培育成抗稻瘟病并保留自身優良性狀的純合新品種,設計了下列育種方案,合理的是 ( )①將甲與乙雜交,再自交多代,每代均選取抗稻瘟病植株②將甲與乙雜交,F 與甲回交,選F 中的抗稻瘟病植株與甲再次回交,依次重復多代;再將選取的抗稻瘟病植株自交多代,每代均選取抗稻瘟病植株③將甲與乙雜交,取F 的花藥離體培養獲得單倍體,再誘導染色體數目加倍為二倍體,從中選取抗稻瘟病植株④向甲轉入抗稻瘟病基因,篩選轉入成功的抗稻瘟病植株自交多代,每代均選取抗稻瘟病植株A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④14. 青藏高原隆升引起的生態地理隔離促進了物種的形成。該地區某植物不同區域的兩個種群,進化過程中出現了花期等性狀的分化,種群甲花期結束約20天后,種群乙才開始開花,研究發現兩者間人工授粉不能形成有活力的種子。下列敘述錯誤的是( )A. 花期隔離標志著兩個種群間已出現了物種的分化B. 花期隔離進一步增大了種群甲和乙的基因庫差異C. 地理隔離和花期隔離限制了兩種群間的基因交流D. 物種形成過程實質上是種間生殖隔離建立的過程15. X地三色堇主要依靠Y地昆蟲傳粉,在20年中,X地的三色堇花朵小了10%,花蜜產量減少20%,自花授粉的比例增加了25%,傳粉昆蟲造訪減少,同時期Y地的昆蟲也在大量減少。下列敘述錯誤的是( )A. 三色堇和傳粉昆蟲間可能存在協同進化B. X地三色堇發生的變化是自然選擇的結果C. 三色堇中與自花授粉有關基因的頻率升高D. 自花授粉有利于增加三色堇的遺傳多樣性二、非選擇題(本題共5小題,共55分)16. (9分)在自然條件下,某植物葉片光合速率和呼吸速率隨溫度變化的趨勢如圖所示。回答下列問題。(1)與檢測該植物葉片光合速率時相比,檢測該植物葉片呼吸速率的裝置時應在 條件下。在溫度a和c時的光合速率相等,葉片有機物積累速率 (填“相等”或“不相等”),原因是 。(2)溫度超過b時,該植物由于暗反應速率降低導致光合速率降低。暗反應速率降低的原因可能是 。(答出一點即可)(3)在溫度d時,該植物體的干重會減少,原因是 。(4)據圖分析,通常情況下,為了最大程度地獲得光合產物,農作物在溫室栽培過程中,白天溫室的溫度應控制在 最大時的溫度。17. (15分)在番茄中, 圓形(A)對長形(a) 是顯性, 單一花序(B) 對復狀花序(b) 是顯性。兩對基因的遺傳都不存在致死現象,但兩對基因的相對位置未知。回答下列有關問題:(1)現有圓形復狀花序和長形單一花序純合子植株若干,為判斷兩對基因的相對位置,可將雜交,再將F 自交,若 ,則兩對基因獨立遺傳,若 ,則兩對基因位于一對同源染色體上。(2)研究者設計實驗進行進一步探究,將基因型為AaBb的番茄作父本與長形復狀花序番茄雜交,后代植株分別是圓形單一花序23株、長形單一花序83株、圓形復狀花序85株、長形復狀花序19株。①請在上圖中標出父本兩對基因的位置 。②從減數分裂角度分析,產生上述現象的原因是基因型為AaBb的番茄在 期約有 %的精原細胞發生交換,從而產生了基因型及比例為 的精子。③研究者讓基因型為 AaBb的番茄作母本與長形復狀花序番茄雜交,后代得到兩種表型比例相等的個體。結合前面信息能得出的結論是 。18. (10分)某家系甲、乙兩種單基因遺傳病系譜圖如圖1所示。控制兩病的基因均不在Y染色體上,已死亡個體無法得知表型。(甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因B/b控制)回答下列問題。(1)據圖1可知,乙病的遺傳方式為 ;僅考慮乙病,圖中Ⅱ-7與Ⅱ-8再生一個正常孩子的概率是 。(2)科研人員對該家系成員的甲病相關基因PCR后,用某限制酶處理并電泳的結果如圖2。①由圖1、2可知,甲病的遺傳方式為 。②同時考慮甲病和乙病,Ⅱ-5的基因型為 ,若她與一個僅患甲病的男子婚配(假設在正常人群中乙病攜帶者的概率為1/75),所生的子女同時患兩種病的概率為 。③圖3所示 a、b、c是關于甲病相關的正常基因的酶切位點。從電泳的結果可知,致病基因的限制酶的某一切割位點發生了移動,移動后的位點請在圖3用d標出 。(致病基因由正常基因突變而來)19. (8分) 脊髓灰質炎病毒是一種單股正鏈RNA(+RNA) 病毒(由RNA和蛋白質組成),能與人體口、咽和腸道等上皮細胞膜上的受體結合,整個病毒通過包膜的形式進入人體細胞。