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(新教材)4.1人教版七年級上冊《身臨其境》 課件(共26張PPT)

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  1. 二一教育資源

(新教材)4.1人教版七年級上冊《身臨其境》 課件(共26張PPT)

資源簡介

(共26張PPT)
第四單元 情境交融——舞臺美術設計
身臨其境
大家看過哪些精彩的舞臺表演
你覺得這些表演中最吸引你的是什么
情 境 交 融
新課導入
這些布景有哪些特點 它們對演員的表演有什么幫助
《紅樓夢 元宵》
目錄
了解舞臺設計的歷史和藝術性

分析舞臺設計的基本要素

舞臺設計與生活

學習創作步驟,完成舞臺設計

總任務
以小組合作的形式設計一個舞臺布景模型,用于表現一個特定場景或故事。
任務一
了解舞臺設計的歷史和藝術性
初探新知
5 古希臘
舞臺設計的起源可以追溯到古希臘時期,當時的劇場設計非常簡單,但已經具備了基本的舞臺元素。
舞臺設計
中世紀歐洲:宮廷劇院
文藝復興時期的劇院設計中,機械裝置的使用越來越普遍,這些機械裝置可以幫助快速更換布景,創造出動態的視覺效果。
舞臺設計
元代壁畫
從元代壁畫中的幕幔可以看出,中國的戲曲表演很早就開始運用舞臺布景了。
舞臺設計
探究:舞臺設計的傳承與創新中國舞臺美術在繼承傳統的基礎上,結合現代審美和科技手段,特別是20世紀以來的技術進步,如燈光、音響等,創造出符合當代觀眾需求的舞臺作品。
思考:
為什么舞臺設計如此重要
它在表演藝術中的作用是什么
舞臺設計通過視覺元素的運用,為觀眾創造了一個沉浸式的觀演環境。它不僅能夠增強故事的敘述,還能夠激發觀眾的情感共鳴。
身臨其境——舞臺設計
任務二
分析舞臺設計的基本要素
舞臺設計的基本要素
舞臺設計的基本要素——色彩
兩個歌劇根據劇情的不同,舞臺布景最大的不同是什么?
在舞臺設計中,造型扮演著至關重要的角色,它可以幫助觀眾更好地理解劇情,通過角色的服裝、道具和布景的設計,傳達故事的背景、時代和文化。
思考:三個舞臺設計有什么不同
鏡框式舞臺 伸展式舞臺 圓環形舞臺
空 間 表 現
造 型
色 彩
舞臺設計的基本要素
任務三
舞臺設計與生活
思考
你們能看出圖片上的話劇作品是哪些地方的代表作嗎
從哪些地方可以分辨出這些話劇表現的地區
話劇《天下第一樓》通過寫實布景呈現了老字號烤鴨店“福聚德”的內部場景,再現了當時老北京的風土人情,充滿真實的生活趣味。
話劇《天下第一樓》
思考
你們在日常生活中見過哪些舞臺設計的應用
討論
舞臺設計如何影響我們的日常生活
舞臺設計通過創造視覺焦點和情感氛圍,影響我們對空間的感知和情感體驗。它讓我們的日常生活變得更加有趣和有意義。
任務四
完成舞臺設計
布景模型
舞臺布景模型多按1:25、1:30、1:50的比例制作,是整個舞臺空間的縮影。制作時應注意外觀整體統一,結構清晰完整。
話劇《茶館》
舞臺設計的創作步驟
1.構思方案,選擇材料 2.繪制草圖,確定布局 3.制作主體,填充色彩
4.組合部件,制作模型 5.調整完善,最終呈現
情境設置
總任務
課堂實踐
藝術節就要到了,學校想聘請你當設計師,根據《小紅帽》的故事,選擇一個場景進行舞臺設計。
以小組合作的形式設計一個舞臺布景模型,用于表現一個特定場景或故事。
課堂小結
通過實踐活動,大家設計了自己的舞臺布景,展示了創意和才華。希望大家能夠將這些知識運用到未來的創作中,創作出更多具有個性和感染力的舞臺設計作品。
謝謝

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