資源簡介

確山縣2024-2025學年九年級上學期12月月考化學試題
測試范圍：緒言—第七單元
注意事項：
1.本試卷共4頁、滿分50分，測試時間50分鐘。
2.請用藍、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上或答題卡上。
3.答卷前將密封線內的項目填寫清楚。
可能用到的相對原子質量：C-12 H-1 O-16 S-32 Ca-40 Mg-24 Zn-65 Fe-56 Al-27 Cu-64
一、選擇題（每小題1分，共14分）
1. 古詩詞是古人為我們留的寶貴精神財富。下列詩句中只涉及物理變化的是
A. 野火燒不盡，春風吹又生 B. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
C. 只要功夫深，鐵杵磨成針 D. 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇
2. 下列物質在氧氣中燃燒會產生淡藍色火焰的是
A. 木炭 B. 氫氣 C. 鐵絲 D. 鎂條
3. 下列物質中既有分子又有離子的是
A. 硫酸鈉 B. 空氣 C. 過氧化氫 D. 食鹽水
4. 已知H2S是一種生命體系信號分子，它在O2中燃燒的化學方程式是2H2S+3O22X+2H2O。下列說法正確的是
A. 該反應過程中放出熱量
B. H2S中硫元素的化合價是-1
C. 該反應體現O2的可燃性
D. 大量X進入空氣不會引起酸雨
5. “”中有“1、2、3、4”四個數字，下面敘述其表示意義錯誤的是
A. “1”表示硫元素的個數
B. “2”表示每個分子中含有的氫原子個數
C. “3”表示分子個數
D. “4”表示每個分子中含有的氧原子個數
6. 下列物質不能與CO2反應的是
A. 灼熱的焦炭 B. 石蕊試液 C. 石灰水 D. 氧氣
7. 元素周期表是學習和研究化學的重要工具。如圖是元素周期表的一部分，X、Y、Z、M分別代表四種不同的元素。下列說法正確的是
A. X、Z的化學性質相似 B. X和Z處于同一周期
C. 原子序數：Z8. 如圖是物質甲和乙反應生成丙的微觀示意圖。下列說法正確的是
A. 乙物質中氫元素的化合價為+1
B. 甲和乙屬于單質，丙屬于化合物
C. 參加反應的甲與乙的分子個數比為1 : 2
D. l個丙分子由1個甲分子和2個乙分子構成
9. 物質的組成、結構和性質關系歸納錯誤的是
A. 核內質子數決定了元素的種類
B. 元素的化學性質與原子最外層電子數 目關系密切
C. 物質是由分子、原子和離子基本微粒構成
D. 原子是化學反應中最小的微粒，因此原子不可再分
10. X、Y、Z、M、Q為生活中常見物質。Q為單質，其余為化合物，X為呼吸作用的產物，M是一種有毒氣體，Z常溫下為液體。各物質之間的轉化關系如圖所示（部分反應物、生成物、轉化關系及反應條件未標出），以下說法正確的是
A. 物質X可使帶火星的木條復燃
B. 物質M能使澄清石灰水變渾濁
C. Y 中有3種元素
D. Q→Z的反應類型一定是化合反應
11. 下列有關說法正確的是
A. 在化學反應中，金屬原子都失去電子，非金屬原子都得到電子
B. 具有相對穩定結構的原子，最外層電子數一定為8
C. 若兩種粒子是同種元素，則這兩種粒子的最外層電子數一定相等
D. 一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同，是因為它們的分子構成不同
12. 推理是一種重要的化學思維方式，以下推理不正確的是
A. 干冰升華可以吸收大量的熱，則干冰可用于人工降雨
B. 單質是由同種元素組成，則由同種元素組成的純凈物一定是單質
C. 化學反應通常伴隨著能量變化，則人類利用的能量都是由化學反應提供的
D. 煤粉比煤塊在空氣燃燒更劇烈，則可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒越劇烈
13. 下列圖象能正確反映對應變化關系的是
A. 向一定量中加入過氧化氫溶液
B. 加熱一定質量的高錳酸鉀固體
C. 將水通電一段時間
D. 向一定量石灰石中滴加稀鹽酸至過量
14. 已知MgO和另一種氧化物的混合物中氧的含量為45%，則另一種氧化物可能是
A Fe2O3 B. Al2O3 C. ZnO D. CuO
二、填空題（每空1分，共16分）
15. 化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。請用合適的化學用語填空：
（1）空氣中含量最多的元素是______；
（2）可作氣體肥料、過量排放會導致溫室效應增強是______；
（3）農藥波爾多液的主要成分之一是硫酸銅，構成它的微粒是______。
16. 我國的“西氣東輸”工程，所輸送的“氣”是指天然氣，其主要成分完全燃燒的化學方程式為___________；天然氣不充分燃燒易造成鍋底“被黑”現象，此時可調大進風口，其原理是___________；氫氣被認為是最理想的清潔燃料，原因是___________(用化學方程式表示)。
17. 載人航天器中處理CO2的另一種方法是將CO2與氫氣反應，反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖：
反應前后化合價降低的元素是________；寫出反應的化學方程式______________。
