資源簡介 (共20張PPT)29.2 三視圖(1)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。你能說明是什么原因嗎?當(dāng)我們從某一角度觀察一個物體時,所看到的圖象叫做物體的一個視圖.視圖也可以看作物體在某一個角度的光線下的投影,對于同一物體,如果從不同角度觀察,所得到的視圖可能不同.新知導(dǎo)入下圖是同一本書的三個不同的視圖.你能說出這三個視圖分別是從哪個方向觀察這本書時得到的嗎?新知講解知識點1 三視圖的概念及關(guān)系你能說出圖中左側(cè)三幅圖是從那個角度地反映飛機的現(xiàn)狀.正面看側(cè)面看上面看我們知道,單一的視圖通常只能反映物體一個方面的形狀.為了全面地反映物體的形狀,生產(chǎn)實踐中往往采用多個視圖來反映同一物體不同方面的形狀.例如下圖中的三個視圖(本節(jié)重點),可以多方面反映飛機的形狀.新知講解知識點1 三視圖的概念及關(guān)系如圖,我們用三個互相垂直的平面(例如墻角處的三面墻壁)作為投影面.正面側(cè)面水平面主視圖俯視圖左視圖投影面一個物體(例如一個長方體)在三個投影面內(nèi)同時進(jìn)行正投影,在正面內(nèi)得到的由前向后觀察物體的視圖,叫做主視圖;在水平面內(nèi)得到的由上向下觀察物體的視圖,叫做俯視圖在側(cè)面內(nèi)得到由左向右觀察物體的視圖,叫做左視圖.正對著我們的面叫正面.正面下方的面叫水平面右邊的面叫側(cè)面新知講解知識點1 三視圖的概念及關(guān)系例1 如圖所示的幾何體的左視圖是( )C單個幾何體的三視圖直接根據(jù)常見的幾何體三視圖中識別.例題講解知識點1 三視圖的概念及關(guān)系1.下圖的幾何體中,主視圖、左視圖、俯視圖均相同的是( )2.一個幾何體的三視圖形狀都相同,大小均等,那么這個幾何體不可以是( )A.球 B.三棱錐 C.正方體 D.圓柱3.將矩形硬紙板繞他的一條邊旋轉(zhuǎn)180°所形成的幾何體的主視圖和俯視圖不可能是( )A.矩形、矩形 B.半圓、矩形 C.圓、矩形 D.矩形、半圓DDC鞏固練習(xí)知識點1 三視圖的概念及關(guān)系4.如圖擺放的幾何體的俯視圖是( )5.下圖中①表示的是組合在一起的模塊,那么這個模塊的俯視圖的是( )A.② B.③ C.④ D.⑤BA鞏固練習(xí)知識點1 三視圖的概念及關(guān)系6.下圖是五個相同的小正方體搭成的幾何體,其左視圖是( )AA.B.C.D.鞏固練習(xí)知識點1 三視圖的概念及關(guān)系如圖(2),將三個投影面展開在一個平面內(nèi),得到這一物體的一張三視圖(由主視圖、俯視圖和左視圖組成).三視圖中的各視圖,分別從不 同方面表示物體的形狀,三者合起來能夠較全面地 反映物體的形狀.新知講解知識點2 畫幾何體的三視圖基本幾何體三視圖的位置規(guī)定:主視圖在左上邊,它的下方應(yīng)是俯視圖,左視圖坐落在主視圖的右邊。主視圖主視圖左視圖正面高長左視圖側(cè)面水平面俯視圖俯視圖長對正.主視俯視長相等且對正高平齊.主視左視高相等且平齊寬相等.俯視左視寬相等且對應(yīng)新知講解知識點2 畫幾何體的三視圖例2 畫出如圖所示一些基本幾何體的三視圖.主 視 圖左 視 圖俯 視 圖解:如圖所示:例題講解知識點2 畫幾何體的三視圖基本幾何體三視圖的畫法:(1)確定主視圖的位置,畫出主視圖;(2)在主視圖的下方畫出俯視圖,注意與主視圖“長對正”;(3)在主視圖的右方畫出左視圖,注意與主視圖“高齊平”,與俯視圖“寬相等”。新知講解知識點2 畫幾何體的三視圖例3 畫出如圖所示的支架(一種小零件) 的三視圖,其中支架的兩個臺階的高度和寬度相等.分析:支架的形狀是由兩個大小不等的長方體 構(gòu)成的組合體.畫三視圖時要注意這兩個長方體的上 下、前后位置關(guān)系.例題講解知識點2 畫幾何體的三視圖例題講解知識點2 畫幾何體的三視圖不論是畫單個幾何體的三視圖還是組合幾何體的三視圖,都必須注意兩點:一是遵循“長對正,高平齊,寬相等”的原則;二是看得見的輪廓線畫成實線,看不見的輪廓線畫成虛線.歸納:新知講解知識點2 畫幾何體的三視圖1.左下圖是五個相同的小正方體搭成的幾何體,這幾個幾何體的主視圖( )2.有一實物如圖,那么它的主視圖是( )CB鞏固練習(xí)3.圖中的立體圖形可以看成由哪些基本幾何體經(jīng)過怎樣的變化得到的?畫出它的三視圖.解:由一個圓柱體,正中間挖去一個底面是正方形的長方體,三視圖如下:鞏固練習(xí)4.一種機器上有一個進(jìn)行傳動的零件叫燕尾槽(如圖),為了準(zhǔn)確車出這個零件,請畫出它的三視圖.解:三視圖如下:鞏固練習(xí)1. 三視圖是指主視圖、左視圖與俯視圖.2. 畫物體三視圖的具體步驟為:(1)確定主視圖的位置,畫出主視圖;(2)在主視圖的正下方畫出俯視圖,注意與主視圖“長對正”;(3)在主視圖的正右方畫出左視圖,注意與主視圖“高平齊”,與俯視圖“寬相等”.(4)二是看得見的輪廓線畫成實線,看不見的輪廓線畫成虛線.課堂總結(jié) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