病毒進入人體細胞后的復制途徑如圖所示。回答下列問題:(1)脊髓灰質炎病毒進入人體細胞的方式為 ,當病毒的+RNA 進入宿主細胞后,開始合成RNA 復制酶,該過程的場所是宿主細胞的 (填細胞器)。d過程的堿基互補配對方式與b過程的 (填“完全相同”或“不完全相同”)。(2)人體細胞中的RNA 一般以單鏈的形式存在,當形成雙鏈時,容易被細胞內的酶降解。科研人員發現,脊髓灰質炎病毒在宿主細胞內的增殖主要在囊泡內進行,推測原因可能是 。(3)實驗室常將人體癌細胞用作實驗材料, (填“能”或“不能”)利用噬菌體侵染細菌實驗的原理和方法,通過用脊髓灰質炎病毒侵染某癌細胞系來探究脊髓灰質炎病毒的遺傳物質是RNA還是蛋白質,其原因是 。20. (13分)彩色棉與白色棉相比,在紡織過程中減少了印染工序,減少了環境污染。基因型為BB 的植株結白色棉,基因型為 Bb、b的植株結粉紅色棉,基因型為 bb的植株結深紅色棉。育種工作者將一正常純合白色棉植株經誘變后,可能發生如下甲、乙變異類型,從而獲得彩色棉。回答下列問題:(1)由圖可知,甲的變異類型是 ,乙的變異類型是 。(2)若用化學藥品 適時處理甲,則可獲得基因型為 的四倍體。(3)已知基因B/b所在染色體都缺失的植株不育(不結果),欲探究F 粉紅色棉的產生是甲乙中哪一種變異類型,請完善下面方案。實驗思路: 。預期結果及結論: 。(4)自然狀態下,該植物被銹病菌感染的幾率很大。請運用現代生物進化理論,解釋自然生長的種群中,抗銹病個體數逐漸上升的原因:由于在自然群體中,某些個體中存在抗銹病基因突變,在銹病菌產生銹病的 作用下,具有抗銹病基因的個體生存和繁殖后代的機會增大,使得后代中 增大,從而導致抗銹病個體數逐漸增多。濮陽市一高2022級高三第五次質量檢測生物學參考答案:一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題目要求)BCB DD DA D B C BDCA D二、非選擇題(本題共5小題,共55分)16.(9分)(1)黑暗(1分)不相等(1分)溫度a和c時的呼吸速率不相等(1分)(2)溫度過高,導致部分氣孔關閉,CO2供應不足,暗反應速率降低;溫度過高,導致酶的活性降低,使暗反應速率降低(2分)(3)溫度d時,葉片的光合速率與呼吸速率相等,但植物的根部等細胞不進行光合作用,仍呼吸消耗有機物,導致植物體的干重減少(2分)(4)光合速率和呼吸速率差值(2分)17.(15分)(1)圓形復狀花序和長形單一花序純和植株(2分)后代出現四種表型的植株個體,且比例為9:3:3:1(2分)后代出現三種表型的植株個體,且比例為1:2:1(2分)(2)①(2分)②減數第一次分裂前(1分)40(2分)aB:Ab:AB:ab=4:4:1:1(2分)③基因型為ABb的番茄通過減數分裂產生精子過程中染色體會發生交換,而產生卵細胞時不發生染色體交換(2分)18.(10分)(1)常染色體隱性遺傳病(1分)1/2(1分)(2)伴X染色體顯性遺傳病(2分)BbXX(2分)1/600(2分)d(2分)ab19.(8分)(1)胞吞(1分)核糖體(1分)完全相同(1分)(2)脊髓灰質炎病毒復制時,+RNA與-RNA會形成雙鏈結構,在囊泡內進行復制,可以避免被宿主細胞內的酶降解(2分)(3)不能(1分)脊髓灰質炎病毒侵入人體癌細胞時,整個病毒(RNA和蛋白質)會一起進入人體癌細胞,無法確定放射性來源,無法區別RNA和蛋白質(2分)20.(13分)(1)基因突變(1分)染色體結構變異和基因突變(2分)(2)秋水仙素(1分)BBbb(1分)(3)將粉紅色棉在相同且適宜的條件下單株種植,并嚴格自交,觀察統計可育子代表型及比例(2分)如果后代表型及比例為白色:粉紅色:深紅色=1:2:1,則該變異類型為甲:如果后代表型及比例為粉紅色:深紅色=2:1,則該變異類型為乙(4分)(4)選擇(1分)抗銹病基因頻率(1分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 濮陽市第一高級中學2025屆高三上學期12月第五次質量檢測生物答案(圖片版).pdf 濮陽市第一高級中學2025屆高三上學期12月第五次質量檢測生物試卷.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