18. 一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，但它們的性質有很大不同，其原因是____；除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，選用的試劑為________，這個反應的化學方程式為____________。
19. A、B、C、D為初中化學常見的四種物質，它們之間存在如圖所示的轉化關系，其中A和B的組成元素相同，D是一種有刺激性氣味的氣體。回答問題：
（1）B的化學式為___________；
（2）A→C化學方程式為___________；
（3）D的物質類別是___________。
20. 寫出實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學方程式_________；等質量的氫氣、木炭、硫粉分別與足量的氧氣反應，消耗氧氣的質量由多到少的順序是________。
三、簡答題（共10分）
21. 鄭州市的公交車歷經了柴油車—天然氣—新能源車的轉變，目前還有200多輛氫燃料電池公交車。
（1）為了使燃料充分燃燒，可以采取什么措施？____
（2）氫氣作為燃料的優點_____(請寫出一條)。
22. 在實驗室中，某化學小組用如圖裝置制取某氣體并驗滿。
（1）請寫出A中發生反應的化學方程式_____。
（2）若用B裝置收集該氣體，請將B裝置中導管補畫完整_____。
（3）若該氣體已收集滿，可觀察到什么實驗現象？_____。
23. 根據如圖所示的實驗回答問題：
（1）實驗一不能用來測定空氣中氧氣的含量的原因。
（2）實驗二用來驗證質量守恒定律，其中氣球的作用是______。
24. 某化學興趣小組同學利用Y形管設計實驗并進行探究。
（1）寫出紅磷燃燒的化學方程式。
（2）Y形管左右兩側紅磷的現象不同，說明燃燒需要什么條件？
（3）實驗結束后，頂端的氣球會被倒吸入Y形管內，原因是什么？
四、綜合應用題（共10分）
25. 如圖所示的裝置常用于實驗室制取氣體。根據給出的裝置回答下列問題：
（1）實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣時，可選用的裝置組合為______（從A~E裝置中選擇，用字母代號填空），其反應化學方程式為______；
（2）實驗室用鋅粒與足量的稀硫酸反應制氫氣，若想收集到較干燥的氫氣，應選擇的收集裝置是______，能用該方法收集氫氣的原因______。
（3）制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是______（從A~E裝置中選擇，用字母代號填空），使用該套裝置制取氣體的突出優點是______。
（4）F裝置可用來測量生成的氣體的體積，在水面上放一層植物油，植物油上方原有的空氣對實驗的結果______（“有”或“沒有”）明顯影響。
（5）工業上，煅燒石灰石（主要成分）可制得生石灰和二氧化碳，如果要制取4.4g二氧化碳，需要碳酸鈣的質量是多少？
確山縣2024-2025學年九年級上學期12月月考化學試題答案
一、選擇題（每小題1分，共14分）
【1題答案】
【答案】C
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】D
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】A
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】C
【9題答案】
【答案】D
【10題答案】
【答案】C
【11題答案】
【答案】D
【12題答案】
【答案】C
【13題答案】
【答案】C
【14題答案】
【答案】B
二、填空題（每空1分，共16分）
【15題答案】
【答案】（1）N （2）CO2
（3）Cu2+、
【16題答案】
【答案】 ①.
②. 提供充足的氧氣，使天然氣充分燃燒
③.
【17題答案】
【答案】 ①. 碳##C ②. 4H2+CO22H2O+CH4
【18題答案】
【答案】 ①. 分子構成不同 ②. 澄清的石灰水 ③. CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O
【19題答案】
【答案】（1）H2O （2）
（3）氧化物
【20題答案】
【答案】 ①. ②. H2>C>S##氫氣>木炭>硫粉
三、簡答題（共10分）
【21題答案】
【答案】（1）提供足夠多的空氣或增大燃料與空氣的接觸面積
（2）生成物是水，無污染
【22題答案】
【答案】（1）（合理即可）
（2） （3）燃著的木條熄滅
【23題答案】
【答案】（1）木炭燃燒生成二氧化碳氣體
（2）緩沖氣壓，防止橡皮塞彈出
【24題答案】
【答案】（1） （2）溫度達到著火點
（3）紅磷燃燒時消耗氧氣生成了五氧化二磷固體，是裝置內氣壓變小，氣球被壓入管內
四、綜合應用題（共10分）
【25題答案】
【答案】（1） ① AC ②.
（2） ①. D ②. 氫氣密度比空氣小
（3） ①. BE ②. 可以控制反應的發生和停止
（4）沒有 （5）根據質量守恒定律，反應前后元素的質量不變，則二氧化碳中碳元素的質量=碳酸鈣中碳元素的質量。
則需要碳酸鈣的質量為
答：需要碳酸鈣的質量是10g。

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